無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇一

您好！我叫__,，是__高中的一名教師,，__年7月畢業(yè)于__學(xué)院思想政治教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位,。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到__中學(xué)任教,，從__年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。

在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

在思想方面：我認(rèn)真學(xué)_

在教學(xué)方面：在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，教案編寫認(rèn)真,，深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。因此在教學(xué)中我所帶班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎(jiǎng);在至__學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎(jiǎng);我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動(dòng),，并得到一致好評(píng),。

本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、執(zhí)行黨的路線,、方針政策，熱愛教育事業(yè),，努力干好本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,，務(wù)本求實(shí),，追求卓越，處處想著學(xué)生,，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績(jī),，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，狠抓課堂教學(xué)工作,，并取得優(yōu)異成績(jī)。

最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝！

此致

敬禮,！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇二

的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

我是__大學(xué)__專業(yè)20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情,。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,，考察為謝,。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認(rèn)識(shí)到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,。因此，在四年的大學(xué)生活中,，我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉,，從大學(xué)一年級(jí)開始到校外做家教，不斷地提高自己,，充實(shí)自己,，完善自己。學(xué)業(yè)方面,，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí)，同時(shí)我也利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了很多教育學(xué),、心理學(xué)方面的知識(shí),；另外，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐工作,，并通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我,。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷，鑄就了我踏實(shí),，穩(wěn)重的工作作風(fēng),，增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神,，并提高了我的教學(xué)技能,。

自學(xué)能力很強(qiáng)，在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)，尤其是對(duì)青少年的心理健康做過一些研究,，曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項(xiàng)中以“留守兒童的心理健康”為研究課題,，將河南太行山地區(qū)和寧夏西海固地區(qū)的部分留守兒童的狀況做過比較。了解青少年在成長(zhǎng)過程中可能會(huì)遇到的一些心理健康問題,，并且能夠予以積極的指導(dǎo),。

專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度,，能夠獨(dú)立工作,，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì),；有進(jìn)取心,，有良好的教學(xué)管理協(xié)調(diào)能力。尤其是在新課標(biāo)語文的發(fā)展方面,，教學(xué)水平在實(shí)習(xí)過程中也得到了學(xué)校的積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),，在指導(dǎo)老師的幫助下輔導(dǎo)了任課的兩個(gè)初三班級(jí)在月考及期中考試中獲得了很好的成績(jī).

“愛心，耐心,，細(xì)心,，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心,，用愛呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛人；耐心,，用足夠的耐心為學(xué)生的成長(zhǎng)添磚加瓦,；細(xì)心，教學(xué)工作中的細(xì)心研究是成就一個(gè)好教師的捷徑,；虛心,，教學(xué)相長(zhǎng)的同時(shí)堅(jiān)持向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓,，不求安逸生活,，用自己所學(xué)干一番事業(yè),，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用,，定當(dāng)勤勉做事,，不負(fù)眾望。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮,！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這封求職信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我的毛遂自薦,。

我叫__，20__年6月20日,，我畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院英語教育專業(yè),，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

從任教以來,，我學(xué)到了很多東西,，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧：

一、教學(xué)方面：

從教以來,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國家獲獎(jiǎng),。

二,、教育方面：

20__年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

三,、繼續(xù)教育：

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),，我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(__)__,，或用電子郵件與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

__

__年__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四,，我刻苦勤奮,，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生,。

我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能,、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí),。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu)，在班級(jí)排名五,，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,，同時(shí),，攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來充實(shí)自身,，廣泛讀書涉獵社會(huì),、思想、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng),。在__學(xué)校實(shí)習(xí)期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng),。

大學(xué)四,，在擔(dān)任班委，寢勝以及文學(xué)社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務(wù)實(shí)求真的工作原則,，誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

__師大四的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使紊長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,，將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中,。

我堅(jiān)信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對(duì)我的選擇,！

此致

敬禮,！

自薦人：__

20__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候,。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信,。能夠與校相識(shí),，我感到無比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,，寫下了這封自薦信,，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我,。

本人__,，男，畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年8月被分配到縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,，中學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷,，具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平,。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省,、市,、縣獲獎(jiǎng);同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法,、學(xué)法研究意識(shí),，教學(xué)效果顯著，歷年高考中,，本學(xué)科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取,、富有生命力的學(xué)校,，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

隨信附上個(gè)人自薦簡(jiǎn)歷,，期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮,！

自薦人：__

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇六

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

起首謝謝您在百忙之中抽著寶貴的時(shí)間審視我的自薦書,，盼望這份自薦書能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會(huì)的大門生開啟一扇盼望之門，更盼望能為你帶來一份高興,！

我叫__,，出生于山凈水秀的四川，由于我的生存環(huán)境,，鑄就了我堅(jiān)固不拔,、受苦刻苦的性格,。漫漫的修業(yè)路也教會(huì)了我為人辦事的原理。這數(shù)年的修業(yè)進(jìn)程,，也是我不絕總結(jié)本身,、進(jìn)步本身的進(jìn)程。在小的時(shí)間我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的愛好,，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí),，自學(xué)笛子,、洞簫,，后在師從__老師體系學(xué)習(xí)笛子，以后我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,，在引導(dǎo)老師的細(xì)致引導(dǎo)下,，我的專業(yè)結(jié)果有了顯著的進(jìn)步。

當(dāng)我__年進(jìn)入__師范學(xué)院音樂系,，聲樂師從于于__老師,，后又跟隨__老師學(xué)習(xí)；鋼琴師從于__老師,；舞蹈師從于__老師,。在老師們的辛勞輔導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的進(jìn)步,，別的專業(yè)課程在任課老師的引導(dǎo)下都取得了優(yōu)秀的結(jié)果,，曾被學(xué)校評(píng)為“良好門生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴,，顛末三年的學(xué)習(xí)有了顯著的進(jìn)步,。在取得這些結(jié)果的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勞培養(yǎng)的結(jié)果,。實(shí)踐出真知,，那么在近兩個(gè)月的練習(xí)中，讓我深刻的領(lǐng)會(huì)到了“學(xué)高為師,，身正為范”的內(nèi)涵,，并積聚了寶貴的育材履歷，使本身更為成熟,，也更有信心,。

在大學(xué)三年里，我參加了很多的社會(huì)實(shí)踐,，如參加學(xué)校的文藝演出,，受到學(xué)校的表揚(yáng)。在此進(jìn)程中我領(lǐng)會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的緊張性,，以后的路還長(zhǎng),，我還會(huì)繼承在事變中不絕學(xué)習(xí),、進(jìn)步本身的專業(yè)知識(shí)技能。

大學(xué)三年里,，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時(shí),，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描,、色彩,、圖案等，并取得了較好的結(jié)果,，信托在以后的講授中,，將音樂與美術(shù)美滿連合，可以到達(dá)精良的講授結(jié)果,。

三年的大門生存轉(zhuǎn)瞬即逝,，我信托機(jī)會(huì)和挑釁并存，有付出就有勞績(jī),，年輕的我渴望挑釁,，勇于拼搏！我對(duì)本身的將來布滿了豪情和信心,。但我的將來必要你的支持和厚愛,。懇切渴望您的詳考、慎慮,，使我與貴校共進(jìn)步,、求至善。我堅(jiān)信您的精確領(lǐng)導(dǎo)和我的積極搏斗會(huì)使貴校的來日誥日越發(fā)光輝,！殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下！

此致

敬禮,！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面,，我將對(duì)本身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,。

我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與神馳,，我真摯地寫了這封求職自薦書,，向您展示一個(gè)純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員,。

自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，跟著年齡的增加、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望,。履歷了二年的幼師生活,，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信,、自強(qiáng),、勤奮、謙虛”的人的生活信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,，不停從各方面完善本身，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)學(xué)科的學(xué)習(xí),，良好的教師本質(zhì),，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我信賴皇天不負(fù)有心人,，只要本身努力了,，就肯定是會(huì)有收成,！

步入2 世紀(jì)的中國,，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)愈來愈猛烈，對(duì)大批優(yōu)異人才的需要,，是教師面臨嚴(yán)肅的考驗(yàn),，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，我信賴,，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會(huì)成為最好的,，但我肯定是最努力的,。

雖然我們不曾謀面，但請(qǐng)您信賴,，您的選擇不會(huì)錯(cuò),，但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員,。

此致

敬禮,！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個(gè)人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

我叫__，是__大學(xué)__學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修__師范方向__,，輔修__師范方向__，慕名自薦，應(yīng)聘__教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師,，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),。因此，在大學(xué)四年中,，我嚴(yán)格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金__其中包括1次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金__，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí),、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭(zhēng)取到__中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，作為思政實(shí)習(xí)老師出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯(cuò)成績(jī),。

大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會(huì)加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，但我基本功扎實(shí),、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

自薦人：

20__年x月x日