時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇一
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),,使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候,,以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文明,,發(fā)揚(yáng)中華文明,,提高文化底蘊(yùn),培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,。
二,、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):
1、通過組織學(xué)生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典,,讓他們獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2,、培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力;,。
3、幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,心地向善,,修養(yǎng)提高。
4,、培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,,增加歷史、地理,、天文,、數(shù)學(xué)、常識(shí),、文學(xué),、藝術(shù)等各方面。
的素養(yǎng),。
5,、引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,,提升家庭文化品位,。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)《語文經(jīng)典讀本》一書,、背誦《弟子規(guī)》,、和家長(zhǎng)共讀一本書。
四,、具體實(shí)施方案。
1,、活動(dòng)面向全體學(xué)生,,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量,。
2,、以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵(lì),、多表揚(yáng)為原則,,讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項(xiàng)活動(dòng),,
并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí),、有意義,體驗(yàn)成功的喜悅,。
3,、.保證平均每天60分鐘的誦讀時(shí)間,除早讀時(shí)間,、閱讀課,,提倡課后誦讀。
4,、.學(xué)習(xí)《語文經(jīng)典讀本》一書,,對(duì)于較難理解篇目,做適當(dāng)注釋,。幫助學(xué)生理解再,。
背誦。并且認(rèn)真填寫《背誦好詩佳文》評(píng)價(jià)表,。
5,、每天中午背誦《弟子規(guī)》,適當(dāng)幫助學(xué)生理解含義,。
6,、和家長(zhǎng)共同閱讀《愛麗絲漫游奇境》并填寫《書海泛舟》。
7,、檢查落實(shí),。
(1)開辟“古文誦讀園地”評(píng)出每月的誦讀明星。
(2)每月統(tǒng)計(jì)學(xué)生的背誦進(jìn)度,。
(3)集體展示,,評(píng)選班級(jí)明星。
五,、三年級(jí)課外閱讀推薦書目,。
一、必讀書目,。
1,、《語文經(jīng)典讀本》,。
2、《愛的教育》,。
3,、《愛麗絲漫游奇境》。
4,、《稻草人》葉圣陶中國(guó)少年兒童出版社20xx年版,。
5、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20xx年版,。
二,、選讀書目。(根據(jù)各自愛好有選擇性的閱讀,。),。
1、《陳伯吹童話》,。
2,、楊紅櫻系列。
4,、《周恩來》,。
5、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》(美馬克?吐溫),。
6,、《名偵探柯南》。
7,、《雷鋒的故事》,。
8、《神秘島》,。
9,、《快樂王子》(愛爾蘭?王爾德童話全集)。
10,、《岳飛傳》,。
11、《小學(xué)生十萬個(gè)問不倒》,。
13,、《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》。
14,、《神秘花園》(美弗朗西斯?霍奇),。
15、《中國(guó)節(jié)日故事》,。
16,、《中華美德故事》,。
17、《一千零一夜》(古代阿拉伯著名民間故事集),。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇二
(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)2個(gè)單元,背誦部分要背的非常熟練,。生字詞等基礎(chǔ)知識(shí)要牢固爭(zhēng)取不要丟分,。
(2)查缺補(bǔ)漏:查看平時(shí)考試的卷子,總結(jié)薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破,。復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,,要主次分明,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)各個(gè)擊破,。
(3)閱讀題和作文占的分值比較大,,這兩項(xiàng)都是需要長(zhǎng)期累積的,平時(shí)要多做做閱讀題,,多寫寫練練,。臨陣磨槍的話可以考前半個(gè)月每天都做幾篇閱讀題,作文方面可以列提綱練習(xí)下思路,。
2,、數(shù)學(xué)
(1)一個(gè)星期復(fù)習(xí)2個(gè)單元,要點(diǎn)要記住,。最好復(fù)習(xí)一單元就寫一套單元復(fù)習(xí)題,,然后做一套包含了幾個(gè)單元要點(diǎn)的練習(xí)題。這一點(diǎn)基本不變,,無論是對(duì)成績(jī)好的孩子還是成績(jī)一般的孩子,。
(2)每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)都要掌握,不理解,、不熟練的部分要格外注意,,爭(zhēng)取考前把“死角”清理完畢。
(3)粗心的毛病一定要注意注意再注意,!不該丟的分絕對(duì)不丟,。
3、英語
單詞,、課文,、該背誦記憶的一定要非常熟練。把基礎(chǔ)知識(shí)全部掌握,。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇三
愉快的.暑假到了,,為了使女兒的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
6:30起床,。
7:00游泳,。
7:40早餐。
8:00看報(bào)紙,。
8:40家務(wù),。
9:00休息。
9:30復(fù)習(xí)舊知識(shí),。
11:30午餐,。
睡覺說明:
1、隨父母出去旅游,。
2,、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活。
3,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇四
一,、指導(dǎo)思想:
價(jià),,有效地促進(jìn)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
二,、復(fù)習(xí)時(shí)間 :1月5日——1月18日
三,、復(fù)習(xí)形式:分主題復(fù)習(xí)
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容 :
3,、知識(shí)與技能:
(1)音的強(qiáng)弱,;
(2)音的長(zhǎng)短;
(3)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律和劃拍子,;
(4)認(rèn)識(shí)打擊樂器:鑼,,鼓,镲,,木魚
(6)能用響板為歌曲《小青蛙找家》伴奏
(7)認(rèn)識(shí)休止符0
五,、主要措施:
1、聽伴奏看簡(jiǎn)譜復(fù)習(xí)演唱歌曲1課時(shí)
2,、游戲?qū)m點(diǎn)圖選唱歌曲,,小組開火車演唱復(fù)習(xí)歌曲1課時(shí)。
3,、游戲?qū)m聽辨樂器,,復(fù)習(xí)音樂知識(shí)技能2課時(shí)。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇五
早上8:00起床,,中午11:00—13:30午休,,晚上21:00睡覺。
星期一:上午打羽毛球,、看書,,下午寫字,、畫畫。
星期二:上午做數(shù)學(xué)題,,下午寫字,。
星期三:上午看書,下午學(xué)英語,。
星期四:上午做數(shù)學(xué)題,,下午休息,晚上畫畫,。
星期五:上午畫畫,下午看書,,晚上畫畫,。
星期六:上午寫字,下午學(xué)英語,。
星期日:幫媽媽做家務(wù)事,。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇六
1、家長(zhǎng)根據(jù)孩子自身的情況自行到書城購(gòu)買一本暑假作業(yè),。
2,、寫10篇作文(記事、寫人,、寫景,、狀物、想象各2篇),,用上課內(nèi)外積累的好詞佳句,,字?jǐn)?shù)300字以上。并從中選擇1——2篇最佳日記用a4紙打印,,并配上插圖,,開學(xué)后參加假期優(yōu)秀日記評(píng)選。
3,、暑假完成兩本書的閱讀(《天藍(lán)色的彼岸》,、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《皮皮魯傳》,、《小王子》,、《八十天環(huán)游地球》任選兩本),請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子閱讀,,并在書上劃記好詞佳句,。
4、完成一張語文知識(shí)手抄報(bào),,紙張不小于8開(a3紙),。
5,、填寫《成長(zhǎng)手冊(cè)》(請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必填好,未填好者來期不予以報(bào)到),。
1,、制作7、8月月歷,,合理安排時(shí)間,,在每個(gè)日期里標(biāo)上你的計(jì)劃或安排。
(a4紙),。
2,、留心觀察生活,寫三篇數(shù)學(xué)日記(可配上插圖),。(a4紙),。
3、制作手抄報(bào)一份(主題:有趣的數(shù)學(xué)),。
4,、數(shù)學(xué)80-89的同學(xué)完成老師下發(fā)的試卷,并且自行購(gòu)買相應(yīng)資料進(jìn)行彌補(bǔ)弱項(xiàng),;90-95分的由家長(zhǎng)自行購(gòu)買相關(guān)暑假作業(yè),,查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ),;95分以上學(xué)生則可以購(gòu)買有關(guān)思維訓(xùn)練的輔導(dǎo)資料進(jìn)行自我提升,。(不含附加分)。
1,、學(xué)一首英語歌曲,。
2、閱讀一本英語書,。
3,、每天任意記三個(gè)單詞。
4,、制作三張單詞卡片(從三年級(jí)下冊(cè)英語書中任選3個(gè)四會(huì)單詞),。
5、制作一張英語手抄報(bào),。
6,、每天聽英語磁帶和讀英語書各十五分鐘。
主題一:《我愛我家》,。
主題二:題目自擬,。
繪畫形式不限,兒童畫、線描,、科幻畫都可以,。
紙張大小:8開,。
繪畫要求:主題鮮明,、主題物突出、構(gòu)圖飽滿,、色彩鮮艷,、畫面干凈。
1,、每天做仰臥起坐80個(gè),。
2、每天跳繩200下,。(請(qǐng)家長(zhǎng)制作表格,,并簽好字。),。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇七
暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),,更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,供家長(zhǎng)與孩子參考。請(qǐng)看小學(xué)三年級(jí)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表,。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動(dòng)活動(dòng):
1,、親子共讀:(推薦書目見附表),。
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排),。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索,。讀書過程,,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí),。要把它們積累下來,,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注,。同學(xué)們作批注,,不僅是可以幫助記憶,,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需,。
2,、親子共游:
所謂親子共游,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(zhǎng)和小孩一起進(jìn)行的旅游,。
親子游是家長(zhǎng)與孩子間的良好交流渠道,,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法,。孩子們?cè)诼糜芜^程中,,可了解地理、歷史等多方面知識(shí),,還能增強(qiáng)體質(zhì),、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,,接受語言,、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育,。
讀萬卷書行萬里路,。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,綠樹,、青草,、山水、動(dòng)物,、未知的一切,,對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官,,他們興致勃勃地注視,、傾聽、觸摸,、詢問,、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力,、注意力,、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力,。
3,、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣等,。
附表一:推薦書目:
高年級(jí):(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加,。),。
《繪本聊齋》蒲松齡/著。
《寄小讀者》冰心/著,。
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著,。
《四弟的綠莊園》秦文君/著。
《我要做好孩子》黃蓓佳/著,。
《狼王夢(mèng)》沈石溪/著,。
《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。
《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,,代維/譯,。
《魯賓孫漂流記》(英國(guó))笛福/著,徐霞村/譯,。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國(guó))馬克.吐溫/著,,刁克利/譯。
《福爾摩斯探案全集》(英國(guó))柯南道爾/著,,俞步凡/譯,。
《小王子》(法國(guó))圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯,。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國(guó))米切爾.恩德/著,李世勛/譯,。
《哈利波特與魔法石》(英國(guó))羅琳/著,,蘇農(nóng)/譯。
《不老泉》(美國(guó))納塔莉.巴比特/著,,肖慧/譯,。
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯,。
《飛向人馬座》鄭文光/著,。
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。
《安德的游戲》(美國(guó))奧森.斯科特.卡德/著,,李毅/譯,。
《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯,。
《萬物簡(jiǎn)史(少兒版)》(英國(guó))布萊森/著,,嚴(yán)維明/譯。
《科學(xué)家工作大揭密》(英國(guó))理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,,王慶/譯,。
《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽/著。
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪,。
《世紀(jì)三國(guó)》羅伯英潘/繪,,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文,。
《中國(guó)孩子的夢(mèng)》谷應(yīng)/著,。
《莎士比亞戲劇故事集》(英國(guó))查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,,蕭乾/譯,。
《希利爾講藝術(shù)史》(美國(guó))希利爾/著,李爽,、朱玲/譯,。
《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話》(德國(guó))貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯,。
《居里夫人的故事》(英國(guó))杜爾利/著,,二栗/譯。
小學(xué)三年級(jí)計(jì)劃表篇八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、工作重點(diǎn),。
1,、德育。
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。
文檔為doc格式,。