時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)六年級(jí)計(jì)劃表 小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇一

日記本,、練字本、讀書(shū)筆記本,、課本,、課外書(shū)籍

第一周：

1、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)1-2單元課文內(nèi)容,，積累課文中感受深刻的語(yǔ)句,。

2,、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第一、二單元,，要求：

（1）、每篇課文讀3遍,，嘗試背誦,。

（2）把每課要求寫(xiě)的生字(1+2+3)。

（3）背誦有關(guān)課文,。

3,、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張；讀名著一小時(shí)（或科普,、作文,、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感；寫(xiě)2篇日記,。

4,、綜合實(shí)踐：幫助父母干一些力所能及的活。并寫(xiě)一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>

第二周：

1,、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)3-4單元課文內(nèi)容,，積累課文中感受深刻的語(yǔ)句。

2,、,、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第三、四單元,，要求：

（1）,、每篇課文讀3遍，嘗試背誦,。

（2）把每課要求寫(xiě)的生字(1﹢2﹢3),。

（3）背誦練習(xí)中的《讀讀背背》。

3,、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張,；讀名著一小時(shí)（或科普、作文,、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感,；寫(xiě)2篇日記。

4,、綜合實(shí)踐：跟家長(zhǎng)一起走親訪友,，或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”

第三周：

1,、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)第5-6單元課文內(nèi)容,，積累課文中感受深刻的語(yǔ)句,。

2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第五,、六單元,，要求：

（1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦,。

（2）把每課要求寫(xiě)的生字(123),。

（3）背誦練習(xí)的《讀讀背背》。

3,、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張,；讀名著一小時(shí)（或科普、作文,、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感,；寫(xiě)2篇日記。

4,、綜合實(shí)踐：進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動(dòng),，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。

第四周：

1,、回顧舊知：復(fù)習(xí)語(yǔ)文上冊(cè)7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對(duì)聯(lián),。

2、預(yù)習(xí)新知：預(yù)習(xí)下冊(cè)第七八單元,，要求：

（1）、每篇課文讀3遍嘗試背誦,。

（2）把每課要求寫(xiě)的生字(123),。

（3）背誦練習(xí)的《讀讀背背》。

3,、經(jīng)典誦讀：每天堅(jiān)持做到：練字一張,；讀名著一小時(shí)（或科普、作文,、史實(shí)等方面的書(shū)籍）并在一周內(nèi)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或?qū)懸黄x后感,；寫(xiě)2篇日記。

4,、綜合實(shí)踐：家長(zhǎng)及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1、按時(shí)參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí),，積極認(rèn)真參與,。提高認(rèn)識(shí)，積極配合組長(zhǎng)開(kāi)展工作,，努力提高自主學(xué)習(xí),、自我管理的能力,。

2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)任務(wù),，不懂得知識(shí)請(qǐng)教家長(zhǎng)或小組長(zhǎng)。仔細(xì)寫(xiě)好讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,，字跡要清楚工整,。

小學(xué)六年級(jí)計(jì)劃表 小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇二

1、不參加語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表小學(xué)五年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,。

2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃

x月份完成暑假作業(yè)，x月中旬前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū),；

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

x月份完成暑假作業(yè),，x月中旬前檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺,；

假期完成五年級(jí)《xx》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng),；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限,；

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總；

若有興趣,、有機(jī)會(huì),，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

小學(xué)六年級(jí)計(jì)劃表 小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇三

語(yǔ)文：

1。字要寫(xiě)工整,，少畫(huà)或不畫(huà)“蜘蛛網(wǎng)”,。

2。及時(shí)完成作業(yè),，要求時(shí)間少,，質(zhì)量好。

3,。要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí),。

4。一周要練兩次字,，平時(shí)寫(xiě)字也要認(rèn)真,。

數(shù)學(xué)：

1?？谒悴蛔鲥e(cuò)題,，每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理。

2,。堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

3。錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上,。

4。每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。

英語(yǔ)：

1,。每天按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上傳語(yǔ)音,。

2,。每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容,。

其他：

上課認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1。早睡早起,。6：50起床,，8：30上床，9點(diǎn)睡覺(jué),。

2,。每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。

4,。每天鋪床，保持自己室內(nèi)清潔,。

5,。每天7點(diǎn)之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂(lè)25分鐘。

6,。周二晚和周四晚練毛筆字,。

7。周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,，我要按時(shí)完成，請(qǐng)父母做好監(jiān)督,，并簽字,。

小學(xué)六年級(jí)計(jì)劃表 小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?！稜I(yíng)造書(shū)香校園,、師生共同成長(zhǎng)》為指導(dǎo)，以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為讀書(shū)活動(dòng)主題,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，通過(guò)開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)情景之中走近名家，閱讀名著,，享受經(jīng)典,，快樂(lè)成長(zhǎng)。

二,、閱讀目的

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增加學(xué)生的語(yǔ)文積累,，我們特別推出了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階段通過(guò)大量的閱讀，積累豐富的語(yǔ)文知識(shí),。讓心靈沐浴書(shū)香,，做一個(gè)有有修養(yǎng)的人，不僅是時(shí)代的需要,，也是為孩子的一生著想,，為孩子的生命奠基！

三,、要求與措施

1,、做好圖書(shū)推薦工作。依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo),。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書(shū)方法,，使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),，明理懂事、陶冶情操,，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人,、處事,、交往，從而在班級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍,。

3,、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

4,、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，也可以結(jié)合主題班會(huì)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

四、具體安排

（一）閱讀安排：

①閱讀時(shí)間：每天上午第一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時(shí)間,。教師在閱讀前,，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書(shū)筆記,，自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題。

②閱讀筆記：摘抄好詞好句好段,，練習(xí)寫(xiě)讀后感,、學(xué)習(xí)體會(huì)等。

③背誦古詩(shī)：背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》,，尤其重視要記憶名句 ,。 ④背誦教材中的好片斷。

（二）檢查形式：

1,、古詩(shī)詞大賽

1

2,、手抄報(bào)比賽

3、讀書(shū)筆記展覽

4,、習(xí)作展示,，出好一期作文集

（三）閱讀書(shū)目：

1、必讀書(shū)目：

《 童年》

《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》

2,、 選讀書(shū)目：

《米小圈上學(xué)記》 《神奇校車(chē)》

《查理九世》

《愛(ài)的教育》

《中外探險(xiǎn)故事》 《海底兩萬(wàn)里》

2

小學(xué)六年級(jí)計(jì)劃表 小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇五

為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹(shù)立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),。我班積極響應(yīng),，因?yàn)殚_(kāi)展“讀書(shū)”活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門(mén),，豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)到：好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，讓他們喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友,，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴,。

2、通過(guò)閱讀,，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),，拓展視野，提高閱讀能力,。

3,、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,，陶冶情操,，獲得愉悅，感受成長(zhǎng),。

“好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),！”

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),。

2,、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書(shū)角,，推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

3,、學(xué)生自己從家里帶書(shū),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書(shū),，如童話,、故事書(shū)、科幻等等,，,。

（一）宣傳發(fā)動(dòng),，制定計(jì)劃。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展談橋中心小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的通知》的文件及《談橋小學(xué)讀書(shū)計(jì)劃》，使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù),。

2,、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū),。如：安排中午的時(shí)間,，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六,、周日的休息時(shí)間,。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

3,、做好家長(zhǎng)的宣傳工作,。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍,。

（二）實(shí)施行動(dòng)。

1,、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí),，允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū)）,。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日,，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，一種樂(lè)趣。

2,、開(kāi)展交流活動(dòng),，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng),，讓大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),，建立班級(jí)圖書(shū)箱,，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等,。可以把這些作文,、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,，供大家欣賞。

3,、,。老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。提倡個(gè)性閱讀,，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào),，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記,。

4,、老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū)或上網(wǎng)共享讀書(shū)資源,，在網(wǎng)上閱讀好書(shū)，談?wù)勛x書(shū)心得,。

5,、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,。為了提高應(yīng)考能力,，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。例如,，學(xué)習(xí)課文《萬(wàn)里長(zhǎng)城》，為了進(jìn)一步了解長(zhǎng)城，引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)長(zhǎng)城資料、借閱有關(guān)書(shū)籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。,。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,。讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助,。

6,、利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī),，給詩(shī)配畫(huà)，做書(shū)簽,、古詩(shī)文表演等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

7,、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè)活動(dòng),。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署,。

（三）總結(jié)評(píng)比,。

1,、開(kāi)展講故事演講比賽,，課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

2,、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”。

（四）具體活動(dòng)安排：

2月：

1、宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的文件,、計(jì)劃,。

2,、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,、學(xué)生個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

3,、幫助布置讀書(shū)任務(wù)。

4,、參與新華書(shū)店來(lái)校售書(shū)的購(gòu)書(shū)活動(dòng),。

5、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)（講成語(yǔ)故事,、古詩(shī)背誦比賽）,。

6,、參加各班讀書(shū)交換日活動(dòng)。

3月：

1,、學(xué)生讀書(shū)小結(jié),。

2、評(píng)比,、表彰,。

3、布置學(xué)生寒假讀書(shū)內(nèi)容,。

4,、學(xué)生參加寒假讀書(shū)征文比賽。

4月：

1,、參與新華書(shū)店來(lái)校售書(shū)的購(gòu)書(shū)活動(dòng),。

2、學(xué)生參加各班圖書(shū)交換日活動(dòng),。

3,、召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)。

4,、師生參加學(xué)校古詩(shī)文表演賽,。

5月：

1、讀書(shū)專題板報(bào)比賽（手抄報(bào),、優(yōu)秀讀書(shū)筆記,、優(yōu)秀讀后感日記等）。

2,、師生同讀一本書(shū)活動(dòng),。

3、參加各班讀書(shū)交換日活動(dòng),。

6月

1,、學(xué)生學(xué)年讀書(shū)總結(jié)。

2,、評(píng)比出年度“閱讀大王”、“背誦大王”,。

小學(xué)六年級(jí)計(jì)劃表 小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇六

時(shí)間過(guò)得真快,！轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,，我要努力學(xué)習(xí),，對(duì)自己要要求嚴(yán)格一些，在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步,。為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃,，我給自己制定了以下幾項(xiàng)內(nèi)容,；

1、上課注意聽(tīng)講,，不能和同學(xué)說(shuō)話,，不能看課外書(shū)。

2,、做作業(yè)時(shí)不能分心,、不能東張西望，不能一邊看課外書(shū)一邊做,，做完作業(yè)要檢查,。

3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘,，然后接下去再做,。

4、如果作業(yè)8：30沒(méi)完成,，就不要做,。

5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊,。

6,、一個(gè)星期能不能玩電腦，要通過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩,。

7,、要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不能頂嘴,。

8,、玩時(shí)也不能8：30還在玩。

最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧,！

1,、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

2,、語(yǔ)文作文要提高,。

3、吹笛子我想過(guò)五級(jí),。（媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí)）

4,、我的自立能力要提高。