在日常的學習、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
我們作文600字初二 我們作文600字 初中三年篇一
啊,,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,,一去不返,。樹下刻著誰和誰的名字,,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的'約定是多么奢侈,,曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,,我向左走,。
操場靜下來了,,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢,?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,,有多少件心事還來不及分享,?有多少個公式還來不及默寫,?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼,?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,,朋友,,這樣還會把你忘記嗎,?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,,是否會再也叫不出你的名字,?
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢,?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關掉,隨著一陣噓聲,,人群逐漸散開,,一圈一圈地消失,,飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢,?
……
過去了,,結(jié)束了,,該散場了吧,?
風箏總會飛遠,,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,,但它的源頭留在了屋里,;我們總會飛遠,,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長,。
那一刻,我們真的畢業(yè)了,。
我們作文600字初二 我們作文600字 初中三年篇二
她是我們班的同學,,人稱“學霸″,。這個名字可不是亂叫的,她是有“背景″的,。
期中考試后,本以為“學霸″會輕松走出考場,,本以為“學霸″會露出勝利微笑。
誰知道,,她心事重重,緊皺了眉頭,,難不成“學霸″也有失誤的時候,?可成績出來后,,事實不是我想的那樣,,卻跟我想的'完全相反,,本以為考得不錯的差生考砸了,她依舊是第一名,。果然學霸的氣場不同,“考得不好″在她身上沒有半點安裝的地方,。
上課了,老師走到她身邊,,滿臉都是“陽光明媚”對她又贊賞又是表揚兒,走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”,。看看,,她第一名,你第幾名,?你學的也太不踏實了,看看她……”表面批評我,,暗地里也同樣是在表揚她,。
頓時,,一種說不出的涌上心頭,,像是嫉妒吧,還是羨慕吧,!一時也說不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕,下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,,下次成績必然會上升,即使她還在前面,,我也不氣餒。
“學霸”稱號,,可不是隨便擁有的,人家把功夫下在了平時,,絕不是臨時抱佛腳。
每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,,我就飛快地跳下座位,,找她出去玩,她正準備離開那充滿學霸氣息的座位時,,突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業(yè),,我差點忘寫了,哈哈,!”唉,“學霸”就是這樣啊,,老師的好學生、好助手,;作業(yè)與學習的好朋友,、好閨蜜??!
她,一個普普通通的地球上的小學生,但卻是一個名副其實的“學霸”,,她身上的勤奮和堅持都不容小覷,著實令我敬佩,。
我們作文600字初二 我們作文600字 初中三年篇三
我們的班主任--張老師 只要您經(jīng)過我教室的門口,一定會看到掛在門口的那張照片。照片中一位年輕漂亮的女老師正冽開嘴,,朝您微笑呢!她顯得那么和藹那么可親--這,,就是我們的班主任,張老師,。
還記得在二年級上學期時,張老師剛剛接任我們班,,因為大家都搞不清楚新老師到底是嚴格還是寬容,所以大家都小心翼翼的,,我也不例外,,當我上去交學費時,,老師看了看我的名字,笑著撫摸著我的頭,,說:“原來和老師同姓啊,!”頓時,我緊張的心情放松了許多,,也暗暗地喜歡上了這位新老師。
有一回,,我在上課的時候,悄悄地和同學說話,,老師看了,用嚴厲的目光看了一下我。好像在說:“張政,,作為一個班干部,怎么和同學說話了,?”我慚愧地低下了頭,,趕緊挺直了身子,,認真地聽老師講課。
又有一回,,我和幾個同學一起去參加七巧板比賽。比賽前,,老師親切地鼓勵我們:“你們一定要發(fā)揮出自己的水平,為班級爭光,。”想不到,,我們卻全軍覆沒,連鼓勵獎都沒拿到,,我的心里真是忐忑不安,生怕老師會批評我們,,可老師卻親切地對我們說:“別灰心,下次再努力,!”聽了這句話,我的心里暖烘烘的。
經(jīng)過二年的相處,,同學都深深地愛上了這位年輕可親的女老師。想起上次張老師去生孩子時,,有計多同學都哭了呢!當張老師回來時,,大家顧不上上課的.鈴快響了,都跑到操場上去看老師,,像一群快樂的小鳥,,把老師圍在當中,,那高興的勁兒,就像過節(jié)似的,。
每當我走到教室門口,,看見那張照片,,我就會想起二年來老師對我們的教育。張老師,,您就像一瓶膠水,,使我們這個“懶散”的集體變得團結(jié),。您就像一盞明燈,,給我們指明前進的方向。謝謝您,,張老師,!
我們作文600字初二 我們作文600字 初中三年篇四
歲月如歌,,青春如花。青春就如一支嬌艷的花,,只開在瞬間,,好像曇花,我們還沒有看到她的樣子,,就凋謝了,!
青春走過了就流失了,,不再回頭。如果你在花開的季節(jié),,忘記拍攝一些美麗的照片,等到錯過了花期,,等到我們想起再去追憶的時刻,,依然不能回頭,,時光如水,無法追還,。
青春有許許多多的故事,,有許許多多的眷戀,,十三四歲的年齡就象一束正在綻放的玫瑰,美麗而清新,,讓人透徹心肺,,感慨萬千,!但是因為起初的`幼稚,,我們還沒有明白青春的珍貴,,還沒有來得及珍惜,,還沒有學會珍惜的時刻,它卻慢慢的流走在我們不知不覺中,!當我們真正知道珍惜、真正知道留戀的時刻,,青春已然老去,!明白是一個過程,,正如人生是一個過程一樣,,這個過程需要時間來歷練,可是歷練成熟了,,也就時光無多了!
人們善于炫耀青春的價值,,把它當作一種資本,,盡情揮灑,用揮霍生命來證實青春的貴賤,,用虛榮來顯示它的魅,用不在意來證明它的瀟灑,!
當秋風起,當黃花落,,當青春不再,,當陽光冷暖時,身體的本錢依然虧損,,昨日之日無法挽留,才明白,,才如夢初醒,原來青春無須炫耀,,無須證明,它是我們揮霍不起的,,因為青春不獨我們所有,!
我們的芳華只是自然的造化,,只是上天的給予,不是我們自己的資本,,我們沒有資本來炫耀來揮霍,!當成熟來臨,,才知道,,原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌,;青春是個夢,美麗的夢,,讓我們克服虛榮和浮躁,,用堅實造就的美夢,;青春是一只雄鷹,一只不怕困難,,劃過長空的禿鷲,讓生命充滿了力量,!
青春于我們只有,,僅僅只有一次,,在美麗的花季,當我們在幸福的時刻,,要學會珍惜,,在困難的時刻,,要學會忍耐,在逆境中要學會奮斗,!讓我們攜手走進青春的歲月,,去唱一首動聽的歌,,去畫一幅美麗的畫!讓青春有美麗的回憶,,留住我們最美好的時光,,讓美麗定格在我們的心中,!