我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

教師節(jié)活動心得與感悟篇一

一,、熱愛教育事業(yè),。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

二,、樹立良好師德。要做到"三心俱到",，即"愛心,、耐心、細心",。無論在生活上還是學習上,，時時刻刻關愛學生,。忌言行過激，對學生要有耐心,，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學生健康的人格,，樹立學生學習的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

三,、孜孜不倦,、積極進取,。有句話說的好,，沒有學不會的學生,，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質,，不斷完善自己，以求教好每一位學生,。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學,，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),。富有工作熱情,，積極進取，探索教學新模式,、新方法,。

四、以身作則,、率先垂范,。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,。因此,，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學生不能做的,，自己堅決不做。嚴于律已,，以身作則,，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友,。

作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務的思想,。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人,，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

總之,，我們要以謙遜的態(tài)度,，以超前的思維，以扎實的作風,，踏踏實實做事,，通過不斷學習，做一名不斷進步的教師,。我們要將學習成果轉化為推動教學改革的實際行動,，牢記并踐行宋書記的講話精神,。愛崗敬業(yè),，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者;學為人師，做學生健康成長的引導者;開拓創(chuàng)新,，做教育改革發(fā)展的推動者;行為世范,，做良好社會風尚的引領者。

教師節(jié)活動心得與感悟篇二

又到了一年一度的教師節(jié),，每年的這個時候,，學校會舉辦慶祝教師節(jié)的活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德中的尊師重道,，感謝所有的教師們?yōu)閷W生的成長和發(fā)展做的努力和貢獻,，學生們也在這個時候向老師表達感激之情，讓師生能夠更加和睦的相處,，一起為建設好班集體努力,。今年學校的教師節(jié)活動一共分為三個部分，分別是表彰教師活動,、黑板報和手抄報的比賽,、和師生的演講比賽。現在活動已經結束了,，為了明年的活動能夠辦的更好,，所以現在對今年的活動做一個總結。

在上午的時候進行了表彰教師活動,，這一活動是對這一年對學習和學生都有貢獻的老師頒發(fā)證書,，并進行鼓勵。分為四個部分,，第一部分是獲獎教師上臺領獎,，講述自己獲獎的想法和工作的心得，學校領導對獲獎教師進行鼓勵;第二部分是由學生給全體的教師送上自發(fā)制作的賀卡以及學生們給老師們寫的感謝信,，表達對教師們的感激之情;第三部分是由各班為老師們獻上的歌舞表演,，表演形式不限,。這一活動能夠促進師生之間的情感的交流，讓師生之間相處的更加的友好和睦,，在教學中不斷的提高學生的學習成績和發(fā)展水平,，師生一同建設好每一個班集體。在教師保障大會之后,，向全校的師生介紹本學期進入學校的新入職教師,，并進行集體的宣誓，在今后的教學生涯中,，會以學生為先,、一切都是為了學生的宗旨教學，不做不該做的事,。

組織每班的學生做好教師節(jié)黑板報和手抄報,，并進行評比。每個年級一共十個班,，每個年級評選出一個一等獎,、兩個二等獎、三個三等獎,，一共是六個獎項,。手抄報的比賽先在班級內進行，由愿意參加的同學在比賽之前做好教師節(jié)的手抄報,，班級內選出五到十張參加比賽,，每個年級選出一個一等獎、五個二等獎,、十個三等獎,。這次的黑板報和手抄報同學們做的都非常的好，內容也非常的豐富,，色彩都比較的明亮,。

這次的演講比賽，師生是一起演講,，但是評分是分開的,。學生演講的主題為感恩老師，教師的演講主題為教書育人或愛崗敬業(yè),。這次的演講比賽現場氣氛非常的熱烈,，學生們感恩老師，老師們關愛學生,，展現了師生之間濃濃的情誼,。

教師節(jié)活動心得與感悟篇三

今年的教師節(jié)是第xx個教師節(jié)，也是我的小學生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動,。

我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功,。給人留下很深的印象。

在這一次教師節(jié)的活動中,，令我感觸最深的是,，每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,，但我們對老師的情誼是那樣的切,，那樣的純，那樣深,。也許那些簡短的話語,，已刻在老師的腦海里，也許我們對老師的那份愛,，已流入老師的心田,。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷，給予我們的幫助相比呢?是的',，不能,。因為您用您的愛哺育了我們的自信,，為我們點燃了希望與理想之光芒,。

這次活動，不僅搞的很成功,，還密切了師生的關系,，真是太完美了!

教師節(jié)活動心得與感悟篇四

女兒還問我希望學生怎么學?我的答案是活學。我最不喜歡學生將一們學科變成死的教條,，只知道背,，這樣的學生學出來是沒有什么用的。我希望他們能聯系實際的去學,。當然我這門學科里的每一個問題都于現實緊密聯系著,。例如在我講到習得性無助時我的學生能立即想到為什么有的學生會自暴自棄。這就是活學,。我就要給他額外的獎勵,。在我的講課中，我也從不簡單地講解某一個理論或概念,。我都喜歡將它納入生活中去述說,。給學生一個感覺就是這門學科真有用。這樣他們就會盼望著上我的這門課,。我常常開玩笑地說我們做教師的要有點買瓜的精神,，要能讓你的學生愛上你的這門學科。正因為這樣,，所以我在自己的教學生涯中尤其是后階段,，我常常是不給學生回答簡單的答案,，常常留給他們足夠的空間讓他們自己思考，然后我們共同討論,。所以在我的課堂里討論的時間很多,。學生有自己發(fā)言的時間，更有充分展現自己的空間,。我認為這點很重要,，因為這是他們獲得成就感的一個最好時機。我要重視每個學生的回答,，因為這里面有他們的勞動,，有他們的思想和思路。我能從中發(fā)現他們再認識他們,。

至于我是怎樣調整自己的教學方案的,，我想在上面所說的互動中我就會發(fā)現自己預定的教學方案的合理與不合理的地方，我就能自覺地去調整它,。

教了一輩子的書,，從來沒有想過如何對自己的教育理念、原則和方法去思考過,。今天女兒向我提出了,。我想了幾天大概這就是我的最基本的總結吧!這也是我在教師節(jié)這一幸福的時刻對教育的一點感悟吧!

另外也作為一個退了休的教師在今天這個喜慶的日子里我也想再多說兩句,那就是希望我們現在的教師能切實扮演好教師應有的角色，切忌不要只做知識的傳播者這唯一的角色;二是要正確地設計每一堂課的教學目標,，萬萬不能一刀切,。三、要相信每個學生都是有價值的, 要正確地衡量每一個學生的價值,，充分發(fā)展每個學生的潛質,，決不以學習成績?yōu)槲ㄒ坏臉藴省Ｋ摹?要合理地安排課程設置,。讓每個學生都能得到全面發(fā)展,。

教師節(jié)活動心得與感悟篇五

說這話，禮的味道就變了,，已經不是禮,，是貢品。送禮是主動表達心意,，上貢是無奈之舉,。送禮是表達感情，上貢是謀取利益,。送禮可以禮輕意重,，上貢必須貴重，輕了不如不送。送禮往往是平等關系,，上貢甘為人下人,。

老師為難說的話很對，“收禮不好”,，意思是說讓學生家長破費,，“不收禮也不好”，意思是說老師也要給校長上貢,，校長要給教育局局長上貢,，教育局局長要給市長上貢。如果不收學生家長的貢品,，后續(xù)的食物鏈就斷了,。禍害也就臨頭了。

我認識一位小學生的媽媽,，她家沒錢,，給老師上貢少了沒用，多了送不起,，干脆不送,。老師見到她就批評，說她兒子如何不好,。她讓老公送孩子,，老師見到她老公批得更厲害。他們夫婦倆人看這位老師如眼鏡蛇般畏懼,，只好躲著她,，離校門口留一段距離讓孩子自己走過去,。

家長挨批還不算大事,，孩子受到老師歧視問題嚴重，他幼小心靈如何看老師,，看學校?這老師再說什么道德情操,，他再也不信了，就當放屁一樣,。

像這樣的老師是少數,，俗話說“一只老鼠壞一鍋湯”何況還不是一只。這個問題還不單教育界有,，各行各業(yè)都有,。所以，大家都說上貢不好,，可人人上貢,，誰不上貢誰有麻煩。以前上貢有甜果，不上貢有苦果,，現在行情看漲,，上大貢有甜果，上小貢有苦果,，不上貢更倒霉,。

學生家長要求取消教師節(jié)，即使真取消了也不解決多大問題,。教師節(jié)后是中秋節(jié),，國慶節(jié)、圣誕節(jié),、感恩節(jié),、新年、春節(jié)……,?？偛荒芏既∠伞６既∠?，還有婚喪嫁娶,，生老病死。

關鍵在于移風易俗,，都拒絕上貢,，回歸真正表達感情的禮品。禮品不在價格高低,，重在情誼,。比如教師節(jié)，學生畫一張畫,，做一件手工,，拍一張照片，寫一篇作文,，寫上老師節(jié)日快樂!這就非常有意義,。

美國人就是這樣，送鮮花,，卡片,，照片都是很好的禮物。要是自己親手做的禮品,，更被收禮人看重,。他們不送吃的東西，一旦對方病了,，原因不明,，自己心里會有疑惑,，很不安。如果送的是毒奶粉,，毒龍蝦,，地溝油炸過的食物，自己還有連帶法律責任,。我說的是在中國,。

中國小賣店里許多東西都是貢品，上貢的買,，收貢的用不了再低價賣,，來回折騰，就是為了一個面子,。上貢風氣不見消減,，反而日漸興盛，都是專制制度在作怪,，只有實行民主制度后才可以漸漸消失,。不想上貢的人一起來努力吧，那時就不用這么累,，這么煩了,。

教師節(jié)活動心得與感悟篇六

1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,，愛在我心”的主題,，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福,，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。

2、參與面廣,，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽著同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了,。同學們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,，同學們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂,。老師們也回贈了他們的熱情,，開心地與同學們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。

3、計劃周密,，準備充分：宣傳過程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動操心,，這保證了活動的順利進行。

本次活動中,，各部門積極配合,，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來,，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結,、和諧的校園氣氛,。

活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記,。桃李不言,，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天,。