制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇一

開學(xué)了,，我由二年級變成了三年級的學(xué)生,，我又長大了一歲，長大了一歲就就應(yīng)更懂事,，更愛學(xué)習(xí),，此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要持之以恒的堅持下去,。

日計劃表：

一：在班里及時完成課堂作業(yè)

二：7:30至9:00寫家庭作業(yè),。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課,。中間休息10分鐘,。)

三：9:00至9:30是吃晚飯時光,。飯后休息20分鐘。

四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,，不拘形式,，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。

五：10：40至11:00聽寫語文生字,。(每一天聽寫一課語文生字),。

六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題,。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準時上床睡覺,。

七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光,，每一天早晨8:00至8:40讀英語,、背單詞。

周計劃表

一:每周手寫一篇周記,。星期六,，星期天，每一天看半小時的書,，(要求：坐在書桌前看,，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感,。

二：每個星期六,，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。

三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活,。(例如：洗碗,、擦桌子，掃地,，拖地,，洗自我的小衣服。)

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇二

一,、在校計劃表

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序,。

2,、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好,，放學(xué)時要對老師說再見,。

3、下課的時候,，能夠在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書,，不能追逐打鬧。

二,、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦,。

三,、放學(xué)后計劃表

1、中午放學(xué)后,，回家讀一小時課外書,。

2、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后能夠適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表

1,、每一天晚上八點四十開始洗漱,，九點準時上床睡覺。

2,、早上六點五十起床，做一做簡單的運動,。

3,、七點半騎自行車上學(xué)。

五,、游戲時間計劃表

1,、星期一——星期四不能玩電腦。

2,、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘,。

六、學(xué)習(xí)成績計劃表

1,、語文考93分以上,。

2、數(shù)學(xué)考95分以上,。

3,、英語考97分以上。

七,、寫博文計劃表

1,、一周寫一篇博文,。

2、每一天評論二十人,。

3,、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學(xué)期計劃,，你們的呢大家一齊交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見證奇跡吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇三

從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認真學(xué)習(xí)每門課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文,、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求,。

第一,、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二,、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思,。

第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文,、小故事。

第四,、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,，認證聽講;

第五,、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛,。

第六,、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球,。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子,。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇四

1,、上課注意聽講,，不能和同學(xué)說話，不能看課外書,。

2,、做作業(yè)時不能分心,、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做,，做完作業(yè)要檢查。

3,、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,，然后接下去再做。

4,、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做,。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。

6,、一個星期能不能玩電腦,，要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證”才可以玩,。

7,、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴,。

8、玩時也不能8：30還在玩,。

最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標吧!

1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好,。

2、語文作文要提高,。

3,、吹笛子我想過五級,。(媽媽的目標是過三到四級)

4、我的自立能力要提高,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇五

一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了,，你要有心理準備”。我聽了,，心里有點害怕,，因為我擔心自我考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮,，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一,。上課認真聽講，用心發(fā)言,。

二,。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三,。在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我,。

四。課余時光多讀課外書籍,，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ),。

媽媽看到后,，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,，我敢保證,，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績,，同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報,。”

我聽了會心的笑了,。

我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達我的理想,，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,，讓大家來監(jiān)督我吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇六

1、上課注意聽講,，不能和同學(xué)說話，不能看課外書,。

2,、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查,。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,，然后接下去再做,。

4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做,。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊,。

6、一個星期能不能玩電腦,，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證”才能夠玩,。

7、要聽爸爸媽媽的話,，不能頂嘴。

8,、玩時也不能8：30還在玩。

最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標吧!

1,、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好,。

2,、語文作文要提高。

3,、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

4,、我的自立潛力要提高。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇七

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

一,、做好預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二,、聽課,。

學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè)。

認真仔細做題,，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè)。

五,、課后復(fù)習(xí)。

及時復(fù)習(xí),，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇八

一,、學(xué)習(xí)計劃

在整個小學(xué)階段,，每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程，每周,、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣,，各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),，如果沒有學(xué)習(xí)計劃,，就會手忙腳亂，雜亂無章,，影響學(xué)習(xí)效果,。要明白制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，明確學(xué)習(xí)計劃的資料,，掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法。

學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃兩種,。長期計劃以一學(xué)期為宜,，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,，對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的,、保障措施和作息時光作出詳細具體的安排。

學(xué)習(xí)計劃要具體,、明確、切實可行,，同時又要留有充分的余地，以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性,。在執(zhí)行中既要堅定不移，又要根據(jù)實際適當調(diào)整,，目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際,，更為有效地提高學(xué)習(xí)效果,。

二、預(yù)習(xí)方法

預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),，是指在教師上課之前，對所要學(xué)習(xí)的資料提前進行學(xué)習(xí)和理解的過程,。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀，仔細思考,，把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來，看看哪些懂了會了,，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點,、難點和疑點，克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,，提高主動性和自覺性,，以利于提高學(xué)習(xí)效果,。

三、聽課方法

課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會聽課,，聽不懂，學(xué)不會,，就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán),。同時由于長期積累,，可能導(dǎo)致厭學(xué)心理,，既不利于提高學(xué)習(xí)效果，也不利于心理健康,。為此，在課堂中,，要注意以下幾點。

(1)認真聽,。要聚精會神地聽講,，充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢,、聲音的高低等,。

(2)注意看,。要全神貫注地注視教師板書的資料，對教師用彩色粉筆標記的部分,、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察，認真領(lǐng)會和重點記憶,。

(3)多動腦。要用心思考,，要邊聽,、邊看,、邊思考，要與教師講課的進程持續(xù)同步,，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來思考,，做到融會貫通,，舉一反三。

(4)主動練,。在課堂上要大膽發(fā)言，勤學(xué)多練,，從而加深理解，提高聽課效果,。

(5)做筆記。對教師講課中的要點,、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,，以備課后復(fù)習(xí),。

(6)善歸納,。對教師課堂講授的資料,，要抓住綱目，歸納要點,，力求當堂理解。

四,、復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種,。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周,、月,、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進行全面深入的復(fù)習(xí),，目的在于融會貫通,，理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進行相對集中的再加工的過程,。

課后復(fù)習(xí)的方法包括：

(1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒有理解,，使進一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性;

(2)復(fù)習(xí)課本，目的在于深化;

(3)整理筆記,，對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,，使之更加系統(tǒng),、完整，便于復(fù)習(xí);

(4)對課本中不懂,、不會的難點問題，查閱工具書或參考書,，力求弄懂弄通,，實在弄不明白的,，問教師或與同學(xué)研究解決。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的,。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法，是指學(xué)過一個單元之后即及時復(fù)習(xí),，然后再學(xué)下一單元，學(xué)完第二單元之后,，再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),，以此類推,，循環(huán)至終。分配復(fù)習(xí)法，指學(xué)過的資料及時復(fù)習(xí)之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復(fù)習(xí),，只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復(fù)習(xí),，一周后再復(fù)習(xí)，兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí),，一個月或一季度后再復(fù)習(xí)。事實證明,，分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí),。當然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢,，比如在期末總復(fù)習(xí)時，相對集中一段時光,，對學(xué)習(xí)資料中的重點、難點問題,，重點突破,，進行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),，也是十分重要的,。

五、寫作業(yè)方法

寫作業(yè)是經(jīng)過獨立思考,，自覺,、有目的地分析問題,、解決問題,，將學(xué)得的知識運用于實際的智力活動過程,。透過寫作業(yè)能夠檢查學(xué)習(xí)的結(jié)果，加深對知識的理解和記憶,，充分發(fā)揮自我的智慧和潛力，同時也有助于培養(yǎng)自我的思維潛力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而要掌握寫作業(yè)的正確方法,。

(1)先復(fù)習(xí)后寫作業(yè),，即在認真復(fù)習(xí),、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。

(2)仔細審題,，即了解題意，明確習(xí)題的目的要求,，弄清已知條件和未知條件及解決問題的關(guān)鍵所在，做到心中有數(shù),。

(3)認真表述,，即思路清晰，表述確切,，書寫規(guī)范，答案準確,，干凈利落。

(4)細心檢查，即根據(jù)習(xí)題的目的要求,，逐字逐句地檢查、驗證,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;同時，對教師的批改,、批語要認真思考，從而不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，不斷提高,。

此外，尚有課外閱讀方法的輔導(dǎo)及各學(xué)科學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),，均須認真研究，具體指導(dǎo),。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇九

一眨眼的功夫,，一個暑假又過去了。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,，你要有心理準備”,。我聽了,，心里有點害怕，因為我擔心自己考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一 .上課認真聽講,，積極發(fā)言,。

二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三 .在生活當中找一些新問題來解決,，鍛煉自己。

四.課余時間多讀課外書籍,，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ),。

媽媽看到后,，笑著說：“寶貝,，你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,，我敢保證，你只要能遵守這四條,，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀,。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,，這學(xué)期我要達到我的理想，實現(xiàn)雙百分,。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇十

從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,，也是小學(xué)生涯比較重要的一年,。因此,，在這一年的學(xué)習(xí)過程中,，我要認真學(xué)習(xí)每門課程,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文,、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí),。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求,。

第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三,、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事,。

第四,、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,，認證聽講;

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛,。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰,，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七,、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子,。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,，我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇十一

一眨眼的功夫,，一個暑假又過去了。一開學(xué),，我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,，你要有心理準備”,。我聽了,，心里有點害怕，因為我擔心自己考不好,。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：

一 .上課認真聽講,，積極發(fā)言。

二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè),。

三 .在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自己,。

四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量,，為寫作文打基礎(chǔ),。

媽媽看到后，笑著說：“寶貝,，你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證,，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀,。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?/p>

我聽了會心的笑了,。

我上學(xué)期考的不理想,，這學(xué)期我要達到我的理想，實現(xiàn)雙百分,。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表 小學(xué)二年級計劃表圖片篇十二

三年級開始了,，為了擁有好成績我決定：

一.語文

1.從三年級上一直堅持每天讀一段古文，至今已讀了《千字文》,、《大學(xué)》,、《笠翁對韻上》,，目前正在讀《笠翁對韻下》，計劃從四月份開始讀《論語》,。

2.古詩詞方面，繼續(xù)每天讀一篇古詩,。

3.爭取每天都閱讀課外書。從這個學(xué)期開始閱讀的重點在文學(xué)作品,，兒子一直偏愛科普書籍。

二.數(shù)學(xué)

之前買的奧數(shù)書沒有好好利用起來,，這個學(xué)期要安排時間去做，爭取每天做一課,。

三.英語

我目前還在分級中奮斗,，牛津4的學(xué)習(xí)剛結(jié)束,。接下來準備用海尼曼,、raz,、體驗增加詞匯量,，計劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學(xué)習(xí)。

20xx年三年級的學(xué)習(xí)計劃如上,，努力!