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初中生學期反思 初中學生的反思及目標篇一

大家學習除了有計劃外,，反思最好也要,，下面是小編幫大家整理的初中學習計劃和反思,，希望大家喜歡。

初中學習計劃和反思（1）

作為初中生,，所面對的學習任務,、特點與小學比都有一個較大的轉(zhuǎn)變，面對學習中出現(xiàn)的新問題,，而難免會遇到一些困難,，也可能產(chǎn)生畏難情緒。

而能否在這個轉(zhuǎn)折點上把握好自己的學習,，這對學習信心有很大的影響,。全面認識初中階段的學習特點并給予幫助是十分必要的。

伴隨學習化社會的到來,，“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質(zhì),，而這種素質(zhì)應從基礎教育階段著手培養(yǎng)。

一方面需要對自己的學習方式進行反思,。通過反思初中與小學學習方面的異同,，認識到初中學習的新特點，使自己增強承受困難和挫折,、適應環(huán)境的能力,，形成樂觀向上的學習態(tài)度。

另一方面,，需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎,。面對新的環(huán)境，學科門類增多,，難度增大,，范圍擴大，過去的經(jīng)驗有的已經(jīng)不適應新的要求,，就要有新的方法和策略,，總結(jié)自己過去的學習習慣和方式,，進而理解搞好初中學習過程中應把握的三個有效方法和策略：即學會自主學習；提高學習效率,；科學安排時間,。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,，使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,，樹立樂觀、主動的學習信心,，過自覺的學習生活,。

“學而不思則罔”。進入初中,，隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟,，學習生活模式發(fā)生了變化?！拔议L大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理,，開始思考各方面的問題，但又缺乏辨別是非的能力,，在這種情況下,，要反思自己的生活體驗，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,，使自己擺脫無意識生活狀態(tài),，開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發(fā)展,。

初中學習計劃和反思（2）

時光匆匆,，歲月如梭，伴著金秋的到來,，我成為了一名初二的學生,。初二是初一和初三之間的跳板，其重要程度可見一斑,。為了能在初二的學習更進一步,，我決定制定自己的學習計劃。

首先,，合理安排時間,。以前很少在學習前確定明確的目標，學習常常沒有固定的時間安排,。常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,，時間也不能充分利用，可謂事半而功倍,。 其次,，在課后認真復習,、預習，自主面對學習上的困難,，盡量舉一反三,，不要不懂裝懂。 ?第三,，“吾日三省吾身”,。對于自己在學習中的問題和錯誤進行反省,，并盡量下次避免,。許多錯誤的地方看起來我都知道，但還是做錯了,。過去的我往往不認真去反思,，改正它，導致一錯再錯,，重蹈覆轍?，F(xiàn)在這些我都要避免，我要學會反思,。

初二的學習意味著新的開始,，新的沖刺。因此,，我應該努力拼搏,，相信自己，把握住成功的關鍵所在,，俗語曰：“世上無難事,，只要肯攀登”，勤能補拙才是打開勝利之門的鑰匙,，我應當把握住它,。

新的學期，我會有新的改變,。老師請你相信,，我會給您帶來驚喜！

學習反思

升入初二已近兩個月了,，不知不覺中學習更緊張了,，學業(yè)負擔也更重了。但是這并不意味著應該松懈,，相反,，初二是初中生活最重要的一年，有承上啟下的作用的作用,，初二這一年的用功與否,，直接關系著初三的學習,，高中的升入，以至于人生的道路,，因此我應該扎扎實實,，為初三打好基礎。

總結(jié)上半學期,，總的來說,，能夠做到主動學習，盡自己的努力把大部分學科學透,。部分學科在各位老師的幫助下有所進步,，這些學科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時間學習各科科目，每天為自己定下目標,，并盡量完成,。在另一方面，語文的學習成績不穩(wěn)定,，基礎知識方面做得不夠完善,。數(shù)學的題目做的太少，被動學習,。

另外,，我對目標不能只有三分鐘熱度，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，而要有一種持續(xù)的熱情,，。在考試前,，要提前復習,，千萬不能浮躁，這樣會使得復習不到位,，技巧不成熟,，做題不夠認真，然而時間分配不夠合理,，平時練習不足,，做題的時間不足，也會導致考試成績下降,。同時,，在人際交往方面，我不夠大膽,，不太善于表達,、交往，下學期需要繼續(xù)努力。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,， 在新學期到來之際,，我一定要努力改正自己的不足，爭取取得進一步的成功,！我相信,，我能行，我的今天定會賽過昨天,！