計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇一

我已經(jīng)成為二年級的小學(xué)生了,。在這一學(xué)期里,，我要在生活、學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成好習(xí)慣,，做好以下幾點(diǎn)：

1,、每天早晨6：40起床，按時(shí)到校,。

2,、每天讀課外讀物,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3,、上課認(rèn)真聽講,，寫字端正,，工整,。

4、每周背一篇棋譜,，爭取早日升三段,。

5,、我要改掉做事慢半拍的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

6,、在新學(xué)期里我會讓我的作業(yè)不在拖拉!

光陰似箭，時(shí)光飛逝,，不知不覺中一個學(xué)期又要過去了,，在這個學(xué)期中，我在德,、智,、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師,、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力,。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。三(五)班有個同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款,，希望他能早點(diǎn)治好病,，早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了，怎么也買不著,，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本,，給了趙遠(yuǎn)豪,。

在學(xué)習(xí)方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒有自始自終保持飽滿的精神,，會開小差,，不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好,，作業(yè)質(zhì)量也不太好,。

在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體,，上好每一堂體育課,，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,，我得了全班分,。

在能力方面：我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強(qiáng),。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活,。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,，學(xué)到了許多課外知識。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇二

一,、復(fù)習(xí)要求:,。

1.抓好40分鐘，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量,。

課堂是質(zhì)量的生命線,。低年級的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代,，讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字,、詞,、句展開，設(shè)計(jì)豐富多樣,、富有童趣的形式,，提高學(xué)生的積極性，提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,。

2.把好練習(xí)關(guān),，提高復(fù)習(xí)的效率。

由于低年級學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力,，教師常常以不同類型的大量練習(xí)讓學(xué)生操作,，一來不利于學(xué)生的身心健康，二來練習(xí)多了,，易造成批改的疏漏,。我們精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式，出發(fā)點(diǎn)是能提高學(xué)生的綜合能力,，減輕學(xué)生的抄寫負(fù)擔(dān),，而且較有針對性。根據(jù)班級復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，復(fù)習(xí)形式,，力求復(fù)習(xí)課不單調(diào)，調(diào)動學(xué)生的積極性,。

二、復(fù)習(xí)總目標(biāo),。

1,、漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字,、學(xué)習(xí)普通話,。能熟記《漢語拼音字母表》人教版二年級語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃人教版二年級語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、識字寫字：能準(zhǔn)確認(rèn)讀383個生字,，并能按筆順正確書寫、默寫生字,，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正,、勻稱，能正確理解,、運(yùn)用這些生字,。學(xué)會用音序和部首查字法查字典,。

3、詞語：掌握由生字組成的詞語,，認(rèn)讀并聽寫詞語,，會造句，找出部分近義詞和反義詞,，給詞語歸類,，排列詞語，搭配詞語,。正確填寫量詞,。

4、句子：

(1)能區(qū)分句子是否完整,，把不完整的句子補(bǔ)充完整,。

(2)能按要求把句子寫具體生動。

(3)會把有聯(lián)系的幾個簡單句子合并成一句,。

(4)養(yǎng)成文必加標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣,，會按句子的語氣和停頓，正確使用逗號,、句號,、問號、嘆號,。

5,、口語交際：能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,，能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容，做到語句完整,，意思連貫;能在看圖或觀察事物后,，用普通話說幾句意思完整、連貫的話,。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候,，態(tài)度大方，口語情楚,，有禮貌,。

6、閱讀：正確,、流利,、有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文,，聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,，理解常用詞語的意思;理解課文內(nèi)容,，知道課文的大意。

7,、寫話：能用學(xué)過的部分詞語造句,。能理順次序錯亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,，寫幾句連貫的話;復(fù)習(xí)寫話“學(xué)會轉(zhuǎn)述”,，“學(xué)會勸阻”，在寫話過程中能正確使用逗號,、句號,、問號、感嘆號,。

三,、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

了解和掌握一些常用的識字方法,。

2,、能正確，流利朗讀課文,，會理解文章的內(nèi)容,。

3.用學(xué)過的詞語說通順的話，并能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,。

4.熟記各個單元練習(xí)中的成語和本冊書中出現(xiàn)的古詩,、兒歌。

5,、熟讀要求背誦的課文,，并能有感情地背誦。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇三

這學(xué)期我打算把學(xué)校的作業(yè)在學(xué)校完成,，不把學(xué)校的作業(yè)拿回家里寫,，也不把家里的作業(yè)拿到學(xué)校里寫。我又打算在語文課上積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真做好老師布置的'每一項(xiàng)作業(yè),；在數(shù)學(xué)課上跟著老師的思路認(rèn)真聽課,，不懂就問老師,，絕不不懂裝懂；英語課背好每一篇課文,，每一個單詞,；美術(shù)課上畫好每一幅畫；體育課上做好每一個運(yùn)動,；在科學(xué)課上知道更多的知識,。

我還打算與同學(xué)和睦相處,，沒有爭吵，交到更多好朋友,。在新的一年里我希望能學(xué)會自我管理好時(shí)間,，學(xué)習(xí)好，鍛煉好,。生活好,，我要在新學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí)，改掉字寫得差的毛病,。我要每天抓緊時(shí)間寫作業(yè),，不拖拖拉拉。

我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭取各個科都考到95分以上，爭取考到班級前十名,！

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小學(xué)三年級計(jì)劃表篇四

又是一個新的學(xué)期，我升入了二年級,。學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,，我也想以嶄新的精神面貌,，投入新學(xué)期的`學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中,，特定計(jì)劃如下：

1,、每天上課專心聽講,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，做到書寫工整,、美觀,。

2,、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,，看報(bào)紙、課外書籍,、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,，豐富語言。

3,、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性,。

4,、做到不懂就問，不會就學(xué),，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

5,、寫好單元總結(jié),，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,，查找漏洞,，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績,。

6,、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書,，才能開闊眼界,、豐富知識。

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我一定按照計(jì)劃去做,，嚴(yán)格要求自己，朝著三好學(xué)生的方向努力,，做一名合格的小學(xué)生,。

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小學(xué)三年級計(jì)劃表篇五

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),，鞏固初二的知識點(diǎn),，打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn),。

數(shù)學(xué),、語文、英語,、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),，除上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除聽好課，還得多關(guān)心時(shí)事,，如關(guān)注一些新聞等等,，中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等,。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下,。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,，建議讀英語，記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理，這時(shí)候解題的效率高一些,。其它的時(shí)間就要留給語文,，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段,，就抄下來以積累素材,，這樣寫起作文來就輕松多。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如一些男生比較粗心,、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯誤集錦本,，遇到容易出錯的問題就及時(shí)記下來,。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊,。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候,，孩子就相對容易沖刺上去,。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的,，哪些是不懂的,，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講知識的框架,，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

每次聽完課后,，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書,。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,，可以咨詢以下老師,。如果有問題要及時(shí)請教老師，有意識地提前解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,，并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,，系統(tǒng)解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題,。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年,。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等,。在初二結(jié)束時(shí)，可以通過月考,、期中,、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,，也可以解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄,。并且,，初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,，因?yàn)榈匠跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),，預(yù)測中考正常發(fā)揮,，一定可以取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,，持之以恒一直堅(jiān)持下去，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn),。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇六

新的學(xué)期開始了，我又升了一個學(xué)級,，告別一年級,，成為二年級的學(xué)生，因此我要為自己立下幾條新打算,。

第一條：早睡早起,，精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時(shí)間9小時(shí),，可是,，隨著年級的增長，我們的作業(yè)越來越來越多,，耗的時(shí)間也就越多,，睡眠的時(shí)間也就非常少，第二天上課就沒精神,。因此,，我決定，盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè),，這樣就可以縮短在家寫作業(yè)的時(shí)間,，那么我就可以早睡早起了。

第二條：寫作業(yè)時(shí)不分心,，作業(yè)做得質(zhì)量高,、速度快。作業(yè)寫得慢也是有原因的,，比如說：寫作業(yè)時(shí),，旁邊任何一個東西都可能成為你的玩具，一手玩,，一手寫,，這樣最容易分心，寫一項(xiàng)作業(yè)都要消耗好長的時(shí)間,，所以寫作業(yè)的時(shí)候不能三心二意,，要認(rèn)真不分心地寫作業(yè)。

第三條：上課認(rèn)真聽講。只有上課認(rèn)真聽講才能將課上的知識完全掌握,，這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的`完成,。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開上課時(shí)的認(rèn)真聽講。

以上三點(diǎn)就是我這學(xué)期對自己的小小要求,，我一定要下定決心認(rèn)真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算,。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇七

報(bào)到時(shí)間：2月26日上午8:00(帶成長檔案盒：寒假作業(yè)、德語導(dǎo)航,、評價(jià)手冊等),。

1、寒假作業(yè)(每日至少6頁);,。

2,、讀一至兩本課外書;。

3,、每日鞏固一遍加減法口決,、乘法口決。

4,、寫10編日記,，要求150字以上;。

5,、生字表(二)生字,，加拼音寫5遍;。

6,、古詩四首全字默寫會;,。

7、口算練習(xí)(每日至少3頁);,。

8,、每日加強(qiáng)體育鍛煉;(老師強(qiáng)調(diào))。

9,、加強(qiáng)看圖寫話鍛煉;,。

10、每日描紅練習(xí)寫字3頁;,。

11,、合理安排好作息時(shí)間。

早8：00起床,，洗臉,、刷牙、吃早飯,。

9：00——11：00寫作業(yè),。

12：00吃午飯,。

13：00午睡。

15：00——17：00寫作業(yè),。

21：00開始洗臉,、刷牙。

21：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,，最晚不能超過22：00,。

12、做好二年級下冊預(yù)習(xí)(借語文,、數(shù)學(xué),，爸爸負(fù)責(zé)下載課件)。

13,、德語導(dǎo)航p29——p33;,。

家長牢記孩子上下學(xué)時(shí)間：

早7：50到校,，7：30值日生到校;,。

中午11：30放學(xué);。

下午14：20午自習(xí);,。

下午周一周二周三16：40放學(xué);周四周五16：00放學(xué),。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇八

1、每天大聲,、流利地朗讀課文10分鐘以上,。

2、讀認(rèn)生字及課后詞語,、句子等10分鐘,。

3、每天讀故事或作文一篇,，每篇讀6遍以上,。

4、每周反復(fù)背古詩至少一首,。

5,、預(yù)習(xí)課文時(shí)，至少讀6遍以上,，每課寫至少一個問題到學(xué)校參加討論,，勾畫出生字和詞語，標(biāo)出自然段,。

6,、每周抽空背《語文新天地2》兒歌3首以上，爭取本期把《語文新天地2》背完,，有能力的盡量多背,。

7,、有空上網(wǎng)多查閱課文相關(guān)內(nèi)容，做好課外知識拓展延伸,。

8,、聽寫有問題的孩子，自己多加強(qiáng)聽寫,。

9,、每周做一件以上有意義的事，并口述,。

小學(xué)三年級計(jì)劃表篇九

二年級結(jié)束了,，本次期末考試我考的還可以，語文考了100,、數(shù)學(xué)考了100,、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張,、認(rèn)真聽,，可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個計(jì)劃，所以,，在媽媽的幫助下,，我制定了這樣一個計(jì)劃，快來看看吧,！

假期預(yù)定目標(biāo)：

一,、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字,、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題,。

二,、寫作：參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動，多讀書,，多寫博文,，煅練自已的寫作能力。

三,、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四,、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會游泳,。

五,、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步,。

六,、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間,，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。

除此之外，有時(shí)間的話出門游玩,，還有做一些有意義的事情,，比如賣東西之類。

每日計(jì)劃：

早上：6：30起床,；跑步30分鐘,、背古詩或英語30分鐘；

上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）,、彈琴1小時(shí),、寫鋼筆字2頁；

中午：午飯后讀書1小時(shí),、午休1小時(shí),；

下午：練習(xí)快板40分鐘,、4：306：30游泳（游泳班結(jié)束后可自由安排）,；

注：中間空閑時(shí)間可自由安排。

每周計(jì)劃：

1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首,。

3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生12次,。

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