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掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇一
那一個普通的下午,，因為接到通知而變得緊張起來：我的寒假作業(yè)《壓歲錢去哪兒》被評選為年度優(yōu)秀作品，需要在下周三的年度發(fā)布會上展示,。這無疑給了我一個特大的“驚喜”，讓我想哭,，因為我經常在關鍵時刻掉鏈子,，真的不知道該怎么處理,。
一天天臨近,。一開始我努力控制自己不去想，想在自己嘈雜忙碌的生活中忘掉,。然而相反,，我每天都在焦慮，一天的緊迫讓我焦慮。畢竟我抓不住時間的車輪,。星期三就要到了。夕陽即將落山,，窗外車水馬龍?？諝夂孟衲塘?。我像一只螞蟻,，在噪音中停止呼吸，靜靜地呆在原地,，不敢動,?？粗車邉拥娜耍议_始迷茫,，直到有人拍了一下我的肩膀我才清醒過來,。突然,，我好像意識到什么來了，突然站了起來,。后來不知道怎么走到會場,，怎么找座位，怎么服從安排,。我只知道緊張的氣氛讓我感到窒息,。我來不及減速，接下來就輪到我上臺了,。我看不清前面的路,。我跌跌撞撞地來到等候的地方,，模模糊糊地記起有人來對我說了什么，但我沒有聽進去,。
我邁著沉重的步伐走向講臺,。我一讀單詞就結結巴巴,，半天沒說話。艱難地看完第一行,，我停下來,，不敢再看了,。因為心里一直有個聲音在喊，“這帶給他們的不是享受,，而是負擔……”突然，一陣掌聲響徹了整個灰色地帶,，讓我又驚又喜。這似乎給了我一些勇氣,。這種勇氣非常強大,，它變成了一種力量,。
于是我鼓起勇氣試著讀了第二行。奇怪的是讀的時間越長,，發(fā)現自己讀的時候越情緒化,，發(fā)音也越清晰,。我是不是超標了？當我看完全部內容后,，我停下來,，驚慌地看著學生,，不知道他們會不會不滿意。
但是迎接我的是——掌聲,，又響起來了,，比上一次更熱烈,，更持久。我緊張的心終于松了一口氣，比以往任何時候都更加快樂,。正是因為掌聲,，我從膽怯中變得堅強,，獲得了成功和快樂。在未來的日子里,，我會更加努力,，讓掌聲再次響起,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇二
掌聲，心中永放的激進交響,；掌聲,，生命中靈魂的一部分；掌聲,，人們心靈純真的表現,。
總以為,，掌聲是成功者的最高榮耀，是失敗者的聲音枷鎖,。后來才明白,，掌聲也為失敗者而鼓，為離別而鼓,，為生命的堅韌而鼓。
那是他至生難忘的場面,，一群人圍著他，鼓足了勁,，使勁地鼓著掌，那聲響震撼了他的心靈,，更震撼了所有在場的人。因為那撼人心靈聲響是為一個失敗者而鼓,，為了一個勇于戰(zhàn)勝自我的人而鼓,。那次,，他在運動會上倒下了,，一個從不上場的人為了班體的利益,，鼓足了勇氣站在了起跑線上。雖然他僅與第三名相差0,。02秒而與勝利失之交臂,，但他那勇于拼搏的精神感染了我們,，我們一起扶著含著淚水的他，心中滿是自豪,。
思念猶如秋天枝頭上的黃葉,，欲落而未落。在那逝去的盛夏中,，多少曾與我們并肩“作戰(zhàn)”的朋友，遠去了他鄉(xiāng),，各自去追尋自己的夢想,。時光流逝，當青藤纏到了樹梢,，當夏雨肆掠了一日,，當燕子飛出了巢穴,，當我們接到夢想的殿堂所傳來的喜訊，我們一起鼓掌,，為成功,，為離別。
當榮榮盛夏逝去,，當池塘的蓮花開了又落，我們踏進了夢想的殿堂,，各自追尋著熟悉的身影，追尋著心靈的天堂,。一切的一切仍舊那么美好，那么靈動,。于是，我們鼓掌,，我們?yōu)檫€在身邊的與不在身邊朋友的鼓掌,，為結交的新朋友鼓掌,，為新的生活鼓掌。
又值一個新的坎坷,，我們默默奮進,，默默成長，我們相信漫長的迂回道路是通向成功的最短途徑,。我們相信只有攀登的越高,，才能看得越遠,。當我們又一次越過新的坎坷時，我們鼓掌——為自己,，也為別人,。
當我們收到昔日好友的來信時,，我們鼓掌,。當我們看到新的收獲到來時，我們鼓掌,，當我們體會到“枯荷底下鷺鷺藏，金風蕩,，飄動桂花香”的意境時，我們鼓掌,。當我們明白親人偉大的愛，我們仍舊鼓掌,，為生命的堅韌而鼓掌，為青春的我們而鼓掌,。
我們時刻不忘合上我們的雙手,，為我們與他人而興奮地鼓掌,，我們堅信只有無私地為別人鼓掌，為自然的花花草草鼓掌,，才能收獲更多的掌聲與自然的回響,。
一支清幽的笛,，吹出的是無盡的滄桑。一雙手,，鼓出的是新的希望,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇三
掌聲是一種對別人贊賞,、肯定的最好方式,。在生活中，我們觀看了一場美妙的演出,，當謝幕時，我們由衷發(fā)出的掌聲是對演員最好的鼓勵,，當我們聽了一次激昂的演講，我們也會不由自主的舉起手噼里啪啦的送上最真摯的肯定,。
記得一年級我第一次參加朗誦比賽，我和周佳怡同學一起演講,，我們講的是《大灰狼穿褲子》，我扮演大灰狼,，她讀故事旁白，盡管我們已做好了充分的準備,，在臺下已經演練了無數次,，但在我充滿信心跨在臺上的時候，忽然間望著臺下那一張張陌生的面孔,，我反而變得更加緊張了,，心里像惴著一只小兔子怦怦直跳,，只覺得兩腿都在微微地顫抖,。
看著眾多老師期待的目光,，演練了無數次的動作怎么想不起來了。傻呆呆地站在那兒,。兩腿此刻似乎已被固定,，仿佛有千萬條藤蔓緊緊地纏繞著我,，賽場里靜得出奇,，似乎連呼吸聲都能聽得清楚,。
忽然，“嘩”一聲聲清脆而有力的掌聲響起,，催醒了我，我不由自主地抬了抬頭,，望見的卻是顧老師那信任的、鼓勵的目光,，此時此刻，一股莫名奇妙的溫暖涌入我的心田,，我的心中升起了一股勇氣。我的同學用清脆有力的語調朗讀著故事,，那如潺潺流水般的優(yōu)美的語句從她的口中流出，我自己也陶醉于文章的意境之中,，動作隨之既出,。
不知不覺中,，故事已經講完了，我的表演也結束了,，“嘩”再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲,，我在掌聲中走下了講臺,。
生活中，人人都需要掌聲,。有鼓勵的掌聲,；贊揚的掌聲；加油的掌聲……或許你認為給他人掌聲微不足道,，但你給予他人掌聲的同時，也許你自己會得到更多東西,。從現在開始,，為他人鼓掌吧！
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇四
人生的道路是漫長的,，它需要歷經無數的風雨坎坷。每一次的破繭而出,，每一次彩虹的掛起，都應伴隨著無盡的掌聲響起……
——題記
漫漫長路,，何談一帆風順,？拔開歷史風塵中的云霧,，不由回到春秋戰(zhàn)國時期,，那一幕幕牽動人心的畫面,，不禁又浮現在眼前：月光下他那瘦弱的身影顯得如此寂寞,，拿著筆桿的他多想在楚王面前一展才華,。然而,，一切都是茫然的,，昨日的輝煌已經遠去……他就是楚國三閭大夫屈原,。
在這凄清的夜晚，屈大夫無法入眠,。他時刻都在擔心國家的安危,，他希望重新回到楚王身邊，為自己尊敬的君王出謀劃策,，為此得到群臣那熱烈的掌聲,。
然而,，他很憂傷，他深知自己無法實現這一愿望,。君王已受小人的蒙騙,，對他的誤會實在太深,，君王一聲貶謫令下,，他已無力回天,。他只能在這屋門前,，望著這清潭沉淀著自己彩虹似的夢,。此時的他是無奈的,。他不能再為自己的君王謀劃策議了，更不會得那群臣贊許的目光與熱烈的掌聲了,！
于是,，他開始了自己新的歷程,，他默默地從書硯上拿起了心愛的筆——
尋夢？是的,，他是為了尋夢，可他無法像現代的徐志摩一樣,，撐一支長篙在星輝斑斕里放歌，他只能拿起書硯上的筆,，來寫下自己的夢,。此時的他是需要掌聲鼓勵的，然而沒有,，四處一片寂靜,。
月光如水，屈大夫在尋夢,，他眉頭緊鎖,，筆桿在微微顫抖。偶爾,，門外有蛐蛐兒的叫聲為這凄涼的夜晚伴奏,，或許，這聲音是為了打破這屋內的寂靜,，給予屈大夫更多積極向上的鼓勵而發(fā)出的清脆的掌聲吧,！
陽光溫柔地灑進屋里，透過窗子看到了太陽那張柔與的面孔,。屈大夫如負釋重地抖抖身,，踏出門外，他突然覺得陽光是如此柔與,，是那么令人陶醉,，鳥兒在空中飛舞,，唧唧地叫個不停,，鳥兒是在為大夫鼓掌嗎？鳥兒沒有回答,，只是在空中舞得更歡了,。
他回到屋內重新拿起筆，在卷首上工整地寫下了他的“離騷”兩個大字,。大詩人?。∧憧芍牢覀冊跒槟恼?。您的著作已廣為流傳于今,，一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”得到了全世界的喝彩,，你可聽到我們的掌聲已經響起,！
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇五
舞臺上的聚光燈大開，把舞臺照得發(fā)亮,，臺下的觀眾席黑漆漆一片,，卻坐滿了人，與那光艷靚麗的舞臺形成鮮明的對比,。公司里一年一度的歌唱審核拉開帷幕,。這一場，決定著所有人的去留,。
開場時,，所有的觀眾都是一副精神飽滿的樣子，望著舞臺,，迫不及待地想要看這場“最后的審判”,。在主持人上場時，那如海嘯般的掌聲鋪天蓋地地涌出,，讓坐在后臺準備的她激動不已,。很快，很快就能輪到她了,。她安慰著自己,。實則不然，方才她被告知,，她是最后一位出場的,。
她站在帷幕里等待，看著一個又一個人上臺,，一個又一個人下臺,，掌聲一次又一次響起，力量卻一次又一次衰弱,。她的心都要蹦出來了,，隨著那些只可聞其聲不可見其面的觀眾,，她的心情起起落落。當帷幕拉開,，她終于上場,，感受到光的強烈時，臺下的觀眾席只傳來稀稀拉拉的掌聲,，像漏了氣的氣球一樣,，毫無生氣，有的人甚至偏過頭睡著了,?？粗绱饲榫?，她心里難受極了,。
四年的辛苦練習，早出晚歸,，與晨曦相伴,，與落日為侶。練習室里不知灑滿了她多少的汗水,。每一次唱起歌,，總是面對著鏡子，做出深情的表情,，卻無人欣賞,，以至于她每每唱完歌后，都寂靜一片,，沒有聲音,。她是多么渴望著掌聲啊,！近兩萬個小時的練習,，每一次都累得趴倒在地，無人問津,，終究還是挺過來了?，F在，她只差一個肯定與認可,。
舒緩的前奏響起,，她緩緩地唱了起來。她身上像鍍了一層光,，五官的陰影落在臉上,，格外迷人。聲音鏗鏘有力,，音準完美無缺,。高潮部分,，音的八度落差拿捏準確，游刃有余,，像瀑布一瀉而下,，震撼人心！睡著的人肉了揉眼睛,，睜大了看著舞臺上的她,，發(fā)出耀眼的光。所有人都怔住了,，被這歌聲從朦朧意識中拉扯至清醒,，關注著，眼睛一刻也無法離開這舞臺,。觀眾的心啊,，隨著她起伏的歌聲起起落落，正如之前躲在帷幕里的她一樣,。
一場酣暢淋漓的表演結束,，音樂戛然而止，人們只能看見她臉上逐漸蔓延開的喜悅,。一秒,、兩秒、三秒——“轟,！”所有人都不約而同地拍起手,，掌聲又響起來！向巨大的浪潮,，滿載著喝彩,、贊揚、敬佩與喜悅朝她涌去,，將她淹沒,。她聽到了真正的掌聲，絕非她上臺后所聽到的,，而是絕對不同于那的,，認可和肯定了自己的掌聲！你聽,，掌聲又響起來了,，又響起來了……
你問，什么是堅持,，什么是努力,，什么是奮斗，什么是勇敢；你問,，如何能熬過漫長的時光,，如何在舞臺上發(fā)光發(fā)亮，如何讓努力得到肯定,，如何用苦澀的汗水培育成鮮艷的花朵,。你想知道的，那再次響起來的掌聲,，都會告訴你,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇六
在小學，我曾是合唱隊的一員,。每次比賽前,，我們都會緊鑼密鼓地排練，以最佳的精神狀態(tài)迎接每一次比賽,。然而,，我剛加入合唱團時，卻正好撞上了一次比賽,。
在我的努力下,，三年級時，合唱團的總負責王老師終于同意我加入了學校的合唱團,。我喜出望外地參加了第一次訓練。但是,，我得到了一個噩耗：再過一周,，我們就將參加一場合唱比賽。我是個剛來的“新人”,，甚至對合唱還似懂非懂,，就更別說那些我還認不全字的歌詞、起伏的旋律和復雜的動作了,。在僅有的一個星期的時間里要記下這么多,，對于當時的我來說簡直是一件不可能的事。
果然,，直到比賽那天,，我仍然記不下多少歌詞，只能像小孩剛學會說話那樣磕磕巴巴地唱出一些,。集合,，換裝，化妝,，前往比賽場地……比賽前的流程一個緊接著一個,，而我卻越來越忐忑不安，不知上臺后要如何是好,。很快,，輪到我們上臺了,。我也只好隨著大家一同來到聚光燈下。站在臺上,，我可以感到觀眾席上仿佛有成千上萬束目光向我射來……我的嘴一張一合地動著,，卻不知道要發(fā)出什么聲音；手腳也只是隨著大家的方向,，若行尸走肉,。
終于，歌唱完了,。在伴奏鋼琴的長長尾聲后,，臺下爆發(fā)出了掌聲。這掌聲,，如雷鳴般,，一次又一次地敲打著我，警示著我,，提醒我下一次一定要認真地準備比賽,。
不久，老師通知我們,，我們晉級了,。一個月后，相同的地點,，還將有一場比賽,。我下定了決心，這次一定不能重蹈覆轍,，不能再丟學校的臉了,。
我盡了我最大的力，在老師們的指導下,，我順利地記下了這次歌曲的所有歌詞,、旋律，甚至每一個細微的動作,。
依然是集合,，換裝，化妝,，前往場地,；依然是那個熟悉的舞臺；依然是聚光燈下那種灼熱的感覺,。但我的心,，卻早已不再忐忑。隨著伴奏鋼琴第一個音的響起，我便將自己完全融入了這首歌曲,，是那么的自然,，那么的親切。鋼琴完成了它的使命,，響起了結束音,，臺下再次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲……
掌聲又一次響起，很響,，很響,。在這掌聲中，滿滿的成就感,，自我心底,，油然而生。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇七
掌聲,，是人類前進的動力,；掌聲，是人們自信的源泉,；掌聲,，是對別人的欣賞。那一次,，掌聲響起來,，我記憶猶新。
那天上午,，我們數學第三單元是觀察物體考試,。我?guī)еo張的心情參加考試，這一單元的學習內容,，在數學學習中，對于我來說,，學得最好的,，有時候，我爸都弄不懂,，我卻一下子就懂了,。雖然考試還是緊張，但考試后,，我感到自己考得還不錯,。
中午，我們數學老師沈老師帶著這天上午的試卷走進了教室,。我的心都提到了嗓子眼上,。沈老師先把我們班和6班對比了一下，我們班比他們班要差很多。
我看了一眼老師,，老師臉上表情很嚴肅,，我想：“完了完了，這次肯定又沒有考好,，我記得上一單元老師也是這么看我的,。但我明明覺得這一單元很簡單啊，怎么會呢,？”沈老師說：“我們班除了一個不及格,，剩下全是優(yōu)秀?！薄巴炅送炅?，不會那個不及格的人就是我吧？”我低著頭想,。老師開始報成績了,，按高分到低分的順序報。報了十幾人后,，我聽到了個耳熟的名字——“張嘉楠”,。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來，怎么這么快就叫到了我呀,？這時老師說到：“張嘉楠考了95分,。”我聽錯了吧,？我不敢相信這是真的,，因為從四年級開始，我只考過60幾分到70幾分,，連80分都沒考到過,，就是最拿手的學習單元“位置與方向”，也往往粗心,，只考了80多,。我正想著呢，老師說：“張嘉楠好樣的,，進步很大,！”突然間教室里響起了熱烈的掌聲，老師也拍著手,。這掌聲響了許久才停下,，我因為這分數，不,，這掌聲,，激動得臉都紅了,。老師笑著對我說：“張嘉楠繼續(xù)加油哦！我相信你會不斷進步的,?！?/p>
我沉浸在掌聲之中，下面老師報的成績我都沒有聽見,。
掌聲使人自信,，掌聲使人進步，掌聲讓人開心,。這掌聲會不斷鼓勵著我前進,。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇八
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我下意識的抬頭看了看課程表,。不錯不錯,，是體育課，連上三節(jié)主課,，也有個體育課讓我放松放松,。
我對體育課還是有一定感情的，體育成績還算可以,，只有一個項目是最讓我頭疼的,，那就是_跳山羊。
“今天會干些什么呢,？”剛想完,，就聽老師說：“今天我們繼續(xù)練習跳山羊……”頓時，猶如晴天霹靂,，我立即戳在操場上不動了,，好心情也飛得無影無蹤_唉！與其跳山羊,，我還寧愿再上一節(jié)數學課呢,！盼星星盼月亮，好不容易盼來一節(jié)體育課,，偏偏讓我們跳山羊,！
正埋怨著，只見那只“可愛”的“山羊”已恭候多時了,，就算逃跑了也沒有去處啊,！還好是練習課,，不用按著學號來，就算排到最后一個也沒關系_能拖一會兒就拖一會兒,?！皣W_嘩_”這是什么,？我定了定神，哦,，是掌聲呀,，每跳過一次，成功了,，周圍便會有同學們的掌聲響起_我是不指望什么掌聲了,！
過去了，過去了,，又過去了……在一次次的掌聲中,，排在我前面的同學都跳過去了。掌聲結束,，輪到我了,，打退堂鼓？不可能,，唉,，只能硬著頭皮上了。我目不轉睛的盯著那小“山羊”,，一切準備就緒,，只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,，一跳,，一撐，再一越,，結果是_摔了個四腳朝天,。
沒有掌聲響起，倒是有一片笑聲_
剛摔下去有點痛,，但好在有老師護著,，并沒有什么大礙_我好著呢！我站起身,，輕輕跳了跳,，心想：還是沒跳過去啊,！有點泄氣了……
“啪啪啪啪啪……”不知道是誰,，好像是在鼓掌，漸漸的,，有越來越多的人開始鼓掌,，終于，掌聲由“啪”改為了“嘩”,。是在給誰鼓掌呢,？給我的嗎,？我輕聲笑了笑，有些自嘲,，心里有一個念頭：再試一次,。
我又退回到了起點，掌聲還沒結束,，心中涌起一種自信：我會成功的,！伴隨著掌聲，我又一次快速跑到“山羊”前,，一跳,，一撐，再一越,，結果是_成功,！
雖說落地的姿勢不怎么好看，但還是成功了,?！皣W_”掌聲未停，但與剛才不同的是多了幾分肯定,，意味著我成功了,！
謝謝！這掌聲,，在我失敗的時候給予我鼓勵,；在我成功的時候為我喝彩。雖然取得成功的過程是艱辛的,，但是有掌聲的陪伴我會更加努力,，攀登一次又一次的高峰，讓掌聲再次響起來,！
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇九
掌聲處處都有,，也許，一個掌聲能改變一個人的命運,；一個掌聲能使一個人變得樂觀,；一個掌聲能給一個人心理上的安慰。令我印象最深的是那一次的掌聲,。
那時,，接近六一兒童節(jié)，學校舉行了一個活動,，讓每個班級都準備一個節(jié)目,，在學校里比賽，來迎接六一兒童節(jié),。我們班表演詩歌朗誦,，我和其他十幾位同學參加了，雖然我很不樂意,，因為我從小就討厭這種活動,，但可是老師選中的，我也不好拒絕,，我只好咬牙答應了,，我自我安慰，反正只是演出而已,，沒什么大不了,。
到后來，到開始排練的時候,，我不得不改變我的這種想法,。雖然只是詩歌朗誦，但也并非如此,，不僅僅只有詩歌朗誦這么簡單,，在表演的過程中還有一大串很難的動作，一個接著一個,，一個比一個難,。最不能忍受的是，每天都要留到五六點鐘,，我從來沒有在學校里留著么久,，我看再留這么久，我都快成“留學生”了,?；氐郊依铮鳂I(yè)都寫不及,，這段時間,，每天寫作業(yè)都寫到八九點鐘，還要復習今天學的動作,，真累啊,，我都不想參加了，但轉念一想：參加都參加了,，而且今天都已經學了些動作,，古詩也背了，總不能半途而廢吧,，我要繼續(xù)學下去,。
第二天，我來到學校,，才得知,，有一些人已經不參加了,，這時，我的心有些動搖,，到底要不要參加呢,。最終我還是選擇繼續(xù)參加下去，這苦雖然比不上我爺爺年代的苦,，但對我來說可是一件沉重的負擔,，就如同一個甩不掉的包袱。為了排練節(jié)目就連周末也不得安寧,，到了星期六,，星期天，我還要到學校排練,，真的是累啊,。
終于到了比賽的日子，我們當然避免不了緊張,。到我們班了,，我緊張的上了臺，跟我一起表演的同學也無不一個是不緊張的,。上了臺,，當音樂響起時，我們做出一連串的動作,，念出一句一句的詩詞,，我頓時感覺我身邊的緊張都灰飛煙滅了，終于結束了,，就在我們行禮謝幕,，臺下響起了一陣排山倒海的掌聲，我感覺我心中充滿了歡樂,。
一分耕耘一份收貨,，我們辛苦的努力沒有白費，我們班得了個第四名,。但這次令我印象深刻不是我們辛苦的努力,，而是臺下那排山倒海的掌聲。
掌聲再次響起來作文900字 掌聲再次響起來作文800字篇十
我一直不喜歡中國觀眾的歡樂,、喝彩,，總覺得那樣沒有西方人莊重有禮貌?？墒钱斘铱赐炅四菆鲅莩龇炊X得西方人太冷漠,，不如我們中國人熱情、友愛。
一年暑假,，我和爸爸一起出去玩,。我們走進了一個電影院。過了一會兒,，隨著序幕被拉開,，幾個長得清秀嬌美，衣著艷麗的小姑娘走了出來,。她們有的轉碟子，有的疊羅漢,，但最吸引我的是一個頂著花傘的小姑娘,。她年紀不大，但很靈巧,。小花傘好象是被她的清純吸引住了,，在她的手上，腳下穩(wěn)穩(wěn)的,，任憑她做出各種各樣的動作小花傘都一絲不動,。
我正看得出神，忽然只見她腳一歪,，小花傘一下子從她的腳上掉了下來,。她被這突如其來的事情嚇壞了。臉色變得蒼白,，淚珠也直在她眼里打轉,。此時此刻，全場一片寂靜,。突然從后面斷斷續(xù)續(xù)地傳來幾聲掌聲,。接著震耳欲聾的掌聲籠罩了電影院。當掌聲漸漸消失,，坐在前排的一位叔叔大聲說：“小姑娘,，沒關系的，接著演下去,。我們真的很喜歡你的表演,，很精彩……”小姑娘慢慢把小花傘拾起來，放回腳上,，接著完成了這場演出,。表演結束后，她再也忍不住感激之情,，流著淚不斷地向臺下一面鞠躬一面說：“謝謝,，謝謝……”
又一次響起了熱烈的掌聲，也夾雜著一聲聲喝彩。我也被這一切感動了,，不知不覺地我也被周圍的人所感動鼓起掌來,，還大聲地叫了一句：“啊，真棒,！”
那一刻我終于明白了掌聲與喝彩的意義,。它代表了一個人的支持和對一個人的工作的肯定。那是表達愛心的一種方法,。想一想如果當時沒有那陣掌聲沒有那聲喝彩,，也許小姑娘會因為這次的失敗而放棄演藝，失去自信,。那么她以后的漫漫長路都將是烏云密布,，泥濘不堪。是掌聲給了她信心,，是喝彩賦予了她勇氣,，讓她依然充滿自信，朝氣蓬勃,。
愛是一種無盡的力量,。牽起我們的手，讓愛充滿世界,。連起我們的心,，建立溫暖家園。
評語：一句簡單的話語,，一個善意的眼神使小姑娘重新找回了自信,，出色的完成演出。這一小事給很多人留下了深刻印象,，給人以警醒,，讓大家學會了如何做人。故事性強,，蘊意深刻,。
