計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇一

根據(jù)一年級語文學(xué)習(xí)的要求,，特意整理了一篇語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考!主要內(nèi)容如下：

(一)漢語拼音,。

1、學(xué)會漢語拼音,，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。

2、能借助漢語拼音識字,、正音,、學(xué)說普通話。

(二)識字與寫字,。

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識字的愿望。

2,、認(rèn)識常用漢字400個(gè),，會寫100個(gè)。

3,、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確,、端正,、整潔。

4,、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

(三)閱讀。

1,、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。

3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。

4,、對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流,。

(四)口語交際,。

1、學(xué)說普通話,，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2、能認(rèn)真聽別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3、能與別人交談,，態(tài)度自然大方,，有禮貌。

4,、有表達(dá)的信心,。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見,。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇二

主要內(nèi)容如下：

1,、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。

2,、能借助漢語拼音識字,、正音、學(xué)說普通話,。

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識字的愿望。

2、認(rèn)識常用漢字400個(gè),，會寫100個(gè),。

3、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確、端正,、整潔,。

4、初步養(yǎng)成正確的'寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

1,、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣,。

2,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文,。

3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4,、對讀物中感興趣的內(nèi)容,，樂于與他人交流。

1,、學(xué)說普通話,，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2,、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3,、能與別人交談，態(tài)度自然大方,，有禮貌,。

4、有表達(dá)的信心,。積極參加口語交際,，踴躍發(fā)表自己的意見。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想：

書是知識的結(jié)晶,，書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍，打造“書香校園”工程,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校開展了讀書活動(dòng),。我班積極響應(yīng),，擬開展“我讀書、我快樂”的讀書活動(dòng),，通過讀書活動(dòng),，為同學(xué)們打開知識的大門，豐富他們的知識,，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書,，我快樂，我成長,。

二,、學(xué)生情況分析：

一年級學(xué)生由于年齡小，剛?cè)雽W(xué),，識字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難,，因此讀書興趣較差，鑒于此種情況,，特制定本學(xué)期班級讀書計(jì)劃,。

三、讀書目標(biāo)：

1,、通過閱讀,，使學(xué)生增長知識，拓展視野,，提高閱讀能力,。

2、通過活動(dòng),，營造良好的讀書氛圍,，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，陶冶情操，獲得愉悅,，感受成長,。

3,、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,。

四,、讀書口號：

讀書快樂，快樂讀書,。

五,、具體措施：

1、創(chuàng)設(shè)氛圍,，故事引入,，使學(xué)生想讀、愛讀,。

一年級學(xué)生對故事非常感興趣,，經(jīng)常給他們講一些故事，告訴學(xué)生這些故事在某書中,，激起學(xué)生讀書的欲望,，使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛讀書,。

2,、適當(dāng)推薦書目，讓學(xué)生學(xué)會讀書,。

每學(xué)期必讀本書,，選讀本書，背10首古詩,。

必讀書目：《一年級課外拓展閱讀》或《一年級的小豌豆》或《一年級的小蜜瓜》,。。

選讀書目：《小豬唏哩呼?！?、《成語故事》、《安徒生童話》,、《十萬個(gè)為什么》（可以是自家里有的書）,。

必背古詩：《小學(xué)生必背古詩詞70首》前10首,。

六,、活動(dòng)步驟：

第一階段：活動(dòng)策劃。

1,、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù),。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角,，推選好班級圖書管理員,，建立圖書借閱管理制度，在班中營造一種良好的讀書氛圍,。

3,、在班級讀書版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄。

4,、學(xué)生自己從家里帶書閱讀,，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書,，如童話,、故事書、科幻等等,。

第二階段：組織實(shí)施,。

1、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日,、節(jié)假日，更要做到讀書,、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣,。

2,、老師和學(xué)生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得,。

3,、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。

4、開展“書香之家”的評比活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書,，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

5,、開展“班級故事會”。利用班隊(duì)課,，積極開展讀書,，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽,，評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”,。

第三階段：總結(jié)表彰。

1,、每月評選出“閱讀大王”,、“背誦大王”，加星獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定，選出“讀書小明星”,。

3,、定期進(jìn)行評比，凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到的獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、爭創(chuàng)學(xué)校“書香班級”榮譽(yù)稱號,。

5,、根據(jù)家長“親子閱讀記錄”和讀書情況，參加學(xué)?！皶慵彝ァ痹u選,。

讀書是一個(gè)積累的過程，也是一項(xiàng)長期的工程,，一年級最主要的是讓其有一個(gè)好的習(xí)慣,，每天能快樂地讀書，能體驗(yàn)到讀書的快樂,，為孩子一生的幸福奠定基礎(chǔ),。

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小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇四

7:00——7:30,。

1、背古詩,、《小學(xué)生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首,。

2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份,。

3,、背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份。

7:30——8:00,。

吃早飯,、洗漱、整理房間,。

8:00——11:30,。

1、特長班7月份,。

2,、暑假作業(yè)語文2頁，數(shù)學(xué)2頁,，(家長判,、改)7月份。

每日時(shí)間安排表,。

下午時(shí)間安排表,。

12:00——3:00。

午飯,、午休,。

3:30——5:30。

1,、特長班,。7月份。

2,、練字30分鐘,。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(學(xué)校發(fā)的字帖)7月份,。

3,、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五,。

4,、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進(jìn)位加法退位減法為主,。7,、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書)。

5:30——7:30,。

戶外活動(dòng),、幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇五

第一,，每天看書半小時(shí),。我們吳老師說的'對,，如果想語文成績好，平時(shí)除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應(yīng)多看課外書。

第二,，認(rèn)真對待每一次的作業(yè),。語文作業(yè)要書寫工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，完成后要檢查;英語作業(yè)書寫工整,，多讀多聽,。

第三，每周六下午認(rèn)真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的本領(lǐng),，平時(shí)多練習(xí)殘局,，多下棋，多總結(jié),，

第四,，我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球,，我每周日上午繼續(xù)堅(jiān)持上乒乓球課,，目標(biāo)打敗我的媽媽。

最后,，我也安排了周六日玩一個(gè)小時(shí)電腦,，如果我表現(xiàn)好，媽媽就一定同意的,。

同學(xué)們,，你們覺得我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有意思嗎?我一定要為所定的目標(biāo)而努力!

閱讀此文章還關(guān)注：

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇六

寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃,。

一,、按時(shí)作息，早上8：30起床,，晚上10：00左右上床,；

二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè),；

三,、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄；

四,、講究文明衛(wèi)生,，注意文明言行；

五、生活要自理,，積極做好人好事及力所能及的家務(wù),；

六、不挑吃穿,，不亂花錢,。學(xué)會節(jié)約用錢,，用錢有計(jì)劃,；

七、學(xué)會如何招待客人,；

八,、為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂,；

九,、了解世界各國歷史，國旗的來歷,。了解世界地理以及氣候的.變化,；

十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,；

十一、堅(jiān)持寫日記,。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇七

1,、課前要提前做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具(筆、練習(xí)本子,，書本),。

2、上課要認(rèn)真聽講,，不東張西望,，不和周圍的人說悄悄話(克制自己上課想講話的欲望)。

3,、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(連環(huán)畫,、古詩詞均可)。

4,、資源和練習(xí)冊的錯(cuò)題要及時(shí)改正,，不能一天拖一天。

5,、老師布置的'作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成,。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫,。

7,、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

8,、提前預(yù)習(xí)新課,。

我相信，如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,，這學(xué)期我就會更上一層樓,，甚至走在小伙伴的前面!

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇八

1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊（要求書寫工整,，開學(xué)評作業(yè)）,。

2、買一本司馬彥的字帖,，每天練寫一版,，要求字跡工整、美觀,。

3,、每天讀有益的課外書半小時(shí)，摘抄不同類型的.美詞美句5次,。

4,、準(zhǔn)備一個(gè)語文本寫日記、作文,，不少于5次,。（要求高質(zhì)量完成）。

5,、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報(bào),。（a4紙，可貼照片圖片配上文字）,。

6,、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個(gè)人成長檔案袋。（內(nèi)容包括封面,，個(gè)人基本情況介紹,，獲獎(jiǎng)情況復(fù)印件及作品，個(gè)人活動(dòng)照片及文字說明等等,。）開學(xué)進(jìn)行評比,。

7、請孩子和家長在報(bào)告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”,、“父母的寄語”（孩子用鉛筆,、家長用黑墨水筆）。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在,，因此學(xué)困生輔導(dǎo)工作是可缺的一環(huán),。樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生，而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育”這一正確觀念,。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié),。學(xué)困生是我的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)要做到及時(shí),、全面,、持之以恒。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作上,，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),，樹立信心,，使學(xué)困生擺脫后進(jìn)，趕上其他同學(xué),，為此我特制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,。

二、學(xué)困生名單：

張斯于,、原智龍,、劉雨潔、李虹宇,、劉廣強(qiáng),、左行、周環(huán),。

三,、學(xué)困生形成原因情況分析：

1、父母對孩子學(xué)習(xí)不重視,，或能力有限不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),。例如李虹宇、劉廣強(qiáng),、劉雨潔,。

2、學(xué)生自身接受能力較差,，例如張斯于,、原智龍。

3,、不少聰明的學(xué)生怕吃苦,，對學(xué)習(xí)的興趣不高。例如左行、周環(huán),。

四,、具體措施：

1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,，這是的轉(zhuǎn)化工作的起點(diǎn)。

2,、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo),。在課堂上多提問他們，對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識,，促使他們不斷進(jìn)步,。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí)，教師要當(dāng)面批改,，指出錯(cuò)誤,，耐心指導(dǎo)。

3,、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。在學(xué)困生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快,。

4,、家長和老師相配合。有能力輔導(dǎo)的家長我布置適當(dāng),、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓家長在家里對學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)。實(shí)在無力輔導(dǎo)的希望家長配合做好監(jiān)督的工作,。定期到學(xué)困生家長進(jìn)行交流,，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步,。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇十

三,、每課課文背出。

四,、古詩及簡短詩歌的.默寫,。

五、完成練習(xí)卷,。

以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間,，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間。

一,、背誦課文(簡單的需默寫),，控制在15分鐘內(nèi);,。

二、每課課文所有生字注音并聽寫,，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);,。

三、做課文練習(xí)卷一張,，時(shí)間控制在15分鐘;,。

四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課,，語文園地跟單元卷算一課時(shí);,。

五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi),。

以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成,，星期天休息一天,。

起床：7:00。

7:45——8：00讀組詞本,。

8:30——9:00做暑假作業(yè)本,。

9:10——9:20按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容。

9:25——9:50按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容,。

10:00——10:20練口算。

10:30——10:45讀組詞本,。

吃飯：11：00,。

午睡：12:30——1:30。

1:40——2:20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷,。

2:30——2:40按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容,。

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容。

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語,。

4:00——4:30練字,。

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘,。

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容,。

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語。

4:00——4:30練字,。

晚上8：30必須睡覺,，睡前閱讀30分鐘。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇十一

（一）,，活動(dòng)園地,；11~20各數(shù)的認(rèn)識,，20以內(nèi)的加法和減法，最簡單的加減法應(yīng)用題,，我們的校園,，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；總復(fù)習(xí),。

二,、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。

高舉國家領(lǐng)導(dǎo)人理論偉大旗幟,，以國家領(lǐng)導(dǎo)人同志“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”和國家領(lǐng)導(dǎo)人同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

1,、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力。重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，提供學(xué)生熟悉體情景,，幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。

2,、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,，為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

3,、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,，合作交流的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。

5,、把握教學(xué)要求,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評價(jià)學(xué)生的方法，比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等,。

三,、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求。

（一）,、知識和技能方面,。

1,、使學(xué)生正確地?cái)?shù)出不同物體的個(gè)數(shù)。逐步抽象出數(shù),，能區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾個(gè)”熟練地掌握10以內(nèi)的組成,，會正確，工整地書寫數(shù)字,。

2,、使學(xué)生認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位和十位上的數(shù)所表示的意義,，能熟練地?cái)?shù)出20以內(nèi)的數(shù),，正確地讀、寫20以內(nèi)的數(shù),，掌握20以內(nèi)的數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的`,。掌握20以內(nèi)的數(shù)的順序，會比較20以內(nèi)數(shù)的大小,。

3,、使學(xué)生初步認(rèn)識=、,、三種符號,，會使用這些符號表示數(shù)的大小。

4,、使學(xué)生初步知道加和減法的含義,，直觀地了解加法交換律和加法與減法的關(guān)系，能熟練地口算10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,。能比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的連加,、連減和加減混合運(yùn)算式題。

5,、使學(xué)生會根據(jù)加、減法的含義解答比較容易的加減法一步計(jì)算的圖文應(yīng)用題,。知道題目中的條件和問題,。知道題目中的條件和問題，會列出算式,，注明得數(shù)的單位名稱,，口述答案，能看實(shí)物或直觀圖口述題意,，簡單的講述和與求剩余的數(shù)量關(guān)系,。

6、使學(xué)生直觀地認(rèn)識長方體,、正方體,、圓柱和球,。對這些圖形有初步的了解。

7,、結(jié)合主題圖和插圖及有關(guān)數(shù)據(jù),，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué)的教育,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做題,，正確計(jì)算，書寫整潔的良好習(xí)慣,，學(xué)會有條理,，有根據(jù)地思考問題。

（二）,、數(shù)學(xué)思考方面,。

1、能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn),，對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,，并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。

2,、能對簡單物體和圖形的形狀,、大小、位置關(guān)系,、運(yùn)動(dòng)的探索過程中,，發(fā)展空間觀念。

3,、在教師的幫助下,，初步學(xué)會選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比。

（三）,、解決問題方面,。

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。

2,、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3,、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn),。

4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,。

（四）,、情感與態(tài)度方面,。

1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,，能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng),。

2,、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,，獲得成功的體驗(yàn),，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3,、經(jīng)歷觀察,、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性,。

4、在他人的指導(dǎo)下,，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,，并及時(shí)改正。

5,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

6,、使學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。

1,、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2,、在課堂教學(xué)中,，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難,、廣,。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平,，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

3,、布置一些比較有趣的作業(yè),，比如動(dòng)手的作業(yè)，少一些呆板的練習(xí),。

4,、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇十二

新學(xué)期的到來,，我們帶來新的希望，作為一年級班主任,，我懷著激動(dòng)的心情,，積極開展班級各項(xiàng)工作，愛心+耐心的面對學(xué)生,，幫助更多的學(xué)生健康的成長!工作計(jì)劃如下：

一,、班級狀況分析。

本班共有學(xué)生45人,，其中男生30人,，女生15人。男生比女生多,，這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會比較大,，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會弱一些,。思想單純,，天真活潑。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行,。他們也學(xué)會了漢語拼音，會認(rèn)會寫要求掌握的生字,。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難,，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。

根據(jù)上面的總結(jié),，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,，鼓勵(lì)家長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。

二,、具體的對策,。

1、常規(guī)教育方面,。

充分利用班隊(duì)會及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,，老師及時(shí)的給予表揚(yáng),，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，就要給予非常高的贊賞。

這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式,，清明節(jié),，端午節(jié)，勞動(dòng)節(jié),，兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),，使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜,，培養(yǎng)他們熱愛班集體和學(xué)校,，熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、班級紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:,。

課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

通過表揚(yáng)認(rèn)真聽老師上課,，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生聽，及時(shí)提問,，對聽的好的學(xué)生多多表揚(yáng),。讓孩子學(xué)會傾聽，上課不說話,，不玩弄東西,，發(fā)言要舉手。對待不認(rèn)真聽的孩子要經(jīng)常提問,。其次是發(fā)言,，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵(lì),，對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,，課后進(jìn)行談話。

課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。

路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

3,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

5,、安全方面,。

繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全，進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,。在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩,。不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

6,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,。

上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認(rèn)真、自覺的完成,，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇十三

（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語的含義,。

（2）每天讀書1個(gè)小時(shí),，寫出一篇讀后感，記好讀書單,。

（4）每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,，抄在本子上。

（5）每天做寒假作業(yè)2頁,。

2,、語文。

（1）每天做寒假作業(yè)2頁,。

（2）每天讀,、做語文寒假合刊2頁,。

（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天，前10天加減,，后10天乘除）,。

（4）抄、做期末考試試卷1次,。

3,、其他。

（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍,。

（2）從這個(gè)寒假開始學(xué)會自己的事情自己做,，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活。

我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,，把掌握不牢的知識再鞏固一下,，還要讀好多書，把優(yōu)美的詞句都抄下來,，為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間,，整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等,，我要度過一個(gè)快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧,，我不會讓你們失望的,！

小學(xué)生一年級計(jì)劃表篇十四

班級學(xué)風(fēng)即一個(gè)班級在長期發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班級風(fēng)氣好壞,、群體素質(zhì)好壞的重要特征,。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益,。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,，以及學(xué)院要求和安排，依據(jù)本班實(shí)際情況,，現(xiàn)制定具體的方案并以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。營造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期具體目標(biāo)主要圍繞四個(gè)率展開：考試及格率定為100%，四級通過率定為100%,，六級通過率為60%,，違紀(jì)率為0%,。另外適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┛佳泻途蜆I(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念,。以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè),。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。

首先,，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請學(xué)長學(xué)姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,，幫助同學(xué)們樹立專業(yè)信心,，消除心中困惑，并在確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用,。以主題團(tuán)日,、主題班會活動(dòng)等形式積極展開學(xué)習(xí)討論。

其次,，黨建方面，以黨支部,、黨小組,、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,。在團(tuán)支部工作中,，一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作，另一方面,，還要做好團(tuán)員思想教育工作,。這主要包括：

1.每月交一篇思想?yún)R報(bào)，了解各位同學(xué)的'思想動(dòng)態(tài),。

2.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,，了解黨、熱愛黨,，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng),。

3.開展黨的理論知識競賽，以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識的作用,。

4.請來黨員為同學(xué)們講解黨和國家新出臺的文件與政策,，使同學(xué)們始終與黨中央保持一致，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,。

5.搞好黨,、團(tuán)管理，做好黨團(tuán)備工作,，建立好檔案,。

再者,，在思想道德方面，豐富班級生活,，用健康的文體活動(dòng),、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),，營造出健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。并在今后的工作中保持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),，增進(jìn)男女生之間的交流，增強(qiáng)班級體的凝聚力,。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。

本學(xué)期8班目標(biāo)是及格率達(dá)到100%,，我們要對自己有信心，但是必要的措施是不可少的,，我們打算從以下幾個(gè)方面來著手實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),。具體措施如下：

1.嚴(yán)格考勤，保證出勤率,。每位宿舍長督促,、考核舍員的出勤狀況并上報(bào)紀(jì)檢委員，由其嚴(yán)格填寫考勤表,，其他班委進(jìn)行監(jiān)督,。并制定相關(guān)的制度使其順利地進(jìn)行下去。在每月的班會上點(diǎn)名批評一個(gè)月內(nèi)有三次以上無故曠課者,，對其進(jìn)行思想教育,，并按班規(guī)處理。

2.應(yīng)同學(xué)的需要,，適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動(dòng),，特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期，提供給大家一個(gè)解決疑難問題的平臺,。如組織各種學(xué)習(xí)競賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3.搜集一些學(xué)習(xí)資料,，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料,，做到資源共享,，成立幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,，每個(gè)小組負(fù)責(zé)探索一門課的學(xué)習(xí)規(guī)律，摸清門路后,，開展班會分享心得,，以此來提高大家的學(xué)習(xí)效率。

4.建立班級獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對成績優(yōu)秀,、通過六級或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開表揚(yáng)，以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

5.開展學(xué)習(xí)方法交流會,，請上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上臺介紹一些自己的學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步,。

6.班干,、舍長要做好表率，讓每個(gè)同學(xué)都有爭取全國優(yōu)秀班集體的決心并貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

7.每兩周一次的班會將每隔一次把班會重心放在學(xué)習(xí)上,。

8.學(xué)習(xí)委員組織，定期開展模擬考試或英文寫作比賽,，請老師幫忙批閱,。

9.和其它優(yōu)秀班級進(jìn)行聯(lián)誼，學(xué)習(xí)對方優(yōu)秀之處,，了解本班特點(diǎn)，在合作中公平競爭,。

10.開展全英班會(盡量用英語),，以小游戲、小活動(dòng)的方式,，鍛煉大家的口語表達(dá)能力,，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)上臺進(jìn)行一些perform。

11.課堂配合老師的進(jìn)程,，課后有效復(fù)習(xí),，各個(gè)班委和舍長負(fù)責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(二)管理計(jì)劃,。

1.班干每兩周定時(shí)開班會總結(jié)本周班級情況，如發(fā)現(xiàn)有必要討論的事情,，及時(shí)安排時(shí)間開班會解決,。

2.制定班委考核制度，由同學(xué)評選優(yōu)秀班干,。

3.對班級事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,，把班級活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué),，既可以讓同學(xué)更好地融入班集體，也可以減少班干工作量,。

4.每次班會上,，給部分同學(xué)機(jī)會分享其有特殊意義的經(jīng)歷。

(三)活動(dòng)推廣方案,。

1.對學(xué)?；?qū)W院舉辦的提高同學(xué)各方面專業(yè)素質(zhì)能力的講座、四六級講座,、考研講座等,，做好對內(nèi)宣傳工作;及時(shí)瀏覽兄弟學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座信息等等，并將信息傳遞到各個(gè)寢室,，由寢室長通知到個(gè)人,。

2.在班級開展主題團(tuán)日活動(dòng)期間，以條幅,、宣傳板,、宣傳單的形式做對外宣傳，力求讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,?；顒?dòng)之后，配合團(tuán)支書做好總結(jié)工作,。

1.在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng),，陶冶情操,，提高綜合素質(zhì)。

2.開展班級文藝活動(dòng),，豐富同學(xué)的課余生活,，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的平臺。

3.團(tuán)日活動(dòng)盡可能地組織同學(xué)到敬老院,、孤兒所等開展愛心公益活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)精神，為將來的工作鋪好路,。

4.班級可適當(dāng)與其他班或在班級內(nèi)以小組,、宿舍為單位開展全班體育運(yùn)動(dòng)，以此增強(qiáng)同學(xué)們的體制,，增強(qiáng)同學(xué)間的交流合作能力,，增加班級凝聚力。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理規(guī)定》，舍長負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),。

2.班級不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查,。

1.為班級同學(xué)打造水準(zhǔn)較高的網(wǎng)上交流平臺，如：建立班級校友錄,、加強(qiáng)博客的建設(shè),，同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟等,，在一定程度上可以加強(qiáng)班級凝聚力,。同時(shí)也有利于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效開展。并由每位同學(xué)在班級博客上建立自己的名片,，個(gè)人檔案,，以期將來能夠成為來訪者、用人單位等了解同學(xué)們的一個(gè)通道,。

2.班上同學(xué)互相幫助,、互相關(guān)心、互相照顧,，不搞獨(dú)立,，形成愛心班級。

3.利用好到一附院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,，加快熟悉醫(yī)院的各種工作流程和管理制度,，以期在將來就業(yè)時(shí)能夠輕車熟路。

4.成立學(xué)習(xí)小組,，網(wǎng)絡(luò)小組,，購物小組，宣傳小組,、攝影小組等多種特色小組的組織,，將其發(fā)展成為我們班的一個(gè)特色體系。

5.給班級同學(xué)提供網(wǎng)上交流平臺,，如：建立班級校友錄、加強(qiáng)博客的建設(shè),，同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、生活感悟等，在一定程度上可以加強(qiáng)班級凝聚力,。有利于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效開展,。