范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

以快樂為題篇一

這個小區(qū)的門口,，常來一位賣菜的爺爺。騎著一輛已經(jīng)有些年頭的電動三輪車,，車里裝滿了各種時令的新鮮蔬菜,，他算是這里的?？土耍刻焐衔缡c左右時會來到小區(qū)門口澄碧的湖邊,，很多人也總是下樓走過去買他的菜,，說他的菜便宜又新鮮。

這爺身體瘦削,，飽經(jīng)風霜的臉上,，布滿了深深淺淺的皺紋，額頭皺蹙,，卻常面帶笑意,。他把三輪車停在小區(qū)門口對面，可能是怕擾到人們吧,，他從來不叫賣,，只是打開蓋在菜上的蓑笠，拿下一個木凳,，坐上去靜靜等著人們過來買菜,。或許是年齡太大,，腿腳不好了,，每次坐下站起時總是帶著輕微呻吟，有時還不停地咳嗽,。天氣熱了,，他會挽起寬大的`褲腿，就能看到他膝髁上的繃帶,，我想這或許是他呻吟的原因吧,。

他靜靜地等，慢慢地,，出去溜彎的一幫奶奶們就上去挑他車上的菜,。“生菜太新鮮了"“天,，蒜苔是剛拔的吧,？”這位爺爺只聽著，面帶微笑不說話,，任由她們挑揀著,。不小心碰掉的菜葉，他一向情愿俯身撿起,。

因為菜新鮮嘛,，買菜的奶奶總是不吝嗇宣傳，快去買那老頭兒的菜叭,！比菜市場的還優(yōu)質,！隨后,，下班的叔叔阿姨有時也專門等著買他的菜而這位爺爺始終微笑著，用枯瘦的手撿著菜葉,。賣完后,，周圍都是干干凈凈的。

所以,，那里門崗上的門衛(wèi)爺爺也從不趕他走,，還一起融洽地聊天兒。開心了就哈哈大笑,，我覺得啊他的買賣總是不停奔迸著快樂,，還真是個佛系老人呀，不叫賣,，隨便揀,，對來買的人們絕不囫圇吞棗。但是他似乎更專注于跟門衛(wèi)大爺聊天兒,，賣菜只是順便,。

很多人都反饋，菜是他自種的,，很健康,，而且他從不斤斤計較,，很樂觀,，很高興。我恍然大悟,，這位爺爺享受的過程才是真快樂,。

我們常常抱怨生活中的不開心，有一點兒不如意就怨聲哀道,。我們渴望快樂的生活,，所以對生活要求就很高，卻從來也不明白什么才是真正的快樂,。

以快樂為題篇二

夏天的一個星期天,，我來到黃金海岸游玩，這里的細沙軟軟的,，海水藍藍的,，與天相接。

我要給你介紹一個地方,，這個地方是黃金海岸,，快樂者的樂園，這里有蔚藍的大海,、金色的海灘,，可以給你帶來沙灘,、陽光、海水三位一體的.絕妙享受,，可是旅游的好地方噢!我歡迎你!

一個期望和別人分享快樂的人

2007年6月8日

讓每一個人都做快樂的使者吧!這樣我們得到不僅是一時的驚奇,，還有永久的歡樂!

以快樂為題篇三

你見過貝殼嗎？走在海邊上,，五顏六色的貝殼比比皆是,。這些外表具有一條條不同顏色花紋的貝殼不就是一份份快樂的象征嗎？海邊拾撿貝殼的過程就是得到快樂的過程,。

有些時候,，我們只需要彎下腰，便可在海灘上拾起早已被海浪帶到岸上的貝殼,。這正如我們的生活中,，大自然早已鬼斧神工地創(chuàng)造了眾多美景，我們只需要用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),、觀察這些美,。在欣賞美的同時，就能得到快樂,。

有些時候,，我們需要把手伸進水中，便可撈起水中沙石上的貝殼,，這些鮮活的貝殼更為漂亮,。這正如我們在學習上，遇到了難題,，需要認真動腦,，或是向別人請教，當絞盡腦汁地努力克服這個難題后,，我們便能感到心情舒暢,。

也有人說，要讓自己快樂,，最好的方法是先令別人快樂：我們看到有人遇到了困難,，主動伸出援手，去幫助那個人,，讓他的困難被化解,。相信那個時候，快樂已經(jīng)來到我們的身邊,。

還有些時候,，我們得在水中，一顆顆地把石頭移開，才能找到一小顆貝殼,。在我們的成長道路上,，需要父母的照顧，老師的教育,，朋友的陪伴,，要保持一顆童心，保持一份幽默感,。在這樣的情況下,，我們向著自己的理想前進，快樂會環(huán)繞在我們身邊,。我們付出努力,，揮灑汗水，一步一步地向它邁進,，當我們到達終點時,，快樂的感覺便會占據(jù)我們的心。

有時候,，我們可以把自己的貝殼拿出,，與別人一起分享。當我們取得好成績時,，將這好消息告訴父母,，大家都會感到開心；當我們發(fā)現(xiàn)一道好題目,，并知道了解答方法后,，將這些方法告訴朋友，我們會感到更加愉快,。這一切證明,，只要我們學會與別人分享快樂,，我們就能在原來的基礎上,，變得更加快樂。

其實,，有些快樂很簡單,，只需我們時刻保持一個積極樂觀的心態(tài)，每天都笑笑,，每時都快樂,，那么快樂就在我們身邊。有些快樂卻很不容易,，需要在苦難中尋求,。有些快樂，完全要靠自己去創(chuàng)造，并與身邊的人一起分享,。如果快樂不能與人分享,，這不算是真正的快樂了。

一個小小的貝殼,，能起到大作用,。稍稍加工一下，或穿起來,，或吊起來,，即可亮麗地成為一件裝飾品?？鞓芬舱侨绱?，如果人們能常常保持快樂的好心情，并將這種好心情帶到生活中,，讓任何事情都渲染著快樂的氣氛,，生活一定會更美好。

快樂就像一顆顆貝殼,，打開它,，說不定就能得到一顆珍珠。這珍珠便是我們在快樂的同時,，得到的收獲,。并且，越是難得到的快樂,，里面的珍珠就越燦爛,。

以快樂為題篇四

5月28日、5月29日,、5月30日……撕掉一張張日歷,，“六一”終于來到。經(jīng)過全世界小孩的漫長等待,，來到的這一天,，整個世界都是大家的!

第二節(jié)課快下課時，在老師的“一聲令下”,，班里立刻熱鬧了起來,。幾個壯實的男同學在根據(jù)需要的格式擺桌子，別的人該排練的排練,，該整理教室的整理教室,。

所有籌備就緒。

聯(lián)歡會開始了,，我,、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最早登場，表演了一場由李可心自編的多口相聲,，為聯(lián)歡會拉開了序幕,。

隨后，被大家班同學稱為“最好拍檔”,、“相聲大師”的韓明軒,、苗李陽二位閃亮亮相了，班里一陣掌聲,，就像春節(jié)聯(lián)歡晚會上的大明星登場一樣,。兩人這次表演的相聲深受大伙的喜歡，班里的人哄堂大笑,。最令大家值得回味的是韓明軒學村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得大家趴在桌上起不來,。

苗李陽、韓明軒,、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》

下面的音樂環(huán)節(jié)讓同學們大飽耳福,。

先是田孟媛這個手風琴能手上臺，他用手風琴為大家彈奏了一小段《梁?！?，雖然短，但她完美地表達出《梁?！愤@個凄婉的愛情故事,。

看她彈得多認真!

下面是李文靜，她用古箏彈了一曲《康定情歌》,。她的手指輕輕撥動琴弦,，撥出的優(yōu)美旋律飄進大家的耳朵里，是大家陶醉其中,。這個時候,，“小書法家”張皓宇走了上來，手舉一張自己現(xiàn)場寫的書法作品“六一快樂”,。從那墨跡可以看出,，她寫得十分用心。大伙都不由自主鼓起掌來,。

古箏,、毛筆字加起來的'古香古色的表演

樊佳怡、武曼帶來的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會的熱潮,，班里人都愛聽這首歌，在她們唱的時候大伙都按著歌曲的步伐打起了拍子,。尚h演唱了《愛的供養(yǎng)》,，她甜美的歌音像奧創(chuàng)營銷。《莫斯科沒眼淚》,、《下一站天后》等歌曲讓大家百聽不厭,。

以快樂為題篇五

快樂是一個主要的生活元素，沒了它,，就沒了自己存在的目的,，那是多么的乏味啊,！

我的快樂呢,？我的快樂是什么呢？它對我有什么樣的影響力呢,？我今天就要揭開這個謎底,！

洗漱完畢后，照常來到餐廳吃飯,。夷,！餐廳里沒有一個人，按理來說他們因該都起床了的,，怎么廚房空無一人呢,？我來到我父母的臥室。連個人影都不見,。哎,，只好出去吃了。

來到們口,，一張紙條正被風吹的翩翩起舞,，我用手一摘，如下文：

xx：你去xx地方,，我們等你,。

我的快樂就是它，你們了解了嗎,？人本身就是一個快樂,，不過它被你自己蒙蔽了，需要一把心靈的鑰匙去打開它,，這就是我尋找快樂的結果,！

以快樂為題篇六

年少就受到創(chuàng)傷的我，早已不知什么是快樂,，更不知道怎樣給予別人快樂,。直到了六年級，我遇到了生命中最可貴的朋友,，他們給予我快樂,，我就給予別人快樂,，最美的快樂。

他們是我最最親密的朋友,，他們很幽默,，也很希望我能夠開心。和他們相處的一年可以說是我一生中度過的最快樂的時光,。與他們在一起我很輕松,，幾乎是做到無可不談的地步。也是他們,，讓我感到友誼的真帝,；也是他們，讓我走出黑暗,，重見光明,。對他們，我可以很大膽地放縱自己,，任自己瘋,，任自己野，成為一個開放的樂天派主義人,。

作為朋友的他們,，在我最需要幫助的時候對我最大的幫助：我哭的時候，他們安慰我,，給我講笑話,；我考試考不好的時候，他們鼓勵我,；我難受的時候,，他們照顧我。

就這樣,，我們手挽手走過來了,。我也在他們給的`友誼之心下逐漸變得開朗起來?？珊镁安婚L,，我們是畢業(yè)班，上了初中要重新分班,，我們還要分到不同的學校,，我有多少舍不得啊,！

可漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)，我不但獲得了快樂,，還能給予更多的人快樂,，我竟變得幽默了許多,。我知道,，我能這么快樂都是他們給的我相信,，這是畢業(yè)之后他們給我的最好的留念的禮物。

這就是友誼,！

以快樂為題篇七

今年暑假,，父母決定去揚州走親戚。知道這個消息后,，我激動得幾天都沒睡好,。 古人“煙花三月下?lián)P州”，可我們出發(fā)的時候天氣十分炎熱,。太陽公公的脾氣突然變得很暴躁,，仿佛要把整個大地曬得冒煙才肯罷手。不知是車里的空調起作用,，還是我的心情好,，一路上我一點都沒感覺到盛夏的炎熱。

剛一到表哥家,，表哥就拉著我去他房間,，向我展示了他新買了兩根魚竿。那兩根魚竿可漂亮了,，一看就是精品中的精品,。

“想一起去釣魚嗎？”表哥看著我得意地說,。

我一聽,，可高興了！因為我還沒釣過魚,，今天可是第一次嘗試哦,。

“上鉤了！上鉤了,！”馬上掣起魚竿,，看著第一條魚上鉤，我簡直是欣喜若狂,。隨著動作漸漸熟練,，我釣的魚也越來越多。我開心極了,！

這時,，表哥跟我說：“我們去橋那邊去玩吧，那里很漂亮,，很美麗,?！蔽业幕卮鸩挥孟胍仓溃斎皇恰昂冒　?。

果然,，那里的美景把我征服了。高大的樹木像許多衛(wèi)兵把守著公園,，綠油油的小草像一位位舞者在風中“優(yōu)雅起舞”,。五彩斑斕的鮮花，還有翩翩起舞的蝴蝶,，讓人目不暇接,。公園里的小石子路蜿蜒曲折，一條幽靜的小溪伸向遠方,。郁郁蔥蔥的樹木正好給我們遮陽,，我和表哥在樹蔭下做游戲，你追我,，我追你,，可快活呢！

回到表哥家,，我們吃著自己釣的魚,，心里美滋滋的。

真是一個令我難忘的暑假,！

以快樂為題篇八

有人說快樂是一縷溫暖的陽光,，有人說快樂是一股清泉，有人說快樂是樹下陰影,，為我們遮擋陽光……我覺得快樂是無處不在的,。但快樂伴隨成長，經(jīng)歷不同,，感受也會不同,，當你遇到挫折的時候，當你面對困難的時候,，當你在面對疼痛的時候,，這就是成長時所收獲的快樂。

克服困難樂中成長

有一天,，我在家里做奧數(shù)題的時候,，前面的基本問題做得還可以，可到后面的熱點題的時侯,，我左思右想,，在草稿紙上寫來寫去，抓耳撓腮,，可是寫來寫去就是下不出答案,，想不出好點子,，就“啪”的一聲，把紙斯得粉碎,，像是一只紙老虎攔在了我的面前,。我走到外面，有許多青草,，天空飄著幾朵白云,，突然,，我想到了公式,，靈感來了，我又一想,，對了,，就是這樣，我終于把這只紙老虎給斃了,，這時,，我心里美滋滋地，從中,，我也明白了一個道理：遇到困難一定要認真思考,，冷靜地去解決問題。

學習獨立樂中成長

這是暑假的一天晚上,，爸爸媽媽因為單位有事情要辦,，我只能一個人硬著頭皮在家，開始我的“獨立戰(zhàn)”了,。

吃完晚飯,，我回書房寫作業(yè)去了。

“耶,，我終于把作業(yè)做完了,！“我興奮地叫了起來。于是,，我到客廳去看動畫片了,，當我看到最精彩的部分的時候，”?！暗囊宦?，竟然停電了，這時,，四周一片漆黑,，心里忐忑不安，我一點一點摸索,，終于找到了蠟燭和打火機,?！班帧钡囊宦暎妬砹?，我心里這塊懸著的石頭終于落地了,。我歡呼著，跳躍著,。第二天,，爸爸媽媽回來了，我把這件事告訴他們,，爸爸媽媽直夸我勇敢,，我心里比吃了蜜還甜。從中,，我學會了獨立,。

感恩父母樂中成長

伴隨著歲月的流逝，每走一步,，留下的腳印就是成長的足跡,，即使是苦澀愁悶，艱難,，也蘊含著樂中成長,，它讓我們明白道理，懂得道理,，學會珍惜,，豐富知識。

以快樂為題篇九

看過《泰坦尼克號》的朋友們,，一定還清晰地記得在片尾,，羅絲是如何對杰克喃喃自語的吧。她沒有說我有多么多么的想念你,，心底愛著你這些話,，她卻是說，我一生結了幾次婚,，生了幾個孩子,，愛過多少人，走過哪些地方……杰克的死換得了羅絲的生,，她的生命里承載著兩個人的靈魂,。

又一次重溫那場前所未有的災難。號稱世界之最豪華的郵輪“泰坦尼克”上,，燈火輝煌,，每個人都身著華麗的服飾，優(yōu)雅地端著盛滿意大利紅酒的高腳杯，激烈的爵士樂,，人們歌舞歡慶,，絲毫沒有預感道即將到來的這場災難。

羅絲和杰克是如此的開心,，他們一起跳華爾茲,，邁著輕盈的步子，羅絲輕輕地依偎在杰克的懷里,，笑得那樣燦爛,。笑聲掩蓋了災難的預兆，冥冥之中,，泰坦尼克已經(jīng)接近了冰山,。

我一直都很喜歡這部電影，無意中在讀者上又一次回顧了那段片尾羅絲與杰克的對白,，于是勾起了我心底無盡的感動,。每一次看這部電影，總會為這一場驚心動魄的撞擊冰山事件而哀嘆,，為那一段生死的告白而惋惜，仿佛觸到了心靈最深處最柔軟的一塊地方,。