演講，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初一學(xué)生演講稿600字 初一學(xué)生演講稿一分鐘篇一

大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題,。

每個(gè)人都希望自己聰明,，長(zhǎng)大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),，就得學(xué)好外語(yǔ),，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢？就得早上讀,，晚上背,，勤奮學(xué)習(xí)你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢,？就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢,？就得多看百科書記,，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子,。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,，背誦古詩(shī)文,。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,，他都視而不見(jiàn),，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中,。這樣日長(zhǎng)天久,，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天,，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的.《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好,，好,，熟能生巧！”

還有一次,，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14,，15,，92，65,，35,，89，79,，32……盡管很難記,，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái),。

同學(xué)們,，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,，不正是因?yàn)樗那趭^嗎,？他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎,？

由此,，我想到：人的智商本都一樣,，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃,，如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐。

初一學(xué)生演講稿600字 初一學(xué)生演講稿一分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民,。同學(xué)們,，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論,。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一,，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),，已是當(dāng)務(wù)之急,。

但是,，環(huán)顧四周,，破壞水資源,，污染水資源的`現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!

據(jù)老人們說(shuō)：很久以前,，我們的溆水河是那么清澈,，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠,，河里,，魚(yú)蝦快活的游動(dòng),，岸邊，人們愉快地生活,。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天,，河里滿是盡情嬉戲的人們,。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了,，河水不再清澈,，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水,。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來(lái),，人們胡亂地向河里傾倒垃圾,，工廠不斷地向河里排泄廢水,，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我們的母親河——溆水河,，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝,。夏天,，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!

同學(xué)們,，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿600字 初一學(xué)生演講稿一分鐘篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長(zhǎng),，憑著我的勇氣和才干，我相信我會(huì)當(dāng)選的,。即使不能當(dāng)選,，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力,。

在小學(xué)階段,，我曾當(dāng)過(guò)班干部職務(wù)。我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,，同學(xué)們的合理建議和要求,，我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,，我會(huì)明辨是非,，敢于堅(jiān)持原則。

班長(zhǎng)是班委會(huì)的核心人物,，要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物,，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺(jué)得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,，遇事不驚,，不慌，處理好各種突發(fā)事件,，有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間,，但是我豪無(wú)怨言。

如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng),，我首先要做四件事情：

1,。做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情,。

2,。做好兩個(gè)帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí)；二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī),。

3。做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí),，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣,。

4。讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明：語(yǔ)言文明：待人禮貌,，使用文明用語(yǔ),；儀表文明：衣著整潔大方。

請(qǐng)同學(xué)們相信我,，支持我,，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝

初一學(xué)生演講稿600字 初一學(xué)生演講稿一分鐘篇四

人生的路途難免會(huì)有些挫折和困難,，當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有一些人會(huì)幫助你鼓勵(lì)你,，幫你走出困境。

感謝父母,；感謝老師,；感謝身邊的朋友……感謝父母這些年來(lái)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，讓我們茁壯成長(zhǎng),，餓了給我們做飯,；冷了給我們添衣服，想想自己是否也對(duì)父母這樣做到過(guò)嗎,？想想曾經(jīng)我們是否感謝過(guò)《她》他們,？父母給了我們生命，也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣成為一個(gè)有用的人才,，從自己在父親的臂彎下蹣跚學(xué)步，再到比賽中與風(fēng)奔跑父母給了我們力量,。

小草感謝雨水的灌溉,；鮮花感謝園丁的栽培；荷花感謝荷葉為她遮風(fēng)擋雨,；我們應(yīng)當(dāng)感謝父母的精心呵護(hù),。

感謝老師的教誨，讓我們明白“一分耕耘一分收獲"的道理,，在學(xué)校老師就是第二個(gè)衣食父母,，他關(guān)心我們，教給我們淵博的知識(shí),，盼望著我們走日成為祖國(guó)的.棟梁,，

‘老師’這最平凡的兩個(gè)字閃爍著無(wú)窮的魅力與智慧。何為老師,，老師就像春蠶,，只為他人服務(wù)卻毫不追求一絲回報(bào)。

感謝朋有，當(dāng)我們遇到困難事而傷心的時(shí)候跑過(guò)來(lái)安慰自己的人是朋友,，分享快樂(lè)的人也是朋友‘朋友多了路好走’這句話詮釋了朋友的真諦,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，感謝父母,，感謝老師,，感謝朋友，感謝曾經(jīng)每一位幫過(guò)你的人,。

人生之路有了《他》她們你才會(huì)發(fā)光,，有了他們你就會(huì)少一些路上的羈絆。

初一學(xué)生演講稿600字 初一學(xué)生演講稿一分鐘篇五

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,，流去我們?cè)谛W(xué)里六年的光陰,。轉(zhuǎn)眼間，初中生活的三分之一將要過(guò)去,，今天的你,，是否還能回想起一年前的記憶，那時(shí)的我們有無(wú)止境的信心和激情,，那時(shí)的我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞都充滿朝氣,，挑燈夜戰(zhàn)，熱情飽滿,，只因我們有一個(gè)共同的目標(biāo),。那就是成為小招考試的佼佼者，獲得站在這里的資格,。

昔日,，我們奮斗了，所以我們從六千多名考生中脫穎而出,，成為外國(guó)語(yǔ)新一輪的太陽(yáng),，09級(jí)的希望。而今夕的我們是搏擊風(fēng)浪的航船,，昂揚(yáng)瀟灑,。追求明日的成功正是我們航船的動(dòng)力，永不衰竭,。

有這樣一些人,，用他們深深的足跡，指引著我們前進(jìn),。

因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榭炭?，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰 克里斯多夫》,；因?yàn)槠床?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)楦矣谔魬?zhàn),，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。

然而,，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，而是需要持之以恒的毅力”,。我們只有在今日的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，才能在明天的路途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏。

有人說(shuō)過(guò)：明天是世上增值最快的一塊土地,，因它充滿了希望,。每天早上醒來(lái)，你荷包里的最大的資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí),，那是你生命中尚未制造的材料,。一晝夜，1440分鐘,。我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成,，把握好你生命的每一分鐘，踏上成功之路,，攀上世界之巔,。

生活在舒適富足環(huán)境中的我們，容易陷入誤區(qū),，被一時(shí)的享樂(lè)所羈絆,。青春期的躁動(dòng),，極易讓我們沉迷于幻想，忘卻了曾經(jīng)所追求的夢(mèng)想,，忘卻了年少時(shí)滿懷的激情,。一味隨波逐流,，失去方向,。古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

同學(xué)們,，我們沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,，享受一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，享用著一流的教學(xué)設(shè)施,，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。

明天,，是我們美好的未來(lái)！

明天,，是我們永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng)，所以，面對(duì)明天，只有努力，努力,，再努力！

明天,，是我們的生命,，我們將會(huì)好好地珍惜它,，好好地策劃它,，讓我們的明天更美好，讓我們的明天與眾不同,！

為未來(lái)而挑戰(zhàn),！為明朝而拼搏！