時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇一

我鎮(zhèn)科技宣教文化信息服務(wù)中心在機(jī)構(gòu)改革中剛剛成立,，班子自身的業(yè)務(wù)水平還不高，實(shí)際工作中,，還需要不斷通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,，多向有關(guān)部門的老師請(qǐng)教，多到村上收集一些具體情況,，加以研究分析,、找問題、出點(diǎn)子,。將從內(nèi)容上著手抓好遠(yuǎn)教和信息技術(shù)兩個(gè)方面的培訓(xùn),。主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用操作培訓(xùn),、多媒體教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn),，對(duì)科學(xué)技術(shù)必須抱以認(rèn)真的態(tài)度，科技工作者必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，以便在今后的工作中更好地為農(nóng)民服好務(wù)，在學(xué)習(xí)中不斷地鍛煉努力提高自身素質(zhì),。

繼續(xù)以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī)，集聚力量,，整合資源,，拓展各村委會(huì)文化陣地，爭(zhēng)取更多的資金投入,，按照上級(jí)局的要求完成新辦公樓陣地建設(shè),并積極爭(zhēng)取資金項(xiàng)目增加開展文化活動(dòng)必須的`設(shè)施和設(shè)備,，完成“戶戶通”600戶以上。為農(nóng)村文化的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另外,，抓好農(nóng)家書屋工程建設(shè),，在繼續(xù)完善現(xiàn)有農(nóng)家書屋的管理和維護(hù)等工作的基礎(chǔ)上，今年計(jì)劃向上級(jí)文化部門申報(bào)豐富農(nóng)家書屋內(nèi)涵,，不斷完善我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋建設(shè),。

我鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)深厚，我文化站將結(jié)合實(shí)際,，積極發(fā)掘,、整理農(nóng)村文化習(xí)俗和群眾自發(fā)性文化團(tuán)體資源，組織和引導(dǎo)群眾培育和發(fā)展具有傳統(tǒng)特色的文化項(xiàng)目,，如農(nóng)村的傳統(tǒng)習(xí)俗,、書法協(xié)會(huì)、少兒舞蹈,、藍(lán)球隊(duì)等,。計(jì)劃把這些具有文化特色的項(xiàng)目的相關(guān)資料整理完善，爭(zhēng)取上級(jí)部門的指導(dǎo)支持,。另外,，鼓勵(lì)有條件的村和農(nóng)民團(tuán)體自辦文化點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性,，利用節(jié)假日和集市日,，組織開展文體活動(dòng)、文藝表演,。

為配合上級(jí)文化部門加大對(duì)文化市場(chǎng)的排查和監(jiān)管力度的要求,，鎮(zhèn)文化中心將積極協(xié)助縣文廣局對(duì)文化市場(chǎng)的執(zhí)法管理。利用“五一”,、“國慶”等長假期,，聯(lián)同鎮(zhèn)安監(jiān)辦等職能部門向全鎮(zhèn)文化娛樂休閑場(chǎng)所，特別是游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧等特別場(chǎng)所關(guān)于做好消防安全等工作的通知,，督促其做好消防安全工作，并在重大節(jié)日做好全鎮(zhèn)文物安全檢查工作,。另一方面逐步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)文化個(gè)體戶在守法經(jīng)營方面的指導(dǎo)和督查,，堅(jiān)決杜絕違法經(jīng)營，同時(shí)做好民間藝術(shù)團(tuán)體的演出檢查工作,，確保全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序,。

認(rèn)真完成上級(jí)局和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府交辦的各項(xiàng)任務(wù),，按計(jì)劃協(xié)調(diào)管理好科技,、宣傳、教育,、體育,、廣播,、電視等工作，做好各類文化文藝活動(dòng)的宣傳,、協(xié)辦和籌辦工作,。另外，鎮(zhèn)文化中心將加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)文化信息的宣傳和收集,，充分利好鎮(zhèn)的信息網(wǎng)站和各類宣傳公布欄,，發(fā)布文化相關(guān)的資訊，并做好維護(hù)更新管理等工作,，盡心盡職,、深入基層、深入群眾,、深入一線,，幫助解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題，讓我站工作真正在服務(wù)群眾,、服務(wù)基層,、服務(wù)發(fā)展中上新臺(tái)階。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇二

通過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的'掌握和熟悉,，在此基礎(chǔ)上高二年級(jí)的第一學(xué)期主要以ms office 辦公系統(tǒng)的word 和 excel（20xx版）為教學(xué)內(nèi)容，穿插圖像處理,、申請(qǐng)博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,，使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng),，樹立信息技術(shù)意識(shí),，從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,，操作性較強(qiáng),，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極,，比較熱情,，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。

教學(xué)不足

學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,，缺乏全面性,。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣,。

計(jì)劃制定：

第一,、教學(xué)措施

1） 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),，重視教學(xué)方法,，教學(xué)技能

2） 注重教學(xué)生動(dòng)形象,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

3） 培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果

4） 課堂中注重講練結(jié)合,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo),，學(xué)生主體作用

5） 加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)

第二、教育措施

加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,，完善機(jī)房管理?xiàng)l例,，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué),。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇三

本計(jì)劃針對(duì)六年級(jí)一共六個(gè)教學(xué)班,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊,。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練,，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì)，所以,，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,，操作易生疏;學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣還是比較高的，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文,、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào)，相對(duì)來說學(xué)生覺得比較新鮮,。但是這又存在一個(gè)問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),，而是打游戲。所以,，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高,，要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

本學(xué)期使用的教材是新編版小學(xué)信息技術(shù)第8冊(cè),，內(nèi)容是全新的,。主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單應(yīng)用兩個(gè)方面,。其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn),。網(wǎng)絡(luò)知識(shí)作為基礎(chǔ)知識(shí)的延伸,，相對(duì)受硬件的影響較大，可以視硬件的承受能力而定,，適當(dāng)?shù)慕佑|網(wǎng)絡(luò)方面的內(nèi)容,。

知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,。

重難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和視窗操作系統(tǒng)的基本操作,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和儀教站制訂的小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)，以及學(xué)生的具體情況,，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的.信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們接受更深一步的信息技術(shù)知識(shí)打下必要的基礎(chǔ),。

1、了解計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

3,、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,。

4、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

5、熟練掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),，制作相應(yīng)的信息技術(shù)作品,。

本期主要采取課堂教師授課方式，教學(xué)過程中要以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”為主要的教學(xué)方法，注重學(xué)生自學(xué)方式的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的形成,，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),，其中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手操作能力是主要目標(biāo)。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇四

在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,，我擔(dān)任了信息技術(shù)學(xué)科教師，為了更好的配合我校的工作,，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,，有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué),，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的信息時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標(biāo),。為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,，為了信息技術(shù)工作的有序進(jìn)行，對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃：

1,、培養(yǎng)目標(biāo)

信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生具備獲取信息,傳遞信息,，處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí),工作打下必要的基礎(chǔ),。

2,、教材分析

在七年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中，安排學(xué)習(xí)信息技術(shù)簡(jiǎn)介,、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和windows操作,、文字處理三個(gè)模塊的內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,，為學(xué)生必修內(nèi)容,，教學(xué)時(shí)數(shù)為每周兩學(xué)時(shí)，一學(xué)期完成,。

3,、具體措施

本次教材主要是針對(duì)七年級(jí)的學(xué)生，由于是農(nóng)村中學(xué),，大多數(shù)學(xué)生家里沒有電腦,，平時(shí)也很少接觸電腦，有大部分同學(xué)在小學(xué)沒有學(xué)過電腦,，動(dòng)手能力差,，打字速度每分鐘在3-4個(gè)字左右，所以在講課當(dāng)中，教師應(yīng)適度加入一些適合本校學(xué)生的內(nèi)容,。讓學(xué)生每節(jié)課都進(jìn)行打字練習(xí),，熟悉電腦，加深學(xué)生的基礎(chǔ)練習(xí),。在教學(xué)當(dāng)中,，采用多種教學(xué)方法，認(rèn)真地挖掘教材,，根據(jù)新課程的教學(xué)理念,，認(rèn)真?zhèn)湔n，把每一課都認(rèn)認(rèn)真真地講好,，上課時(shí),，多采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法教學(xué)，讓學(xué)生有大量動(dòng)手操作的時(shí)間,，使每一個(gè)學(xué)生都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,，掌握一些計(jì)算機(jī)操作技巧等。

4,、個(gè)人課堂教學(xué)

課前認(rèn)真進(jìn)行備課,，寫好教案。無教案不進(jìn)課堂,，教案目標(biāo)明確,，條理清晰，教案包括題目,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)手段學(xué)生練習(xí)時(shí)注意事項(xiàng),，課后及時(shí)小結(jié)，寫好后記,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。

1、德育方面嚴(yán)格按照教導(dǎo)處規(guī)定的德育計(jì)劃來工作,。通過對(duì)本冊(cè)書的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠(yuǎn)大的理想,，從自身做起,、從小事做起,，多給集體爭(zhēng)光添彩；以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪,；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,，重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問題的能力。

2,、提優(yōu)補(bǔ)差方面

計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),，現(xiàn)在很多的同學(xué)動(dòng)手操作水平很不一樣，有很多同學(xué)老師在給出任務(wù)后馬上能夠完成,，而有的同學(xué),，很長時(shí)間內(nèi)不能夠完成本節(jié)課老師所講授的內(nèi)容，所以在本學(xué)期里,，要更加注重差生的學(xué)習(xí)，使他們?cè)趧?dòng)手操作上下大功夫,，讓好的同學(xué)來帶動(dòng)差一些的同學(xué),，多給差生機(jī)會(huì)，多給他們鼓勵(lì),，讓他們樹立起信心,。

1、進(jìn)行德育學(xué)習(xí),，多看一些關(guān)于德育方面的書籍,，上網(wǎng)查找一些資料，通過自學(xué)《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》,、《中國哲學(xué)智慧》等書籍,，多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗(yàn)交流文章,，以榜樣的作用來約束自己,，使自己成為一名優(yōu)秀教師。

3,、認(rèn)真參加?？平M內(nèi)組織的活動(dòng)，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真參加組內(nèi)組織的集體備課,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，不斷總結(jié),，提高備課質(zhì)量；認(rèn)真寫好手記案例,，在本學(xué)期寫4個(gè)手記4個(gè)案例,，拿出一篇優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)交流文章,，每周寫一篇鋼筆字與板書設(shè)計(jì)。

4,、寫一篇關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的論文,，并且站制作方面的內(nèi)容；充實(shí)我校的.網(wǎng)站內(nèi)容,，網(wǎng)站內(nèi)容包括：把學(xué)校教育方面的文件,、要求、新聞等內(nèi)容適時(shí)發(fā)布,，上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校教務(wù)方面的要求,、指令及其他方面的內(nèi)容；組織教研組進(jìn)行資料的上傳,。把一些學(xué)習(xí)資料傳入自己的博客,，充實(shí)里邊的內(nèi)容；爭(zhēng)取制作一件教學(xué)課件,。

5,、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京海《成功教育》思想,、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍,，并且按學(xué)校要求仔細(xì)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí)，使自己完成縣規(guī)定的過“三關(guān)”要求,，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階,。

6、認(rèn)真進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和資源,，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，讓教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，能利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)、制作電子課件,，提高教學(xué)水平,。

6、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京?！冻晒逃匪枷?、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書籍，并且按學(xué)校要求仔細(xì)學(xué)習(xí)理論知識(shí),，使自己完成學(xué)校規(guī)定的過“三關(guān)”要求,，使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

遠(yuǎn)程教育是本學(xué)期的一個(gè)重要的工作,，也是一個(gè)十分繁重的任務(wù),。遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,，涵蓋了各個(gè)學(xué)科，各個(gè)教學(xué)方面的問題,，只有認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的接收和使用工作,，才能發(fā)揮出遠(yuǎn)程教育的意義，大力的推進(jìn)本校的教學(xué)提高,。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇五

新學(xué)年,，本教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué),、社會(huì)實(shí)踐,、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項(xiàng)活動(dòng)。

我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鞏固發(fā)展以前取得的成績(jī),，克服對(duì)學(xué)科接觸晚,，許多知識(shí)不熟悉的困難，要有進(jìn)取精神,、樂觀積極向上的教研新風(fēng)貌,。以課程改革為中心,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),，積極促進(jìn)本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的`提高,。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組,。

由于大多教師對(duì)自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,，尤其是科學(xué)老師,，他們大多都擔(dān)任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，為了搞好本組的教研教學(xué)，提高學(xué)科的教學(xué)成績(jī),，我們將積極開展有效的針對(duì)綜合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)討論活動(dòng),，在學(xué)習(xí)及專研教材上下功夫，做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材,，了解學(xué)科特點(diǎn),，掌握學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn)，做到心中有數(shù),，教學(xué)過程中有的放矢,。

進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師積極討論,，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),，搞好學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī),，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。

在組內(nèi)開展教學(xué)研討課,，組織教師進(jìn)行集體備課,、聽課、評(píng)課,，深入探討教學(xué)得失,，群策群力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

組織本教研組教師撰寫案例與論文,。鼓勵(lì)老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思,、探索,，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)案例與論文。

積極開展看課外興趣小組活動(dòng),，倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,，在學(xué)生中開展科技小制作（小發(fā)明）、電腦制作活動(dòng),，并爭(zhēng)取在適當(dāng)時(shí)候在全校進(jìn)行展示,。力爭(zhēng)在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點(diǎn),，我們組將在本期做好以下幾方面的工作：

1要求每位老師做好教學(xué)“六認(rèn)真”,，上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量,。

2 積極搞好第二課堂,，倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),，積極開展在學(xué)生中動(dòng)手動(dòng)腦的小制作,、小發(fā)明，利用信息技術(shù)學(xué)科開展電腦制作活動(dòng),。

3 充分利用教研活動(dòng),，專研教材，吃透教材,，請(qǐng)學(xué)科專業(yè)老師進(jìn)行教材解讀,。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開課,、示范課,。

4充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備實(shí)施，讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實(shí)踐,、多操作,，做完做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。

3月上旬 分析各學(xué)科現(xiàn)狀 請(qǐng)專家（徐主任）釋疑 分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊(cè) 積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽,。

4月下旬 積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽,。各學(xué)科之間互相交流 針對(duì)綜合學(xué)科教材特點(diǎn)查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會(huì)，,。

5月上旬 討論教材,，集體備課，收集學(xué)科作品,。

5月中旬 半期總結(jié),，交流教學(xué)得失，制定后期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,。

六月 指定期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考試計(jì)劃,。

7月 總結(jié)

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇六

以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念,，繼續(xù)組織學(xué)科教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，特別是通過對(duì)《普通高中課程方案（20xx年版）》、《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》,、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,，提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。深入了解一線教師在課程改革實(shí)施過程中遇到的困難和問題,，積極通過交流,、研討等尋找解決問題的策略和方法。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè),，加快信息技術(shù)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力，全面提升教學(xué)基本功,，努力促進(jìn)我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和中小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的穩(wěn)步提高,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，探索信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)律,。

1、繼續(xù)組織針對(duì)課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修,。改進(jìn)研修模式,，增強(qiáng)過程性研修的針對(duì)性和有效性,，全面提高教師課程實(shí)施的能力，引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為,。

2,、進(jìn)一步引導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)和課程管理,，深化課程理解能力，提高課程規(guī)劃,、開發(fā)與執(zhí)行的能力,。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，從教師的不同需求出發(fā),，采取“參與式”,、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果,。

3,、加強(qiáng)《普通高中課程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》的學(xué)習(xí)和研究。針對(duì)20xx年版高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理論,、新內(nèi)容,、新模塊組織高中學(xué)科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,，鉆研教材,，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力,；完善高中信息技術(shù)課程的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，采取專家講座、學(xué)術(shù)沙龍,、參與式研討,、公開課觀摩與評(píng)價(jià)、校際合作,、案例設(shè)計(jì)等多元的研訓(xùn)活動(dòng)方式,，切實(shí)提高研訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，從而努力提升新課程實(shí)施的水平,。

4,、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo)，更新教學(xué)觀念,，提升對(duì)課程的理解力和課程的實(shí)施能力,。針對(duì)新版教材在實(shí)施過程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)研究。

5,、深入學(xué)習(xí)與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》,，切實(shí)加強(qiáng)課型研究，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學(xué)科青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議,，完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平,，為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎(chǔ),。

7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),，加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究,，繼續(xù)探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略，促進(jìn)教學(xué)智慧的生成,。

（二）抓好常規(guī)教學(xué)和教研工作,，提高技術(shù)課程實(shí)施的水平。

1,、引導(dǎo)教師在認(rèn)真落實(shí)“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”的基礎(chǔ)上,，開展形式多樣的'課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,，逐步提升教師觀課、議課的水平和能力,。

2,、推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng)的開展，指導(dǎo)學(xué)校積極開展校本教研,，探索網(wǎng)絡(luò)教研方式,，通過網(wǎng)絡(luò)建立對(duì)話,、交流和指導(dǎo)機(jī)制,，擴(kuò)大參與面和受益面。

3,、組織各學(xué)段開展同題異構(gòu)研討活動(dòng),，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式，分享教學(xué)實(shí)踐智慧,，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,。鼓勵(lì)教師認(rèn)真進(jìn)行教材分析,、開展教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)設(shè)計(jì)和命題競(jìng)賽,，切實(shí)提高對(duì)學(xué)科的理解與分析能力,。

4、在學(xué)科教學(xué)中,，以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。倡導(dǎo)師生互動(dòng),、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式,。

5,、進(jìn)一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)生信息技術(shù)基本技能評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。各初中學(xué)校應(yīng)落實(shí)針對(duì)新教材的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,，提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而全面提高初中學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

（三）抓好組織建設(shè),，加快促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)成長,。

1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,，要求全體信息技術(shù)教師要以學(xué)科教學(xué)建議為依據(jù)進(jìn)行備課和上課,，經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；采用多種方式引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,，不斷提高教學(xué)水平。

2,、繼續(xù)完善信息技術(shù)學(xué)科中心組和信息技術(shù)教師協(xié)作組建設(shè),，引導(dǎo)各協(xié)作組開展形式多樣，內(nèi)容豐富的交流研討活動(dòng),，鼓勵(lì)老教師切實(shí)做好傳,、幫、帶工作,，努力促進(jìn)青年教師健康成長,。

3、不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、分享教育教學(xué)智慧、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式等提供條件和機(jī)會(huì),。加強(qiáng)對(duì)骨干教師的專業(yè)引領(lǐng),，努力促進(jìn)專家型、名師型學(xué)科教師的成長,。

4,、根據(jù)信息技術(shù)變化發(fā)展快的特點(diǎn)，組織學(xué)科教師開展業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng),，全面提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,。

（四）搞好競(jìng)賽活動(dòng)，全面提升中小學(xué)生的信息素養(yǎng),。

1,、組織開展學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng)，優(yōu)選學(xué)生電腦作品參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),，不斷培養(yǎng)和提升我區(qū)中小學(xué)生的信息素養(yǎng),；并努力通過交流、研討等進(jìn)一步激發(fā)教師組織開展各類信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的積極性和提高活動(dòng)輔導(dǎo)的水平,。

二月份：

1,、制訂新學(xué)期工作計(jì)劃；

2,、召開信息技術(shù)教師協(xié)作組組長會(huì)議,；

三月份：

1、區(qū)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽作品征集評(píng)比,，并篩選優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽,；

2、組織教師研究“學(xué)科關(guān)鍵性問題”和“深度學(xué)習(xí)”等問題,；

3,、舉行區(qū)初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽；

4,、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng),；

5、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動(dòng),。

四月份：

1,、組織參加xx市初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽；

2,、組織參加xx市小學(xué)信息技術(shù)“同題異構(gòu)”教研活動(dòng),；

3、高中信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng),；

4,、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動(dòng),；

5,、組織高中信息技術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)和研究《普通高中課程方案（20xx年版）》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》,；。

五月份：

1,、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng),；

2、初中信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng),；

3,、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動(dòng)；

4,、區(qū)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng),；

5、做好初二年級(jí)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名工作,。

六月份：

1,、組織開展初二年級(jí)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作，并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

七月份：

1,、組織暑期信息技術(shù)教師培訓(xùn)活動(dòng)。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇七

在市,、旗的高度重視和大力支持下,，醫(yī)院認(rèn)真貫徹xx年信息化工作會(huì)議精神和信息化工作的具體要求，明確方向,，狠抓落實(shí),，信息化建設(shè)工作取得了一定的實(shí)效，為提高醫(yī)院信息化管理水平,，提升醫(yī)療質(zhì)量提供了有力的支持?，F(xiàn)就xx年工作和明年計(jì)劃匯報(bào)如下：

1、醫(yī)院oa系統(tǒng)的建立隨著現(xiàn)代化技術(shù)的不斷發(fā)展,，醫(yī)院在把臨床科室信息化作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象的同時(shí),，今年初開始著手進(jìn)行醫(yī)院的辦公自動(dòng)化建設(shè)，以彌補(bǔ)醫(yī)院在日常辦公電子化管理方面的不足,。經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)的推薦,，醫(yī)院選擇了自主研發(fā)的oa辦公系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動(dòng)化。

根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,，醫(yī)院的oa系統(tǒng)分兩步實(shí)施,。oa系統(tǒng)的一期實(shí)施到機(jī)關(guān)及相關(guān)中層以上干部，涉及20個(gè)科室,，二期將全院覆蓋,。通過先期調(diào)研,，于今年3月對(duì)oa系統(tǒng)的硬件設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試，4月份制作完成了31個(gè)個(gè)性化辦公流程表單,，應(yīng)用軟件于6月底完成搭建測(cè)試,，oa一期于6月1日正式運(yùn)行。oa的建立使各科室之間能通過oa網(wǎng)協(xié)作辦公,，如網(wǎng)上發(fā)布在線新聞,、電子公告、收發(fā)電子郵件,、發(fā)送在線短信等等,，使醫(yī)院的日常辦公便捷化，程序制度2化,，管理規(guī)范化,，操作流程化。

2,、醫(yī)院門診醫(yī)生站的升級(jí)門診診療是醫(yī)院門診業(yè)務(wù)的中心,，門診醫(yī)生站是門診信息系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié)，其首要目標(biāo)是服務(wù)于門診急診醫(yī)生的日常工作,，減輕他們的書寫工作量,，實(shí)現(xiàn)門診急診病歷電子化，規(guī)范門急診醫(yī)療文書,，提供各種輔助工具以促進(jìn)診療水平的提高,。醫(yī)院在xx年5月啟用新的"醫(yī)院信息管理系統(tǒng)（his）"時(shí)，就涵蓋了門診醫(yī)生站,，但是由于當(dāng)時(shí)的種種原因,，該功能一直未被充分使用。隨著醫(yī)院信息化的不斷發(fā)展,，上級(jí)衛(wèi)生部門和醫(yī)保實(shí)施要求的不斷提高,，門診醫(yī)生站的功能優(yōu)化迫在眉睫，經(jīng)過院部的討論決定,，今年醫(yī)院的信息管理系統(tǒng)的建設(shè)從門診醫(yī)生站的升級(jí)開始實(shí)施,。

就門診醫(yī)生站建設(shè)而言，相對(duì)掛號(hào),、收費(fèi),、藥房的門診信息系統(tǒng)建設(shè)，因其業(yè)務(wù)本身的復(fù)雜,，與其他業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)密切關(guān)系,，以及醫(yī)務(wù)人員的計(jì)算機(jī)熟悉程度，實(shí)施的滯后等多種因素,，在具體建設(shè)和實(shí)施上更具難度和挑戰(zhàn),，更要吸取以往的教訓(xùn),。4月份開始外出參觀調(diào)研門診醫(yī)生站運(yùn)行環(huán)境，確定門診醫(yī)生站信息點(diǎn)位需求,、網(wǎng)絡(luò)需求,、更新電腦及打印機(jī)情況等硬件情況。軟件方面,，與應(yīng)用軟件供應(yīng)商溝通,，在實(shí)現(xiàn)診療信息存儲(chǔ),、達(dá)到醫(yī)生站開單到門診收費(fèi)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)考慮病人診療過程為主線的門診醫(yī)生站指令如何在醫(yī)院所有科室

中順利執(zhí)行。如藥品處方開單和處方箋打印上,，不僅要有病人的基本信息,、臨床診斷、藥品名稱,、規(guī)格,、數(shù)量等用于門診收費(fèi)和藥房發(fā)藥的信息，也要有用藥頻次,、給藥途徑,、備注說明等信息，在符合衛(wèi)生局3處方書寫要求的同時(shí),，便于病人按醫(yī)囑執(zhí)行,。根據(jù)衛(wèi)生部的要求，完善了控制抗生素藥的使用范圍和使用權(quán)限,。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,，5月份搭建了系統(tǒng)培訓(xùn)環(huán)境，對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),，從5月10日內(nèi)科試點(diǎn)運(yùn)行到5月16日全部門診科室上線試運(yùn)行,、門診醫(yī)生站的使用完整了醫(yī)院的信息化管理，合理規(guī)劃了門急診業(yè)務(wù)流程,，規(guī)范了門急診業(yè)務(wù),，縮短了病人的候診時(shí)間。成功實(shí)施和應(yīng)用門診醫(yī)生站,，使門診醫(yī)療模式更加方便,、優(yōu)質(zhì)、高效,，真正做到了為病人服務(wù)的理念,，為醫(yī)療體制的改革和醫(yī)療保險(xiǎn)提供了強(qiáng)有力的保障，為醫(yī)院的規(guī)范化管理和醫(yī)療質(zhì)量的提高起到了積極作用,，受到廣大病人和醫(yī)師的好評(píng),。

3,、醫(yī)院檢驗(yàn)（lis）系統(tǒng)的創(chuàng)建醫(yī)院的檢驗(yàn)部門是衡量一家醫(yī)院技術(shù)水平高低的重要部門，該部門檢驗(yàn)手段的先進(jìn)程度,、檢驗(yàn)設(shè)備的現(xiàn)代化程度,、檢驗(yàn)門類的齊全與否以及檢驗(yàn)部門的管理與服務(wù)水平將直接影響到醫(yī)院的整體形象，對(duì)醫(yī)院的收益將產(chǎn)生重大影響,，正因如此,，醫(yī)院今年將檢驗(yàn)科信息化建設(shè)作為醫(yī)院信息化改造的重要任務(wù)。

醫(yī)院目前只有單機(jī)版的lis軟件,，缺乏統(tǒng)一管理,，管理比較落后，迫切需要一套完整集申請(qǐng),、采樣,、核收、計(jì)費(fèi),、檢驗(yàn),、審核、發(fā)布,、質(zhì)控,、查詢、耗材控制等檢驗(yàn)科工作為一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),，為檢驗(yàn)工作提供更加有效的系統(tǒng)支持,，盡量減少在接收檢驗(yàn)要求、報(bào)告結(jié)果和保存記錄等工作中可能會(huì)出現(xiàn)的人為誤差,，為檢驗(yàn)結(jié)果查詢提供更有效的方法,，節(jié)省生成管理信息所需的索引時(shí)間和精力，實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)科4日常工作的.智能化管理,。今年6月,，我院先后走訪了和林醫(yī)院等多家醫(yī)院，帶著問題進(jìn)行參觀,、學(xué)習(xí),、調(diào)研，了解lis系統(tǒng)應(yīng)用軟件的功能和要求,，思考工作站上線應(yīng)用時(shí)設(shè)備的穩(wěn)定性,、可維護(hù)性問題，完成調(diào)研報(bào)告,。根據(jù)醫(yī)院檢驗(yàn)流程的需要,，完成了醫(yī)院lis系統(tǒng)信息量的整理，調(diào)研了適用于lis系統(tǒng)環(huán)境要求的服務(wù)器,、工作站,、自助打印取單機(jī),、條碼打印機(jī)及掃描槍等硬件情況。11月完成了lis系統(tǒng)的全部調(diào)試過程,，現(xiàn)在已經(jīng)開始投入使用,。

4、現(xiàn)有信息系統(tǒng)的完善鄂托克旗第二人民醫(yī)院信息管理系統(tǒng)創(chuàng)建于xx年5月,，更新于xx年8月,，從以財(cái)務(wù)核算為中心的管理信息系統(tǒng)到目前以醫(yī)生工作站為核心的臨床息系統(tǒng)，醫(yī)院的信息化在曲折中前進(jìn),，有了長足的發(fā)展,。隨著醫(yī)保制度的不斷完善和醫(yī)保政策不斷出臺(tái)，醫(yī)院的信息管理要求也隨之進(jìn)

一步提高,，這就需要不斷更新信息管理系統(tǒng),。今年,，根據(jù)中央（xx）60號(hào)《關(guān)于完善本市基本醫(yī)療保險(xiǎn)結(jié)算項(xiàng)目庫的通知》精神,，修改了"門急診掛號(hào)收費(fèi)系統(tǒng)"，增加"就診流水號(hào)",，杜絕了掛一個(gè)號(hào)看多個(gè)科室的現(xiàn)象,，保證了醫(yī)院的正常收費(fèi)。

根據(jù)醫(yī)保信息中心下發(fā)的《中心系統(tǒng)與醫(yī)院系統(tǒng)接口規(guī)范（第四版）補(bǔ)充規(guī)范》要求,，修改了醫(yī)保的結(jié)算項(xiàng)目,，核對(duì)并修正了醫(yī)院現(xiàn)有的藥品、醫(yī)療服務(wù)設(shè)施,、診斷治療項(xiàng)目,、儀器設(shè)備和材料等的編碼，增加了材料的細(xì)分明細(xì)庫,，限定多個(gè)材料組合使用的統(tǒng)一價(jià)格,，可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數(shù)量和對(duì)應(yīng)品牌及廠商，最大程度保證了病人的利益,。根據(jù)"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服"要求,，增加了護(hù)士工5作站的"瓶貼打印"、"補(bǔ)液觀察記錄單"等功能,，讓原本每天由護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑需要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)抄寫的瓶貼,，如今只需點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就能順利完成，使病區(qū)護(hù)士真正從繁瑣的手工操作中得以解放,，提高了臨床的工作效率,。

"數(shù)字化、全員化,、高效化"是醫(yī)院明年信息化工作的目標(biāo),。在管理好醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的日常維護(hù),、運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)工作,，提升醫(yī)院信息化管理水平,。xx年信息化工作計(jì)劃如下：

1、完善門急診醫(yī)生工作站,。系統(tǒng)正式使用,，做好與his系統(tǒng)完善。

3,、完成his系統(tǒng)的病案建設(shè),。

4、完成oa系統(tǒng)二期工程,，做到全院覆蓋,。系統(tǒng)的調(diào)研及考察。醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,，從長規(guī)劃,，分步實(shí)施。在實(shí)施的過程中,，醫(yī)院將不斷摸索經(jīng)驗(yàn),，調(diào)整規(guī)劃，最終實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的現(xiàn)代化管理,。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行) 》,，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 能力,，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高課堂教學(xué)效益,。促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法,、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,，推動(dòng)我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展,。

1,、重視理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行》,，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教 材內(nèi)容和知識(shí)體系,，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位,、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2,、加強(qiáng)集體備課與聽課,，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,，充分發(fā)揮集體智慧,，取長補(bǔ)短，共同探討,、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),，達(dá)到共同提高,、共同進(jìn)步的目的。確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的.學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面都 能夠充分發(fā)展,，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程,，注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立,。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評(píng)課,，努力提高課堂教學(xué)效果,，確保教學(xué)質(zhì)量。

3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,，力求取得優(yōu)秀的成績(jī)，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jī),。

4,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平,。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

5,、完善學(xué)校校園網(wǎng),，保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,，定時(shí)升級(jí)病毒庫，定時(shí)查殺病毒,，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò),，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通，努力做到綠色上網(wǎng),。并保障學(xué)校網(wǎng)站,、辦公平臺(tái)、教室多媒體,、辦公室電腦等正常運(yùn)行,。根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn) 和常用課件制作培訓(xùn),，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時(shí)，將給予及時(shí)的幫助,。

信息技術(shù)的教學(xué)思想,、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多 的勞動(dòng)去學(xué)習(xí),、去探索,、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件等工作,。而且在教學(xué)過程 中,，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù),。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,，教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,，才能不斷跟上發(fā)展的步伐,。要 完成這樣的任務(wù)，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，豐富自己的信息知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng),，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展,。在 本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流，組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，并積極組織教師撰寫論文,，博客等，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng),。

1,、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題,、設(shè)計(jì)思想,、教材分析、學(xué)情分析,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段,、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程,、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,。對(duì)教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系,、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行,，做到準(zhǔn)確、全面,、有效,。

2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，課堂中要堅(jiān)持精講多練原則,，選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),，控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范,、細(xì)致,、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的 表述,、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化,、情趣化，教學(xué)語言要簡(jiǎn)練,、情境描述要生動(dòng),、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范,、設(shè)問小結(jié)要清晰,。

3、采用多種教學(xué)方法,，重視師生互動(dòng),，善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、多樣化的操作方法,、解決問題的創(chuàng)新思維。每 節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間,，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容,，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí)、所掌握的技能,、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等,。

4、注重課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià),，并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表,，對(duì)學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn),，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,，擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整。

信息工作計(jì)劃總結(jié) 學(xué)校信息工作計(jì)劃篇九

20xx年是我院信息化建設(shè)走向成熟的一年,，為了更好的將信息化建設(shè)應(yīng)用到日常工作中,，搞好信息化隊(duì)伍的建設(shè)，主要計(jì)劃如下：

一,、在過去的兩年中,，醫(yī)院職工數(shù)量增加近百人,，其中大部分人員未接觸過his，emr,，lis等系統(tǒng)軟件,，為了保證醫(yī)療工作的正常進(jìn)行，對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn),。

二,、完善病案室his系統(tǒng)與艾迪康接口的對(duì)接工作，做好醫(yī)療信息統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,，及時(shí)收集匯總醫(yī)療、業(yè)務(wù)信息,，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的決策提供數(shù)據(jù)支持,。

三、his系統(tǒng)中新增加模塊,，其功能是對(duì)無購買能力的患者的日常用品進(jìn)行單獨(dú)計(jì)費(fèi)管理,，完善電子病歷的應(yīng)用性。

四,、對(duì)醫(yī)院將要上線的pacs系統(tǒng)做好充分的論證工作,。

五、在日常工作中,，合理分配,、使用信息化資源，盡可能為醫(yī)院節(jié)省成本支出,。

六,、對(duì)醫(yī)院的'各個(gè)科室的電腦、打印機(jī),、條碼機(jī)等硬件做好定期維護(hù),，確保系統(tǒng)正常運(yùn)行，做到小問題當(dāng)時(shí)解決,，大問題當(dāng)天解決,，保證臨床各科室業(yè)務(wù)正常開展。

七,、對(duì)信息科內(nèi)部人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),，盡可能的參加相關(guān)會(huì)議，開闊視野,。

八、完善三甲復(fù)審相關(guān)資料,，保證三級(jí)甲等醫(yī)院的復(fù)審評(píng)定工作的正常進(jìn)行,。九,、做好醫(yī)學(xué)書刊、資料的訂閱,、收集,、采購、登記,、分類,、編目工作，主動(dòng)為醫(yī)療,、教學(xué),、科研提供最新醫(yī)藥衛(wèi)生中外情報(bào)信息。加強(qiáng)圖書室的安全防護(hù)工作,，清理過于陳舊的沒有價(jià)值的書籍申請(qǐng)報(bào)廢

十,、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他相關(guān)工作。