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動(dòng)力來(lái)自壓力作文600篇一
也許,,所有的都將會(huì)以成功而來(lái),。但是這生活為有的卻只有這動(dòng)力的發(fā)生!也許我們的微不足道改變不了什么,。但是心中卻仍舊會(huì)有夢(mèng)想,,會(huì)有追求。也許這動(dòng)力會(huì)帶領(lǐng)著我們,。但是我們是否能夠抑制的堅(jiān)持下去呢,?唯有不變的卻只有初心依舊的。唯有不變的卻只有動(dòng)力的發(fā)生,!愿動(dòng)力都將會(huì)一直的陪伴我們身邊,!相信動(dòng)力的守護(hù)變都將會(huì)是成功的到來(lái)!更加相信該來(lái)的一切都將會(huì)來(lái)臨,。該來(lái)的豆?jié){不會(huì)悄悄的溜走,。動(dòng)力決定一切,愿我們一切安好,!活出自己想要的擁有的樣子,!這樣的人生才將會(huì)是更加的'絢麗多姿!
也許,,所有夜里都不會(huì)難倒我們,。因?yàn)閴毫Χ紝⒆優(yōu)閯?dòng)力。而動(dòng)力的存在就更加的讓我們有了堅(jiān)持的后悔,!可以說(shuō),,壓力的來(lái)臨將會(huì)決定這一切,。而我們則是在這其中成長(zhǎng),成熟,!這將會(huì)更加的進(jìn)一步走上了人生之道路,。幻想著明天的未來(lái),。也許成功與否就在此時(shí),!也許相見(jiàn)恨晚。我們則無(wú)言以對(duì),。壓力的存在更加的讓我們改變了一切,!相信,所有的決定都將會(huì)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,,壓力的帶領(lǐng)下,,我們也將會(huì)更加的成長(zhǎng),更加的成熟,!相信在未來(lái)的某一天,,我們都將會(huì)實(shí)現(xiàn)一切。相信著一切都將因?yàn)槲覀兌兊妹利?!將?dòng)力與壓力相結(jié)合,。相信,所有的付出都將會(huì)是有好報(bào)的,!
動(dòng)力來(lái)自壓力,,相信,我們都將會(huì)是值得擁有的,!
動(dòng)力來(lái)自壓力作文600篇二
我們聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ):“如果你想翻墻,,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去?!痹诤芏鄷r(shí)候,,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己,,才能珍惜自己的人生,濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)每一頁(yè),。
回顧歷史,,我們追尋先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂(yōu)患,,死于安樂(lè),。”巨鹿之戰(zhàn),,項(xiàng)羽破釜沉舟,,逼迫兵士以一敵百,,“百二秦關(guān)終屬楚”;韓信背水一戰(zhàn),,置之死地而后生……先人們?cè)缫岩庾R(shí)到動(dòng)力來(lái)自壓力,,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩(shī)篇,。
壓力讓人挖掘自己的潛力,,迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理,,還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。日本是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)不穩(wěn)定的海島國(guó)家,,地震就像達(dá)摩克利斯之劍懸于日本人的頭頂,,這一壓力使得日本人極為重視防災(zāi)與救災(zāi),從小就注意增強(qiáng)災(zāi)難中的自救意識(shí),。人體里也有類(lèi)似的“跨欄效應(yīng)”,,當(dāng)某種成對(duì)器官其中的一個(gè)發(fā)生病變時(shí),另一個(gè)就會(huì)在驟增的工作壓力中變得更為強(qiáng)健,,甚至達(dá)到原來(lái)的兩倍,。
“人無(wú)壓力輕飄飄,井無(wú)壓力不出油”,,“自古英雄多磨難,,從來(lái)紈绔少偉男”,養(yǎng)尊處優(yōu)的膏粱之子,,錦衣玉食,,百事無(wú)憂(yōu),自然沒(méi)有壓力,,于是在燈紅酒綠,、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云,,厄運(yùn)襲來(lái),,才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力、身無(wú)一技之長(zhǎng)的自己,,已沒(méi)有了維持生存的起碼能力,。
吳王夫差,繼承了先王的霸主基業(yè),,卻沉醉于美酒,,不圖進(jìn)取,被只有三千越甲,、臥薪嘗膽的勾踐一舉吞沒(méi),,留下千古遺憾,。生命里沒(méi)有了壓力,往往不會(huì)懂得珍惜,,信手涂鴉之后,,才發(fā)現(xiàn)人生已被當(dāng)作草稿涂鴉得所剩無(wú)幾。不承受壓力的人生,,往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生,。
令人憂(yōu)慮的是,在我們的身邊,,有部分同學(xué)總在抱怨,,家庭經(jīng)濟(jì)壓力沉重,學(xué)校紀(jì)律太嚴(yán),,上課時(shí)間太長(zhǎng),,課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,高考?jí)毫μ蟆獠恢?,壓力就像地心引力之于人一樣,,一個(gè)健康的社會(huì)人,他無(wú)法逃避壓力,,只有勇于拼搏,,戰(zhàn)勝壓力,才有燦爛的人生,。須知:噴泉是壓力的花朵,,懶惰是成功的死神。
同學(xué)們,,我們這個(gè)年紀(jì),,我們?cè)趯W(xué)校,圖的不是輕松,,我們要的是成才,!讓我們?cè)趬毫χ袏^力拼搏!前進(jìn),!相信我們也會(huì)像南瓜一樣,,在壓力中變得無(wú)比堅(jiān)韌,無(wú)往不勝,!
最后,,有兩句名言與大家共勉:
一句是我國(guó)著名的政治家和著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)的:患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校,。
一句是法蘭西帝國(guó)締造者拿破侖說(shuō)的:困難要靠自己克服,,障礙要靠自己常年突破,在我的字典里沒(méi)有“難”字。