在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇一

孩子們玩的正歡，村頭賣(mài)米糕的`老伯問(wèn)孩子們：“孩子們,，你們想不想吃米糕?。俊焙⒆觽儺惪谕暎骸跋搿庇谑抢喜阕岃F蛋的表哥幫他把米糕分給孩子們,。

分完了孩子們的米糕,，正要給鐵蛋和表哥發(fā)的時(shí)候，,。老伯發(fā)現(xiàn)不夠了,，于是就問(wèn)他們倆誰(shuí)要，鐵蛋心想：“表哥還幫忙分糕,，可我卻沒(méi)有干,，還是把米糕讓給表哥吧?！庇谑撬麑?duì)老伯說(shuō)：“您還是把米糕讓給表哥吧,。”可表哥卻說(shuō)：“那怎樣行,？還是我們比一場(chǎng)吧,，誰(shuí)勝利就歸誰(shuí)?！薄拔铱葱?，就比石頭剪刀布吧?！崩喜f(shuō),。于是二人開(kāi)始比，最終是表哥贏了,，,。所以米糕給了表哥,。

表哥并沒(méi)有吃那塊兒米糕，而是把它帶回了家里,?；丶液蟊砀绨衙赘廨p輕地放到了弟弟的房間里，然后輕輕回到了房間里,。

那晚的月亮格外得圓,，就像家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的心。

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇二

我有一個(gè)很自私很自私的弟弟,！真不知該咋地形容他了,？

誒！

每一次都是他先洗澡,，而他剛上樓就躺在床上叫他去開(kāi)門(mén)洗澡,，總是只有一句話(huà)：等一哈，吹哈子風(fēng)不行的,！晚上很熱,，吹一哈風(fēng)可以，但是他每次一躺上床就不起來(lái)了,，老媽每次叫我們快點(diǎn)洗他都當(dāng)耳邊風(fēng)?。「愕美蠇屢簧蟻?lái)就把我批一頓：你是姐姐,，帶個(gè)頭……我有什么辦法,？我昂了他的，他不聽(tīng),，有莫用撒？誒,！我這個(gè)弟弟……真不知該咋地形容他啦?。∷娴暮艽溃,?！很簡(jiǎn)單的題！他會(huì)做得稀巴爛??！成績(jī)也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經(jīng),，還是假神經(jīng),，媽特護(hù)他，誒,！

有些時(shí)候,，我也會(huì)想：他是不是智障兒童呢,？因?yàn)槊恳淮嗡忌档?連題都不會(huì)做，但是是每一次這些想法都一次次過(guò)去了,！因?yàn)椤俸?，每一次玩游戲都是他先學(xué)會(huì)，但是是,！每一次他告訴我游戲規(guī)則后,，我都比他更精通了！誒,！無(wú)語(yǔ)……而有時(shí)候,，家里什么小東西壞了，他都像一個(gè)師傅似的,，拆開(kāi)東西修起來(lái),！誒！這個(gè)傻蛋弟弟,，怎么長(zhǎng)的大喲,！

在有的時(shí)候，他也不錯(cuò)喲??！他會(huì)練跆拳道，他很老實(shí),，但是“老實(shí)”是他的表面,，他很貪玩，但是它絕不做什么出格的事,，他有一個(gè)好父母教育他,，相信：他很快就會(huì)長(zhǎng)大的！

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇三

美國(guó)一所大學(xué)的科研人員進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),，名曰傷痕實(shí)驗(yàn),。他們向參與其中的志愿者宣稱(chēng)，該實(shí)驗(yàn)旨在觀察人們對(duì)身體有缺陷的陌生人作何反應(yīng),，尤其是面部有傷痕的人,。

每位志愿者都被安排在沒(méi)有鏡子的小房間里，由好萊塢的專(zhuān)業(yè)化妝師在其左臉做出一道血肉模糊,、觸目驚心的傷痕,。志愿者被允許用一面小鏡子照照化妝的效果后，鏡子就被拿走了,。關(guān)鍵的是最后一步,，化妝師表示需要在傷痕表面再涂一層粉末，以防止它被不小心擦掉,。實(shí)際上,，化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡,。對(duì)此毫不知情的志愿者，被派往各醫(yī)院的.候診室,，他們的任務(wù)就是觀察人們對(duì)其面部傷痕的反應(yīng),。

規(guī)定的時(shí)間到了，返回的志愿者竟無(wú)一例外地?cái)⑹隽讼嗤母惺堋藗儗?duì)他們比以往粗魯無(wú)理,、不友好,，而且總是盯著他們的臉看！

可是實(shí)際上,，他們的臉上與往常并無(wú)二致,，什么也沒(méi)有不同；他們之所以得出那樣的結(jié)論,，看來(lái)是錯(cuò)誤的自我認(rèn)知影響了他們的判斷,。

這真是一個(gè)發(fā)人深省的實(shí)驗(yàn)。原來(lái),，一個(gè)人內(nèi)心怎樣看待自己,，在外界就能感受到怎樣的眼光。同時(shí),，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也從一個(gè)側(cè)面驗(yàn)證了一句西方格言——?jiǎng)e人是以你看待自己的方式看待你,！

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇四

多么美好啊，夕陽(yáng)美,，晚霞更美,！

傍晚的天空還是一片淺藍(lán)，顏色還很淺,，慢慢地,，天空的顏色變深了一點(diǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒,，云中間有一條小小的裂口,，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地,，裂口的紅光越來(lái)越強(qiáng)烈，天空和云朵都被染得紅紅的,，這就是美麗的晚霞,。

黃昏時(shí)分，天空有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,，太陽(yáng)一個(gè)人“孤零零”地“站”在那里,，這時(shí)，太陽(yáng)并不發(fā)光,，它就像一個(gè)巨大的`紅點(diǎn),，一點(diǎn)兒也不刺眼,，不過(guò)，你看上去太陽(yáng)沒(méi)有發(fā)光,，其實(shí),，它還是有光，任何東西在它面前只不過(guò)是一個(gè)黑影,，壯麗的夕陽(yáng)就是這樣的,。

有時(shí)，天空中的云片很厚,，但是,，太陽(yáng)的光還是射過(guò)了它，光像一把把利箭射向地面,，大地呈現(xiàn)一片金黃色,。偶爾，還會(huì)有一把利箭射向我的房間,，這樣,，我不用下樓就能沐浴在夕陽(yáng)中，真溫暖,、真舒服,！

夕陽(yáng)和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來(lái)了視覺(jué)上的美,，還能讓人在欣賞它們的時(shí)候心情得到放松,。

大自然給予我們那么多美麗的景色，我獨(dú)愛(ài)那晚霞中的夕陽(yáng),，我喜歡夕陽(yáng),，也喜歡晚霞！

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇五

是誰(shuí)天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí),？我們?cè)趯W(xué)校受傷的時(shí)候又是誰(shuí)第一個(gè)扶起我們,？

沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的老師——世界上最偉大的職業(yè),！您說(shuō)出的那些聽(tīng)似嚴(yán)厲又流露出關(guān)心的.話(huà)曾讓我們受到多少次感動(dòng),。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就像我們的親爸親媽?zhuān)瑢⒆约褐赖娜恐R(shí)都教給我們,！”

老師,，我想對(duì)您說(shuō)：“您不嫌這項(xiàng)職業(yè)勞累，反而非常喜歡這項(xiàng)工作,。您把我們照顧的無(wú)微不至,，我們?cè)谀年P(guān)懷下健康的成長(zhǎng)?！?/p>

老師,，我想對(duì)您說(shuō)：“您工作繁忙,，早出晚歸。給我們判作業(yè)到深夜,，早上又急忙來(lái)到學(xué)校,。您有時(shí)睡眠不好，得了感冒,，還堅(jiān)持上課,。我想衷心地說(shuō)一聲：‘老師，您辛苦了,！’”

“有一次,，我受傷了。您看到后,，把我慢慢地扶進(jìn)教室,。我知道，那次您不是不急,，而是怕我走得太快,，在樓梯上摔倒?！?/p>

老師,，您就像一個(gè)勤勞的園丁，用知識(shí)露水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,。老師,，您就像一支蠟燭，燃燒了自己,，用關(guān)愛(ài)的光照亮我們的心,。

老師，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望,！

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇六

說(shuō)起來(lái)我，那可是無(wú)人不知,，無(wú)人不曉,。什么？你說(shuō)你居然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,，那可就讓我好好給你普及普及吧,。

烏黑的頭發(fā),，炯炯有神的雙眼,，閃爍著機(jī)智的光芒,，再加上高高的身材,。嘿,，這不就是我嘛,。你說(shuō)你還是不知道我。那好吧,，接下來(lái)我就要說(shuō)說(shuō)我的與眾不同了,。

首先是特長(zhǎng)，說(shuō)起我的特長(zhǎng),，首當(dāng)其沖的就是游泳了,。我一跳進(jìn)水里，就像線(xiàn)魚(yú)兒進(jìn)了大海,。伸展伸展手臂,，舒活舒活雙腿。我呀,，就如同離弦的箭,，一下就沖出好遠(yuǎn)。只剩下一片片水花在我身后,，就連教練也夸我學(xué)的快,。這就是與眾不同的我。

其次是能力,，我喜歡拼裝,，自己動(dòng)手制作玩具，還有科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。在別人還在冥思苦想的時(shí)候,，我已經(jīng)開(kāi)始了我的`創(chuàng)作。拼接,，穿插,，組裝，我看著我的成果,，心里樂(lè)開(kāi)了花,。這就是與眾不同的我。

最后是性格,。我是靜若處子,，動(dòng)如脫兔。我即可以外出游玩,，跋山涉水一天都不累,；也可以抱著圖書(shū)看上幾個(gè)小時(shí)。

怎么樣,？這回你總算知道我了吧,。哈哈，這就是我與眾不同的我。

六年級(jí)年級(jí)作文 小學(xué)六年級(jí)作文300篇七

二十年后,，長(zhǎng)大的我回到家鄉(xiāng),，本以為污染可能會(huì)更嚴(yán)重，于是我開(kāi)著我的空氣動(dòng)力車(chē),，想減輕下污染,，沒(méi)想到，家鄉(xiāng)全是這樣的車(chē),，工廠都變成了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)能廠,，煙筒也停用了，上面安裝了太陽(yáng)能模板,，雖然只有０.０１厘米厚,，但吸收能力卻強(qiáng)了好幾倍，而且機(jī)器人開(kāi)始泛濫了,，大舉“入侵”張店,，這些機(jī)器人也不用別的能源，也用太陽(yáng)能,，我驚呆了,，正好餓了，便走進(jìn)一家肯德基,。

我走進(jìn)去,，發(fā)現(xiàn)里面也都是機(jī)器人，我剛一坐下,，便有兩個(gè)機(jī)器人來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,，一個(gè)來(lái)點(diǎn)菜，一個(gè)來(lái)按摩,，我點(diǎn)了一個(gè)套餐,，吃完了就走了。

路上,，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的加油站也沒(méi)了,，原來(lái)車(chē)都換成用電、天然氣,、太陽(yáng)能和空氣來(lái)推動(dòng)了,，而且很長(zhǎng)時(shí)間才可以換一次。

走著走著,，到了我家,，我一推門(mén)，發(fā)現(xiàn)我家簡(jiǎn)直是個(gè)皇宮,，做菜用機(jī)器人,，打掃衛(wèi)生用機(jī)器人,，我們家只有這兩個(gè)機(jī)器人，因?yàn)槲覌尣幌胱兂捎謶杏峙值娜恕?/p>

媽媽親手為我做了一頓可口的.飯菜,，她為什么要親手做呢,？可能是他覺(jué)得她要自己認(rèn)認(rèn)真真的做吧。而我一直在想,，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！