演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高尚的師德心靈的歸宿演講稿三分鐘篇一

記得小時候,，父親問我：“你長大了干什么,？”“當老師,！”是的,，小時候,，我最大的愿望就是當一名。為了那夢想,，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺,，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,，汗滴禾下土?！蹦欠N莊嚴而神圣的感覺便油然而升,，長大后,，當我?guī)е髮W校園青春的激情踏入一中校門時，當我開始成長為一名人民教師時,，才真正懂得了這已不再是一種游戲,，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德,、素質(zhì),，這才是我們心靈的歸宿。

俗話說：“教學是一個良心活兒,！” 這句話一針見血地道出了師德的重要性,。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生,，在傳授知識的過程中,，教會學生如何做人。師德高尚的老師,，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習,，傳授學習方法，使學生終生受益,。師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘,，無私奉獻，蠟燭一樣,，無怨無悔,。一中早已是邯鄲市的一流學校,，社會各界人士都已認可,。一份耕耘，一份收獲,，我校之所以取得如此驕人的成績，那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導班子,，更離不開教師們辛勤的付出,。我們隨處可以看到，我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用,，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,，豐富的教學經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱,。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家,，多少位老師都是一個班主任，三個班的課,，孩子尚且在讀書求學的關(guān)鍵時刻。然而,，他們無怨無悔，他們不曾抱怨,。

當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時,，他們倍感欣慰。當他們聽到學生“老師,，您辛苦了”這 普遍的問候時,，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天,。

有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多,。是啊,，他們只求付出不求回報。說無私吧,，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心,，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時,，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真,、善,、美，不惜付出畢生的代價,，何以為證？夜晚的星光可以作證,，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證,，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證,！

“勤勤懇懇,、默默無聞”這是老黃牛的精神?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己,，照亮了別人“就是蠟燭的精神,。可以說每種產(chǎn)物的存在,，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢,？支撐它的就應該是這種高尚的師德吧,！

一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天,、今天,、明天,。昨天叫無奈，今天叫無畏,，明天叫無悔?！暗侥赀~花甲,，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大,，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,，從教人生我有淚無。

高尚的師德心靈的歸宿演講稿三分鐘篇二

大家晚上好,！記得小時候，父親問我：“你長大了干什么,？”“當老師,！”是的,，小時候，我最大的愿望就是當一名教師,。為了那夢想，常常召集幾個小頑童,，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下,，表示上課了,，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當午,，汗滴和下土……”那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升,，長大后,，當我?guī)е髮W校園青春的激情踏入一中校門時,，當我開始成長為一名人民教師時,，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè),，伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德,、素質(zhì),，這才是我們心靈的歸宿,。

俗話說：“教學是一個良心活兒,！” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中,，教會學生如何做人,；師德高尚的老師,，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習,，傳授學習方法，使學生終生受益,；師德高尚的老師,，會時時處處默默耕耘，無私奉獻,，蠟燭一樣，無怨無悔,。一中早已是邯鄲市的一流學校,，社會各界人士都已認可。一份耕耘,，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績,，那是因為我們有一支過硬的領(lǐng)導班子,，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,，我們學校的教師無時無刻不在起著示范作用,，以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,，豐富的教學經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱,。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家,，多少位老師都是一個班主任,，三個班的課，孩子尚且在讀書求學的關(guān)鍵時刻,。然而,，他們無怨無悔,，他們不曾抱怨,。

當看到學生們羽翼豐滿,、展翅高飛時，他們倍感欣慰,；當他們聽到學生“老師,，您辛苦了”這 普遍的問候時，艱辛都已煙消云散,，喚來的又是旭日東升的明天。

有人說,，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多,。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧,，太老套了,，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀,，在世人肆意踐踏良知時,，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真,、善、美,，不惜付出畢生的代價,，何以為證？夜晚的星光可以作證,，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證,，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證,！

“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神,；“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己,，照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種產(chǎn)物的存在,，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢,？支撐它的就應該是這種高尚的師德吧！

一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天,、今天、明天,。昨天叫無奈，今天叫無畏,，明天叫無悔?！暗侥赀~花甲，驀然回首,，感慨平凡孕育了偉大,，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿,，從教人生我有淚無。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

高尚的師德心靈的歸宿演講稿三分鐘篇三

大家好！

站在演講臺上我知道無論我用多么華麗的詞藻,，多么動聽的語言來修飾我的演講，都無法完全概括教師道德的力量,，因此我演講的題目是高尚的師德，心靈的歸宿,。

以我用心靈來解讀教師。

課堂內(nèi)諄諄教導,，一點一滴,，潛移默化，耳濡目染,，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲”,，用愛滋潤每一位學生的心田,。