無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇一

您好,！我叫__,，是__高中的一名教師,，__年7月畢業(yè)于__學(xué)院思想政治教育專業(yè),，獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到__中學(xué)任教,，從__年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今,。

在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

在思想方面：我認真學(xué)_

在教學(xué)方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，教案編寫認真,，深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,，注重課堂教學(xué)效果,。針對教材特點和學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績，并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在至__學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動,，并得到一致好評,。

本人能夠認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線,、方針政策,，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作,，有強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感,，務(wù)本求實，追求卓越,，處處想著學(xué)生,，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負責(zé),，為社會負責(zé),，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作,，并取得優(yōu)異成績,。

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝,！

此致

敬禮！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇二

的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,！

我是__大學(xué)__專業(yè)20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情,。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,，誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝,。

作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,，我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,。因此,，在四年的大學(xué)生活中，我主動尋求各方面的鍛煉,，從大學(xué)一年級開始到校外做家教,，不斷地提高自己，充實自己,，完善自己,。學(xué)業(yè)方面，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)知識更加扎實,，同時我也利用課余時間學(xué)習(xí)了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識,；另外,，我還積極參與社會實踐工作，并通過各類社會實踐活動及教育實習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實踐經(jīng)歷,，鑄就了我踏實,，穩(wěn)重的工作作風(fēng)，增強了我的責(zé)任感,、集體榮譽感及服務(wù)精神，并提高了我的教學(xué)技能,。

自學(xué)能力很強,，在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識，尤其是對青少年的心理健康做過一些研究,，曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項中以“留守兒童的心理健康”為研究課題,，將河南太行山地區(qū)和寧夏西海固地區(qū)的部分留守兒童的狀況做過比較。了解青少年在成長過程中可能會遇到的一些心理健康問題,，并且能夠予以積極的指導(dǎo),。

專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度,，能夠獨立工作,，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì),；有進取心,，有良好的教學(xué)管理協(xié)調(diào)能力。尤其是在新課標語文的發(fā)展方面,，教學(xué)水平在實習(xí)過程中也得到了學(xué)校的積極指導(dǎo)和鼓勵,，在指導(dǎo)老師的幫助下輔導(dǎo)了任課的兩個初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績.

“愛心，耐心,，細心,，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心,，用愛呵護每一個學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會愛人；耐心,，用足夠的耐心為學(xué)生的成長添磚加瓦,；細心，教學(xué)工作中的細心研究是成就一個好教師的捷徑,；虛心,，教學(xué)相長的同時堅持向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取不斷進步,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓,，不求安逸生活,，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈,！如蒙錄用,，定當勤勉做事，不負眾望,。

最后祝貴校桃李滿天下,！

此致

敬禮！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這封求職信,。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請允許我的毛遂自薦,。

我叫__,，20__年6月20日，我畢業(yè)于韶關(guān)學(xué)院英語教育專業(yè),，在學(xué)校我在一所補習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師,。

從任教以來，我學(xué)到了很多東西,，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧：

一,、教學(xué)方面：

從教以來，本著對學(xué)生負責(zé),、對學(xué)校,、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州,、省,、國家獲獎。

二,、教育方面：

20__年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時開展一些主題引起學(xué)生強烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

三,、繼續(xù)教育：

鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識，請撥打電話(__)__,，或用電子郵件與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

__

__年__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念。大學(xué)四,，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生,。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,，同時,，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會,、思想,、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨立思考,，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),，進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在__學(xué)校實習(xí)期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),，贏得了實習(xí)單位的認可和好評。

大學(xué)四,，在擔(dān)任班委,，寢勝以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則,，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

__師大四的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使紊長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進取,，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇,！

此致

敬禮,！

自薦人：__

20__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候,。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信,。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,，寫下了這封自薦信,，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我,。

本人__,，男，畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,，同年8月被分配到縣實驗高中任教至今,，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷,，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平,。參加工作以來,，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干,。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市,、縣獲獎;同時,，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,，教學(xué)效果顯著,，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎,。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。

本人欲加盟一所尊師重教,、開拓進取、富有生命力的學(xué)校,，在那里,，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

隨信附上個人自薦簡歷,，期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮！

自薦人：__

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇六

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

起首謝謝您在百忙之中抽著寶貴的時間審視我的自薦書,，盼望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大門生開啟一扇盼望之門,，更盼望能為你帶來一份高興,！

我叫__，出生于山凈水秀的四川,，由于我的生存環(huán)境,，鑄就了我堅固不拔、受苦刻苦的性格,。漫漫的修業(yè)路也教會了我為人辦事的原理,。這數(shù)年的修業(yè)進程，也是我不絕總結(jié)本身,、進步本身的進程,。在小的時間我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的愛好，當我學(xué)到中學(xué)時,，自學(xué)笛子,、洞簫，后在師從__老師體系學(xué)習(xí)笛子,，以后我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,，在引導(dǎo)老師的細致引導(dǎo)下，我的專業(yè)結(jié)果有了顯著的進步,。

當我__年進入__師范學(xué)院音樂系,，聲樂師從于于__老師，后又跟隨__老師學(xué)習(xí),；鋼琴師從于__老師,；舞蹈師從于__老師。在老師們的辛勞輔導(dǎo)下,，我的專業(yè)技能有了更進一步的進步,，別的專業(yè)課程在任課老師的引導(dǎo)下都取得了優(yōu)秀的結(jié)果，曾被學(xué)校評為“良好門生干部”,。其選修樂器手風(fēng)琴,，顛末三年的學(xué)習(xí)有了顯著的進步。在取得這些結(jié)果的同時,，我深深明白這些都是老師辛勞培養(yǎng)的結(jié)果,。實踐出真知，那么在近兩個月的練習(xí)中,，讓我深刻的領(lǐng)會到了“學(xué)高為師,，身正為范”的內(nèi)涵,，并積聚了寶貴的育材履歷，使本身更為成熟,，也更有信心,。

在大學(xué)三年里，我參加了很多的社會實踐,，如參加學(xué)校的文藝演出,，受到學(xué)校的表揚。在此進程中我領(lǐng)會到了專業(yè)實踐的緊張性,，以后的路還長,，我還會繼承在事變中不絕學(xué)習(xí)、進步本身的專業(yè)知識技能,。

大學(xué)三年里,，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了美術(shù)課程,，學(xué)習(xí)了素描,、色彩、圖案等,，并取得了較好的結(jié)果,，信托在以后的講授中，將音樂與美術(shù)美滿連合,，可以到達精良的講授結(jié)果,。

三年的大門生存轉(zhuǎn)瞬即逝，我信托機會和挑釁并存,，有付出就有勞績,，年輕的我渴望挑釁,，勇于拼搏,！我對本身的將來布滿了豪情和信心。但我的將來必要你的支持和厚愛,。懇切渴望您的詳考,、慎慮，使我與貴校共進步,、求至善,。我堅信您的精確領(lǐng)導(dǎo)和我的積極搏斗會使貴校的來日誥日越發(fā)光輝！殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下,！

此致

敬禮！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,，下面,，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊重與神馳,，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我,，但愿貴校能接納我成為其中的一員,。

自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，跟著年齡的增加,、認識的提高,，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信、自強,、勤奮,、謙虛”的人的生活信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,，不停從各方面完善本身,，每個學(xué)期都以較好的成績學(xué)科的學(xué)習(xí)，良好的教師本質(zhì),，對專業(yè)課的一些練習(xí),，我信賴皇天不負有心人，只要本身努力了,，就肯定是會有收成,！

步入2 世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈,，對大批優(yōu)異人才的需要,，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人,，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，我信賴,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下,，也許我不一定是會成為最好的,，但我肯定是最努力的。

雖然我們不曾謀面,，但請您信賴,，您的選擇不會錯,，但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員,。

此致

敬禮,！

自薦人：

20__年__月__日

應(yīng)聘教師個人自薦信最新 應(yīng)聘教師自薦信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

我叫__，是__大學(xué)__學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修__師范方向__,，輔修__師范方向__，慕名自薦,，應(yīng)聘__教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,，在大學(xué)四年中,，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金__其中包括1次國家勵志獎學(xué)金__,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號,，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進行教育見習(xí),，大四又爭取到__中學(xué)的實習(xí)機會,，作為思政實習(xí)老師出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面，我參加了phe科研,，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事,，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應(yīng)屆生的我,，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實、責(zé)任心強,、積極進取,、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

自薦人：

20__年x月x日