每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

三年級尋找春天個字篇一

春天藏到了迎風招展的柳枝上,，細長的柳條抽出了嫩綠的柳芽,，嫩芽尖尖的，看起來,，像一滴滴小水珠,。春風吹起，柳條隨風翩翩起舞,，婀娜多姿,，仿佛在告訴人們它就是春天的舞者。春風一停,，柳樹搖身一變,，變成了一位亭亭玉立的小姑娘，披著秀麗的綠發(fā),，正美滋滋地對著湖面照鏡子呢,！

春天藏到了草叢中，小草娃娃掙脫了大地媽媽的懷抱，破土而出,！春姑娘像個魔術師似的,，輕輕一吹，吹綠了每株小草的臉龐,，大地出現(xiàn)了一片綠茸茸的地毯,，可真是“野火燒不盡，春風吹又生”??！

春天藏到了花兒綻開的笑臉里，看,！一朵朵櫻花擠滿枝頭,，一團團，一簇簇,，露出了粉紅色的笑容,；大片大片的郁金香五彩繽紛，絢爛多姿,；還有那些不知名的小花也在競相開放,，為春色增添了許多光彩！

春天藏到了燕子美妙的歌聲中,。瞧,！小燕子一身烏黑光亮的羽毛,，一對俊俏輕快的翅膀,，加上剪刀似的尾巴！它一會兒飛過田園,，一會兒掠過花園,，不時歡快地唱起：“春天來了，春天來了,！”給春天譜寫了一首動聽的歌,。

春天藏到了小朋友的歡聲笑語中。春天來了,，天氣越來越暖和了,，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，變得輕快了許多,！他們興奮地來到了空曠的草地上,，放起了風箏！他們邊跑邊放,，望著天空中各式各樣的風箏,，像是走進了一幅美麗的畫卷。他們在草地上笑啊、唱啊,，開心極了,！

春天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了每一個角落,！讓我們一起尋找春天,，發(fā)現(xiàn)春天，欣賞春天吧,！

三年級尋找春天個字篇二

“春天在哪里呀,，春天在哪里……”伴隨著春天的到來，我們的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出這首兒歌的歌詞,。春天在哪里呢,？讓我們一起來尋找春天吧！

走進大自然,，我就感受到了春天的氣息,。你瞧，天空是那么湛藍,，白云潔白無瑕,，柳樹吐出了新芽，小草們也都爭先恐后地探出自己的小腦袋,，想要好好地看看這個世界,。在冬眠中的小動物們也都嗅到了春天的氣息，一個接著一個地走出了“家門”,。

突然,，我抬頭一看，只見成群結隊的大雁從南方飛了回來,。我心想：這春天的使者來得真是準時,，你看，還很有隊形呢,！一會兒排成個“人”字,，一會兒排個“一”字，好像還在嘰嘰喳喳地唱著歌兒呢,！

放眼望去,，百花盛開，爭奇斗艷,，紅的似火,，粉得似霞，白的似雪……美不勝收,。桃花,、杏花,、梨花散發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉其中,，久久不愿離去,。

小朋友們也都三五成群地結伴而行，有的出來踏青,，有的去花叢中捉蝴蝶,，有的義務勞動給花草樹木澆水施肥，有的……個個玩得不亦樂乎,。

“春天在那小朋友的眼睛里,，那里有紅花呀，那里有綠草,，還有那會唱歌的小黃鸝……”我終于找到春天啦,！就讓我們張開雙臂，去擁抱這迷人的春天吧,！

三年級尋找春天個字篇三

上學的必經(jīng)之路旁,，柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。放眼望去,，滿樹青翠欲滴,。枝條上抽出了嫩綠的小芽，充滿了生氣,。環(huán)顧四周,，國稅局柵欄內(nèi)的灌木也長出了青翠的枝葉，花兒也探出了頭,。

哦,！春天來了！

今天是星期天,，吃過午飯我與表哥,、老媽一起去公園,，準備看櫻花,。三月已經(jīng)過去一半了，不知櫻花開沒開,。我們生怕錯過了這美麗的景色,。

剛剛下過一場小雨，地上有些濕潤,。風吹過,，有點冷。游人也很少,。但這并不妨礙我們觀賞的興致,。路邊花圃里的小草迫不及待地探出頭，雨水給它們戴上了晶瑩剔透的珍珠項鏈。

再往前走,，一團白色映入眼簾,。櫻花才剛剛綻放，有的打著花苞,，有的開了一半,，十分熱鬧。但櫻花園中只開這么一株,，未免讓人掃興,。

還是那邊的白玉蘭開得熱鬧，一樹的花就像一樹形態(tài)各異的白鳥,。有的展翅欲飛,，有的收攏了翅膀正在休憩，有的在翩翩起舞,，有的則扭過頭去與同伴說話,，也許是講了個笑話，那些同伴“撲哧”就笑了,。真像停了一樹的鳥兒?。★L吹過,，我似乎聽見它們正嘰嘰喳喳,，熱鬧非凡。

小山坡上的迎春花開了,。金黃的小喇叭掛在枝蔓上,，像一串一串金色的風鈴。風一吹,，好像聽到了叮咚作響的風鈴聲,。它們好像賣力地吹奏著春天的樂章。

春天正悄悄地走來,，萬物復蘇,。孩子們戴上了柳帽，吹響了柳笛,，他們跑著跳著,，告訴我們——春來了！

隨著春天的腳步一起前行吧,！隨著春風的節(jié)奏一起舞蹈吧,！世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?；蛟S當你走出門,，那滿園的春色會讓你贊嘆不已。

讓我們沐浴在美好的春光里,！讓我們用自己勤勞的雙手將春天裝扮得更美麗,！

三年級尋找春天個字篇四

經(jīng)過漫長的冬季，春天隨著新的一年來臨了,。春天,，是纏綿的，是繁花似錦的,，讓人覺得到處都充滿生機,。

春天的腳步，先是慢的,，遲疑的,，一場春雨，溫度雖不高,，可是也讓人感到春天的詩意和暖意,，這是一年中前所未有的。春天的雨,，不像熱烈的夏天雷雨,；“一場秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪,；而是像柔情似水的姑娘,，羞澀而又綠意。

春天來了,，冬天的寒冷不見了,，氣溫漸漸升高了，人們都“變瘦”了,。但是,，春天也是多變的，待你認為氣溫升高,，穿起漂亮的薄衣服時,，氣溫變低，病菌乘虛而入,。因此,，春天很容易感冒,。

春天的腳步,，近了,。春天雖然美麗,，但時間卻非常短暫,。春天的時間多么地寶貴呀！俗話說得好：“一寸光陰一寸金,?！蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天，在這美好的,、溫馨的季節(jié)里,，好好學習，在明媚的春光里看看喜愛的書,，多么愜意的一件事?。?/p>

啊,，春天,，我愛你！

三年級尋找春天個字篇五

春天,，你今年不來了嗎,？可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居樂業(yè)了；可愛的小蜜蜂,，小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動,；花兒也如趕集似的爭先開了！

春,，是誰欺負你了,？快告訴我啊,！有什么委屈就說出來吧,！是環(huán)靜不好還是你不想來了呢？瞧,！那些等等豐收的農(nóng)民正給你祈禱呢,！

那片綠色的田野里，那幾株美麗的鮮花上都是你嗎,？對,，是你，是你可愛的春天,，你以經(jīng)回到我們的身邊,，你以經(jīng)回到農(nóng)民的心里！

三年級尋找春天個字篇六

風兒送來了春的消息,。春姑娘你是哪里,？我決定去尋找春天。

漫步在草地上,。啊,，原來春天在這里,！綠油油的草地，散發(fā)著淡淡的草香味,。每一株小草都驕傲地抬起了頭,，在微風中隨風搖動。小草從草尖綠到了草根,，太陽斜斜的揮灑著陽光,，灑得細致入微：每一株小草都接受了陽光的洗禮,，站的更直了,、更挺拔了，渾身上下都散發(fā)著金光,。我看得驚呆了,，我從沒看見過這么威武的小草！我心想,，春姑娘一定是在這里了,！

接著，我來到了湖邊,。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉,，不時還有幾株蓮蓬,。荷花有白荷花,、黃荷花和粉荷花,，這樣的荷花都太普通了,，不太好看,，好看的是那種粉紅相漸變的荷花,。在陽光,、湖水的襯托下，荷花們都更加美麗,。萬紫千紅,，五光十色，紅的紅,，綠的綠,，新鮮漂亮。

湖面銀光閃閃，魚兒自由的游來游去,。水和天的界限并不是那么清晰,。水底藍的透亮,，天空藍的自然,，一切都是那么自由，無憂無慮,。我想,，春天一定在這里！

尋找春天的過程中,，當然少不了路邊的無名野花,，這些無名的野花爭奇斗艷，雖談不上好看,，但給了春天不少的芳香,。有很多種顏色：黃色、白色,、紅色……株株都是那么獨特,，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看幾眼,。這一定是春姑娘留下的印記,！

來到了小樹林里。嗬,，春姑娘一定在這里,！這里綠樹成蔭，綠草茵茵,，讓人感到十分舒適,。樹干的裂紋，摸起來有一種獨特的感覺,，很神秘,，又那么的親切。樹葉嫩綠嫩綠的,，充滿了水分,，好像輕輕一擠就可以擠出水來。我想：春姑娘肯定也在這里,！

風兒又一次送來了春的消息,，但我知道，我不用去找春,，因為她無處不在,。當然，她也在我的身邊,。

三年級尋找春天個字篇七

春姑娘帶著一身清香,，邁著輕盈地腳步,，悄悄地來到了我們的身旁。

我和的朋友——小語,，一起走出家門,，來到小區(qū)里尋找春天。

小區(qū)里的空氣真新鮮啊!微風吹來,。一陣花香隱隱約約地襲來,，還夾著一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽,。循著花香,，我和小語看到小區(qū)里一片生機盎然……小樹已經(jīng)抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的,，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒,。小草兒從地下探出了腦袋，東看看,，西瞧瞧,，仿佛在欣賞大自然的美景呢!小花兒們好象正在比美呢!瞧，一個個都像剛化完妝出來呢,，有的涂上了紅色的,，有的涂上了淡粉的，有的卻涂的是白色的,，這使它變得更美了!我們摘下了幾朵花,，編成了倆個可愛的小花環(huán)，,，我把花環(huán)套在頭上當皇冠,，小語把花環(huán)戴在脖子上當項鏈?！肮边@下我們都成了花仙子拉!我們倆又來到了小區(qū)的南大門前,，南大門前有一個小小的湖，我們跑到湖邊,，玩起水來,，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣,，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,。突然，小語大聲地叫起來：“快來看,，那邊的一棵樹上有一個鳥窩,。”我們躡手躡腳地走過去，找了一個最佳的觀察點,。只見鳥媽媽下正在安心地孵著它的小寶寶,，它好象發(fā)現(xiàn)我們了，似乎在說：“走開,，走開,，不許傷害我的寶寶?！蔽倚÷暤貙π≌Z說：“鳥媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她,?！本驮谖覀兟笸藭r,，一不留神，我們差點摔跤,。我對小語打了個手勢,。還好，沒有驚動鳥媽媽,，我們欣慰地笑了,。

“啾——啾——啾——”

“嘰——嘰——嘰——”

幾聲清脆的鳥鳴聲劃破了小區(qū)的寂靜。我微微地閉上了眼睛,，享受著大自然美妙的音樂,。我知道，這就是我要找的春天,。

三年級尋找春天個字篇八

早上起來吃完飯,，我看了看時間，呀,！9點了,，遲到了！今天王老師要帶我們?nèi)タ创禾炷?！我穿上暴走鞋（鞋下有輪子）,，馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子,，準備出發(fā),，小伙伴們都來了。

出發(fā)了,！王老師先把我們帶到了青年旅舍門口,。只見圍墻上布滿了枯藤，幾片小嫩芽綴在上面,?！澳銈兛矗蓖趵蠋熤钢⊙浚八呀?jīng)冒出小芽了,，多么嫩?。　蔽覀冊谂赃呥B連點頭,，其中一個同學趕緊拿起手機拍下這一美景,。我心想：看來春天已經(jīng)經(jīng)過這里了，我一定要找到她,！

王老師帶領我們前往下一站：南普陀,。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽，多么清新可愛??！青翠的葉子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山,，連日的雨水把它清洗得愈發(fā)翠綠了,。

我們進入南普陀，哇,！大樹的葉子密密擠擠地挨著,，連成了一片綠色的云霧。和暖的春風吹過我的臉頰,，多么舒服?。×鴺淙崮鄣闹l在春風中快樂地舞蹈,。是誰將它的細葉修剪得這樣美麗,？二月春風似剪刀。

我們來到荷花塘,。水面上立著一根根荷花干枯的莖,，有的直立著，有的斜插著,，它們的倒影,，在水中彎彎曲曲。仔細一看,，斷莖之間的水面上,，已經(jīng)冒出了圓圓的小綠葉。好神奇??！荷花一定是在水下冬眠，春天一到,，它們就要醒來了,。幾只鴨子在水上游來游去,，真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家?guī)淼挠衩装?，一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃,，看！它們吃得多開心??！鴿子飛來飛去，歡迎著春天的到來,。草地上的小花小草急著探出頭來,，看看新的一天。放眼望去,，全是春天,！

找到了！找到了,！春天就在我們身邊,。迎著春風,，我們一路跑回南華學堂,，興高采烈地把春天寫在紙上。

三年級尋找春天個字篇九

春天在哪里,？春天在哪里,？讓我們隨著春天的氣息，跟著春姑娘的腳步,，一起去尋找美麗的春天吧,！

春姑娘猶如一位魔法師，她喚醒了冬眠的小動物,，讓結冰的小河重新流淌,，讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。

春姑娘來到了公園里,，草地上的鮮花綻開了笑臉,，它們五顏六色的，好像是彩虹姑娘留下的寶貝,。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋,，正向我們招手呢！遠處的梨樹也綻開了可愛的花苞,，雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女,，美麗又不失優(yōu)雅，還散發(fā)著迷人的清香,，讓人留戀,。

“咦！這是什么聲音,？”原來是小河嘩嘩的歌唱聲?。∥冶晃^去,，這不是白居易說的“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍”嘛！河水清澈透亮,，河邊的野花比火還紅,，河堤上的柳樹姑娘正梳理著她那長長的頭發(fā)呢！

春姑娘來到了樹林里,，一棵棵高大挺拔的樹木像一位位士兵,，守衛(wèi)著這片家園。抬頭一看,，藍藍的天空襯著那白白的云朵,，給人一種恬靜的感覺。遠處傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲,，更是讓人心曠神怡,。

春姑娘帶領我們找到了春天，其實春天無處不在,，需要我們細心觀察,，用心尋找。小朋友們,，如果也想去感受春天,，觸摸春天，那也去尋找它吧,！

三年級尋找春天個字篇十

看了這一個題目,，我不禁想到了一首關于春天的歌?！按禾煸谀睦镅?，春天在哪里……”如今，已經(jīng)是春天啦,，可是我們卻看不到一點春的蹤跡,，難道春天藏起來了嗎？如果你也找不到的話,，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧,！

于是，我來到了公園,，我一邊想著春天在哪里,，一邊自言自語著：我一定要找到春天,。

我來到了花圃，一個個花蕾含苞欲放,，花枝上的嫩葉也漸漸變綠了,，紫丁香發(fā)出迷人的清香，令人如癡如醉,，它們舒展著婀娜多姿的身體在微風中跳舞,，啊，這就是春天,。

我又來到鄉(xiāng)下了,，一株株小草害羞的探出頭來看著這個美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫著,，呼朋引伴的此起起伏,，一排排柳樹像一個個站崗的哨兵屹立不動，農(nóng)民伯伯在地里耕作,，在稻田里插秧,，臉上露出對新的一年希望的笑容。

走著走著,，一股暖暖的清風吹來,，夾雜著油菜花沁人心脾的清香，啊,，這就是春天的氣息,。

啊，我找到了春天,，春天無處不在，只要我們細心去找,，肯定能找到春天,。