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消息類新聞報(bào)道案例篇一

新聞稿件寫作的四要素之二：新聞事件具有典型性特征。

大家都在做同樣的工作,，誰(shuí)做得好,，誰(shuí)就是典型。

誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情,，誰(shuí)就是典型,。

誰(shuí)做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情，也可以作為特殊情況,，成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型,。

新聞稿件寫作的四要素之三：新聞事件具有指導(dǎo)性特征。

與新聞事件的典型性特征相比,，新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典型性特征,，還要具有可推廣、借鑒的特征,。也就是說(shuō),，指導(dǎo)性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征,。

新聞稿件寫作的四要素之四：新聞事件具有焦點(diǎn)性特征,。

任何優(yōu)秀的新聞稿件，都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在,。焦點(diǎn)性特征明顯的稿件,，是所有新聞媒體所追尋的稿件,。

上述四個(gè)要素可以獨(dú)立存在，即只要擁有其中一個(gè)要素,，就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在,，同時(shí)存在的要素越多，新聞稿件的價(jià)值就越高,。

消息類新聞報(bào)道案例篇二

新聞稿件寫作培訓(xùn)

新聞寫作系列培訓(xùn)——如何寫好消息

導(dǎo)語(yǔ)是指一篇消息的第一自然段或第一句話,。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫出消息中最主要,、最新鮮的事實(shí),，鮮明地提示消息的主題思想。

導(dǎo)語(yǔ)的要求,，一是要抓住事情的核心,，二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條,，必須具備訓(xùn)練有素的分析能力;要做到第二條，則要有寫作技巧,。

①什么事情是已經(jīng)發(fā)生的事件中最重要的?

②什么人參加進(jìn)去了?誰(shuí)干的或誰(shuí)講的?

③是用直接性導(dǎo)語(yǔ),，還是用延緩性導(dǎo)語(yǔ)?

④有沒(méi)有什么吸引人的詞匯或生動(dòng)形象的短語(yǔ)要寫進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)中?

⑤主題是什么?什么樣的動(dòng)詞能最有效地吸引讀者?

以上五個(gè)問(wèn)題中，第三個(gè)問(wèn)題涉及到導(dǎo)語(yǔ)的類型,。那末,，導(dǎo)語(yǔ)有哪些類型呢?

一類是直接性導(dǎo)語(yǔ)：直接寫出事實(shí)的核心的導(dǎo)語(yǔ)。多是陳述性的像速記一樣地反映事實(shí),。

另一類是延緩性導(dǎo)語(yǔ)：多用于“軟”消息,。即所報(bào)道的不是正在發(fā)展中的、變化中的或突發(fā)性的事件,。它通常用來(lái)設(shè)置一種現(xiàn)場(chǎng)或創(chuàng)造某種氣氛,。多是解釋性、說(shuō)明性的,。

導(dǎo)語(yǔ)的形式主要有：

1,、敘述式。用摘錄或綜合的方法,，把消息中最新鮮,、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫出來(lái)。

2,、描寫式,。對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛,。

3,、提問(wèn)式,。先揭露矛盾，鮮明地,、尖銳地提出問(wèn)題,，再作簡(jiǎn)要的回答，引起讀者的關(guān)注和思考,。

4,、結(jié)論式。把結(jié)論寫在開頭,，提示報(bào)道某一事物的意義或目的或總結(jié),。

5、號(hào)召式,。提出號(hào)召,，給讀者指出方向和奮斗目標(biāo)。

另外還有摘要式,、評(píng)論式,、綜合式、解釋式等等,。

導(dǎo)語(yǔ)要“立片言以居要”,，但在寫作時(shí)，往往免不了出現(xiàn)各種問(wèn)題,，常見(jiàn)問(wèn)題稱之為導(dǎo)語(yǔ)寫作十忌：

一忌名稱羅列式導(dǎo)語(yǔ),，某一活動(dòng)往往是由五六家單位主辦的，有的人在導(dǎo)語(yǔ)中將這些單位名稱全部羅列出來(lái),，使導(dǎo)語(yǔ)顯得既羅嗦又臃腫.讀者關(guān)心的是這場(chǎng)活動(dòng),，而不是主要單位，如果非要出現(xiàn),，可放到消息末尾,。

二忌“為了式”或目的式導(dǎo)語(yǔ).即將新聞事實(shí)所要達(dá)到的目的放進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)里，使導(dǎo)語(yǔ)膨脹沉重,，不堪重負(fù),。

如為了迎接北京奧運(yùn)會(huì)，為了貫徹落實(shí)大會(huì)精神……干什么就干什么,，不要穿靴戴帽,。

三忌背景材料式導(dǎo)語(yǔ)。新聞背景材料一般是解釋新聞主體的,，導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)開門見(jiàn)山,，開始就用背景材料，不僅說(shuō)不清,，而且也容易使讀者如墜云霧,。

四忌學(xué)術(shù)語(yǔ)言作導(dǎo)語(yǔ).將一些學(xué)術(shù)專業(yè)性強(qiáng),，難懂的專業(yè)名詞放在導(dǎo)語(yǔ)中，顯然使人看不懂,，這里要做好“第二種語(yǔ)言的翻譯”,，使之通俗化，大眾化,，口語(yǔ)化,。

五忌導(dǎo)語(yǔ)公式化.一些通訊員或記者喜歡用一個(gè)框框去套多種內(nèi)容，結(jié)果是平淡無(wú)奇,，千篇 一律.公式化導(dǎo)語(yǔ)必然導(dǎo)致導(dǎo)語(yǔ)無(wú)新意,，面目可憎,。

六忌概念化.導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)無(wú)具體新聞事實(shí),，充斥了大而空的套話，空話,，官話.,。

七忌數(shù)字堆砌.導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)數(shù)字過(guò)多,，就會(huì)淹沒(méi)新聞事實(shí).統(tǒng)計(jì)數(shù)字一般來(lái)說(shuō)是枯燥乏味的，最好不要將其放進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi),，即使要寫,，也應(yīng)將數(shù)字形象化。

八忌長(zhǎng)導(dǎo)語(yǔ).導(dǎo)語(yǔ)冗長(zhǎng),，使人感到很沉悶，根本沒(méi)有興趣再看下文,。一般應(yīng)控制在80字內(nèi),，最多不要超過(guò)150字。

九忌邏輯不清,，概念模糊,。

十忌標(biāo)題與導(dǎo)語(yǔ)重復(fù)。

如題目:縣хх部門舉行迎新春座談會(huì);導(dǎo)語(yǔ):昨日,，縣хх部門在該局會(huì)議室舉行慰問(wèn)老干部座談會(huì).題目和導(dǎo)語(yǔ)幾乎是“一模一樣”,。

(三)主體

這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語(yǔ)之后,，對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作具體全面的闡述,，具體展開事實(shí)或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語(yǔ)所概括的內(nèi)容,，表現(xiàn)全篇消息的主題思想,。應(yīng)按“時(shí)間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的,，再寫次要的,。

(四)背景

1,、新聞背景，指事件的歷史背景,、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等,。寫新聞?dòng)袝r(shí)要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值,，起到襯托,、深化主題的作用，也就是回答五個(gè)“w”中的why(為什么),。

西方新聞學(xué)認(rèn)為背景就是對(duì)新聞事件作出的解釋,。美國(guó)新聞學(xué)家賴斯特說(shuō)得很清楚：“我看不出新聞背景與解釋有什么區(qū)別?！薄敖忉?，在我看來(lái)，就是新聞報(bào)道的深入化,。

就是把單一的新聞事件放到一系列的事件中去寫”,，“就是提供新聞的背景知識(shí)，從而使讀者能夠?qū)π侣勈录鞒隹陀^的判斷,?！?/p>

但是“解釋”不是議論，解釋本身就是事實(shí),，也就是說(shuō)用事實(shí)去解釋,。所以新聞背景又稱之為“事實(shí)背景”。

2,、背景的作用：

第一個(gè)作用,，是說(shuō)明新聞事件的起因。

第二個(gè)作用,，顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性,。

第三個(gè)作用，突出新聞稿件的新聞價(jià)值,。

第四個(gè)作用,，表明記者的觀點(diǎn)。記者是不準(zhǔn)在新聞中發(fā)表議論的,，但是,，誰(shuí)也無(wú)法禁止記者通過(guò)自己來(lái)寫的新聞表達(dá)自己的立場(chǎng)和看法。純客觀的報(bào)道是不存在的,。

3,、背景的類型，常見(jiàn)的有三種：對(duì)比性的，說(shuō)明性的,，注釋性的,。有的新聞學(xué)則將背景分為四種：人物背景、地理背景,、歷史背景和事物背景,。

(五)結(jié)尾

新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式,、號(hào)召式,、分析式、展望式……,。這些結(jié)尾寫作與一般記敘文結(jié)尾的.寫作并無(wú)大的不同,。

寫作誤區(qū)：

誤區(qū)一：弱化標(biāo)題

標(biāo)題是新聞的眼睛。如果眼睛不明亮,，那新聞是很難吸引人的,。

我們平時(shí)在寫作過(guò)程中，將大部分心思用在稿件的內(nèi)容上,，常常是寫完稿后再起標(biāo)題,，想不出好的就隨意編個(gè)了事，總覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要.其實(shí),，這是陷入了弱化標(biāo)題擬定環(huán)節(jié)的誤區(qū).標(biāo)題絕對(duì)是一篇稿件成功與否的關(guān)鍵所在.我們閱讀消息時(shí),，最先看到的常是新聞的標(biāo)題，一個(gè)好的標(biāo)題會(huì)抓住受眾的眼球讓他不由自主被吸引著看下去;而一個(gè)索然無(wú)味的標(biāo)題只能讓你一掃而過(guò)不想再探究下面的新聞,。

因此,，我們要多在標(biāo)題擬定上下功夫，要按照創(chuàng)新,，貼切,，準(zhǔn)確，精煉等原則做好每一個(gè)標(biāo)題.誤區(qū)二:角度錯(cuò)位,。

誤區(qū)二：角度錯(cuò)位

大家都知道，我們負(fù)有及時(shí)宣傳報(bào)道本單位大事要聞的職責(zé),。為此,，我們大家都付諸了極大努力，但寫出的東西質(zhì)量卻不是很高,。

主要問(wèn)題還是出在消息的采寫角度上.我們的報(bào)道應(yīng)該精益求精,，努力增強(qiáng)報(bào)道的新聞性，親民性,，創(chuàng)新性,，尤其在調(diào)整報(bào)道方向，拓展大眾視角上下功夫,，要善于從小的新聞素材中提取最有價(jià)值的新聞點(diǎn),。

比如,，基層會(huì)議和基層領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不是新聞，而會(huì)議里出臺(tái)的重要舉措和領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的工作導(dǎo)向才是重點(diǎn),，我們?cè)趯懽鲿r(shí)只有避開會(huì)議角度將這些新聞要點(diǎn)“拎”出來(lái),，稿件才能出彩.如果說(shuō)真實(shí)是新聞的生命，那角度就是新聞的靈魂,，找準(zhǔn)了新聞的角度,，也就找到了報(bào)道成功之源。

誤區(qū)三：貪大求全

我們?cè)趯懽鲿r(shí),，總想把單位的各項(xiàng)工作全面地反映出來(lái),，寫消息時(shí)就不得要領(lǐng)地“一，二,，三,，四”方方面面都想帶上一筆，殊不知,，那也是陷入了另一個(gè)消息寫作的誤區(qū)：貪大求全.我曾經(jīng)有段時(shí)間在新聞寫作時(shí)常會(huì)不自覺(jué)地帶有機(jī)關(guān)應(yīng)用文寫作的痕跡,，把稿件寫成了總結(jié)報(bào)告式，總想面面俱到,，卻面面不到,。

其實(shí)，在消息寫作中是要求的是一事一題,，一篇消息只需說(shuō)清一件新聞就可以了,，如果出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的主題那這篇消息就很難寫出質(zhì)量了。