每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇一

難忘這十天里的情感交織：剛進(jìn)校門(mén)的欣喜,；看到偌大校園的心靈震撼，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒(méi)有熟悉面孔的失落,，以及見(jiàn)到新同學(xué)的不安,、緊張與激動(dòng)，這幾種情感穿插著接踵而來(lái),。還有軍訓(xùn)剛開(kāi)始的不情愿,，對(duì)教官的不滿,，到后來(lái)對(duì)教官的敬仰，對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,，最后對(duì)教官的留戀……

十天,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短,，卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑,。

我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，沒(méi)想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),，遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官,。他告訴我們：我們要做就做第一,，如果不是第一,，為什么還要繼續(xù)做下去，那還不如不做,。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào),。

為了這個(gè)光榮的稱號(hào)，我們班每天堅(jiān)守著信念,。別人在休息,，我們?cè)谟?xùn)練；別的班放學(xué)了,，我們?cè)谟?xùn)練,；別的班倒了一大片，我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練,。

就這樣,，我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練，為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感,。

最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來(lái)了,，看著其他班精彩的匯演，我們心里忐忑不安,。我以為自己會(huì)緊張,，但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演，情緒早已不是自己的了,。

我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,，一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著，猶如一個(gè)人一樣,。似乎只要錯(cuò)一步,，就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。

等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,，但真正快到了要出結(jié)果時(shí),，又沒(méi)有勇氣面對(duì)了,，直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園，一顆心才真正回到了肚子里,。全班欣喜若狂,，連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來(lái)，第一次會(huì)心地微笑起來(lái)……

中學(xué)生活,，涵養(yǎng)我們的品格,，豐富我們的個(gè)性，為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),，如今,，我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……

我要大聲說(shuō)：初中，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二

六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝,，一轉(zhuǎn)眼，那豐富多彩的小學(xué)時(shí)光便悄然無(wú)聲的走了,，什么也沒(méi)有留下,，可我還是舍不得它。

雖然,，我們離開(kāi)了小學(xué)生活,，離開(kāi)了我們的“六一”兒童節(jié)，但是,，我們又迎來(lái)一個(gè)新的階段：初中生,，迎來(lái)了一個(gè)全新的時(shí)代。

當(dāng)上初中生,，就意味著將會(huì)有新的校園,，新的課堂，新的老師,，新的同學(xué)和一些新的社團(tuán)……

也會(huì)有一些新的挑戰(zhàn),，新的挫折，新的目標(biāo),，新的機(jī)會(huì),，新的要求，新的可能,，還會(huì)有一些新的付出和新的回報(bào),。

當(dāng)上初中生，就意味著將會(huì)有更大的責(zé)任等著你去承擔(dān),，將會(huì)有更多的任務(wù)等著你去完成,。

中學(xué)生活，是人生階段一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，進(jìn)入初中生活,，就等于為自己的人生道路跨了一大步,。

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的那一刻起，我就決定從0開(kāi)始學(xué)習(xí),，我還要改掉在小學(xué)生活的一些壞習(xí)慣,，一些不好的因素。

在初中生活中,，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)講，把握住在中學(xué)生活的每一分,，每一秒,，不能再像小學(xué)一樣，留下那么多的遺憾,。

每當(dāng)我想到這樣,，每當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)生活的大門(mén)時(shí)，我總會(huì)忍不住地說(shuō)上一句：“初一,，我來(lái)了,！”

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇三

“光陰似箭,，日月如梭”,，時(shí)間的腳步在不停的奔跑著，斗轉(zhuǎn)星移,，我們迎來(lái)了新的階段——中學(xué)階段,。

初入這個(gè)陌生的校園，身邊的樹(shù)木像是在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué),，歡迎你來(lái)到這里,。在這里開(kāi)始你新的征程吧，祝你一切順利,！”

踏入學(xué)校的那一刻,，展現(xiàn)在我面前的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上有著一個(gè)圓形的初級(jí)中學(xué)的標(biāo)志,，標(biāo)志下邊有著“教學(xué)樓”三個(gè)金色的大字,。

在教學(xué)樓的左邊，是我最愛(ài)的地方“學(xué)校餐廳”,，餐廳里面有各種美食,，有米飯、炒菜,、面條,、粥、包子等,，這些美食不僅營(yíng)養(yǎng)含量高,，而且同學(xué)們很喜歡吃,。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們住宿的地方，在這里讓同學(xué)們感受到了家里的溫暖,。在教學(xué)樓的后面,，是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠的場(chǎng)地,，有紅色和綠色的跑道,，有綠草如茵的足球場(chǎng)，還有一個(gè)籃球場(chǎng)地及其一些其他的健身設(shè)施,。上體育課的同學(xué)們?cè)谌宄扇旱逆倚Υ螋[,，鍛煉身體，好不熱鬧,！

走進(jìn)我們的教室320班,，看到的是我的同學(xué)們，他們有的在讀書(shū),，有的在書(shū)寫(xiě),，全都是朝氣蓬勃，充滿青春活力的,，他們的臉上洋溢著自信的笑容,。

在這個(gè)充滿生機(jī)的班級(jí)里，先后認(rèn)識(shí)了我們美麗和藹的語(yǔ)文老師,，漂亮且嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,；和藹可親的英語(yǔ)老師；還有能把枯燥無(wú)味的課程講的津津有味的政治,，地理和生物老師,。每個(gè)老師對(duì)我們都是亦師亦友。

“千里之行,，始于足下”,，中學(xué)生活的序幕正式拉開(kāi)了，在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方,，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),，我能做的就是珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇,，從點(diǎn)滴做起,，為了自己的夢(mèng)想付出不懈的努力！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇五

在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,，當(dāng)老師給我?guī)弦豁敭厴I(yè)帽子時(shí),，我就知道，我不再是一個(gè)兒童，而是一位青少年,。我,，該上初中了。

我知道,，在這條路上,，會(huì)布滿荊棘，如同玫瑰花上一般,，它美好,，鮮艷，但是卻又充滿刺,，它畢竟還是會(huì)有挫折的,。但是，我堅(jiān)信,，不去掉玫瑰上的刺,，又怎能握好那多鮮艷亮目耀眼的花朵？

對(duì)于這件事,，我知道的真是太多了,。父母總是在我耳邊嘮叨，說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí),，考一個(gè)好的初中,，然后，去一個(gè)好的高中,，最后,，上一個(gè)好的大學(xué)，考研究生,，考碩士，考博士xxx亦或是上了初中不比平常,，有可能成績(jī)一下子就滑下來(lái)了,，你要好好學(xué)習(xí)啊,！xxxxxx因此,，在我對(duì)初中生活的期望中夾雜了一絲絲對(duì)未來(lái)的恐懼。為此,，我總是有些心中難安,，生怕一不小心就把成績(jī)滑下來(lái)了。

就這樣,，在一天天的坐立難安中度過(guò),，知道有一天的到來(lái)。

城市，大路,，黑夜,，大雨，狂風(fēng),。似乎在這樣的一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情吧,。

大雨嘩啦啦地下著，狂風(fēng)在天空中叫囂著,，生怕行人不知道將會(huì)有更大的雨水下來(lái),。路人行色匆匆，誰(shuí)也不會(huì)多看誰(shuí)一眼,，只顧著急急地趕回家,。

我走在路上，有些焦急,，畢竟在大雨中沒(méi)有帶傘真的不是一件好事,。沒(méi)辦法，我只能站在超市的臺(tái)階上,，在房檐下避避雨,。即使這樣，也沒(méi)能緩解我心中的焦急,，雨肯定會(huì)越下越大,，到時(shí)候該怎么辦呢？雨,，越下越大,，我，越等越急,。我心中一橫,，咬咬牙，準(zhǔn)備淋著雨回家,。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí),，一個(gè)人忽然拉住了我。我回頭看,，是一個(gè)老奶奶,。我不解道：老奶奶，你拽著我干什么呀,？

姑娘,，現(xiàn)在下著雨呢。老奶奶慢吞吞地說(shuō)著,，還不忘指指外面,。

我順著她的手指看了看，是啊，大雨,，雨真的很大,，都看不清行人了。沒(méi)事,，我回家呢,。我笑著回答說(shuō)。

姑娘,，急什么呢,。老奶奶依舊慢吞吞地說(shuō)。

雨肯定會(huì)越下越大,，再不走,，會(huì)下得更大的。我耐心地向老奶奶訴說(shuō)著,。

哈,，不急，船到橋頭自然直嘛,！老奶奶一臉?biāo)臁?/p>

船到橋頭自然直,，這句話似乎是擁有神奇的魔力，把我吸引住了,，船到橋頭自然直,。

是啊，船到橋頭自然直,，誰(shuí)都不能預(yù)知未來(lái),，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化，如果為未來(lái)那些尚不知曉的事情而擔(dān)心,，那豈不是杞人憂天嘍,。與其在這兒杞人憂天，還不如好好努力,，不讓自己為此而擔(dān)憂,，分心呢。

我與老奶奶相談甚歡,，但是，我獲益的不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雨夜,，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,，而是一個(gè)深刻的道理：不要為那些尚不知曉的事情而擔(dān)憂，做好自己,，好好努力,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇六

飛機(jī)穿過(guò)厚厚的云層，以下降的姿勢(shì)緩緩的停在了機(jī)場(chǎng)。在走下飛機(jī)的瞬間,，我感受到了夏日里的一絲清涼——爽爽的貴陽(yáng),，我來(lái)了。

汽車(chē)路經(jīng)嘈雜的街頭,，觀察街邊的景色,，與家鄉(xiāng)略有不同。兩旁的樹(shù)木并沒(méi)有似遮陽(yáng)傘,，高大茂密,，反而沒(méi)有多余的枝葉，一眼望去,，干凈清爽,。

房屋也不是高樓大廈，普通的三四層,，雖不甚繁華,，但別有一番風(fēng)味。汽車(chē)漸漸駛離市區(qū),，耳邊只余呼呼風(fēng)聲,，樓房漸漸稀疏，更多的是漫山遍野的綠,。

汽車(chē)人在行駛,，海拔也越來(lái)越高。終于,，前方出現(xiàn)大量房屋,，我們來(lái)到了目的地——黃果樹(shù)大瀑布。

下了車(chē),，呼吸著新鮮空氣的我迫不及待地望向地圖及其介紹：黃果樹(shù)大瀑布高77,。8米，寬101米,，是唯一能從六個(gè)方向觀察,，感受的世界名瀑。以大瀑布為中心20余平方公里范圍內(nèi)匯聚18個(gè)瀑布,，是世界上最大的瀑布群,。

跟隨導(dǎo)游，我們坐著觀光車(chē)到達(dá)黃果樹(shù)瀑布附近,。耳邊似乎傳來(lái)嘩嘩的巨大流水聲,，對(duì)于我這個(gè)充滿好奇的人來(lái)說(shuō)，是最大的誘惑,。

爬山之旅開(kāi)始了,，幾乎用了半個(gè)小時(shí)我們才望見(jiàn)了聞名遐邇的黃果樹(shù)大瀑布,，這僅僅只是開(kāi)始。在驚嘆黃果樹(shù)瀑布的同時(shí),，我們的腳步卻不曾停留,，這不過(guò)只是側(cè)面，驚喜還在后頭,。

隨隔瀑布幾百米遠(yuǎn),，但依然被飛濺的水打濕了衣服，這該多雄偉??！水從70米多的高的山崖處墜落，激起無(wú)數(shù)水花,，形成水霧,，朦朧中遮掩了它的真面目，明明是清澈的水,，為何呈現(xiàn)在眼前的卻是一白色瀑布,？

穿梭在水簾洞中，原本已干的衣服又畫(huà)上了無(wú)數(shù)水紋,，有誰(shuí)能想到我們正處于瀑布之中,，就如《西游記》中同名的水簾洞，大自然的杰作非人可以擬,。

透過(guò)縫隙,，水簾出現(xiàn)在眼前，此時(shí)的水聲已不能用“嘩嘩”來(lái)形容,，就像百桶水潑出,，水花激打水面，奏起雄偉的樂(lè)章,。

走出水簾洞,，俯視瀑布，呈現(xiàn)在眼前的不只激蕩的水流,，還有朦朧水霧中夢(mèng)幻的一道彩虹,。那彩虹似有似無(wú)，仿佛一陣風(fēng)就可以吹散,。

大自然之美,，惟心可感，而言不盡,。

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇七

踏入中學(xué)的大門(mén),，是我期盼已久的事情。不知不覺(jué)間,，我在中學(xué)已經(jīng)待了一個(gè)月,，我在悄悄地改變、向更好的方向前進(jìn)······

每一件事都有可能讓人改變,，包括我,。前進(jìn)需要?jiǎng)恿Γ蛠?lái)源于那些小事,。

“高大,，100。朱二,，100,。張三，100,。李四,，100。王五,，100······”老師正念著滿分同學(xué)的名單,，那里面有我，這很平常,。當(dāng)時(shí)我并不知道,，這種自負(fù)的想法會(huì)害了我。

“高大,，100,。朱二，100,。張三,，100。王五,，100······”靜靜地聽(tīng)著老師的話,，焦急的尋找自己的名字,。這一次,，滿分的同學(xué)中沒(méi)有我。我拿到卷子一看,，錯(cuò)誤的竟是昨天的錯(cuò),，昨天滿分的除我以外,，今天又是滿分。我不禁開(kāi)始反省,，自己并不比別人差,，怎的這一次這么失敗,？啊,，心態(tài)問(wèn)題,，太自負(fù)了！老師讓把錯(cuò)的題抄兩遍,，抄得不多,，卻也給了我一盆冷水。我在心中默念：下一次,，要超越所有人,！

抱著這種絕不輸?shù)男膽B(tài)，我果真連續(xù)考了多個(gè)100分,，我想動(dòng)力就埋在一點(diǎn)一滴之中,。

在我一個(gè)月的初中生活里，我有忐忑,、不安,、煩心、悲痛,，可是最后都能笑呵呵地從地上爬起來(lái),，這種力量正是中學(xué)的壓力給我的動(dòng)力。我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝被巧妙地融入了學(xué)習(xí)生活中,。它們不斷地提醒我,、鼓勵(lì)我。

在晚自習(xí),，作業(yè)很多時(shí),，我非常鬧心，內(nèi)心很煩,，不知從何下筆,。當(dāng)時(shí)，心中有一種想法：一項(xiàng)一項(xiàng)地寫(xiě),，總會(huì)寫(xiě)完的,。你要比別人快，比別人好,，要擠出時(shí)間讀書(shū),、思考。要付兩倍的努力寫(xiě)作業(yè),，寫(xiě)完看書(shū),！這種奇怪的想法支持了我三節(jié)課，我成功地寫(xiě)完了作業(yè),，并且讀完了半本書(shū),。

生活需要?jiǎng)恿Γ瑒?dòng)力來(lái)源于生活。中學(xué)生活壓力大,，科目多,，這不正是源源不斷的動(dòng)力所在嗎？我要一步一步地前進(jìn),，不斷地超越,。

中學(xué)，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇八

時(shí)光來(lái)去匆匆，如流水般一去不復(fù)返,。然而,，在這個(gè)金秋九月，我們迎來(lái)了一個(gè)新的名字——中學(xué)生,。

正當(dāng)我還在小學(xué)六年的時(shí)光中戀戀不舍時(shí),，中學(xué)生活為我開(kāi)啟那扇大門(mén)，熱情地歡迎著我,。

九月初的第一天,，我隨著同學(xué)一起踏進(jìn)一個(gè)嶄新的校門(mén)。剛進(jìn)大門(mén),，一股清風(fēng)迎面撲來(lái),，好像也在歡迎著我，我不由得想到：初一,，我來(lái)了,。在那一個(gè)個(gè)陌生的班級(jí)，一位位陌生的老師,，還有同學(xué)們一張張陌生的面孔中,，似乎有著那種相親相愛(ài)，朝夕相處的感覺(jué),。因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),，我們都會(huì)成為一家人，是相親相愛(ài)的一家人,。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)……”聽(tīng)到這嘹亮的歌聲,，你一定想到了吧,，對(duì)，我們正在升旗,，是升入初中以來(lái)第一次升旗,，我們都激動(dòng)萬(wàn)分，對(duì)一切都充滿著好奇,。

初一,，是我們?nèi)松A段中最重要的一階,。所以初中的功課科目自然會(huì)增多，晚上要上晚自習(xí),，回家后還有家庭作業(yè)要做,。但是，我們可以利用課余時(shí)間,，抓緊碎片時(shí)間,，充分的利用時(shí)間。下課后,，同學(xué)們都在教室寫(xiě)作業(yè),，我剛想離開(kāi)座位，但又被同學(xué)們認(rèn)真的行為叫了回來(lái)了,，所以我也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)嘍,。

我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，來(lái)迎接我的初中生活,。初一,，我來(lái)了！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇九

微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門(mén)檻,，正式成為一名初中生時(shí),，我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),，陌生的笑語(yǔ),，陌生的面孔，還有一點(diǎn)陌生的氣味……就這樣,，我迎來(lái)了我的初中生活,。

片段一：

“現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們?nèi)ナ程贸燥??！蔽野茨妥⌒闹械募?dòng)，一路飄飄然的走向食堂,。從小我就希望能在學(xué)校食堂吃午飯,，今天終于實(shí)現(xiàn)了，食堂啊,，我來(lái)了,！食堂的餐桌椅干凈整齊，阿姨們服裝統(tǒng)一,，陣陣飯菜的香味從食堂里飄出,，啊！這就是我向往已久的學(xué)校食堂啊,，似乎是因?yàn)槭程?，中午的飯我吃得格外多?/p>

片段二：

“加快速度”一個(gè)中音男子的聲音在操場(chǎng)上響起，那就是我們的體育老師,。烈日炎炎,，我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場(chǎng)上?！熬让”隊(duì)伍里爆出一聲慘叫,，繞操場(chǎng)跑兩圈，對(duì)我們來(lái)時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)大大的考驗(yàn)啊,。這不,，跑完兩圈，我已經(jīng)是跌跌撞撞的站好隊(duì)伍了,，更有同學(xué)直接一屁股做到了地上不肯起來(lái)，真的很累啊,。

片段三：

“作為一個(gè)班干部,，就應(yīng)該···”前面，我們學(xué)校的書(shū)記正在前面講話,，我們底下一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,，都在埋頭做著筆記。我看著這場(chǎng)面,，不由得覺(jué)得好嚴(yán)肅,，和小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)都不像，現(xiàn)在大家都認(rèn)真地聽(tīng)著書(shū)記的講話,，嘖嘖嘖,，初中就是初中。

片段四：

閱覽室里,，鴉雀無(wú)聲,。每個(gè)星期三下午都有一節(jié)閱讀課，今天是老師帶我們到閱覽室看書(shū),，我們各自拿出本子,，摘抄優(yōu)美的語(yǔ)段。閱覽室里回蕩著翻書(shū)和抄語(yǔ)句的聲音,，十分悅耳,。閱讀課既新鮮又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面，恩,，不錯(cuò),，我喜歡閱讀課。

我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子,，我即將在這里度過(guò)我的三年初中,。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅,，我想,，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書(shū)香氣味,，生機(jī)勃勃的學(xué)校,。

哦，我的初中,，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十

滴滴汗水，朗朗書(shū)聲,。

當(dāng)我走入這校園里,，背上所有的夢(mèng)想和希望，深吸一口氣,，告訴自己：我來(lái)了,！

走進(jìn)了寬敞的教室，一塵不染的黑板,，似有似無(wú)的灰塵爬滿課桌,。我隨便坐了下來(lái)，左顧顧,，右盼盼,，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的。懷著滿心的期待,，一位老師走了進(jìn)來(lái),，東張西望，又急忙忙地跑走了,，應(yīng)該是找錯(cuò)了,，我笑了笑。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,，校園變得熱鬧起來(lái),，太陽(yáng)也跟著出來(lái)了。我拿出嶄新的課本,，仔細(xì)地觀賞起來(lái),，一股書(shū)香撲鼻而來(lái)，那是知識(shí)的味道,。我看了看窗外,，又陌生可又有點(diǎn)熟悉,。

一天的時(shí)間就在我渾渾噩噩中過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)了我的老師,，認(rèn)識(shí)了我的同學(xué),，對(duì)了，我還和我的同桌成了好朋友呢,。

放學(xué)了,，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)離開(kāi)學(xué)校。我隨著人海涌到門(mén)口,，回過(guò)頭去看,，心里是那么的平靜，可卻又那么激動(dòng),，就像剛上小學(xué)一樣,，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。我吐了口氣,，因?yàn)槲矣忠_(kāi)始另一次＂冒險(xiǎn)＂了,。

今天的我與往昔不一樣了，已不再是平常熟悉的我了,，因?yàn)榻裉煳以谌松@場(chǎng)戲中的角色變了,，我是，初中生了,！

一切重新開(kāi)始了！

初中,，我來(lái)了,！初中生，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十一

乘坐著太空旅游飛行器,，我開(kāi)始了自己為期兩周的太空觀光旅游。

在巨大的噪音之后,，飛行器脫離了地球的束縛,，來(lái)到了浩瀚的宇宙之間。美麗的銀河像一瓶被打翻在紙上的帶著金粉的墨水,，一閃一閃的：紅色,、黃色、白色的星星應(yīng)有盡有,，當(dāng)真是“此景只應(yīng)天上有”,。然而，活著的星星卻只有一顆：地球,。

我們行程的第一站是一顆金色的行星,。行星的表面覆蓋著一層亮晶晶的細(xì)沙,，像是無(wú)數(shù)雙俏皮的眼睛。金色行星的空中云霧繚繞,，將來(lái)自恒星的光芒反射成一道道五顏六色彩虹,。行星周?chē)泻脦讉€(gè)“月球”，形狀各不相同：有的呈現(xiàn)五角星狀,，有的像小白兔,，還有的像一個(gè)甜甜圈……這顆天宮般美輪美奐的星球讓我驚呆了，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞了好幾分鐘后,，終于離開(kāi)了視線,，可卻不知為何感到有些心慌。

行程的第二站是一顆藍(lán)色的行星,，這顆行星和地球太像了：一模一樣的藍(lán)色,，差不多的直徑和相似的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)方法。我們?cè)谶@里登陸了,，這顆星球由一種不知名的藍(lán)色金屬組成,，反射出如天宮般溫和夢(mèng)幻的光線。從這顆星球上眺望,，能看到三個(gè)星系,、四個(gè)恒星和無(wú)數(shù)個(gè)正在飛舞的流星。如此廣闊舒適的視野,，只有天宮才能有吧,！我不由得感嘆，但過(guò)了一會(huì)兒,，又覺(jué)得索然無(wú)味,。

我們之后又參觀了一顆灰色的星球，我終于明白了我在那美景中沒(méi)由來(lái)產(chǎn)生的心慌與無(wú)趣,。

宇宙是那樣廣遠(yuǎn),，星球是那樣美麗。在我們兩周的行程里,，竟沒(méi)有一顆星球上流動(dòng)著生命與希望,。每一顆星球都是永恒的美麗，但他們只是一成不變的或冰冷或火熱的物質(zhì),。在行程的后幾天里,，我對(duì)那顆藍(lán)色的地球幾乎望穿秋水。地球上有鮮活的生命,，有生存的競(jìng)爭(zhēng)與希望,，有歪著脖子的樹(shù)和滿是瘡口的巖石。人有美丑,，萬(wàn)物都有生存的苦惱,。正是這些不完美,，構(gòu)成了完美的地球。

這世上是有真實(shí)存在的天宮的,，地球就是真正的天宮,。

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十二

迎著秋風(fēng)，我又邁入人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，又跨進(jìn)人生另一個(gè)層次,。

在小學(xué)時(shí)，我幻想著初中的美好生活,。一星期前我還是一名少先隊(duì)員,，一位小學(xué)生，此時(shí)此刻,，我耳邊又回響著朗朗的書(shū)聲,，快樂(lè)的童聲，嬉鬧的笑聲,，誨人不倦的心聲,；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的活動(dòng),，你追我趕的賽場(chǎng)……可是現(xiàn)在我們將告別多彩的童年,，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，進(jìn)入初中的大門(mén),，六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸,。

步入初中，我們?nèi)巳似降?，不管以前怎樣,，我們都是刷新的?”，都在起跑線上準(zhǔn)備開(kāi)跑,。這場(chǎng)人生的沖刺關(guān)于成與敗，我必須好好把握,，因?yàn)椤皺C(jī)不可失,，時(shí)不再來(lái)”。機(jī)會(huì)決定輸贏,，所以我一定走好每一步,，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停留在你身邊，你需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì),。我受了六年的教育,，我相信我一定能比以前更出色。我一定會(huì)展現(xiàn)不一樣的自己,，讓你們重新認(rèn)識(shí)我,。我會(huì)付諸一切實(shí)際行動(dòng),，實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸,。做一名優(yōu)秀,、自強(qiáng)自立、勇于拼搏的中學(xué)生,，我會(huì)目睹我一切的實(shí)際行動(dòng),。

成功只屬于有準(zhǔn)備的人，也許現(xiàn)在還是“,？”,，但我一定會(huì)把“？”拉直變成“,！”,，我有能力更有實(shí)力。初中是一座高不可攀的險(xiǎn)峰,，是一道關(guān)卡,，有著重重危險(xiǎn)。有時(shí)會(huì)遇到挫折,，但是我有能力去抗拒它的到來(lái),；有時(shí)會(huì)嘗到失敗的滋味，但是我會(huì)用信念來(lái)?yè)Q取成功,；有時(shí)會(huì)要放棄,，但是我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)打擊放棄。我一定能面朝大海,，迎來(lái)春暖花開(kāi),。新的理念，新的目標(biāo),，新的亮點(diǎn),，新的氛圍，新的自己,，二零一二新的我將在油車(chē)港中學(xué)奮發(fā),，我將破土而出，長(zhǎng)成一棵最茂盛的樹(shù),，開(kāi)滿鮮花,，成為花的海洋。

也許有時(shí)的我不太老實(shí),，但是我會(huì)盡量穩(wěn)定,；也許有時(shí)的我成績(jī)不太理想，但是我會(huì)盡力讓自己更上一層樓,；也許有時(shí)的我有太多的缺點(diǎn),，但是我會(huì)盡量讓自己完美,，我做不到十全十美，我只能讓自己盡力,，我要挑戰(zhàn)和超越自己,，世界上沒(méi)有所謂的試金石，只有你對(duì)人生的態(tài)度,，人生的機(jī)遇需要自己來(lái)操控,，是金子總會(huì)發(fā)光的。

如果初中是一杯苦茶,，我也愿細(xì)品三年,，品出那苦澀中夾雜的甘甜！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十三

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了大地時(shí),，我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門(mén),，成為了一名中學(xué)生。新學(xué)校,，新生活,，我來(lái)了！

窗明幾凈的教室,，綠草如茵的操場(chǎng),，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師,，散發(fā)著油墨香氣的課本,，一切都是那樣誘人。

在開(kāi)學(xué)的這幾周里,，最讓我難忘的就是軍訓(xùn)了,。

剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，我們都叫苦不迭,。也是這么熱的天,，這么嚴(yán)厲的教官，一定沒(méi)有我們的好日子過(guò),?？墒锹模业膽B(tài)度就來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,。

火辣辣的太陽(yáng)像火一樣燃燒著我們的激情。在火球般的太陽(yáng)下,，我們重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作：稍息,，立正，蹲下,，跨立,。

豆大的汗珠順著臉頰往下淌,。陽(yáng)光金黃金黃的，刺得人睜不開(kāi)眼,。

不知道為什么,，此時(shí)此刻，我卻覺(jué)得格外開(kāi)心,。也許,，當(dāng)你把軍訓(xùn)看成一種樂(lè)趣，一切就會(huì)變得不一樣了,?？嘀凶鳂?lè)，把這次軍訓(xùn)看成一種享受,，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生,。即使未來(lái)的道路充滿荊棘與坎坷，我們也能坦然面對(duì),。笑對(duì)人生,，那么你的人生將充滿陽(yáng)光。

陌生的環(huán)境,，陌生的老師,，陌生的教學(xué)方法讓我感到新奇，可也讓我感到不適應(yīng),。每天一篇的日記或作文,，常常讓我咬筆頭，皺眉頭,，感到無(wú)從下手,，于是就硬著頭皮寫(xiě)。老師說(shuō)過(guò)：寫(xiě)作文不可無(wú)病呻吟,，要有感而發(fā),。漸漸的，我已經(jīng)適應(yīng)了每天一作,，寫(xiě)作水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拱,。相信總有一天，我能讀書(shū)破萬(wàn)卷,，做到下筆如有神,。

著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：真正的教育在于能讓學(xué)生實(shí)行自我教育。學(xué)習(xí)要靠自己努力,，去發(fā)現(xiàn),，去探究。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期改變自己，在書(shū)的海洋里盡情遨游,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十四

初中是我們小學(xué)的夢(mèng),，夢(mèng)里有我們成功的笑臉；夢(mèng)里有我們失敗的傷心,；夢(mèng)里有我們遇到困難時(shí)堅(jiān)定的信心,；夢(mèng)里有我們獨(dú)立自主的決心。

踏進(jìn)初中的大門(mén),，迎面的是一個(gè)個(gè)陌生的臉孔,；一個(gè)非常大的學(xué)校；一個(gè)高大的教學(xué)樓,。每天放學(xué)了還要上晚自習(xí),，這更是我難以接受的事實(shí)。晚自習(xí)后

我們要最快的時(shí)間跑回寢室,，如果耽誤了時(shí)間那只有面臨著熄燈的痛苦,。每天晚上換洗的衣服自己洗，床單,。被子自己疊,。更可怕的是；早上竟然連睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)的時(shí)間也沒(méi)有,，我們語(yǔ)文老師說(shuō)的對(duì)：初中就是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主能力的時(shí)候,。

那一天，是我第一天步入初中生活,。我在老師那報(bào)完名后,，就在座位上坐了下來(lái)，老師給我們講了一些步人初中后要學(xué)會(huì)做的事情后,，我們就放了中學(xué),，奶奶把我領(lǐng)到食堂吃了中飯后；就帶著我到超市買(mǎi)了一些生活用品,。然后我回到了班中,，奶奶就回家了。在班上老師要我們做自我介紹,，其實(shí)我以前在班上是我們班上最大膽的女生,，可今天卻不知道怎么了。我心里竟然特別害怕老師點(diǎn)到我,，可沒(méi)想到老天爺就是不如我愿,，偏偏讓老師點(diǎn)到了我。

我臉紅心跳地走上講臺(tái),，不知道為什么我頓時(shí)恢復(fù)了信心,。也許是對(duì)講臺(tái)的一種熟悉感吧！我大聲的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：xxx大家好我叫舒澳怡，今年12歲,。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我最大的愛(ài)好是跳舞,，唱歌,。我最大的特點(diǎn)富有幽默感。我曾學(xué)過(guò)街舞,，拉丁舞,。我的介紹完畢，謝謝大家,。xxx頓時(shí),，班上響起了一陣的掌聲。晚自習(xí)后,，我回到寢室,，并且和寢室的同學(xué)成為好朋友了。我和她們一起洗了澡,。并且她們還告訴我洗衣服,，疊被子。在小學(xué)的時(shí)候她們也是在學(xué)校里住,，所以比我要熟練得多了,。我要5分鐘才可以洗完的衣服，可她們3分鐘就洗完了,。

初中的生活即嶄新又陌生,，但是我們?nèi)匀灰煤脤W(xué)習(xí)，努力奮斗,。讓我們一起來(lái)迎接初中的生活吧,！請(qǐng)跟著我一起喊出“初中，我們來(lái)了xxx

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十五

剛剛告別小學(xué)生活,，轉(zhuǎn)眼,，又到了初中。

走進(jìn)中學(xué),，一切都是那樣陌生,，又是那樣美好，新的老師,，新的環(huán)境,，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí),。

人們常說(shuō)“相遇,，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定?！?/p>

跨入中學(xué),，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官,。在這十天里,，我們努力、堅(jiān)持,，不退縮,，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的,，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,，時(shí)光過(guò)得又是如此之快,，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,，轉(zhuǎn)身,，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散,，隊(duì)友們被分到各個(gè)班,，而我，依然在不斷留連,。

告別了十天的軍訓(xùn),，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切,，我也不知為什么,，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！

在學(xué)校里,，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了,，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,，慢慢改正，融入新班級(jí),，熟悉新老師,，我都做到了，如今,，也該盡快融入課堂了,！

告別往昔一切,，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭,。

有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,，總會(huì)一番感慨,。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,，如今變化好大好大！

有時(shí),，我不得不感慨時(shí)光如此之快,，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段,，也是第二個(gè)世界,，從今天起，我要努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極向上，改正缺點(diǎn),，讓往昔的一切都過(guò)去吧,！

我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn),！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十六

小時(shí)候,，大海對(duì)我而言是一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)：和煦的陽(yáng)光、溫和的海風(fēng),、金色的沙灘,、無(wú)邊無(wú)際的大海……只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到,。我經(jīng)常想在那松軟的沙灘上撿貝殼,、堆沙塔，幻想在那湛藍(lán)的海水中玩耍,、沖浪,，是多么愜意美好呀！

終于,，我們有機(jī)會(huì)來(lái)到被譽(yù)為“天下第一灘”的廣西北海銀灘,。

爸爸告訴我：北海銀灘位于廣西省北海市銀海區(qū)，占地面積38平方公里,。西起冠頭嶺,，東至大冠沙,，東西綿延24公里，海灘寬度在30——3000米之間,，陸地面積12平方公里,。北海銀灘的沙子與其他沙灘的沙子不同，“銀灘”也因銀色的沙子而聞名,。

北海,，我來(lái)了！早就聽(tīng)說(shuō)北海銀灘有多美,，果然名不虛傳——我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一片與天連在一起的大海,，海似天，天似海,，多么開(kāi)闊,，激起人心中的熱情，催人奮進(jìn),。

無(wú)形的海風(fēng)輕輕的刮過(guò)我的臉頰,，卷起陣陣的海浪，令我迫不及待地走上沙灘,，咦,？這沙真的是銀色的，摸上去很松軟,，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),，把我沾滿沙子的腳丫沖得一干二凈，頓時(shí)疲憊全無(wú),，舒服極了,。我和弟弟選了一塊寬敞的沙灘，壘起城堡來(lái)……

玩累了,，站在海邊,，我聽(tīng)到大海的咆哮，看到浪花一朵一朵地翻涌,，聞到大海咸而帶腥的味道……讓我迫不及待地拿起游泳圈跳入大海,，一排又一排海浪襲來(lái)，洶涌澎湃,，勢(shì)不可擋,。爸爸帶我去更深的地方，來(lái)到那兒,，我的腳都碰不到地面了,。遠(yuǎn)處，一排海浪卷過(guò)來(lái)了,，爸爸向上涌,，我也向上涌,，但又涌來(lái)了一波更猛的海浪，我沒(méi)躲過(guò),，喝了一大口海水,！啊,！好咸呀,，我終于嘗到了海水的味道！

傍晚,，天空開(kāi)始變成血紅色,，漸漸地，海水相接的天邊燃燒起來(lái),，越來(lái)越猛烈,，潔白的云朵被染成暗紅，形成火焰的模樣,。難道那就是火燒云？真美??！這美景深深扎進(jìn)了北海之中，也牢牢地印進(jìn)了我的腦海里,，我陶醉了,！

紅霞映著蔚藍(lán)的海水，我踩在柔軟的海灘上,，揮揮手,，北海再見(jiàn)！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是七（6）班的毛龍,。今天，我和500多名新同學(xué)一起,，來(lái)到了建始縣民族實(shí)驗(yàn)中學(xué),。

初中，我來(lái)了,！

我懷著對(duì)金色童年,、小學(xué)生活的懷念，踏入了初中生活,。

秋雨將綠葉染得蔥蘢,，雨后初晴的陽(yáng)光迎來(lái)了新的學(xué)年。

在初中的教室里,，我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，看到一個(gè)個(gè)新面孔的同學(xué),，對(duì)新的學(xué)期充滿了無(wú)限的期待。

在這里,，我將培養(yǎng)自己的修養(yǎng),，在生活中大膽表現(xiàn)，樹(shù)立自信,，學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢地面對(duì)每一件事情,，并保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。

在這里,，我將充實(shí)自己的知識(shí),。懷著好奇的心理去控索物質(zhì)的奧秘；與同學(xué)分享美文的韻味,；懷著敬仰的心情了解祖國(guó)悠久的歷史與燦爛的文化,。

在這里，我將結(jié)交更多的朋友,，并培養(yǎng)自己的愛(ài)心,。我將和所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓友誼的陽(yáng)光溫暖我們成長(zhǎng)的歷程,。

初中三年的每一件事情都將成為我們漫漫人生中美好的回憶,，我們會(huì)在這里學(xué)到更多的知識(shí)，豐富自己的閱歷,。

同學(xué)們,，讓我們展開(kāi)理想的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游,。

伸開(kāi)我們的雙臂,，去擁抱更加美好的明天！

謝謝大家,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十八

又回到家了,，剛進(jìn)入屋里就覺(jué)得有點(diǎn)孤寂。

家里天花板上一盞燈炸掉了,?？纯瓷嘲l(fā)上，還放著上次演出借來(lái)的服裝,。飲水機(jī)上面擺著一條筷子,，這支筷子好像上個(gè)禮拜都一直在這里了。哇塞,！一到漆黑又油膩的廚房,，蟑螂都醒目地各奔東西,，尋找一處可以隱藏的地方。

我離開(kāi)廚房,，悄悄地走向妹妹的房間,。

小心翼翼地扭開(kāi)門(mén)鎖，移開(kāi)門(mén),，只看見(jiàn)妹妹一個(gè)人躺在大床上,，蓋著薄被，開(kāi)著窗,，沒(méi)有開(kāi)空調(diào)也沒(méi)有開(kāi)風(fēng)扇,，唯一可以聽(tīng)到的就是窗外的雨點(diǎn)打在窗擱上的聲音。妹妹仍然可以睡得很香,。

我撫摸著妹妹的頭,，不曉得什么時(shí)候開(kāi)始，這傻妹妹開(kāi)始令我擔(dān)心了,。她因?yàn)樯洗蔚能?chē)禍?zhǔn)芰瞬簧倏?，挨了不少手術(shù)后的折磨，但她外表仍舊保持著堅(jiān)強(qiáng),，開(kāi)朗,。我的視線移到她的右小腿那里，聽(tīng)爸爸說(shuō),，已經(jīng)帶妹妹去佛山換過(guò)繃帶，敷了藥,，明天她就可以去上學(xué)了,。她已經(jīng)好一陣子沒(méi)有上課,，明天會(huì)怎樣呢,？可以習(xí)慣嗎,？上廁所怎么辦,？我真的沒(méi)辦法再想下去了,，只能希望妹妹能早日康復(fù),！

半小時(shí)過(guò)去了,，我從洗澡房出來(lái),。今天下著雨,，弄得我感冒了,。從許多藥包中挑選出姑姑剛剛送我回家時(shí)買(mǎi)的感冒茶，拿下樓沖著喝,，不難喝,，有點(diǎn)甘。

我梳好濕漉漉的頭發(fā),，把它擺在后肩上,，抹抹自己的雙手,，就走向神位。

我從箱中拿出了三根香,，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃它,，滅火，站立在媽媽的神位前,，莊嚴(yán)地拜了三拜,，然后插在灰盅上。我一直看著面前媽媽的照片,，不由自主地用手去摸摸媽媽的臉,。我多么想親自用手去擁抱媽媽的腰啊,！但這是我永遠(yuǎn)無(wú)法辦到的事實(shí),。想到這里，我是多么絕望??！前天的母親節(jié)，我特地去花店逛了一逛,，買(mǎi)了一扎品種多樣,、絢麗可愛(ài)的花放在花瓶里，再擺在神位旁,。我希望我的心意能傳達(dá)到萬(wàn)里萬(wàn)億里的天空上,，再播送到我天上的母親的耳邊！真想大聲向天地說(shuō)一句：“我愛(ài)您,！謝謝您一直那么愛(ài)您的女兒們,，謝謝您為我們做一個(gè)天上最好的媽媽！”我對(duì)著我的母親,，心房里像有一顆炸彈在爆炸,，悲痛彌漫了我全身。

一連串淚珠,，從痛楚的臉上流下來(lái),。我很想放聲嚎哭，但我不能,，我只能掩著鼻子抽泣,，泣不成聲。

一間屋里,，幾盞小燈寂寞地,、靜靜地照著我媽媽的照片和我……

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇十九

“同學(xué)們，下個(gè)星期五，我們要去屯溪研學(xué),！”我聽(tīng)到了這個(gè)消息心中別提有多開(kāi)心了,。

于是我盼星星，盼月亮的盼著,，終于讓我盼來(lái)了星期五這天,。早晨，我們上了大巴車(chē),，一路上都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),。在大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了第一站---楊業(yè)功紀(jì)念館,。

一下車(chē),，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬，四散跑開(kāi),。還好老師又把我們給叫了回來(lái),，她讓我們排好長(zhǎng)隊(duì)，才能進(jìn)去參觀,。一進(jìn)門(mén),，最吸引人眼球的就是一座楊業(yè)功的雕像，一看見(jiàn)這座雕像,，就讓我有一種肅然起敬的感覺(jué),，旁邊還有一名導(dǎo)游姐姐在跟我們介紹楊業(yè)功叔叔。

接著,，我們繼續(xù)參觀,，這個(gè)紀(jì)念館記錄著楊業(yè)功叔叔生前做過(guò)的一些偉大的事情，當(dāng)我走到一架書(shū)柜旁,，我震驚了,，楊業(yè)功叔叔生前讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)，看過(guò)無(wú)數(shù)的報(bào)紙,，我當(dāng)時(shí)心里就感慨道：我一定要像楊業(yè)功叔叔學(xué)習(xí),，多讀書(shū),！

我們參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館,，就去參觀糕餅博物館了，這個(gè)博物館傳承了徽州的糕點(diǎn)文化,，博物館里陳列出了許許多多的糕點(diǎn),，每一樣都讓我忍不住口水直流。

接下來(lái)就是最讓人心動(dòng)的環(huán)節(jié)---做戒尺了,。我們陸續(xù)入坐,，10個(gè)人一桌。桌上放著戒尺和水粉顏料?？吹竭@些材料,，我猜測(cè)了一下：可能是讓我們用水粉，把戒尺上的臉譜涂上顏色吧,。哈哈,，沒(méi)想到還真被我給猜中了。于是我拿起水粉筆,，細(xì)心地給臉譜涂上顏色,。一開(kāi)始我還是信心滿滿的，可一到后來(lái),，我就慢慢失去了耐心,。正當(dāng)我不耐煩時(shí)，我看見(jiàn)我們這一桌有一位同學(xué)涂得又快又好,，哎,！真可謂“沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害,?！庇谑俏衣o下心來(lái)，認(rèn)真地涂色,，最后老師和同學(xué)都夸我涂得好,。

哎！時(shí)間過(guò)得真快??！我真想讓時(shí)光倒流，把那天的事重做一遍,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那五顏六色的戒尺,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)游說(shuō)的“冬瓜梁絲瓜柱”，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記楊業(yè)功叔叔那座偉大的雕像……

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十

時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,，時(shí)間又像小溪一般,，滴嗒一聲時(shí)間就沒(méi)了。在與小學(xué)相聚六年的同學(xué)悲傷的離別時(shí),，時(shí)間它依然不停,，光陰似箭，嗖一聲就來(lái)到了初中,。

在初中里,，有了新的環(huán)境，有大圖書(shū)館,、學(xué)生宿舍,、還有小學(xué)沒(méi)有的食堂。上課內(nèi)容也豐富了，多了生物,、地理,、歷史等課程，課本的內(nèi)容也更加的豐富多彩,。任課的老師也多了,，如我們的語(yǔ)文老師，她的知識(shí)豐富,，上課時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部傳授給我們,，她朗朗的讀書(shū)聲美極了，就算是對(duì)語(yǔ)文不感興趣的同學(xué)聽(tīng)到了老師的讀書(shū)聲,，也會(huì)像有魔力般變得認(rèn)真起來(lái),，她就如蠟燭一樣，照亮學(xué)生,，燃燒自己,。

在初中里，晚上的作業(yè)是必不可少的,，盡管特別多,，但是我很喜歡這種充實(shí)的感覺(jué)。因?yàn)樾W(xué)的作業(yè)很少,，使我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病,，做事也變得拖泥帶水，總是看見(jiàn)別人把作業(yè)都寫(xiě)完了,，我才開(kāi)始著急,，“怎么辦？我的作業(yè)一個(gè)字都還沒(méi)有寫(xiě),！”慌慌張張像完任務(wù)一樣把作業(yè)寫(xiě)完,，過(guò)后并沒(méi)有把知識(shí)給很好的消化掉。這真是我小學(xué)階段的一大苦惱??！

在圖書(shū)館里，可以借到各種各樣的名著書(shū)籍,，如魯迅先生的《朝花夕拾》,、《從百草園到三味書(shū)屋》，還有《藤野先生》,、《詩(shī)經(jīng)》等等,。

在初中,，可以交到很多新的朋友,，當(dāng)然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學(xué)習(xí),、一起吃飯,、一起努力適應(yīng)新的環(huán)境。特別要感謝我的這些朋友,，特別是老朋友韋佳林,，我和他小學(xué)同窗了三年，初中又可以繼續(xù)同窗三年,，我很幸運(yùn),。還有新朋友陳宇涵，他是一個(gè)從西關(guān)來(lái)的同學(xué),，我很敬佩他,，因?yàn)樗臅?shū)法和各科成績(jī)都好得不得了，是一等一的好學(xué)生,！

我離開(kāi)了小學(xué),，來(lái)到了初中，我想對(duì)新生活說(shuō)hello,，初中,，我來(lái)了！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十一

十三年前的一個(gè)冬天,，我來(lái)到了這個(gè)世界上,；十三年后的今天，我匆匆地告別了童年,，全新的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了帷幕,。

時(shí)間：天剛蒙蒙亮 地點(diǎn)：被窩里 感受：困

“丁零……”聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,，多么安靜?。『谄崞岬奶炜罩?，掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星,。我慵懶地眨著眼，似乎還有睡意,。轉(zhuǎn)念一想,，不行！已經(jīng)是初中生了,，必需得早起,！

時(shí)間：早晨 地點(diǎn)：路上 感受：錯(cuò)覺(jué)

吃過(guò)早飯，與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路,。行至途中,，突然驚叫：“呀,！我忘戴紅領(lǐng)巾了！”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,，伙伴忙說(shuō)：“咱們都是初中生了,，不用再戴紅領(lǐng)巾了?！迸?！我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢？不用再像小學(xué)生那樣了,！抬起頭,，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,，太陽(yáng)也起床了,，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開(kāi)始了,！

時(shí)間：上午 地點(diǎn)：學(xué)校 感受：成熟

進(jìn)入初中后,，雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué)，也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了,。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾毛錢(qián)的“討債聲”再也聽(tīng)不到了,，更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,，讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,，一切都不會(huì)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,，自己是一個(gè)“大人”了,。

時(shí)間：傍晚 地點(diǎn)：家中 感受：壓力大

累了一天了，在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后,，我終于背著沉重的書(shū)包,，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門(mén)。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼,，因?yàn)槲抑?，等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉,！沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓我是初中生啊,！

初中,，是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),，你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力！

初中,，我來(lái)了！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十二

褪去幼稚的模樣,，眨眼間我來(lái)到了一個(gè)全新的起點(diǎn),，初一。

初一,，新的同學(xué),，新的老師，新的環(huán)境,，新的自己,，我的學(xué)姐說(shuō)過(guò)一句話：我寧愿笑著流淚，也不愿哭著說(shuō)后悔,。初一了,，我也該努力了，不能像小學(xué)一樣拖拖拉拉了,，一定要改掉自己的小毛病,，做最好的自己。

我們是小小的花朵,，老師是辛勤的園丁,，他培育著祖國(guó)的花朵，而我們呢,，只管努力的生長(zhǎng)在最關(guān)鍵的時(shí)刻開(kāi)出最漂亮的花,，它既是老師的成果，也是我們一直的努力,。

初中只有三年,，短短的三年我們要學(xué)會(huì)很多的東西，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),?？忌弦粋€(gè)自己理想的高中。

我明白自己想要的是什么,，我也明白現(xiàn)在的努力是為了什么?，F(xiàn)在我心中只有一個(gè)念頭：“讀書(shū)，讀書(shū),，讀書(shū)……”

我遇到了好多的新朋友以后我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí)了,，雖然我們并不熟悉，但我會(huì)盡我的努力去了解他們,，與他們成為知心朋友,。

在這個(gè)新的起點(diǎn)上我們總要比別人更努力,，我們要養(yǎng)長(zhǎng)良好的習(xí)慣。要努力好好的讀書(shū),，做一個(gè)以后對(duì)社會(huì)有用的人,。

在三年的道路上一定有許多坎坷而我一定會(huì)努力的沖破那道坎，走向成功,。

嗨,，初一我準(zhǔn)備好了，你呢,？

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十三

深秋已經(jīng)來(lái)了,，冬天離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。冬天,，那一年的冬天讓我失去了爺爺,，上天奪去了對(duì)我最關(guān)心無(wú)微不至的爺爺，死神不留情的將這位年邁的老人帶走了,。我恨上天不公,，受了半輩子苦的老人難道不能讓他安享清福嗎?

我的爺爺是一位慈祥的老人，圓形的臉上,，眼睛深深凹了下去,，粗糙的皮膚上爬滿了蚯蚓一般深的皺紋，小小的眼睛炯炯有神,，小小的鼻子一看就知道是南方人,，樹(shù)皮般的手上筋脈突兀，就是這樣的一雙手,，養(yǎng)活了一家大小十幾口人,。

爺爺在黑暗的舊社會(huì)過(guò)了大半輩子，沒(méi)有讀過(guò)太多的書(shū),，受了不少的苦,。但是爺爺卻從無(wú)字句處學(xué)到了太多的可貴精神。

從小長(zhǎng)在新疆的我難得回一趟老家,，回到老家就整天纏著爺爺不放,。爺爺從百忙之中抽出一些時(shí)間來(lái)帶我玩。我和爺爺一起在河里捉魚(yú),、在岸上釣魚(yú),、釣蝦和黃鱔;在農(nóng)田里認(rèn)識(shí)無(wú)谷和農(nóng)作務(wù);在草地上放風(fēng)箏……我最喜歡爺爺做的風(fēng)箏了，風(fēng)箏是爺爺親手做的,，既小巧又精致,，涂上顏色后更加美麗。那時(shí)的我又蹦又跳,，抱著風(fēng)箏嘴里大聲喊：“爺爺做得風(fēng)箏真漂亮!“拿到伙伴面前炫耀,，小小的我,，心中充滿快樂(lè)。每當(dāng)想到幼時(shí)和爺爺度過(guò)的每一段快樂(lè)時(shí)光,，嘴角便浮起一絲微笑,。

我很喜歡聽(tīng)爺爺講神話故事，夏日的夜晚我靠在夜夜長(zhǎng)滿豪毛的腿上,，一邊看星星,，一邊聽(tīng)爺爺講故事。聽(tīng)到“盤(pán)古開(kāi)天地”我會(huì)好奇的問(wèn)“爺爺!天地好大好大,，那盤(pán)古一定有十座大山那么高,，那么大是不是?”爺爺笑了笑,，說(shuō)：“琳琳說(shuō)什么都對(duì)!”;聽(tīng)牛郎,、織女的故事時(shí)，我會(huì)為他(她)的悲慘命運(yùn)“嗚嗚”放聲大哭,，爺爺總會(huì)撫摸著我的頭,，對(duì)我親切的說(shuō)：“牛郎、織女,，七月七日在雀橋上相會(huì)呢!”,，“太好了!”我拍著小掌興奮的一蹦三尺高。

很快,，我們一家又要回新疆了,。臨走時(shí)，我抓住爺爺?shù)氖植环?，哭著說(shuō)：“爺爺,，您要等我回來(lái)，我們?cè)偃バ『雍娃r(nóng)田玩好嗎?一定!一定!”

誰(shuí)知,，在五歲那年,，爺爺走了，永遠(yuǎn)走了,，不帶走一陣風(fēng),，也不帶走一片云，不帶走一片朝霞,。春去冬來(lái),，又是一個(gè)冬天。

爺爺您走好!孫女為您再唱那首《送別》“長(zhǎng)亭外,，古道邊……”

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十四

在小學(xué)六年里有多少的歡聲笑語(yǔ),，在我耳畔響起，有多少的苦澀與辛酸,，讓我銘記于心,。但是上了初中,，一切將從“0”開(kāi)始。

我在學(xué)校寄宿的第一個(gè)夜晚,，月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)了寢室里,，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在微微啜泣，哦,，原來(lái)是我自己……我不知道我為什么會(huì)哭,，分明是我要堅(jiān)持到這么遠(yuǎn)的學(xué)校來(lái)住讀的呀！媽媽問(wèn)：“你行嗎,？”我回答說(shuō)：“男兒當(dāng)自強(qiáng),！”在這個(gè)月光如水的夜晚，我那么想家,，想媽媽……

第一次走進(jìn)新教室,，一種莫名的憂郁會(huì)悄然無(wú)聲涌上我的心頭，曾經(jīng)笑得那樣天真燦爛的那個(gè)我呢,，跑到哪里去了,？如我一般不知所措的54個(gè)同學(xué)啊，在未來(lái)的日子里,，你們會(huì)成為我的朋友嗎,？

上了初中，只感覺(jué)小學(xué)的時(shí)光離我是那么遙遠(yuǎn),，看見(jiàn)老同學(xué)也沒(méi)有了以往的親切,。

在這個(gè)新的賽道上，我好像落后別人好遠(yuǎn),，同學(xué)不認(rèn)識(shí),，老師也不熟悉，環(huán)境也陌生……但是,，我相信我會(huì)融入新集體的,！

回首小學(xué)，就像是一場(chǎng)令人難忘的電影,；走進(jìn)初中,，我會(huì)學(xué)會(huì)好好珍惜；展望未來(lái),，那還是一個(gè)“,？”愛(ài)我的爸爸媽媽老師同學(xué)啊，請(qǐng)相信我一定能將“,？”拉直變成一個(gè)令人贊嘆的“,！”

等著吧，我的初中生活，我來(lái)也,！

如果初中生活是一片大海,，我愿去乘風(fēng)破浪；如果初中生活是一片森林,，我愿為它在枝頭歌唱,；如果初中生活是一片沃土，我愿在這里茁壯成長(zhǎng),！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十五

歲月在無(wú)形中悄悄離去了,，如小溪流淌，如鬧鐘一樣,，xxx嘀嗒,，嘀嗒，嘀嗒xxx地過(guò)去,，一去不復(fù)返,。

今天，我將踏入中學(xué),，不再是小學(xué)生了,，不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了,，初中三年將從此起航,。我心想：我是初一了，今后,，我一定會(huì)更加出色的,。進(jìn)入中學(xué)，沒(méi)有打鬧聲,，一片都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中,。

xxx丁零零、丁零零xxx?，F(xiàn)在上課了,，同學(xué)們都坐好了，等待班主任進(jìn)來(lái),，不過(guò)一會(huì)兒,，班主任來(lái)了，班主任一頭黑發(fā),，短短的,，稍微帶一絲卷頭，再配上一副眼鏡,，顯得很有學(xué)問(wèn),，然后，這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。

xxx丁零零,，丁零零xxx,。下課了，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),，我看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山,，有看書(shū)的、有寫(xiě)作業(yè)的……,，現(xiàn)在下課了,，為什么沒(méi)有同學(xué)出去玩呢？玩的時(shí)候多開(kāi)心啊……,？一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋上,。忽然，我恍然大悟：我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,。

隨后,，我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，看來(lái),，我已經(jīng)是初中生了,，對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。

在初中生活中,，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友,，朋友是非常友好的，老師也是非常和藹可親的,，老師用心澆灌著祖國(guó)的花朵,，我們長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國(guó)。

初中雖然比小學(xué)的科目增多了,，但也非常有意思,、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值,。我相信,，在初中以后的生活中會(huì)更加努力的！

我來(lái)到了初一,，那么就要變得成熟,。而且，也要更加努力,，更加拼搏,，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加刻苦了,，初一充滿著憧憬,，初一是非常有趣的,。

初一，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十六

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松,，我終于走進(jìn)了初中校園的大門(mén)。滿懷著激動(dòng)與興奮,，我來(lái)到了我的教室,。面對(duì)新的老師和陌生的新同學(xué)，我也很期待與他們一起學(xué)習(xí),，一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

初中校園里有食堂，宿舍樓,，還有很大的一個(gè)操場(chǎng),。校園里還有一個(gè)很大的會(huì)議室供老師們開(kāi)會(huì)，我們還去參加了一個(gè)活動(dòng)呢,。食堂足足的占了一整座樓那么大,，看來(lái)學(xué)校不僅要讓我們的腦容量爆滿，還要讓我們吃成大胖子??！初中，你可真大,。

我們的科目也增多了,，除了語(yǔ)數(shù)外，我們還增加了歷史,，生物,，地理和道德與法治,，不僅科目增多,。課數(shù)也增多了，我們每天晚上八點(diǎn)多鐘快九點(diǎn)鐘才放學(xué),，體育課是讓我們比較開(kāi)心的,，一星期有兩節(jié)。初中,，你可真忙,。

雖然學(xué)習(xí)壓力大了，但我們還有新的老師和同學(xué),，我們一起進(jìn)步,，一起學(xué)習(xí)，很快彼此也都熟悉了,，我們可以互相討論,，互相研究。初中，你真好,！

初一生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),，在這里我會(huì)從零開(kāi)始，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),，不枉費(fèi)未來(lái)初中的三年,。

初一，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十七

“嘩嘩嘩……”,，大海的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，仿佛是對(duì)我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人的熱情呼喚,，我不由得扔下身上的背包,，興沖沖地奔向神往已久的大海。大海,，我來(lái)了……

站在海邊的沙灘上,，聆聽(tīng)著浪花用力拍擊著岸邊巖石的“嘩嘩”聲響，細(xì)看著腳下砂石在海浪的沖擊下消失得無(wú)影無(wú)蹤,，初次感受著大海的幾分威猛與霸氣,。突然，幾滴海水濺到我的臉上,、眼睛上,，感覺(jué)咸咸的，幾分清涼,，幾絲享受,。

再也按捺不住了，我不顧一切的踏入海水中,，頓覺(jué)一陣清涼從腳底直達(dá)全身,，簡(jiǎn)直是一種無(wú)法形容的愜意。調(diào)皮的浪花簇?fù)淼轿业哪_下,，如一群游魚(yú)般敏捷,、輕盈，而我的小腳丫正與它們盡情的嬉戲,。

突然,，大海一改溫柔的性情，變得暴虐起來(lái),。重重疊疊的海浪如千軍萬(wàn)馬向我奔來(lái),，那聲音、那陣勢(shì)簡(jiǎn)直把我嚇呆了,，手足無(wú)措地站在那,，不知接下來(lái)要發(fā)生什么事,。突然一個(gè)大浪打來(lái)，使毫無(wú)防備的我頓時(shí)淹沒(méi)于滾滾海水中,，不得呼吸,，眼睛里、鼻孔里,、嘴巴里全是海水,，大腦內(nèi)頓覺(jué)一片空白，只是手和腳在無(wú)意識(shí)的不停的掙扎,，最終將腦袋探出水面,。

“唉……”，長(zhǎng)吁一口氣,，用手抹一把臉上的海水,，讓眼睛慢慢看清周?chē)囊磺校囊仓鸩狡届o下來(lái),，可兩腿卻還在不停的打顫,，也許還沒(méi)有從剛才驚心動(dòng)魄的一幕中走出來(lái)?！安缓谩?，沒(méi)等我說(shuō)完，又一個(gè)大浪向我打來(lái),，那架勢(shì)比第一個(gè)還兇猛,，就這樣，大浪一次次涌來(lái),，柔弱的我也只能一次次的被擊倒,，然后一次次艱難地爬起來(lái)，在反反復(fù)復(fù)的倒下,、起來(lái)中,，內(nèi)心深處竟然升騰起一種堅(jiān)定地信念：來(lái)吧，我不會(huì)認(rèn)輸,，相反,，我要打敗你！

遠(yuǎn)方的海浪攢足了勁再次向我打來(lái),，我咬緊牙關(guān)，勇敢的來(lái)準(zhǔn)備迎戰(zhàn),。我握緊雙拳,，在大浪擊來(lái)的那一霎那，我騰空而起,，將奔涌而來(lái)的波浪牢牢地踏在腳下,，耳畔好像聽(tīng)到海浪”嗚嗚“的求饒聲……

“啊……”我終于成功了,！大海賦予我王者的風(fēng)范，更給與我不服輸?shù)囊庵?！忽然,，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，眺望遠(yuǎn)處無(wú)邊無(wú)際的大海,，我無(wú)聲的笑了……

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十八

“百川東到海,，何時(shí)復(fù)西歸？”時(shí)光就像奔流不息的小河,，流入時(shí)光的潮流中,，一去不回。

六年的小學(xué)時(shí)光已逝去,，似乎在說(shuō)：“孩子,，祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧?！?/p>

當(dāng)跨入中學(xué)的大門(mén),，它也在說(shuō)：“孩子，歡迎你的到來(lái),。褪去你身上的稚氣,，成熟一點(diǎn)吧！初中的旅程將從此起航,?！背踔形襾?lái)啦！

中學(xué)生活,，的確是一個(gè)別樣的天地,，看那些富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材,，瞧,！那些別樣的社團(tuán)，還有新老師,，新同學(xué),，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待,？

初中真是個(gè)別樣的天地,，現(xiàn)在初中的操場(chǎng)上沒(méi)有了同學(xué)們追逐打鬧的情況，操場(chǎng)是空的,，上課更加嚴(yán)肅了下課也沒(méi)有人玩了,，都坐在座位上面寫(xiě)作業(yè)，我準(zhǔn)備出去玩兒一會(huì)兒,，但又怕破壞氛圍,。還是坐下吧,！哇，初中生活真好,。

初中的校園,，可大不一樣，你剛進(jìn)門(mén)一塊兒大石頭聳立在門(mén)前,。大石頭的北邊,，就是我們的初一初二的教學(xué)樓，西邊是會(huì)議室,，圖書(shū)館,，初三年級(jí)的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢,，在他的西北邊是我們的食堂很大,。整個(gè)校園那么漂亮，想起在這里上學(xué),，心里不禁沾沾自喜,。

看教室后面那樸素的書(shū)架上，將來(lái)一定會(huì)有琳瑯滿目的書(shū),，是不是很和藹可親,？書(shū)本會(huì)不會(huì)增多？作業(yè)會(huì)不會(huì)很少,？實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)有趣……

初中校園是一個(gè)嶄新的生活環(huán)境,，初中是新階段的開(kāi)始，那些認(rèn)真誠(chéng)懇的生活態(tài)度,，主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式,，將為我們展開(kāi)一段青春的歲月。

初一,，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇二十九

小時(shí)候，我最愛(ài)讀北朝民歌《敕勒歌》,，草原的壯美不僅激發(fā)了我無(wú)窮的想象,，也激發(fā)了我對(duì)大草原的無(wú)限向往。今年暑假,，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了新疆大草原,。

草原的天空格外湛藍(lán)，草原的天空格外遼闊,。躺在草地上看藍(lán)天,，是那么愜意，真是一種享受,。偶爾有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),，它們邊飛邊快樂(lè)地叫著，享受著獨(dú)有的草原的天空,。

登上一個(gè)小土丘放眼看去,，牧民騎著高大的駿馬在放牧。牛羊悠閑地移動(dòng)著,，一會(huì)兒分散開(kāi)來(lái),，一會(huì)兒又集中在一起，在綠地毯上不斷地變換著奇異的圖案,，給人美的享受,。牛羊群靠近一點(diǎn)了，我看到它們大口大口地吃著肥嫩的鮮草,，不搶不鬧,，愜意自在。一頭牛仰起頭,，“哞”地叫了一聲,，好像在說(shuō)：“我吃飽了，味道好極了,?！币恢恍⊙蚰兀爝厭熘鴿饩G的草汁,，它還像小孩子一樣用舌頭舔了舔嘴唇,。看到這一情景,，我不由得捧腹大笑,。

一條小河如一條玉帶穿過(guò)草原。我奔跑著來(lái)到河邊,，這條小河非常清澈,，讓人感到異常舒服。水底有很多石頭,，我終于親眼看到了書(shū)上說(shuō)的“清得能看見(jiàn)水底的沙石”的景象,。我輕輕地把手伸進(jìn)水里，水冰涼冰涼的,，在這炎炎夏日撫摸著這冰涼的水是多么快樂(lè)的事啊,。

爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你想騎馬嗎？”這是我夢(mèng)寐以求的事,。飛奔進(jìn)馬場(chǎng),，我選了一匹體形健壯的大馬，請(qǐng)牧民陪著我騎,。馬兒開(kāi)始走得很慢,，讓我近距離看到了這么多牛和馬,。那些牛馬朝我搖擺著尾巴，像是在歡迎我呢,。在牧民的哨聲中,，那些牛馬排著隊(duì)伍進(jìn)了牲口圈。漸漸地,，馬兒奔跑起來(lái),，速度越來(lái)越快，超出了我的現(xiàn)象,。因?yàn)轳R上有牧民,，我不僅不感到害怕，反而感到了迎風(fēng)策馬的痛快,。我不禁大叫一聲：“爽?。　痹谝慌缘陌职至⒓磁e起相機(jī)把這一幕拍了下來(lái),。

天漸漸黑了,，我們都累了，準(zhǔn)備去吃飯,。在這里你不必客氣,，無(wú)論你到哪一家蒙古包，都會(huì)感受到家的溫馨,。菜的種類多,，而且有特色，讓你吃到真正的草原風(fēng)味,。我最喜歡吃的是烤羊排和酥油餅,。

今天的草原之行，我真快樂(lè)??！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇三十

越原始的生態(tài)我越喜歡，甚至是敬愛(ài),，為什么呢?

因?yàn)樗鼘儆谧匀?，我喜歡鳥(niǎo)鳴深澗，我喜歡郁郁蔥蔥,，我喜歡趴在地上親吻大地,，我喜歡在潮濕的泥土打個(gè)滾兒，嗅著泥土的清香,。

我喜歡樹(shù)林,，是有原因的，如今在城市的喧囂聲中，很多人都感受不到原始的氣息了,。

有一日去過(guò)長(zhǎng)白山,，我為自然而贊嘆，而感到清爽,，走到深深的地下森林,，有人說(shuō),，這里沒(méi)有什么景色,，全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想,，他就沒(méi)有看到大樹(shù)倒在地上的獨(dú)木橋?這棵大樹(shù)倒在河上,，我很想過(guò)去，捧起甘甜的泉水,。

難道他沒(méi)有看見(jiàn)正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒,，互相依偎了千年的松樺戀?

森林的美麗，越往深處越美,，正值炎熱的夏天,，在森林里，越往深處越?jīng)鏊?/p>

我去過(guò)無(wú)數(shù)的森林,，都沒(méi)有這里的情趣,，為何?我不愿看到修剪過(guò)的樹(shù)木，我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹(shù)木,，那絕對(duì)駭人又在悠閑散步的蟲(chóng)子,，沒(méi)有人為的變化，是我想要的,。

深處的地下森林,，有著不知名的野獸，帶給了我震撼,，我們沒(méi)有下去,，也下不去，我卻感覺(jué)到了里面的漆黑與神秘,，以及無(wú)窮無(wú)盡的原始,。

我感到緊張而又興奮，腳下的山澗中泉水流淌,，提供給了眼前地下森林無(wú)盡的生命之源啊,。

原始帶來(lái)的是它們的自給自足，我們之前看到的是原始,，而地下森林的原始和真正的生態(tài),，卻是我真正想看到的。

我不想破壞這里的一切，和那些有非分之想的人不同,，我看到遠(yuǎn)處的樹(shù)搖擺著似在呼喚我,，我對(duì)它們微笑，我相信,，我與自然,，原始親近，我被生態(tài)的原始征服了,，那清香而又神秘的氣息呀!

生態(tài)的原始,，我看到你了，我找到你了,，生態(tài)的原始,，我來(lái)了!城市的喧囂與雜亂的心，皆是虛妄,，唯有你能讓我平靜,，生態(tài)的原始，我來(lái)了!

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦,，初中的生活開(kāi)始啦,！

初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待,。初中的生活肯定是忙碌的,，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心,，我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái),。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌,，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的,。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師,。我們的班主任是許老師,，他上我們生物與地理課，短短幾天,，我看到了許老師為我們操心,，為我們擔(dān)憂；我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百,，銀發(fā)根根,，但上起課來(lái)依然精神抖擻,。英語(yǔ)老師十分幽默，大家都喜歡上她的課,，不用說(shuō),，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),，老師對(duì)我們的哺育，我會(huì)一輩子銘記于心,，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。

遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,，但我不會(huì)忘記他們的,，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn),，我們的友情天長(zhǎng)地久。

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，我會(huì)在初中階段，更加努力,，不斷地突破自己,，為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路,。

初中生活,，我來(lái)了！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

一年,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。

去年,，我們還是懵懂小孩,，懷揣著青春的夢(mèng)想走進(jìn)浉河中學(xué)，在這里,，我們?cè)S下青春的誓言,，頑強(qiáng)地拼搏，陽(yáng)光地成長(zhǎng),。今年我們甩開(kāi)懵懂,，即將走向緊張而有序的八年級(jí)。

“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò)”,，七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝,，時(shí)光如流水般從指間流過(guò)，隨著鐘表的短針緩緩消逝,。每次考試,，我都告訴自己，考好了不要驕傲,，考差了不要?dú)怵H,。但是每次努力嘗試沖刺時(shí)，都被安逸所磨滅,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，為了班級(jí)的榮譽(yù)我拼盡全力，卻被“豬”一樣的隊(duì)友將班級(jí)成績(jī)拉低,。我的隊(duì)友,，他們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己了不起，但是比賽起來(lái)一切變得都是“紙上談兵”,，最后還是寡言少語(yǔ)的我拿了第一,。不得不說(shuō)，能說(shuō)不一定能做,。

小學(xué)時(shí)的我曾是班級(jí)前幾名,，現(xiàn)在前十名里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的身影，連那些曾經(jīng)被我嘲笑,，諷刺,，揶揄過(guò)的同學(xué)都已超過(guò)我。就拿曾經(jīng)引以為豪的漢字聽(tīng)寫(xiě),，也因?yàn)轵湴?，只拿了個(gè)19名。那些昨日的輝煌,，都變成了回憶,。班里我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)成績(jī)?cè)?jīng)與我不分伯仲,，現(xiàn)在已經(jīng)變得遙不可及,，難以望其項(xiàng)背。從前有管理和朗讀能力的我,，早已無(wú)用武之地,。取而代之的是一次次刺痛人心的批評(píng)，成績(jī)猶如自由落體,。

七年級(jí),，我失意走過(guò)，沒(méi)有轟轟烈烈,，只有凄凄慘慘,，懵懵懂懂,。

“憶往昔，崢嶸歲月稠”,，“問(wèn)君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”，“才下眉頭,，卻上心頭”,，卻是對(duì)我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，是對(duì)我七年級(jí)真實(shí)的寫(xiě)照,。

憶童年,，風(fēng)流倜儻，千帆競(jìng)轉(zhuǎn),；而當(dāng)前只求安逸,，跌倒了卻難以起身。

七年級(jí),，懵懵懂懂,，在百舸爭(zhēng)流的日子里，我停止不前,，前進(jìn)的大部隊(duì)已將我甩開(kāi)好遠(yuǎn),，好遠(yuǎn)。

七年級(jí),，我普普通通。

八年級(jí),，我渴望成功,。

八年級(jí)，載著夢(mèng)想的小船,，乘風(fēng)破浪,，我渴望變成一名領(lǐng)航者。

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

東方露白,，太陽(yáng)在山的那邊醞釀著,，準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋，躍上山頭,。

街道上,，好安靜，兩三個(gè)行人步履匆匆,，偶爾掠過(guò)的幾輛汽車(chē)才打破街道的寧?kù)o,。早起的人們啊,！懷揣著希望為生活而四處奔忙,。

進(jìn)到熟悉的壯志校園,，教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶，看上去如夢(mèng)似幻,。進(jìn)到903教室,，我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變，我——已是一名初中畢業(yè)生,！今年六月的中考我還是觀眾,，而九月我已是選手。

面對(duì)初三的生活,，好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑,。憧憬了許久的初三生活，終于盼來(lái)了,。

可是,，開(kāi)學(xué)時(shí)心情有多興奮，開(kāi)學(xué)后身體就有多勞累,！——跑不完的操場(chǎng),，流不完的汗水，寫(xiě)不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”,。蟬鳴過(guò)后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子,，毒辣的太陽(yáng)在我們的身上肆虐著；窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,，嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們,；老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課，時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,，留下的只是我那喘不過(guò)氣來(lái)的身影,。操場(chǎng)、汗水,、秋陽(yáng),、習(xí)題，成了初三開(kāi)學(xué)以來(lái)的主旋律,。

光良的歌曲里寫(xiě)道：“童話里都是騙人的”,。確實(shí)，現(xiàn)實(shí)并不是童話,，相信童話,、活在童話里，是不現(xiàn)實(shí)的,。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,，選擇安逸、選擇躺平,，終究會(huì)換來(lái)卑微的一生,。在祖國(guó)快速?gòu)?fù)興的軌道上,，需要我們這幫“后浪”們的不懈努力，個(gè)人,、社會(huì),、國(guó)家，才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展,，在這樣的社會(huì)背景下,，容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。

累嗎,？累就對(duì)了,。“生于憂患,，死于安樂(lè)”,，沒(méi)有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有橫空出世的幸運(yùn),，幸福都是奮斗出來(lái)的,。所以，無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,，樹(shù)立目標(biāo),、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來(lái)曙光。

初三,，我準(zhǔn)備好了,！

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時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了初一,，小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過(guò)去了,，也一去不復(fù)返了。

現(xiàn)在,，我們必須開(kāi)始新一學(xué)期的生活了，這也代表了我們長(zhǎng)大了,，不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧,，亂打亂動(dòng)，也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)?！岸小贝騻€(gè)招呼,，你好！學(xué)校仿佛會(huì)說(shuō)歡迎來(lái)到二中這所中學(xué),，我也打起十足的精神,，面帶微笑的來(lái)到了學(xué)校，這里的到處都有書(shū)香的味道,，我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到初三的學(xué)長(zhǎng)們朗讀的聲音,，我也就被這所中學(xué)給感染了,。

下課后，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上再?zèng)]有吵鬧聲了,，教室里也一片寂靜,，大家都在默默的讀書(shū)，我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們,，同學(xué)們都非常的有禮貌,，都大聲的問(wèn)早上好。

學(xué)校比以前的學(xué)校大了,，有了宿舍和食堂,，還有一個(gè)充滿了書(shū)香氣的圖書(shū)館，我走進(jìn)了食堂,，有各種健康的新鮮的食物,，而且還有一個(gè)二樓，專門(mén)吃大米和面食的,，非常的好吃,，能讓你一張口就口水直流三千尺。

接下來(lái),，我參觀了很多地方,，如操場(chǎng)之類的，操場(chǎng)很大,，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有足足四百米長(zhǎng)的跑道,，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門(mén)是初三學(xué)生的教室,。我還聽(tīng)說(shuō),，初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢！我的教室在最后一個(gè)班320班,，我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們,，我的每一科老師都很?chē)?yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校,。

我喜歡我的這所學(xué)校,，也喜歡我的新老師和新同學(xué)！

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光陰荏苒,，日月如梭,，時(shí)光在不知不覺(jué)中輕輕掠過(guò)。眨眼之間,，初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨,。到那時(shí)，看似到不了的未來(lái)，都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕,。我背上沉重的書(shū)包,，提著行李邁向初中，middleschl,，iamcoming,！

稚嫩的我背著書(shū)包，坐在最后一排,，我并不孤單,，有書(shū)本陪我，有鋼筆陪我,，聽(tīng)著課便是幸福,。胸中充滿無(wú)盡激情，大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,，殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒,。

初中生活，作業(yè)驟增,，寫(xiě)到腰酸手麻,，一次次從痛苦中解脫，是異常疲憊時(shí)失眠的感覺(jué),，那又如何,？痛苦，恰恰是因?yàn)槲覠釔?ài),。

初中生活,，科目眾多，政治地理歷史生物,，背什么精衛(wèi)線分封制,，那又如何？沒(méi)有熱愛(ài)與堅(jiān)持,，何來(lái)痛苦與無(wú)奈,。

初中生活，也有歡愉喜悅,。第一數(shù)學(xué)考了110分,，英語(yǔ)115分，他便是我的唯一驕傲與慰籍,，一想，又如何,？滿足了現(xiàn)在的成就,，就窒息了未來(lái)，但這豈不是一種幸福,？

有人說(shuō)”學(xué)習(xí)沒(méi)用,，你看有多少富豪沒(méi)文化,？”那是你站在陰影里，卻說(shuō)太陽(yáng)不公平,！學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂(lè)交融的事情,，如此一想，便也釋然了,！

恍惚中,，時(shí)光停滯，歲月靜好,，誰(shuí)說(shuō)初中不累,？在作業(yè)中刷快感是虛偽，賺分才真實(shí),。我要當(dāng)六月的花,，結(jié)下歲月的色差。

日子飛快的過(guò)去,，讓日子慢慢的過(guò)來(lái),。有些過(guò)去了，過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了,。我更要珍惜這三年光陰,！

青春是一道明媚的憂傷，現(xiàn)在我可以大言不慚的說(shuō)：一個(gè)人愛(ài)上小溪,，是因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)到大海,。我已見(jiàn)過(guò)銀河，但我仍只愛(ài)你這一顆星——初中生活,。

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我的爺爺今年66歲,，一天樂(lè)呵呵的。兩個(gè)小小的眼睛,，一笑起來(lái)就瞇成了一條線,。爺爺上身穿一件藍(lán)色中式t恤衫，下身穿灰色中褲,。上菜園子左手提個(gè)籃子,，右手總愛(ài)拿個(gè)煙袋。

爺爺平生有個(gè)嗜好——抽煙,。每年暑假,，我都要回家看望爺爺奶奶，臨走時(shí),，爺爺總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“佳佳,，這下沒(méi)人管我抽煙啦!你一走，我想抽幾根就抽幾根?！蔽乙矔?huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“爺爺,，我這個(gè)監(jiān)督員雖然不管了，但是還有奶奶啊,?！?/p>

今年暑假回來(lái)，我又開(kāi)始執(zhí)行監(jiān)督員的職責(zé),。最近這幾天,，姑媽的孫子滿月，我們都喜氣洋洋去爬席子,。爺爺更高興了,，因?yàn)槊看闻老白雷由隙挤胖銦熀途疲瑺敔敵么藱C(jī)會(huì)先過(guò)下煙癮,。我瞄見(jiàn)了,，躡手躡腳溜到爺爺后面。爺爺正喝得紅光滿面,，嘴里還叼著一根煙,，正和二爺三爺嘮家常。我輕輕拍了爺爺一下,，爺爺立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,，一見(jiàn)是我就笑起來(lái)說(shuō)：“佳佳，你過(guò)來(lái)干啥?趕緊吃飯去,?！蔽乙布傩Σ⑶彝下曇粽f(shuō)：“你干啥哩?！睜敔斠?jiàn)勢(shì)不妙,，立刻把煙扔了，我任務(wù)完成就回到了自己的餐桌上,。

爬席回來(lái),，爺爺還不死心，就打發(fā)我們?nèi)ジ舯谒X(jué),，我一想不對(duì)勁,，爺爺平常不像今天催得這么緊。爺爺肯定是中午煙沒(méi)抽,，想借此機(jī)會(huì)抽煙,。我暗自偷笑：我一會(huì)就過(guò)去，殺爺爺個(gè)措手不及,。我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī),，招呼表弟,，隨著表弟一聲：“飛行隊(duì)，出發(fā)!”我們一起沖過(guò)去,，將爺爺?shù)臒煷蜔熷亰Z走了。過(guò)了一會(huì),，我聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō)：“佳佳,，你爺又拿紙卷煙呢?！蔽覂闪⒖谭畔抡趯?xiě)的作業(yè),，將爺爺?shù)摹摆E物”全部沒(méi)收。爺爺看了,，只好不抽了,。

爺爺不僅愛(ài)抽煙，還愛(ài)搞怪,。每次我們看電視,，爺爺時(shí)不時(shí)就擋在電視機(jī)前笑呵呵地說(shuō)：“我在這兒休息一會(huì)?！笨粗鵂敔?，我和表弟又開(kāi)始行動(dòng)，連拉帶拽,，爺爺被請(qǐng)到一邊去了,，我們都笑起來(lái)。

一到晚上睡覺(jué),，我不瞌睡時(shí)就犯愁,。因?yàn)闋敔數(shù)暮魢Ｂ曆剑拖窕疖?chē)一樣：一會(huì)緩緩行駛,，一個(gè)轉(zhuǎn)彎消無(wú)聲息了,，剛過(guò)完悠長(zhǎng)的隧道，忽地一聲拉得很長(zhǎng)很亮,，惹得我睡不著覺(jué)還光想笑,，有時(shí)我和弟弟哈哈大笑，把爺爺吵醒了,，還問(wèn)我們：“你兩咋了?”

我又要回去了,，希望爺爺能戒煙，健健康康活到老,，樂(lè)到老,。

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“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”在伴隨著羅大佑的《童年》的歌聲中,，真正的童年已經(jīng)悄然離去了,。熬過(guò)了這個(gè)百無(wú)聊賴的夏天,，我終于迎來(lái)了我的初中生活。

石室初中是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,，而我也是赴往青龍戰(zhàn)場(chǎng)消滅考卷怪獸的勇者之一,。剛剛來(lái)到前線，我確實(shí)有些不適應(yīng),。像超市也要刷飯卡之類的,，小學(xué)哪兒有這么多規(guī)矩？

以前我是走讀生,，現(xiàn)在成了住讀生,，感覺(jué)新鮮得很，一回寢室就和寢友們擺起了龍門(mén)陣,，嘰里呱啦嘰里呱啦鬧個(gè)不停,。總感覺(jué)柜子不夠用,，要裝的東西太多,；總感覺(jué)時(shí)間不夠用，要做得事太多,。晚上半夜三更,，我經(jīng)常偷偷溜下床，洗衣服,、剪指甲,、包書(shū)皮，什么事都輕手輕腳地做,，雖然不打擾他人,，但第二天下午總比上午精神。

每位老師上課都很精彩,。語(yǔ)文老師陳老師的課嚴(yán)謹(jǐn)卻又輕松,；數(shù)學(xué)老師李老師的課開(kāi)放，沒(méi)有太多的拘束,；英語(yǔ)老師徐老師的課親切,，沒(méi)有太多的拘束；體育老師于老師的課,，嘿,！距今為止我們還沒(méi)正式上過(guò)一節(jié)呢！不是下雨上不了,，就是老師沒(méi)空,；音樂(lè)老師趙老師的課很有說(shuō)服力，讓那些調(diào)皮搗蛋的男生們乖乖就范,；歷史老師張老師的課讓人耳目一新,，把我本以為要死記硬背的歷史上得生動(dòng)起來(lái),；生物老師劉老師，她的自我介紹讓全班哄堂大笑,；實(shí)習(xí)老師祝老師,，她的書(shū)法課規(guī)矩太多，但威懾力不夠,，每次都鬧哄哄的……不過(guò)我最喜歡的還是地理老師李老師的課,，她操一口標(biāo)準(zhǔn)的川普，用古怪的講課語(yǔ)氣,，無(wú)不使每一節(jié)地理課都在笑聲中渡過(guò)。

食堂的飯菜還不賴,，只是有一點(diǎn)值得我們探討,。我的下鋪說(shuō)：“是不是食堂的土豆買(mǎi)多了？”的確,，幾乎每頓飯都有土豆,！土豆絲，狼牙土豆,，土豆燒肉,，土豆回鍋肉，土豆片,，土豆肉片……整個(gè)食堂,，土豆無(wú)處不在！

童年已經(jīng)離開(kāi),，我也在悄悄成熟,。初中的第一周好似一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句，承接了小學(xué)中一個(gè)個(gè)燦爛的稚嫩的笑臉,，卻又把我們引向更美好的未來(lái),！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

當(dāng)細(xì)雨沖刷天空，當(dāng)桃花染紅枝頭,，當(dāng)孩子們放飛風(fēng)箏,，春天便翩然而至。噓,，請(qǐng)靜聲,，就讓我來(lái)悄悄尾隨春天的腳步，參加一場(chǎng)大自然的盛宴吧,！

我來(lái)到了美麗的湖畔,，湖邊的垂柳散開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，取下了美艷的蝴蝶結(jié),，春天搖身一變成為了一位充滿神秘的魔術(shù)師,，讓長(zhǎng)辮上長(zhǎng)滿了新吐出的綠芽?jī)?，嫩嫩的，帶著春的迷人氣息,。湖水也在魔術(shù)師春天的示意下化了開(kāi)來(lái),，靜靜地梳洗著垂柳的長(zhǎng)辮，清澈的湖面映襯著垂柳亭亭玉立的身姿,，這一切顯得格外美麗而又恬靜,。

我來(lái)到了安靜的桃園，剛到早春,，人們還沒(méi)來(lái)點(diǎn)及去觀賞桃花,，性急的春天變成了一位裙裾飄飄的仙女，她悄悄地喚醒了桃花,，那鼓鼓的花苞兒像是桃花似醒非醒的臉龐,，桃花們接到了召喚后便競(jìng)相開(kāi)放起來(lái)，有的桃花伸出頭來(lái),，大膽地露出自己的嬌顏,，仿佛在慶祝春天的到來(lái)；有的桃花則十分害羞,，躲進(jìn)了綠色的窗簾中,，遮住了我的視線；有的還只是花骨朵,，像是一個(gè)沒(méi)有睡好的小姑娘……那一簇簇的桃花挨挨擠擠,，層層疊疊，燦若云霞,，絢麗至致,，一股淡淡的清香引面而來(lái)，沁人心脾,。

我來(lái)到了充滿生機(jī)的公園,，在這兒春天又變成了一位世界級(jí)的頂級(jí)畫(huà)家，它偏愛(ài)綠色,，便用充滿活力的綠顏料涂滿了整個(gè)公園,。調(diào)皮的小草也按捺不住好奇，爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)向人們炫耀自己的新衣,。春天還將裝滿綠顏料的大桶扔向了大山,，于是威武的大山也披上了帥氣而顯得生機(jī)盎然的披風(fēng)，吸引了許多人們前來(lái)踏青,。

我來(lái)到了有瑯瑯讀書(shū)聲的校園,，此時(shí)春天化身為了一位兩鬢斑白的敲鐘人，他嚴(yán)肅地敲擊著老鐘,，想幫助學(xué)生蛻去冬日的無(wú)力疲倦,，于是學(xué)生們都換下了沉重的冬裝,，穿上了整齊的春裝校服，顯得青春洋溢,，可春天并不是滿足于此,，零零星星的顏色讓人眼花繚亂，在嫩綠的新葉的映襯下,，格外顯得嬌艷欲滴,，別具一番風(fēng)味。

春天好像不知疲倦一樣,，來(lái)到一個(gè)又一個(gè)的地方,，留下了許多足跡，它有著百變角色,，但卻永恒不變,，就讓我們一起來(lái)尋找它吧！

春天,，我來(lái)了！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

我的小學(xué)時(shí)代充滿了我的回憶,，酸甜苦辣,。上小學(xué)的時(shí)候，我就一直幻想著我未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣子,。我遇到的老師,，是溫柔還是嚴(yán)厲？我遇到的同學(xué),，他們是什么樣的,？他們是學(xué)霸還是渣男？我能不能快點(diǎn)融入他們……不過(guò)這一切都是在我進(jìn)入初中之前,，只是一個(gè)幻想,。

很快，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,，我要升入初中了,。有人對(duì)我說(shuō)：“初中會(huì)比小學(xué)更難，你要努力,?！笔堑模〕踔械奈?，不再是那個(gè)懵懂的少年,，更不能再無(wú)知狂妄了。更主動(dòng)地獲取知識(shí),。初中三年,，不苦不累,，就是無(wú)聊。

我記得在《夏天的生長(zhǎng)》一文中我學(xué)到的一段話：“莊稼該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),，或者長(zhǎng)得太慢,，就沒(méi)有收成的希望。人也一樣,，要趕上時(shí)間,，趕上炎熱的日子，努力成長(zhǎng),?！蔽姨貏e喜歡這段話，因?yàn)樵谖已劾?，初中是“熱天”中的熱天,，所以我?huì)在初中做最努力最好的自己。

在初中操場(chǎng)上揮汗如雨,，是初中的青春,；在初中的教室里努力寫(xiě)作，是初中的奮斗,。一個(gè)朝氣蓬勃的少年,。雖然初中生活很有挑戰(zhàn)性，但所有的“游戲關(guān)卡”都會(huì)比小學(xué)更難,、更難,，但是這一切又怎能難倒一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人呢？

《十年拼搏》,，初中是新挑戰(zhàn),，我要像草原上最優(yōu)秀最快的黑馬一樣超越別人，做最好的自己,。

小學(xué)學(xué)校,，再見(jiàn)。初中,，我來(lái)了,！

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吹著秋天的風(fēng)，聞著秋天的味道,，我迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),。此時(shí)，我即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，開(kāi)辟自己新的人生旅程,。即使面臨著無(wú)數(shù)絆腳石，也希望收獲屬于自己的人生碩果。

其實(shí)在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,，我便結(jié)束了小學(xué)生活,，領(lǐng)到了人生中的第一張畢業(yè)證書(shū)。在時(shí)間的推移中,，在對(duì)未來(lái)的期盼中,，在日日夜夜的等待中，直到8月30日——秋天已經(jīng)上演節(jié)目的時(shí)節(jié),，我獨(dú)自一人走進(jìn)了星沙中學(xué),，那是我將要度過(guò)初中生涯的學(xué)校。

剛進(jìn)入校門(mén),，我看見(jiàn)許多初一新生,，跟我一樣的12歲少年。話不多說(shuō),，我三步并作兩步地走著,，不一會(huì)便來(lái)到了新生報(bào)到處，排著隊(duì),，等待著,，終于輪到我，首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼,?？吹竭@里，我不由自主地想起自己的啟蒙老師,，想起小學(xué)報(bào)到的那一天。

那是天氣晴朗的一天,，秋姑娘已經(jīng)來(lái)到人間,。我和媽媽來(lái)到一所小學(xué)。我很興奮,，滿懷期待地催促著媽媽,，要她快點(diǎn)帶我去報(bào)到。媽媽牽著我的小手,，來(lái)到一間辦公室,。這里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，只有兩把椅子,、兩張桌子以及一個(gè)書(shū)柜,，坐在辦公室里的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中,，我得知,，她就是以后要教我識(shí)字的老師，姓袁。袁老師起身走到我身旁,，看著正害羞低著頭的我,，說(shuō)：“你就是黃潤(rùn)欣小朋友吧！別害羞,，把頭抬起來(lái),。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，慢慢抬起頭時(shí),，看到了她那溫柔的雙眼，給人一種親切的感覺(jué),。她又對(duì)我說(shuō)：“我?guī)銋⒂^一下校園吧!”她便牽著我的手,，一邊帶我參觀，一邊用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講校園里的故事……

“你叫什么名字,？”初中老師的提問(wèn)聲把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí),。回答她的問(wèn)題后,，看著新生名單上那寥寥無(wú)幾的小學(xué)同學(xué)的名字,，心中不禁留戀起來(lái)，也不禁感嘆：時(shí)光匆匆,，太匆匆,！在不經(jīng)意間，我就上了中學(xué),。

秋天——我人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。或許,，不久后,，又是一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我，迎接我?，F(xiàn)在,，我要做的唯一一件事，就是充滿信心地向未來(lái)出發(fā),，并大聲地說(shuō)出：“星沙中學(xué),，我來(lái)了！我的到來(lái),，會(huì)讓這座校園變得更精彩,！”

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初中是一杯誘人的香茗，飄逸出輕煙,，散發(fā)出香氣,，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)品味。

初中是一泓可愛(ài)的清泉，倒映著陽(yáng)光,，蕩漾著笑語(yǔ),，但還需要你細(xì)細(xì)來(lái)觀察。

初中是天上飛翔的風(fēng)箏,，盤(pán)旋,、前沖，挾帶著青春的快樂(lè)與苦惱,，挾帶著少年的夢(mèng)想與追求,，飛向云端，飛向未來(lái),。

邁進(jìn)了初中的大門(mén),，發(fā)覺(jué)這里的校園真美，綠色遍布每一個(gè)角落,，由淺至深,，由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色,，又多么像我們少年蓬勃的生命?。o(wú)論是晴天還是雨天,，煥發(fā)出生命中最美麗的色彩,。在這綠色的氛圍中，我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多：沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩,，多了一份沉穩(wěn)和斗志,。

初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí)，與舍友們的朝夕相處,，讓我感受了一種偉大無(wú)私的友誼,，也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛(ài)的和諧與親近。在宿舍里,，真是一方有難，八方支援,，讓我感到如在家中一般溫暖,。記得有一次，我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見(jiàn)了,，舍友們都放下自己手中的活,、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛,、一張張大汗淋漓的臉,，我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里不停地呼喊著：“看啊，看啊,，這就是我親愛(ài)的同學(xué),！她們多么熱誠(chéng)，她們多么友愛(ài),！我,、我……”

初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上，在課室,，你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。早晚讀時(shí)，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,，每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿足和快樂(lè),；自習(xí)課時(shí)，教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,，每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問(wèn)題的凝重與專注……剛勁的字體,、整潔的頁(yè)面……一切一切，都是那么的認(rèn)真,，那么的細(xì)致,。此情此景，你怎能不被感染,？于是,，手中的筆寫(xiě)得飛快，胸中的斗志也更為昂揚(yáng),。

初中如情節(jié)跌宕的書(shū),，只要你去打開(kāi)，就會(huì)引你入勝,，

初中如色彩斑斕的畫(huà),，只要你能駐足，就會(huì)讓你留連,。

初中如手中緊握的筆,，只要你不吝嗇，就能留下讓你難忘的印記,。

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

“小小的一片云呀,，慢慢地走過(guò)來(lái)。請(qǐng)你們歇歇腳呀,，暫時(shí)停下來(lái),。山上的山花開(kāi)呀，我才到山上來(lái)……”——題記

告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,。我跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén)的門(mén)檻,，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活！

剛進(jìn)入初中的第一天,，我心里非常興奮,。因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。在小學(xué)的時(shí)候,，我是多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,，多么渴望能盡快進(jìn)入中學(xué)。而今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)小夢(mèng)想,。

當(dāng)我走進(jìn)初一10班時(shí),，我為來(lái)到這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)?，這是凝聚了我六年的知識(shí)與汗水,！看見(jiàn)一張張新面孔，我頓時(shí)回想起一年級(jí)的我,。那時(shí),，我始終保持沉默，臉上沒(méi)有其他同學(xué)一樣可愛(ài),、乖巧的表情,。我忍不住甜蜜地一笑，呵呵,。他們的歡聲笑語(yǔ),，詩(shī)我想起那陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)；看到每位老師,，又有種親切的感覺(jué),。這種感覺(jué)讓我莫名的覺(jué)得，我會(huì)和老師們走得很近,，很好,！

第二天上課時(shí)，我已經(jīng)感受到了濃重的“火藥味”——學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊張,，學(xué)習(xí)壓力自然也就更重了,！語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是那么重要,。但是，初中與小學(xué)比較起來(lái),，那個(gè)重要性不知加大了多少,？,？我肩上似乎被壓了塊沉重的大石頭,，怎么也推不翻,！只不過(guò)，我還是安慰自己,，別太緊張啦,，要像鄒老師說(shuō)那樣，讓自己輕松愉快地度過(guò)每一天,！沒(méi)煩惱,！

帶著壓抑的心情，我上了下午的外教課,。老師的一舉一動(dòng),，全部讓人感到快樂(lè)、高興,、喜悅,、幽默，甚至人生的滿足,。下課后,，我心中也充滿了快樂(lè)的氣氛，再也沒(méi)有煩惱與悲哀,。

沒(méi)錯(cuò),，生活就是這樣。高興是一天,，不高興也是一天,，那我為什么不高高興興地過(guò)每一天呢？一想到這里,，中學(xué)生活就變得越加輕松了,！這無(wú)非是在生活的意義上，加了點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的滋味,！而這種滋味就是促使我健康成長(zhǎng),，快樂(lè)學(xué)習(xí)的一部分！

??！中學(xué)生活是多么的五彩繽紛呀！處處都張顯著活力,，處處都充滿陽(yáng)光,！美味的中學(xué)生活，我來(lái)了,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

時(shí)間過(guò)得飛快,，初一已成為過(guò)去式，回首這一年,，喜怒哀樂(lè)充滿了我的心靈,，是時(shí)候告別了,，也是時(shí)候向初二說(shuō)聲“你好”了。

我又踏進(jìn)了熟悉的校同,，老師還是那樣親切,，同學(xué)還是那樣充滿青春活力，恍惚間,，我覺(jué)得我依然還是去年的初一學(xué)生,，一切都變了，又好像切都沒(méi)變,。

曾有人告訴告過(guò)我,，初二是那么的枯燥無(wú)味，壓抑難耐,，每日機(jī)械地重復(fù)著上下學(xué),，寫(xiě)作業(yè)，全然沒(méi)有初一那樣學(xué)習(xí)的熱情,。但是當(dāng)我踏入這幸福的學(xué)府中學(xué),，再次見(jiàn)到同學(xué)們時(shí)，卻感到很愉悅,。他們,，是朋友，是家人,，更是我幸福的港灣,。當(dāng)再次見(jiàn)到老師們，總會(huì)回憶起上課時(shí)的情景,，老師們的嚴(yán)厲使我們不敢怠慢學(xué)習(xí),，老師們的風(fēng)趣幽默也總會(huì)惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑……他們是我的老師，也像是我的朋友,，更是我的指路明燈,。

新的學(xué)期，將有新的書(shū)本被我的筆墨沾濕,，有新的練習(xí)冊(cè)被我填滿,，我會(huì)與更多的同學(xué)相識(shí)，會(huì)與班里的同學(xué)感情更加深厚,。

老師常說(shuō)：“新學(xué)期,，新氣象?！彼?，我將會(huì)為新氣象而準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好戰(zhàn)勝對(duì)初二的恐懼，準(zhǔn)備好克服學(xué)習(xí)中的難題,；準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)每一次新的考試,。

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙彎,。”兒時(shí)總是那樣快活,，無(wú)憂無(wú)慮,，但現(xiàn)在“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”才是我們?cè)撟龅摹?/p>

初二,，是為了挑戰(zhàn)自我,，超越自我，是告誡我要比初一時(shí)更加努力,，補(bǔ)過(guò)初一時(shí)的不足,，是為了給將來(lái)做鋪墊，讓將來(lái)變得更加優(yōu)秀,；初二是“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花時(shí)明又一村”，走過(guò)天涯海角,，最終贏來(lái)的是勝利的喜悅,；初二，是“梅花香自苦寒來(lái)”,，熬過(guò)寒冬,，苦盡甘來(lái)的成功！

“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”道理都懂,，但是我們應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng),，初二，新學(xué)期新的開(kāi)始,，新的挑戰(zhàn),，所以我要更加努力。初二,，我來(lái)了,！

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身穿綠衣裳，肚里生紅瓤,，結(jié)的是黑籽,，消暑甜又涼。（打一水果）

對(duì)了,，是西瓜,，美味可口的西瓜,！

炎炎夏日，消暑怎能少了此君,！有詩(shī)為證：青青西瓜有奇功,，溽暑解渴勝如冰;甜汁入口清肺腑，玉液瓊漿遜此公,。禁不住這美昧的誘惑,，我催促媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了外婆家的西瓜地。

放眼望去,，映入眼簾的是一片綠,。滿眼綠意撲面而來(lái)，心情—下子開(kāi)朗起來(lái),。丫頭,，快看西瓜！順著媽媽手指的方向望去,，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜,，穿著綠色條紋的外衣，靜靜地臥在綠葉叢中,。

西瓜君,，我來(lái)了！瞅準(zhǔn)一個(gè)特別大的西瓜,，我正準(zhǔn)備把它摘下來(lái)的時(shí)候,，外婆突然叫起來(lái)：慢著，我來(lái)看看有沒(méi)有熟,。嗬,，嚇我一跳，我不解地問(wèn)：怎么判斷有沒(méi)有熟呢,？喏,，你看，表面光滑,，條紋明顯,，底面發(fā)黃，用手指一彈‘嘭嘭嘭,，就是熟了,。沒(méi)熟的瓜表皮粗糙，花紋模糊,，用手指一彈‘當(dāng)當(dāng)當(dāng),。懂了嗎？外婆和藹地對(duì)我說(shuō)。想不到摘西瓜竟有這么大的學(xué)問(wèn)??！

知道了選瓜的技巧后，我順利地找到一個(gè)目標(biāo)：條紋清晰,，表面光滑,，用手指一彈嘭嘭嘭。符合要求,，趕緊叫外婆過(guò)來(lái)檢驗(yàn),。嗯，不錯(cuò),！耶！我大喊一聲,，雙手掐住瓜藤,，用力向上一拉。啪的一聲,，瓜藤斷了,。而我由于太用力，身體不受控制地向后倒去,，大家都笑了,。我羞愧地抬起頭，只見(jiàn)外婆早已笑得直不起腰來(lái),，外公還調(diào)侃道：西瓜好吃嗎,？媽媽笑著把我扶了起來(lái)：也不小心點(diǎn)兒?；仡^看看我摘的西瓜,，滾到一邊去了，還裂開(kāi)了一條縫,。

顧不得大家的笑話,，我跑過(guò)去，順著西瓜的裂縫一扒,，只聽(tīng)咔嚓一聲,，西瓜一分為二，鮮紅的果肉露了出來(lái),，一顆顆西瓜籽靜靜地躺在里面,，像紅寶石里嵌著一粒粒黑珍珠，光是看著就讓人垂涎欲滴,。我迫不及待地抓了一塊就塞進(jìn)嘴里,，甜甜的，涼涼的。果真如紀(jì)昀所說(shuō)的那般：涼爭(zhēng)冰雪甜爭(zhēng)蜜,，消得溫暾顧渚茶,。好好吃啊,！

大家笑得更厲害了,，我才不管呢，埋頭又吃了起來(lái)

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日照的天,，碧藍(lán)如洗,；日照的云，潔白如玉,；日照的海,，一望無(wú)際；日照的浪,，溫柔恬靜,；日照的沙，晶瑩細(xì)??；日照的海鮮，回味無(wú)窮,！不見(jiàn)其物,先聞其鮮,。海鮮，我來(lái)了,！

清蒸石斑魚(yú)

魚(yú)形的盤(pán)子,，一條紅褐色的魚(yú)橫臥盤(pán)中，細(xì)細(xì)蔥花點(diǎn)綴一旁,，陣陣香味不時(shí)飄來(lái),。啊，我的口水呀——飛流直下三千尺,！

終于可以大飽口福了,。夾一塊魚(yú)肉放入口中，甜,，一絲淡淡的甜,，似有若無(wú)；咸,，帶著絲絲的澀,，好似是海水的味道；腥,，只讓你聞得到,，吃到口里便蹤跡全無(wú),；鮮，那種濃濃的鮮,，充滿我的口腔,，喚醒著我的味蕾。細(xì)細(xì)品味,，唇齒留香,。

鮮燉海鯽魚(yú)

瞧！一碗色白如牛奶的魚(yú)湯里,，幾條冒著縷縷白煙的就是大名鼎鼎的海鯽魚(yú),。聽(tīng)服務(wù)員阿姨講，海鯽魚(yú)是白鯽魚(yú)的一種,，生長(zhǎng)在大江出?？诟浇彩侨照盏奶禺a(chǎn)之一,。海鯽魚(yú)雖然也叫鯽魚(yú),，但是居然沒(méi)有刺！

啊,，大口吃魚(yú)的感覺(jué)真好,！吃鯽魚(yú)不用吐刺,，真是太幸福了,！又鮮又嫩的魚(yú)肉，似乎一放到嘴里,，就會(huì)滑下去似的,。一口又一口，讓人停不下來(lái),。嘗一口魚(yú)湯,，鮮美異常，好吃得想讓人連舌頭都吞下去,。

大戰(zhàn)皮皮蝦

今天的重頭戲——皮皮蝦,，隆重全場(chǎng)。

皮皮蝦雖然也是蝦,，卻穿著更為堅(jiān)硬的.盔甲,。一不留神，手指就被它劃到了,。原來(lái),，剝皮皮蝦是有技巧的，其主要的要領(lǐng)就是“順其自然”,。皮皮蝦的皮有橫紋,是一段一段的,，撥開(kāi)的時(shí)候要從蝦的側(cè)面,，按照橫紋的條理，一塊一塊的先把上面的硬殼剝掉,，然后在從上而下把軟皮一下剝開(kāi),。這樣不僅剝開(kāi)的速度快，而且不會(huì)損傷皮皮蝦的肉,。

掌握要領(lǐng)之后,，一個(gè)個(gè)皮皮蝦變得丟盔棄甲，解甲歸“肚”了,！皮皮蝦之戰(zhàn)——完勝,！

辣炒花蛤、爆炒蟶子,、澆汗鮑魚(yú)……眾多的美味把我們包圍了,，我們只剩下了一個(gè)字——吃！

快樂(lè)的時(shí)光總是疾馳,。別了,，碧藍(lán)如洗的天；別了,，潔白如玉的云,；別了，一望無(wú)際的海,；別了,，溫柔恬靜的浪；別了,，晶瑩細(xì)小的沙,；別了，回味無(wú)窮的海鮮,！等著我下次再來(lái)哦,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

步入初中，我開(kāi)始了我人生中的又一個(gè)旅程,。在這里,，我會(huì)一天天長(zhǎng)大，擺脫幼稚,，走向成熟,，進(jìn)入青春時(shí)期，我,，準(zhǔn)備好了,！

這里，寬闊的教室,，高大的教學(xué)樓,，綠茵茵的草坪,，整齊劃一的服裝，使人眼花繚亂,，

真想快點(diǎn)兒融入這個(gè)大集體中,！我的班級(jí)是一（5）班，班主任是陳老師,，他看起來(lái)很和藹可親,，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，而且還經(jīng)常背著一個(gè)褐色的包,，一副知識(shí)淵博的樣子,。我們的數(shù)學(xué)教師是李老師，他可是數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的班主任,，哈哈,！我們還是很榮幸的呢！

當(dāng)然,，我們班的同學(xué)也是各有特點(diǎn)的：像謝珂,，開(kāi)朗活潑，善于幫助他人：像舒澳怡,，開(kāi)心熱情,，直話直說(shuō)，敢作敢當(dāng),；像朱雅倫,，文靜優(yōu)雅，舉止端莊,；像楊明慧,，大方可愛(ài),，直言不諱……這些都是我的同學(xué),，每一天都充滿了活力，和她們一起,，你會(huì)覺(jué)得生活也變得精彩起來(lái)了,！

比起小學(xué)，初中生活非常明顯的多了一絲緊張,。我們有自己的班級(jí)建設(shè),，有自己的作息安排，有自己的規(guī)章制度：四個(gè)班長(zhǎng)輪流值日,，嚴(yán)格管理班級(jí)一天的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)里的紀(jì)律；每天早上六點(diǎn)至六點(diǎn)十分到校,，中午十二點(diǎn)至十二點(diǎn)十分進(jìn)班,。和小學(xué)時(shí)候的寬松作息安排相比,，時(shí)間顯得更緊湊了，但我卻覺(jué)得充實(shí)了許多,。在我們班還有一個(gè)班級(jí)博客,，記載學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)一滴。每一位同學(xué)都遵規(guī)守紀(jì),，在這個(gè)大家族中,，每一個(gè)人都展現(xiàn)自我最好的一面，同學(xué)互幫互助,，尊敬老師,，讓生活多姿多彩,。

看,！一個(gè)挨著一個(gè)的教室,，寬大的廣場(chǎng),，出色的教師，一人一臺(tái)電腦上機(jī),，每個(gè)班都有多媒體電視,，哪個(gè)學(xué)校會(huì)有如此先進(jìn)的措施？因此,，作為仙桃一中的學(xué)生,，就應(yīng)該珍惜眼前的一切，發(fā)憤圖強(qiáng),，一絲不茍的完成每一件事,，讓生活變得有滋有味,，更有意義,；要做那勤勞的蜜蜂,，堅(jiān)持采蜜，有付出就會(huì)有回報(bào),，然我們做一名既出色又堅(jiān)持不解的中學(xué)生吧,！

初中,，一切從零開(kāi)始,，讓我們一起努力，去迎接新生活,，請(qǐng)跟我大聲喊出我們的口號(hào)：“我,，準(zhǔn)備好了,！”

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，我們將踏上新的航程,，背上行囊,，滿懷希望的抵達(dá)目的地――初一，我來(lái)了,！

有人說(shuō),，初中生活是漫長(zhǎng)的煉獄，有人說(shuō),，初中生活很難度過(guò),，可是我覺(jué)得初中生活是人生最美好的一個(gè)階段。因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的成長(zhǎng),，從懵懂到成熟的蛻變,。

開(kāi)學(xué)第一天，我懷著一顆激動(dòng)的心,，飛奔到我期盼已久的新學(xué)校――吉縣二中,。剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的初一新生,，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),，各自尋找新的班級(jí)。一切都是那么新奇,，新教室十分整潔,，煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔,，大家互相打招呼,，其樂(lè)融融。這時(shí),，班主任的腳步聲越來(lái)越近,，這聲音打破了紛亂的情景，大家坐得端端正正的,。只見(jiàn)進(jìn)入教室的是我們的語(yǔ)文老師――陳老師,，她和藹可親地和我們交談,，我感覺(jué)非常的幸福,。

下課了，我們跑到樓下,，看見(jiàn)一個(gè)大廳上面寫(xiě)著“餐廳”二字,，還有一幢宿舍樓，哇,，這些都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,，真是一應(yīng)俱全呀,！教學(xué)樓后面是體育場(chǎng)，站在寬闊的跑道上,，伴著微風(fēng),，哼著小曲兒，慢跑著,，這難道不是理想的境界嗎,？

升入初中，新的開(kāi)始,，我們有新的要求,，新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)，我要腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),。應(yīng)該做到“不恥下問(wèn)”,。課余時(shí)間多做一些課外題，及時(shí)檢測(cè),，“溫故而知新”嘛,。要多交流，使自己成長(zhǎng)的更快,?！安环e跬步，無(wú)以至千里,?！蔽乙朔щy，迎難而上,，做最好的自己,，為初中三年做一份完美的答卷。

初一,，我來(lái)了,！我準(zhǔn)備好了時(shí)刻接收考驗(yàn)！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

童年是天真爛漫的,，是無(wú)拘無(wú)束的,，是一段珍貴、有趣的記憶,。

記得在五六歲的時(shí)候,，有一次，外婆從廚房里端來(lái)了一盆色香味俱全的魚(yú)。我皺著眉頭,，像往日吃魚(yú)時(shí)一樣搖起了頭,，將頭歪向一側(cè)，眼神中充滿了嫌棄,。忽然,，外婆臉上露出了神秘的表情，嘆了一口氣,。外婆的神情一下子逗引起我的注意力,，我好奇地問(wèn)道：“外婆，你為什么要嘆氣呢,？”外婆壓低了聲音,，看看四周沒(méi)有人，才說(shuō)：“你可知道,，動(dòng)物的腿越少,，智商就越高，你看,，這魚(yú)沒(méi)有腿,，最聰明了。吃了,，可以長(zhǎng)智商,，甚至還能長(zhǎng)生不老呢！”

我不禁點(diǎn)起了頭,，心中暗暗竊喜,，那魚(yú)越看越順眼，越看越惹人喜愛(ài),。于是,，我迫不及待地夾上一大塊魚(yú)肉，不管三七二十一就放在嘴里嚼,。好燙,！那塊魚(yú)肉滾燙滾燙的，燙得我合不攏嘴,，但是,，為了我的智商，我還是強(qiáng)生生地將魚(yú)肉吞下肚,。這時(shí),，我似乎感覺(jué)神清氣爽，渾身充滿了動(dòng)力,。我興奮極了,，好像找到了一條發(fā)家致富的道路。我接二連三吃了好幾塊,，也不管燙不燙,，難不難吃，不一會(huì)兒,，就好似風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒁淮蟊P(pán)魚(yú)一掃而光,，還不住地打嗝，也許是太飽了吧,！

自那以后,，我對(duì)魚(yú)的狂熱有增無(wú)減，每當(dāng)餐桌上有魚(yú)時(shí),，我都欣喜若狂,，一口氣就消滅光了。于是,，越發(fā)越對(duì)外婆的話深信不疑了,。

后來(lái)，在春節(jié)團(tuán)圓的時(shí)候,，我們一家人在看《動(dòng)物世界》,。看著看著,，大爸突然考了我一個(gè)問(wèn)題：哪種動(dòng)物最聰明呀,？我兩眼直冒金光——這不是外婆教我的嗎？我不假思索地說(shuō)：“魚(yú),！”大爸疑惑地說(shuō)：“為什么,？”我心中一得意，像老師講知識(shí)樣興致勃勃地說(shuō)：“因?yàn)橥仍缴俚膭?dòng)物越聰明,，魚(yú)沒(méi)有腿呀,！”大爸一聽(tīng)，哈哈大笑,。我眨巴眨巴眼睛,，一本正經(jīng)自信地說(shuō)：“難道不是嗎？”大爸大笑道：“你有幾條腿,？”“四條……”我恍然大悟,，莫非人還比魚(yú)笨？不可能吧,！我這才明白,，原來(lái)上了外婆的當(dāng)。我看了一眼外婆,，發(fā)現(xiàn)她正掩著臉壞笑呢,！

雖然我在童年干過(guò)一些傻事，比如認(rèn)為魚(yú)最聰明，但童年永遠(yuǎn)是最美好的時(shí)光,！

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日月如梭,，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間,，一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假就要悄悄地過(guò)去了,。眼看又要開(kāi)學(xué)了，不如給自己的暑假做個(gè)總結(jié)吧!

暑假里,，我有幸和同學(xué)們一起參加了學(xué)校舉辦的北京夏令營(yíng)活動(dòng),，真是大開(kāi)眼界。

北京是世界聞名的古都,，有許多中國(guó)古代建筑,，很少有現(xiàn)代化的摩天大廈?？諝庵袝r(shí)常彌漫著北京特有的一種味道,，也正是這原因吸引了世界游客吧！

北京給我留下印象最深有兩個(gè)地方——中國(guó)科技館和萬(wàn)里長(zhǎng)城了,。

先來(lái)說(shuō)中國(guó)科技館吧,，從遠(yuǎn)處看就像一顆橢圓的蛋，是仿照恐龍蛋設(shè)計(jì)的,。等車(chē)開(kāi)近才發(fā)現(xiàn)那顆“恐龍蛋”并不是科技館,，只是科技館旁邊的一個(gè)擺設(shè)。真正的科技館其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)方形的建筑,。一走近科技館首先看到的是一排一排的小球,，正按音樂(lè)的節(jié)奏在房頂上隨意擺動(dòng)?？萍拣^最神奇還是那“神奇的街道”人一旦進(jìn)去了就會(huì)感到頭昏腦脹,、嘔心而且雙腿不聽(tīng)使喚，要不是有東西撐著保證會(huì)摔倒,，我們好不容易“爬”出那條街道,，看到了說(shuō)明書(shū)，原來(lái)這條街是根據(jù)人體的各器官來(lái)設(shè)計(jì)的,。是人的感官和感覺(jué)相互矛盾,，從而使人感到頭昏腦脹、嘔心,。原來(lái)科技館是那樣神奇,，這科技館之行讓我受益匪淺。

還有個(gè)地方就是長(zhǎng)城,。俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,，到了長(zhǎng)城我才理解這句話的真正含義,。看著延綿不絕的長(zhǎng)城心頭不由涌起一陣自豪感,。?。￠L(zhǎng)城真不愧是我們中華民族的像征啊,。長(zhǎng)城最佳的一個(gè)坡叫“好漢坡”,，登的過(guò)程中最陡的地方將近90度,，要不是有欄桿就很容易滾下去,。有80%的人爬不到10分鐘就打道回府了，只有10%的人順利到了頂峰,。我很幸運(yùn)就是這10%中的一員,，在爬到一半時(shí)我也曾想放棄。但是有一股信念使我支撐了下來(lái),。難道我們現(xiàn)在還有古人憑兩手筑長(zhǎng)城難嗎,？借著信念我登上了頂峰。通過(guò)爬長(zhǎng)城,，我領(lǐng)悟到“世上無(wú)難事,，只怕有心人”的深刻含義。

北京七天之行將成為我人生中寶貴的一頁(yè),。我感到無(wú)比自豪,，中國(guó)最強(qiáng)，中國(guó)人最棒,！中國(guó)加油,！

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冬天是一個(gè)令人回憶的季節(jié)。

南方的冬天沒(méi)有北方的冰天雪地,，沒(méi)有北方可愛(ài)的雪人,，沒(méi)有北方被大雪覆蓋的小屋。只有那早在深秋被風(fēng)吹落的櫻花和樹(shù)葉,，和著寒風(fēng)漫天飛舞,。腦海中的南方的冬天，略帶幾份詩(shī)意的美,。

每當(dāng)窗外的寒風(fēng)吹著不結(jié)實(shí)的門(mén)窗發(fā)出吱吱呀呀的聲音,，吹著高達(dá)的樹(shù)木搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲音,，吹得晴空下看不到一只鳥(niǎo)兒的時(shí)候,，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)境……

一個(gè)頭戴白色羊毛，身穿紅色長(zhǎng)棉襖的女孩,，脖子上圍著的雪白的圍巾和她的頭發(fā)一樣,，迎著寒風(fēng)飄起,。在她紅色的長(zhǎng)筒靴下，是空曠的操場(chǎng),，她面對(duì)著人去樓空的教學(xué)樓,，踏著飄落滿地的櫻花和落葉，閉上眼睛,，張開(kāi)雙臂,，那凜冽的寒風(fēng)再次勾起了她的回憶。

在那個(gè)寒冷的冬天的早晨,，他穿得胖乎乎的在校門(mén)口等她,，見(jiàn)她來(lái)了，從風(fēng)衣里拿出沾有他體溫的暖暖的牛奶給她,。那個(gè)下著雨的冬天的早晨,，她撐著傘在校門(mén)口等她下車(chē)后接她穿過(guò)寬闊的操場(chǎng)。那個(gè)下了課的冬天的晚上,，他用風(fēng)衣裹著她迎著寒風(fēng)一起走回家,。那個(gè)放了學(xué)的冬天的傍晚，她用放在大衣兜里許久的.暖暖的圍巾套在她脖子上,。那個(gè)太陽(yáng)露半邊臉的冬天的上午,，他騎單車(chē)載著她去出黑板報(bào)，用暖暖的雙手握住她寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)字快凍僵的手,。那個(gè)燈火闌珊的冬天的夜晚,，她跑了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路去火車(chē)站，送給她最喜歡的北極熊,，告訴她一定要回來(lái),。

被風(fēng)吹干了的淚水還是會(huì)在臉上留下痕跡，她側(cè)過(guò)臉,，仿佛又聞到了童年時(shí)和寒風(fēng)飄過(guò)來(lái)的燒烤的味道,，那些夾雜著草莓味唇膏的風(fēng)，那些童年時(shí)抹在臉上的護(hù)膚霜的味道,，那條軟綿綿的帶有香味的圍巾,，那個(gè)容納著四十幾個(gè)人的教室，那場(chǎng)一起逃了課去看的球賽,，那些打破儲(chǔ)蓄罐換來(lái)的海報(bào),，那個(gè)爬滿花藤的一起放單車(chē)的車(chē)棚，那個(gè)慈祥的教他們用“搓手”的方式在冬天取暖的老師,，那些在寒冷中一起聊天,、學(xué)習(xí)、玩撲克牌,、玩猜拳,、共同奮進(jìn)的同學(xué),，那個(gè)彌漫著憂傷的離別，那個(gè)容易生病卻能獲得溫暖的季節(jié),。

她用手理了理被風(fēng)凌亂了的頭發(fā),，從回憶中走出來(lái)，走到?jīng)鐾は?，拿起丟棄在地上的粉筆,，在柱子上寫(xiě)到：冬，我回來(lái)了,，而你們,，到哪去了？

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

那日,，我邁著輕快的步伐離開(kāi)了小學(xué),，當(dāng)我們真正走出校門(mén)的時(shí)候,，我和小學(xué)同學(xué)對(duì)視,，都看到了對(duì)方眼眸中的溢出的笑意，壓抑的一會(huì)兒,，我和同學(xué)不顧路人的目光,，對(duì)著湛藍(lán)的天吼了一句：我畢業(yè)了！激動(dòng)的聲音刺破天,，回蕩……

回到家,，書(shū)包被我一丟，我便去像父親請(qǐng)求出去玩,。但是,，與我腦海中幻想無(wú)數(shù)遍的情景完全相反：父親看到我，對(duì)我說(shuō)：“先學(xué)會(huì)兒習(xí)吧,?！?/p>

我當(dāng)時(shí)腦中的一片空白的感覺(jué)，不知該怎么反應(yīng),，如何回答,。父親繼續(xù)說(shuō)：“想想你考了什么學(xué)校，哪兒的學(xué)生成績(jī)?cè)撚卸嗪谩备赣H的話沉沉的,，我的臉被拉了下去,，嘴角也漸漸沒(méi)有了笑容，一點(diǎn)點(diǎn)不安涌上心頭,。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅(jiān)定的眼時(shí),，嘆了口氣，猶豫片刻,，還是轉(zhuǎn)身回房,。輕甩了一下門(mén),，便聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了,。爸,，初中是不是很可怕？隨后我問(wèn)了初二的朋友,，他們只像老人一般的笑道：“就是一開(kāi)始不適應(yīng)……”在拼了命的復(fù)習(xí)里,，那種對(duì)初中的恐懼并沒(méi)有結(jié)束，反而愈演愈烈,?？蓵r(shí)間不顧我的心情，開(kāi)學(xué)了,。

第一天上課,，我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后,，我忍不住觀察起新同學(xué),。可讓我奇怪的是,，新同學(xué)并非是“書(shū)呆子”,，課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個(gè)奇怪的想法——初中似乎并沒(méi)有那么可怕。后幾日,，一件事徹底改變了我覺(jué)得初中可怕的看法,。

那天上完英語(yǔ)課，大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè),。我瞇著眼草草抄了下來(lái),，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天，我做了一個(gè)深呼吸,。窗外的橘黃色黃昏透過(guò)玻璃窗撒了進(jìn)來(lái),，照的教室里似乎都在發(fā)光，只是在我眼中似乎太刺眼,。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開(kāi)了教室,，當(dāng)我也走出教室，離開(kāi)學(xué)校時(shí),，陽(yáng)光也有些暗了,。我疲憊的從踩著余暉走出校門(mén)。到了家,，把書(shū)拿出來(lái)背英語(yǔ)單詞,，背完又連忙拿出其他作業(yè)。時(shí)間太快了,，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)第二日英語(yǔ)課來(lái)臨了,。但是在課上我忽然聽(tīng)身旁的同學(xué)說(shuō)還要默寫(xiě)句子,。我的身體頓時(shí)緊繃起來(lái)，可我昨天可直背了單詞??！匆忙翻看了一眼書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,。當(dāng)然,，復(fù)習(xí)過(guò)的單詞100分，沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的則少了兩個(gè)數(shù)字——0分,?？粗煽?jī)的鮮明對(duì)比，我愣了很久,。那是認(rèn)真與否的體現(xiàn),，我可以掌握——初中并不可怕。

第四日,，再來(lái)到學(xué)校時(shí),，面朝西方的校門(mén)使我不得不面朝東方，于是我看到了五角的陽(yáng)光,，晨光溫暖的灑盡大地,。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光，緩步向前——卻步伐堅(jiān)定,，從不害怕。

初中生活,，我來(lái)啦,！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰,。時(shí)間如流水,，六年的.小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月,，我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門(mén),，有了一個(gè)新名字――初中生。初一,，我來(lái)了,！

走進(jìn)吉縣二中的大門(mén)，首先映入眼簾的是名言石壁,，讓我感到了濃濃的詩(shī)書(shū)氛圍,。其次，那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈,。以及周?chē)叽笸Π蔚臉?shù),，像是在告訴我：進(jìn)入初中,，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上,，不向困難低頭,。還有那宏偉的教學(xué)樓，使我的心情越來(lái)越激動(dòng),。

走進(jìn)明亮的教室,，看見(jiàn)嶄新的課桌、凳子,，瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,。

上課了，老師慈祥的面孔,，溫柔的話語(yǔ)詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面,。“丁零零……”一陣悅耳的下課鈴聲響起,，我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番,，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書(shū)，這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了,，所以我坐下也開(kāi)始了閱讀,。

從現(xiàn)在起，我對(duì)自己提出以下要求：分清輕重緩急,，合理規(guī)劃和管理時(shí)間,。勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,?！安环e跬步，無(wú)以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn),。重視小組合作,。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀,。“字如其人”每天堅(jiān)持練字,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂。”中學(xué)時(shí)代,，我們充滿朝氣,、富有活力，讓我們懷揣夢(mèng)想,，從吉縣二中起航,，充實(shí)度過(guò)初中的三年！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

爺爺去世那年73歲了,，生前身體十分硬朗,。一頭又黑又硬的頭發(fā)，濃濃的眉毛,，臉上常常掛著笑容,。個(gè)子很高，所以顯得有點(diǎn)兒瘦,，仔細(xì)一聞身上還有一股淡淡的芳草清香,，是因?yàn)闋敔旈e暇時(shí)會(huì)和奶奶一起去農(nóng)田里種地的緣故。爺爺?shù)拇笫置先ズ艽植?，但卻十分溫暖,。

爺爺生前最疼愛(ài)我了，從上幼兒園開(kāi)始,，爺爺不管有多么重要的事都會(huì)回家來(lái)接送我,。因?yàn)闋敔斦J(rèn)為我上學(xué)才是最重要的事。爺爺是四川人,，有一年,，老家來(lái)電話，讓他回老家一趟,，住幾天,。他卻怕我上學(xué)沒(méi)有人送就沒(méi)有去，所以直到臨終他都沒(méi)能再回闊別多年的故鄉(xiāng),。

爺爺每天盡職盡責(zé)地送我上學(xué)，接我回家,，風(fēng)雨不誤,，我的爺爺真的可以稱上是世上最好的爺爺了!但彼時(shí)年幼的我卻絲毫不懂得珍惜。有時(shí)爺爺來(lái)接我卻對(duì)他不理不睬,，甚至還一個(gè)人偷偷家那天還下著鵝毛大雪天寒地凍爺爺不顧自己的氣喘病,，在學(xué)校門(mén)口等了我好久。當(dāng)被雪花裝飾得如圣誕老人一般的爺爺回到家,，爸爸媽媽不停地責(zé)罵我,，但爺爺仿佛才把懸在空中的心落下來(lái)，嘴里念叨著：珈珈回來(lái)了，回來(lái)就好,，就好!說(shuō)完坐在沙發(fā)上歇了半個(gè)多小時(shí)才暖和過(guò)來(lái),。

小時(shí)候的我十分調(diào)皮。有一次,，聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺當(dāng)過(guò)兵,，數(shù)學(xué)比較好。我便故意將一道原本會(huì)做的數(shù)學(xué)應(yīng)用題拿去問(wèn)爺爺,，只見(jiàn)爺爺皺著眉頭看了半天,，卻說(shuō)不會(huì)做。我笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)奶奶說(shuō)：“你不是說(shuō)爺爺說(shuō)數(shù)學(xué)好嗎?怎么我會(huì)做的題他卻不會(huì)呀?”爺爺聽(tīng)了尷尬的一笑,。如今我想那一次一定傷透了爺爺?shù)男摹?/p>

而讓我十分傷心的是爺爺去世的那天正巧是我的生日,，從此我只要一過(guò)生日，就會(huì)感到十分羞愧,，對(duì)爺爺?shù)乃寄畋阌腿欢?。從前的我任性，不尊重爺爺,，失去了這個(gè)世界上最好的爺爺,，最疼愛(ài)我的人，才后悔不已,，我真的好悔恨,。

如今，每一個(gè)夜不能寐的晚上,，望著窗外皎潔的月亮,，都會(huì)情不自禁的默念著：親愛(ài)的爺爺，您在天堂還好嗎,。

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

小學(xué)啊,，語(yǔ)文似乎就是舉一下手，讀一下書(shū),，背一下課文,。那些閑著的同學(xué)，自然也是眼睛一閉,，一睜,，一節(jié)課就虛耗過(guò)去。

到了初中,，我們猶如從稚嫩的雛鷹成長(zhǎng)為獨(dú)自飛翔的大鵬,，那些復(fù)雜的科目自然就是我們的煉金石，而富有文化內(nèi)涵的語(yǔ)文自然最有挑戰(zhàn)高度,！

有人會(huì)問(wèn)我,，語(yǔ)文在你眼里到底是什么？

在我看來(lái)：

語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮,；

語(yǔ)文是清涼可口的泉水,，讓人清甜解渴；

語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡,，讓人溫馨浪漫,；

語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽,。

到了新課堂,，我猶進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，第一節(jié)語(yǔ)文課,，同學(xué)們帶著滿心歡喜步入了課堂,，起立，坐下過(guò)后,，令人期盼的提問(wèn)開(kāi)始了,，隨著或難或簡(jiǎn)的問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)拋出后，同學(xué)們的發(fā)言也是一個(gè)賽過(guò)一個(gè),，而我不只是因?yàn)榫o張,，還是怎么的，始終只有沉默……

看見(jiàn)了同學(xué)獲得的一個(gè)個(gè)太陽(yáng),，我把顫抖的手舉了起來(lái),。“為了知識(shí),，為了榮譽(yù),，沒(méi)有什么好怕的！”自己在內(nèi)心不斷地重復(fù)著這句話,。不知是上帝對(duì)我的眷顧,，還是我開(kāi)出了幸運(yùn)光環(huán)，老師叫到了我,，由于第一次回答高度緊張,，原本想好的一連串回答迅速縮水。打完問(wèn)題后坐了下來(lái),，心還跟電動(dòng)小馬達(dá)似的,，急速地亂蹦。冷靜下后,，我后悔自己為什么詞匯量這么少，為什么自己不能語(yǔ)句再優(yōu)美一些,！可后悔也是無(wú)效的,，誰(shuí)讓后悔藥還沒(méi)誕生呢！

有了第一次，就不怕第二次,。我的觀點(diǎn)越來(lái)越凝練,，思維越來(lái)越敏捷，邏輯越熱越清楚,，詞匯越來(lái)越豐富,。我甚至暗自慶幸那次舉手讓我開(kāi)啟了潛力的閘門(mén)。點(diǎn)評(píng),、補(bǔ)充,、修正、造句,、朗讀,，甚至是今天的演講，對(duì)我都不再是遙不可及,。

語(yǔ)文啊,，你猶如花叢中的仙子，使人向往,；語(yǔ)文啊,，你猶如萬(wàn)獸中的獅王，給人力量,；語(yǔ)文啊,，你猶如天空中的月亮，讓我找到心靈的希望,！

語(yǔ)文,，從今天起，從現(xiàn)在起,，不管何時(shí)何地,，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)停止追求你的腳步,。

語(yǔ)文,，我來(lái)了！

初中我來(lái)了 初二,我們來(lái)了篇

終于結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光,，向母校揮手告別,；終于跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)，向未知的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),；終于展開(kāi)稚嫩的翅膀,，想更遼闊的天空飛翔。初中,，我來(lái)了,。

跨入新的校園,，站在新的起點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛著美麗的微笑,，隨時(shí)準(zhǔn)備著“起跑”,。面對(duì)這些新的對(duì)手，新的朋友,，我大喊一聲：“初中,，我來(lái)了?！?/p>

下馬威

走進(jìn)美麗廣闊的校園,，看到來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，我不禁揚(yáng)起了笑容,，面對(duì)著家人的擔(dān)心和愛(ài),，我說(shuō)到：“不用擔(dān)心，沒(méi)問(wèn)題,?！蓖鞘[翠的竹林和高大的樹(shù)林，心中流露出喜悅之情,，沒(méi)想到呀,，剛來(lái)，學(xué)校就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,。

那天中午,，學(xué)校告訴我們；軍訓(xùn)開(kāi)始了,。我想,；軍訓(xùn)一定很好玩，太好了,，從小我就羨慕軍人,。可是幻想很美好,，現(xiàn)實(shí)很殘酷,。一會(huì)兒，我就看到了我們的教官,，他說(shuō)道：“軍姿站立二十分鐘,，開(kāi)始?！眿屟?，二十分鐘，怎么可能堅(jiān)持下去,，一定是騙人的吧,。教官是誠(chéng)信的,，果真，我們站了二十分鐘,。軍訓(xùn)真可怕，不必說(shuō)站姿讓我們汗流浹背,，也不必說(shuō)蹲姿讓我們腳麻腿酸,，單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲，眼冒金花,，怎一個(gè)苦字了得啊,。

一天，終于熬過(guò)去了,，回到宿舍,，本應(yīng)早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏，可是,，看著黑洞洞的宿舍,，心里不禁產(chǎn)生了恐懼，忽然,，想起了溫暖舒適的家,，想起了自己父母的嘮叨，原來(lái)這就叫愛(ài)啊,。一夜無(wú)眠,，眼睛里不斷有淚珠打轉(zhuǎn)，無(wú)奈地說(shuō)：“爸媽,，我想您們了,。”

早上,，我頂著一雙熊貓眼起來(lái)了,，心里想到；不能害怕,，要勇敢的面對(duì)來(lái)這里,，不就是為了歷練嗎，鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)歷練再能學(xué)會(huì)真正的飛翔我一定能堅(jiān)持下來(lái)雷雨來(lái)吧,，荊刺也來(lái)吧,。我不會(huì)懼怕，初中,，我來(lái)了,。

展翅飛

軍訓(xùn)結(jié)束了，開(kāi)始了學(xué)習(xí),。你看,，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神決戰(zhàn)題海,，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)只有苦勤才能學(xué)好，你看看,，那緊迫的時(shí)間,；你看看，那專注的神情,；你看看,，那安靜的校園，每人都在爭(zhēng)分奪秒,。你也不由得專注起來(lái),，與時(shí)間賽跑。

雖然,，作業(yè)曾壓的我喘不過(guò)氣,；雖然，時(shí)間跑的我跟不上,；雖然,，我曾千千萬(wàn)萬(wàn)次想放棄?？墒?，歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能,，在次次準(zhǔn)備放棄時(shí)又重新堅(jiān)持,，初中是很苦，初中的科目是很多,，可只有經(jīng)歷過(guò)后才能發(fā)現(xiàn),，原來(lái)苦也是一種甜啊、是一種充實(shí)的經(jīng)歷,。

因?yàn)橛凶羁嗟膱?jiān)持,，才有更好的收獲，初中,，我來(lái)了,。

我來(lái)了

啊，歷練我永遠(yuǎn)不懼怕,，因?yàn)橛锌嗖庞袠?lè),，我們一定要勇敢面對(duì)它啊。因?yàn)?，這歷練才能讓我們有更充實(shí)的生活,，因?yàn)檫@里的歷練將是我們最好的人生教導(dǎo),。這里的一草一木、一竹一林都將在數(shù)年后成為我們就沒(méi)好的回憶,。

初中,，我來(lái)了！