無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

下雨了六年級作文篇一

連空氣都有濕草的味道。我拿著小雨傘來到大樹下，卻看到每一根綠色的小樹枝和樹葉上都覆蓋著小雨滴,。他們就像新生的嬰兒，來到這個世界上,，睡得很香,。和平讓人心安,。

草坪濕漉漉的，雨水落在綠草上,。草沒有慌張,，依然挺直了小小的身軀，默默接受著雨兒的洗禮,。他們就像擁抱他們最好的朋友一樣,，善良而不排外。

視線轉(zhuǎn)向街道,。孩子們兩頰通紅,，頭發(fā)上沾著幾滴雨水，兩三個人撐著五顏六色的雨傘一起走著,。路上充滿了笑聲,。

大人們總是一副凝重的樣子，仿佛總有什么未完成的事情,，在這個下雨天,，他們匆匆忙忙。最后,，只有斷斷續(xù)續(xù)的雨點,，滴答作響.

我忍不住伸出手，用我的小手掌握住它,，然后是雨,。一陣涼意從我的手掌上傳來。我心不在焉地看著手里的雨,，喃喃地說：“這是夏天的第一場雨,。'

又是一個夏天.

下雨了六年級作文篇二

早上起床后，感覺空氣中的溫度突然下降了很多,。我立刻搬出一些厚一點的衣服,，穿上。果然下雨了,，天氣變冷了,。

我站在學(xué)校走廊的邊緣，仰望天堂,，但我不愛王程程,。清水滴入幾分濃墨，密不可分,，凝重?zé)o比,。沒有太陽，只有厚厚的云層,。

雨在下,，一點點的雨在下,，隨著冷風(fēng)落下。小到相似,，語言漫,。我忍不住伸出小手去接了幾縷詩。因為冷遇,，我已經(jīng)入了手掌心,，入了骨子里。隨著一陣?yán)滹L(fēng)襲來,，我收緊了我的小外套,，搓著手，呼吸著溫暖,。鼻子微紅,，眼睛紅紅的，感覺濕濕的,，像是下一刻就能流出來的眼淚,。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我的頭發(fā)在某個時候沾了雨珠,，像是調(diào)皮的,，但不小心被白糖蓋住了。

風(fēng)吹得雨越下越大,，我很難平靜下來,。

因為下雨，我沒有帶雨傘,。

下雨了六年級作文篇三

今天中午的時候，下雨了,，有閃電,，雷打得很響，聽著雨下的聲音,，進入了自己的夢鄉(xiāng),。

我在夢里，夢到我置身于一片花海,，花清新的香味,，讓我的心情十分輕松。突然,，下雨了,。有閃電，雷打得很響,，豆粒大的雨滴肆無忌憚的砸在嬌嫩的花朵上,，我在屋檐下看到那一朵朵花兒被雨打得東倒西歪,，十分擔(dān)心。原以為,，這一朵朵嬌嫩的花朵的生命會到此,，沒想到，雖然被打的東倒西歪,，可是卻從未倒下,。無數(shù)次被打下，無數(shù)次挺起胸,，我的眼睛濕潤了,。小小的花，擁有嬌艷的外表,，卻不是華而不實,。它們堅持，堅韌,，絲毫對風(fēng)雨無懼怕,。我醒了，看著大雨肆虐后的一片狼藉,，心中無限感慨,。

看著窗外的雨過天晴，想到夢中的情景,，知道現(xiàn)實中也有很多很多的人也像夢中的那些花朵一樣,，經(jīng)過無數(shù)的挫折與打擊之后，仍昂首挺胸,，笑對人生,。例如重組之后打中國女排，她們曾經(jīng)經(jīng)歷過輝煌,，有過無人能及的成就,，但在今天，榮耀不在,。她們要面對的是隊伍整體水平的后退和人員的傷病,。成績下滑了，國人的批評接踵而至……曾經(jīng)的輝煌不再,，無數(shù)的指責(zé),，隊員之間的不信任，國際大賽的屢屢遭挫,，似乎他們真的走到了絕路!

但是,，她們至今都還活躍在她們的舞臺之上，揮舞著他們的青春,，磨礪著她們的技術(shù),。是的,，她們像暴雨中的花朵一樣，經(jīng)歷的有大風(fēng)的狂吹,，也有暴雨的肆虐,，可是她們也像它們一樣堅強的面對困難，永遠堅持自己的夢想,，即使頂著狂 風(fēng)暴雨也不放棄!

雨停了,，萬物蘇醒，我的思緒還在延伸著……

下雨了六年級作文篇四

你待在家里看著雨,，一點風(fēng)情都沒有,。

那天下午，風(fēng)突然變得很大,，刮得很快,，陽臺上的衣架刮破了鐵欄桿，發(fā)出“砰砰”的響聲,。隨著duang的一聲巨響,，放在洗衣機上的浴缸再也承受不住風(fēng)的憤怒，躲在洗衣機和墻壁之間的狹小空間里,。

我站在陽臺上,，欄桿沒到胸口。遠處,，一個透明的塑料袋沿著風(fēng)的軌跡上下浮動,。雨開始下了，應(yīng)該是遇到風(fēng)了,，不是下,，是傾盆而下。雨斜著溜進了院子,。人們走出去,，陸續(xù)打開陽臺的門。他們開始慌慌張張地收拾濕衣服,，聽著雨聲抱怨,。

雨滴答滴答地下著,，時不時地打在窗戶上,，慢慢地過去，滑下來,。落在花木上,，給它們生命力，落在屋頂上,，給它們生命力,，落在地上,，潑水。這時的雨是最純粹的,，最動人的,，也是最憐惜的。天昏地暗,，雨滴清晰,，汽車快，行人慢,，雷聲大,，雨勢弱，地面潮濕,，客廳干燥,，整個世界嘈雜，寂靜而美好,。

聽,，雨在歌唱！風(fēng)在和諧,！世界上的一切都在與你共舞,。

下雨了六年級作文篇五

媽媽帶我到早餐店吃早餐，平時我媽是“催命鬼”,，可今天都不催我,，一點兒也沒有趕時間的樣子，我覺得有些反常,。忍不住問媽媽：“媽媽,，今天時間不早了，你怎么一點兒也不急??？”媽媽回答道：“別急，今天下雨,，我們坐三輪車上學(xué)去,。”下雨天真好,，媽媽不會著急,，早餐我還可以慢慢吃，又不用步行去學(xué)校,，真省心,。

在學(xué)校里，因為下雨天，我們不用再接受老師的“惡魔訓(xùn)練”了,。體育老師說：“這幾天下雨,，我們不能在室外運動了，同學(xué)們放松放松,，看看動畫片,、下下棋吧！”大家都非常開心,，有說有笑,，自由自在的。如果天天下雨,，體育老師就讓我們一直這樣玩下去,，那我們大家可就有福氣啦！

星期三放學(xué)后本來是要去游泳的,。平時我覺得游泳很麻煩,，不怎么愿意去，都是媽媽硬逼的,。今天下雨真好,，媽媽在單位打電話過來問起這件事情，我說：“媽媽,，下雨天去游泳,，我一個人在路上走不安全?！眿寢屄犃?，無話可說。

晚上,，媽媽下班回家了,，可是什么菜都沒買。媽媽嫌下雨天去菜場很不方便,，晚上帶我去吃牛排,。太好了，我不用忍受媽媽燒的那單調(diào)乏味的菜,，到店里換換口胃,。

如果這雨能一直下個不停，那該多好??！

下雨了六年級作文篇六

今天早上，天黑沉沉地壓下來,，太陽公公卻遲遲沒有來上班,，天氣悶得慌。

我們上課的時候,，大風(fēng)生氣地吹了過來,，比平時的微風(fēng)狂多了。

忽然,，大雨飛奔著向陸地沖來,，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨,，那我們就來觀察雨吧,。”話音剛落,，教室里頓時響起一片腳步聲,。

哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩,，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來,。大雨落到了樹、地面上,，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家,，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”,、“小提琴家”,，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲,。

在雨中的景物可多哩,！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河,。先說山茶花吧,，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護這小河,，但在小河上一片朦朧,，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩,。

漸漸地,，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了,。今天真開心,，我永遠不會忘記。

這就是雨中的景色,。