我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇一

一,、班級管理工作

要想把班級管理好,，首先要有好的干部班子,，因此，我通過從原任課老師處了解,，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,，并經(jīng)常性的對其進行教育，使他們在班級中起到了表率帶頭作用,，也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。

此外，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時開展班會進行討論，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,。通過師生的共同努力,，我班的一日常規(guī)進步很大。

二,、教育,、教學(xué)工作

語文、思品教學(xué)工作：在教學(xué)中,，我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí),，抽時間就去聽課提高，認真參加教研集體備課活動,，從各方獲取知識提高自己,。通過同事們的幫助和自己的努力,，這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進步。

在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。慢慢的,，在學(xué)習(xí)中，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,，不斷嘗試于我的教學(xué),，在實踐中用其所用，棄其所短,，使自己的教育教學(xué)水平有所提高,，學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學(xué)方面,，我認真?zhèn)湔n,，深刻領(lǐng)會課標，通過搜集資料來充實自己的課堂教學(xué),，使這門課上的有趣,，還對學(xué)生進行教育，發(fā)揮本課程的育人功能,。

三,、個人提高以及取得成績

在本學(xué)期，在課余學(xué)習(xí)之余,，有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,，本人指導(dǎo)的__同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中__取得了優(yōu)良率89.5%,、及格率100%的好成績,。

最后，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,，但我要說在我的教學(xué)中,，播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅,，在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中，我付出著,、收獲著,、進步著，在今后的工作中,，我將更加努力,，爭取更優(yōu)異的成績。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇二

一學(xué)年以來，本人熱愛教育事業(yè),，熱愛人民,，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當前的社會發(fā)展,，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,，努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。形成良好的師德，樹立良好的形象,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生。現(xiàn)對本學(xué)年工作總結(jié)如下,。

一,、愛崗敬業(yè)，盡職盡責

在教學(xué)工作崗位上,，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，一切從集體利益出發(fā),，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責,，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,，不遲到,，不早退，不缺課,，不無故請假,，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二,、與學(xué)生和睦相處,，做學(xué)生的知心朋友

要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,，親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉,，持久,，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,，就是：管理好班級的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自己,。

首先是深入實際,，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認識學(xué)生的名字,，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況,。如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,，哪些學(xué)生的個性是好動,、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,，做到有法可依,。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標,，增強學(xué)習(xí)信心

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的,，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理,，自我約束,，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準,。指導(dǎo)學(xué)生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W(xué)習(xí),。

每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名,。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚,、鼓勵，并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,，直到達標為止。在實施學(xué)習(xí)目標時,，我還采用了"一幫一"的方法,，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí),，互幫互助,，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,，能否取得先進班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗,。通過這一活動的開展,，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了,，學(xué)習(xí)成績終于能達到學(xué)校的成績指標,。

四、家訪工作

我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績,，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外,，也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系,，互相溝通教育孩子外,，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,，是教育學(xué)生的成功之路,。

以上是我本學(xué)年在思想，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫,，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,，有待認清形勢,，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，爭取更大的進步。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇三

一轉(zhuǎn)眼的時間,，我在教師的崗位上又走過了一年,。追憶往昔，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)無愧于"合格的人民教師"這一稱號,，我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng),，塑造師德

我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,，身正為范",，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：虛心求教,，強化自我

擔任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作，在實際工作中,，那就得實干加巧干,。對于一名思想品德教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之這學(xué)年，我擔任的三個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光!

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇四

在過去的一年里,，本人以提高師德水平為重點,，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改工作為動力,，認真履行人民教師崗位職責,，較好地完成了一系列教學(xué)工作的目標和任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

我能積極參加上級和學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重要理論,，撰寫學(xué)習(xí)心得,，努力提高自己的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，思想上能同學(xué)校的整體發(fā)展保持高度統(tǒng)一,，積極要求進步,，嚴于律己，樂于助人,，為人師表,，樂于奉獻。忠誠于黨的教育事業(yè),，以黨員的標準來嚴格要求自己,，服從學(xué)校各項工作安排,，顧全大局，兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,，與同志和諧相處,，團結(jié)協(xié)作，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到無愧于“人民教師”這一光榮稱號,。

二、以身作則,，嚴格遵守工作紀律

一方面,，在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中，本人能夠嚴格要求自己,，時時處處做學(xué)生的表率,，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠職，班級紀律良好,、學(xué)風(fēng)純正,。

另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本年度，能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點。

了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上,，精心備寫每一篇教案。

在課堂上,，能夠運用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,。

在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,。

同時，進行階段性檢測,，及時了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。

認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長，提高教學(xué)水平,。同時,，下半年兼任語文教研組組長一職，帶領(lǐng)全體語文老師,，認真開展教研活動,，精心指導(dǎo)年輕教師，一年來,，本人共聽課20多節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。無論在上半年的中招考試中,，還是在下半年的期中考試中,，我班的語文成績都名列前茅。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇五

本學(xué)期,，本人任教初三年級的歷史課,，一學(xué)期來，能以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學(xué)工作。

一,、激發(fā)興趣,，發(fā)揮潛能

俗話說“興趣是的老師”。學(xué)生有了濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)就有了動力,。歷史學(xué)科內(nèi)容豐富多彩、圖文并茂,、趣味性強,、又通俗易懂。我堅持在每節(jié)新授課中采用多媒體教學(xué),，大量的圖片資料,、生動的視頻、悅耳動聽的音樂,，不斷刺激學(xué)生的視聽效果,。我還在教學(xué)中采用做些簡單的小游戲、講故事,、辯論賽等形式,，讓學(xué)生主動參與課堂，歷史課變得生動了,、有趣了,，學(xué)生自然而然就喜歡上這門學(xué)科了。

進入初三后,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加艱巨,，學(xué)生無法做到面面俱到。他們對歷史學(xué)科的興趣逐漸削弱,，如何讓學(xué)生在諸多的學(xué)科中重視它呢?我只能“激”趣了,，每次統(tǒng)考后，我會在課堂上表揚一些學(xué)生,，一種是優(yōu)等生,，讓他(她)們介紹成功經(jīng)驗;一種是進步較大的學(xué)生，尤其是后進生,，我會給予更多的表揚和鼓勵,。讓更多的學(xué)生明白：只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真地按老師的要求去做,，你就會取得理想的成績,。別人能做到的事，我只要努力，也一定能做到,。榜樣的作用是無窮的,。同學(xué)們逐漸有了競爭意識，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，立足課堂,，提高效率

缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大部分學(xué)生的“病根”,，尤其是男生課上帶著耳朵聽，他們挺樂意的,，一讓他們動筆,，就開始偷懶。從初三開始,，我就注重培養(yǎng)學(xué)生做課堂筆記的習(xí)慣。我采用課堂筆記本和歷史作業(yè)本合二為一,，有效避免上述問題的發(fā)生,。由于歷史學(xué)科采用開卷考試的方式，在教科書上勾劃重,、難點顯得尤為重要,。我要求學(xué)生用紅筆或彩筆勾劃，并注明考點的項目：如“明治維新”的內(nèi)容,，使學(xué)生一目了然,。上課時，我邊講,，邊巡視,，提醒和督促后進生和調(diào)皮的學(xué)生勾劃課本。

臨近期末,，七門學(xué)科進入都進入大復(fù)習(xí)階段,，各科作業(yè)接踵而至，壓得學(xué)生喘不過氣來,。我只能立足于課堂這塊主陣地,，緊緊抓住45分鐘，盡量讓學(xué)生多讀,、多寫。下課時，人人必須完成課堂訓(xùn)練,，交給老師后才能離開教室。課堂上抓緊分分秒秒，關(guān)注每位學(xué)生,，課堂效率明顯提高了,。課后也沒有作業(yè),，學(xué)生負擔減輕了,。

三,、夯實基礎(chǔ)，注重解題方法的指導(dǎo)

萬丈高樓平地起,。任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)是根本,。沒有基礎(chǔ),，就成了無本之木，無源之水,。歷史中考基礎(chǔ)題占70%左右,，抓好基礎(chǔ)題,，這樣既節(jié)省時間,，又能出成績,。初三世界歷史的內(nèi)容,，繁雜且瑣碎,，讓學(xué)生將所有的考點背出來，對于絕大多數(shù)的學(xué)生是不太現(xiàn)實的做法.對學(xué)生而言,，記憶是一件看似簡單可實際上最為困難的事,。我首先采取“全面進攻”，把中考考點整理好,，并在重要的內(nèi)容下做好標記,，印發(fā)給學(xué)生，再把考點逐題改編為小問答,，讓學(xué)生當堂訓(xùn)練,，熟悉中考的每一個知識點。每隔一段時間,，我就讓學(xué)生練習(xí)一遍,，同樣一張小問答，我一般讓學(xué)生訓(xùn)練三,、四遍,。一而再，再而三地訓(xùn)練,，學(xué)生對考點由陌生逐漸熟悉,。對于重要的章節(jié)，我則采取“重點進攻”,，讓學(xué)生把重要的內(nèi)容識記下來,，課堂上再默寫。學(xué)生通過小問答題的反復(fù)訓(xùn)練,，基礎(chǔ)知識夯實了,。

扎實的基本功是應(yīng)對考試的第一步，僅僅訓(xùn)練小問答是遠遠不夠的,。中考的選擇題和材料題對學(xué)生能力的要求更高,、更全，包括閱讀,、理解,、分析、比較,、綜合等能力,。第二步就是針對中考題型進行有效訓(xùn)練。題目是千變?nèi)f化的,，關(guān)鍵是掌握解題方法,。我十分重視解題方法的指導(dǎo),，如“尋找關(guān)鍵詞語”、“先讀問題,，后讀材料“等等,，幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。

四,、專項訓(xùn)練,、專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力

期中考試結(jié)束后,，我主要進行專項復(fù)習(xí),，把近三年來的全國各地的中考題按選擇題、非選擇題兩大項進行分類,，再按世界近代時間段進行整理,，讓學(xué)生進行訓(xùn)練。學(xué)生感到往年的中考題比平時訓(xùn)練的題目要難一些,。這是二輪復(fù)習(xí)了,，我對學(xué)生的要求更高了，要求學(xué)生獨立完成選擇題,，這對學(xué)生具有一定的挑戰(zhàn)性,，同學(xué)們躍躍欲試，越來越多的學(xué)生開始嘗試這種做法,。

歷年中考題經(jīng)常涉及歷史知識的縱橫聯(lián)系,，這對歷史教師提出更高的要求，要對學(xué)生進行專題復(fù)習(xí),。沒有相關(guān)資料,，自己動手，上網(wǎng)查詢,、結(jié)合考綱,，整理、編寫“歐美早期資產(chǎn)階級革命”,、“世界近代的思想解放運動”“兩次工業(yè)革命的比較”等七個綜合性專題,，再配以相關(guān)的練習(xí)題。隨著時間的推移,，學(xué)生日漸疲憊、松懈,，學(xué)習(xí)狀況大不如前,。好記性不如爛筆頭，以前采用多寫字,，少讀書的方法?，F(xiàn)在我只能改變方法,，讓學(xué)生少寫字而多讀書了。歷史學(xué)科處處都有綜合題,。我通過查詢,、收集、整理,，自編出中考綜合題復(fù)習(xí)資料,，比較全面地概括了世界歷史所涉及的綜合題。專題復(fù)習(xí)使零散的知識更加條理化,、系統(tǒng)化,，便于學(xué)生對歷史知識融會貫通，培養(yǎng)了歷史學(xué)習(xí)的綜合能力,。

五,、關(guān)注后進生的成長

后進生所占比例的大小程度，很大程度上制約了成績的提高,。如何提高后進生的成績?這是我們面臨又一個棘手的課題,。后進生需要老師傾注更多的愛心、給予更多的理解,，來驅(qū)散他們內(nèi)心的孤獨和自卑,。轉(zhuǎn)化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性,。他們屢教不改,，讓老師頭疼、甚至想到放棄,，但欲罷不能,。《士兵突擊》中的一句經(jīng)典臺詞是“不拋棄,、不放棄”,。我們每個人面對困難挫折時，不應(yīng)該輕言放棄,。轉(zhuǎn)化后進生要多動腦,、想辦法，因勢利導(dǎo),、因人而異,、把握時機等。后進生的教育是一個長期的過程,。這一過程中他會出現(xiàn)動搖,、反復(fù)，老師不能輕易放棄，而要堅持不懈,，才能取得理想的效果,。

每次考試后，對于學(xué)習(xí)進步較大的學(xué)生,，尤其是后進生,，我會給予更多的表揚和鼓勵，讓他們感受到成功的喜悅,，從而增強努力學(xué)習(xí)的信心,。我常常利用課余時間與后進生交流，共同尋找考試失敗的原因,，探討有效的學(xué)習(xí)方法,，幫助他們自我調(diào)整與改進。期中考試后,，我常常利用業(yè)余時間對后進生進行個別輔導(dǎo),，主要是加強基礎(chǔ)題的訓(xùn)練。

六,、團結(jié)合作,，共同進步

我平時按時參加市區(qū)以及我校的集體備課和教學(xué)反思等教研活動，通過教研活動不僅提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，而且能不斷了解外面的前沿信息,。我主動向同行們學(xué)習(xí)、請教,，對歷史復(fù)習(xí)中所遇到的問題,，我們共同探求解決問題的有效方法，及時調(diào)整復(fù)習(xí)進度與方法,。我們相互學(xué)習(xí),，取長補短，共同進步,。

以上是我對本學(xué)期歷史教學(xué)方法的一些探索和嘗試,。初三學(xué)生所用的復(fù)習(xí)資料絕大部分都是我們自己整理、編寫的,，工作量雖然很大,，卻很實用,，而且在教學(xué)中基本做到了扎實,、細致,、到位，取得了比較明顯的效果,。在今后的教學(xué)中,，我要揚長避短,，不斷改進教學(xué)方法，為學(xué)生考出優(yōu)異成績和全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇六

不知不覺,，一個學(xué)期就過去了。在這個學(xué)期里,，我繼續(xù)擔任0917班的班主任,。雖然在一開始我就做好了充足的心理準備，不過,，在實際的工作當中,，困難還是超出了我的意料。然而,，在困難中前行，反而給了我良多的思考和收益。現(xiàn)在我對我日常的德育工作反思如下：用心做好學(xué)生德育工作,。

第一,、用“真心”和學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的良師益友。

俗話說“精誠所至,，金石為開,。”那么要贏得學(xué)生的信任,，教師應(yīng)該平易近人，努力和學(xué)生做朋友。如果學(xué)生在生活上困難，我一般在精神和物質(zhì)上支持他,，有時號召全班同學(xué)幫助他;如果學(xué)生在心理上有問題，我會直接開導(dǎo)他,，或者通過其他同學(xué)幫助他;如果學(xué)生考試不理想,，我會及時鼓勵他;有時我在課余時間,，和學(xué)生談人生,、夢想……一個學(xué)期下來，我成為了學(xué)生真正的朋友,。他們開心地學(xué)習(xí),，踏實做人，因為有我這個忠實朋友在他們身邊默默守候著,。他們不覺得寂寞,、自卑、辛苦……將心比心,，教師友好,、真誠與學(xué)生交往，學(xué)生也會趟開心扉與我們交往,，這樣就不會出現(xiàn)問題學(xué)生了,。

第二、用“耐心”去教育學(xué)生,，與學(xué)生榮辱與共,。

學(xué)生的可塑性強,，反復(fù)性強，所以教師必須有足夠的耐心,，在教育學(xué)生的問題上,，沒有捷徑可走。手機問題是校園一大問題,，在當今科技時代,，學(xué)生幾乎都擁有手機。但學(xué)生卻不會合理利用手機,。大多數(shù)學(xué)生都用手機上網(wǎng)聊天,、看電影、交朋友…..那么如何解決這一問題呢?我覺得耐心教育他們,，是解決這個問題的一好方法,。如果一發(fā)現(xiàn)學(xué)生用手機，我不會馬上從他手機上奪回手機,，也不會當場丟他的臉初中班主任德育工作總結(jié)工作總結(jié),。而是回辦公室，查查他的成績,，看看他的家境,，再觀察他一兩天的行為。最后如果發(fā)現(xiàn)他因為用手機而犯錯時,，我會抓住機會教育他,。先動之以情，再曉之以理,，最后用期盼的眼光對著他說一些鼓勵語,。被我教育的學(xué)生，他們一般都會心悅誠服接受批評和保證不用手機,。學(xué)生用手機是一件很影響學(xué)習(xí)的事情,，但只要耐心地教育，問題總可以向好方面發(fā)展,。

第三,、用“信心”去搭建學(xué)生心理成長的橋梁，做學(xué)生的護航人;

不同的學(xué)生,，不同的時期,，都會產(chǎn)生不同的心理問題，解決心理問題,，是一個循環(huán)往復(fù)的過程

所以教師必須要有堅韌不拔的毅力,，相信經(jīng)過教育、學(xué)生一定會脫胎換骨,，慢慢攻克學(xué)生的心里堡壘,，解開學(xué)生的心里郁結(jié),，疏導(dǎo)學(xué)生的心理防線。時時給學(xué)生心理上的安慰和精神上的鼓勵,，做學(xué)生精神上的向?qū)?，從而成為學(xué)生的精神支柱，成為學(xué)生的心理健康成長的護航人,。

第四,、用“愛心”去鋪平學(xué)生的心理之路，讓學(xué)生自己茁壯成長,。

作為一名教師,，必須有博大寬廣的愛心，對教育事業(yè)持之以恒,，永存愛心,，這樣你對學(xué)生的愛心方能永久。教師的愛心正是激發(fā),、感召,、喚醒學(xué)生進取心的一副良藥，是理想,、抱負的生長素,，是學(xué)習(xí)的催化劑，更是打開學(xué)生心扉的金鑰匙,。

做學(xué)生的德育工作，是一個漫長的過程,，我記得在這個學(xué)期初,，__副校長就跟我講：要做好一件事，必須要用心來做!我認為,，作為一名班主任,，要做好學(xué)生的德育工作，也必須要用心去做!

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇七

本學(xué)期我擔任初三(7),、(8)班英語教學(xué)兼(8)班班主任工作,。回顧一學(xué)年的工作,，我覺得忙碌又充實?，F(xiàn)在我對本人的工作進行一個總結(jié)和反思，以此來促進自己不斷地提高：

一,、思想方面

思想上我積極要求上進,，我能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責,，有奉獻精神,。我積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。我在平時的工作中注重自己的師德形象,，文明禮貌,、關(guān)愛學(xué)生、處處以身作則,。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。我認真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,，通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，服從學(xué)校安排,，認真完成本職工作,。

二、教學(xué)方面

初三(7)(8)班是我本學(xué)期才接手的兩個班,，學(xué)生基礎(chǔ)不牢,，學(xué)習(xí)習(xí)慣糟糕,，導(dǎo)致嚴重的兩極分化,。于是我仔細分析學(xué)情，做到如下：

1,、耐心鼓勵,。作為畢業(yè)班教師，經(jīng)常與學(xué)生談話,，談學(xué)習(xí)情況,、學(xué)習(xí)方法和生活情況、心理狀態(tài),，幫助他們解決一些實際問題,，樹立起他們勇往直前的信心和決心。

2、立足課堂,。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业挠⒄Z教學(xué)更具特色,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

3,、態(tài)度端正，準備充分,。我認真對待教學(xué)工作,，在教育教學(xué)中，我積極認真學(xué)習(xí)研究教材,，認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔;同時積極探索適合班級的教育教學(xué)方法,，拓寬教學(xué)新思路。針對中年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。我能用發(fā)展的觀點看學(xué)生,，一直以來我積極做好后進生轉(zhuǎn)化工作，因勢利導(dǎo)化消極因素為積極因素。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一份努力，一份收獲,，我任教的班級在考試中取得了較好成績,。

4、嚴謹治學(xué),，因材施教,。注意培養(yǎng)學(xué)生細致、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,，減少學(xué)生在考試中出現(xiàn)的低級錯誤,，平常訓(xùn)練時要嚴格要求，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種錯誤,，并幫助學(xué)生將錯誤歸納總結(jié),。避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。教師的日常教學(xué)應(yīng)面對全體學(xué)生,，注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，抓兩頭,，促中間,，防止兩極分化，大面積提高初中英語教學(xué)質(zhì)量,。于是我加強對教法的研究,，嘗試分層次教學(xué)。根據(jù)上期期末考試英語成績和平時表現(xiàn),，將學(xué)生分成優(yōu),，中，后進三等,，上課時分配不同的任務(wù)并適時給出評價,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

5,、積極參與教研活動,。按時參與每周三的英語教研組活動，認真聽英語教研組長發(fā)言和布置工作,，積極參與備課組活動,。

三、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。積極撰寫教育教學(xué)論文,，提升自我,。如本人撰寫的論文《把握好每個課堂40分鐘，教學(xué)質(zhì)量的保證》獲得省一等獎,。

四,、反思教學(xué)工作，不斷進取

以上是本學(xué)期所開展的一些工作,，在實踐中已經(jīng)有所成效,，但仍有不足。作為一名教師,，我是否出色完成了各項工作,。在看到一些成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足之處,。我要不斷提高自己的英語水平,，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的英語教學(xué)。在教科研方面的研究還要做得更加細和實,。為了更好地完成教育教學(xué)工作,，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創(chuàng)新意識,，爭取以后做得更好,。讓畢業(yè)班的成績更上一層樓。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇八

一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,，順利且圓滿地完成了各項指標,，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,，是有價值的?；仡欉@一年來的點點滴滴,，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做一下總結(jié),。

我們初三年級共有學(xué)科老師××位,，其中高級教師××位，另有××位富有多年經(jīng)驗的資深教師,?？梢赃@么說,，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色,。此外，我們還有××位青年教師，在初三工作時間最長的也只不過三年,，其中××位青年教師是第一年教初三,。這些青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力,、認真,，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地,、毫無保留地將教學(xué)經(jīng)驗傳授給他們,。在我們年級組里，老,、中,、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量,，互相幫助,，其樂融融，因而出現(xiàn)了新尊老,，老帶新的可喜局面,。在這期間，我作為初三年級的一份子,，深刻地感到我們年級是個紀律嚴明,、團結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。接下來我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施,。

初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚:教初三,，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任,，因為我們要對學(xué)生,、對家長負責，更要對學(xué)校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標,，為了表達我們的決心,，在初三學(xué)年開學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計劃書,，每位老師都詳細制定了自己的教學(xué)計劃,，列舉了需重點幫助的學(xué)生的名單，制定了幫教方案,。事實上,，老師們也確實在這一年里一步一步地,、認真地，實現(xiàn)著自己的諾言,。開學(xué)的第二個星期,，我們就開始實行早自修制度，早晨7:30分,，每班學(xué)習(xí)最困難的學(xué)生到圖書館集合,，由任課老師進行細致的一對一的輔導(dǎo)，至8:15分結(jié)束,，整整一節(jié)課的時間,。許多任課教師經(jīng)常匆匆趕到學(xué)校，連早飯都來不及吃,，就直奔圖書館,。有的還馬上接著上第一節(jié)課。問到其感受時,，老師們的回答驚人的一致:“這不算什么,，只要學(xué)生需要，我們再苦再累也值得,?！泵刻熘形邕@段時間，老師們都搶著進教室,，大家都想利用這段時間幫助學(xué)生解決幾道難題,，后來經(jīng)過統(tǒng)一安排調(diào)整，中午12:30分各班又開始了午自修,。放學(xué)后,，我們還針對各類學(xué)生開展分層教學(xué)，每天要到5:30分才能下班,?？梢姡跞處煹墓ぷ髁渴窍喈敶蟮?，回家后,，老師們還要批改試卷，出試題,，經(jīng)常要熬到深夜才能休息,。在我們的心目中，家庭就排到了最后,，沒有時間陪家人,，沒有時間教育自己的孩子，更沒有時間處理家務(wù),。

工作強度大,、任務(wù)重,、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會,，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,，更沒有人因此而退縮,，相反，許多老師都是偷偷地藏起了病假條,，一如既往地工作,。既然選擇了初三，就一定要做出成績!這是我們初三全體教師的誓言,。

前面說到初三的老師們大多教學(xué)經(jīng)驗豐富,，往往個人就能獨當一面。但老師們并沒有忽視集體的力量,，幾個備課組每周都準時進行活動,，由組內(nèi)教師輪流主講，大家統(tǒng)一教學(xué)進度,、重點,、難點。富有經(jīng)驗的老教師還經(jīng)常指導(dǎo)青年教師教學(xué),，即便不是在規(guī)定的備課時間,，辦公室老師時常會圍坐在一起研究教學(xué)，這一情景在初三辦公室隨時可見,。經(jīng)過備課活動,，我們教師自身的水平得到了很大提高。另外,，本學(xué)期在全區(qū)英語,、物理、化學(xué)學(xué)科競賽中,，我們年級均有學(xué)生獲獎,，人數(shù)之多，為近幾年來之最,。以上說的種.種,，都為我們今天取得最后的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

但是,，仔細回想總結(jié),，我們在工作中還是存在不少的問題和不足。如幾位年輕老師在處理班級工作時還缺乏經(jīng)驗和方法,，有幾位學(xué)習(xí)極其困難的學(xué)生出現(xiàn)了極度厭學(xué)的情況,，甚至嚴重違反校紀校規(guī),，曠課、逃學(xué),、聚眾打架斗毆,、抽煙等等，更為嚴重的是影響到班級及整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這些是今后需要我們在工作中要改進的,，學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都應(yīng)該盡早開展,，不斷一點一滴地做，決不能等到事情發(fā)生了才來處理,，補救,。

希望我對這一年工作的得失小結(jié)能給下一屆初三提供一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇九

本年度德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合學(xué)校實際，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,，并取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一,、加強德育隊伍建設(shè),，努力提高德育隊伍的整體素質(zhì)

1、建立健全德育隊伍,，完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，完善了校內(nèi)和校外相結(jié)合的兩套德育工作網(wǎng)絡(luò),，在校內(nèi)建立了校德育領(lǐng)導(dǎo)小組――政教處――團委――學(xué)生會――班主任的工作網(wǎng)絡(luò),，負責開展學(xué)校內(nèi)的各項德育工作。

2,、注重班主任隊伍建設(shè),，使學(xué)校德育工作落到實處。完善班主任考核辦法，采取多種途徑加強班主任培訓(xùn),，定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進,，共同提高,。組織班主任老師參加各類網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，特別是大部分班主任老師參加了心理健康培訓(xùn)并取得了c級證書,，還組織班主任去杭十三中考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的管理理念和方法,。通過努力,，我校再次被評為慈溪市良好班集體建設(shè)學(xué)校，何勝鋒老師被評為慈溪市十佳班主任,，704,、801、805,、806,、906五個班級被評為鎮(zhèn)良好班集體。

3,、注重校園社團和興趣小組建設(shè),，拓展德育工作渠道,。校九葉社團多次開展講壇活動,，邀請慈溪市名教師歐陽凱和感動慈溪人物龔學(xué)明來校作講座,，同時,，學(xué)校開展了多種形式的興趣小組活動,，既極大了豐富了學(xué)生的課余生活,，又讓學(xué)生在活動中提高了能力、陶冶了情操。

二,、加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、大力推薦“書香校園”建設(shè),。結(jié)合新校舍的建設(shè)，學(xué)?；罅鈩?chuàng)建了優(yōu)美的文化氛圍,，名人名言，警示用語隨處可見,，學(xué)校圖書館、閱覽室的定期開放，每周一的國旗下講話，學(xué)校黑板報、宣傳窗的定期展出等等,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

2,、加強校園環(huán)境建設(shè),。以創(chuàng)建寧波市綠色環(huán)保學(xué)校為契機，積極開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動,，環(huán)保主題班會,、環(huán)保征文知識競賽等活動，使學(xué)生的環(huán)保意識進一步加強,，從而形成了良好的行為規(guī)范,，今年我校被評為寧波市綠色環(huán)保學(xué)校。

3,、利用重大節(jié)日,，開展節(jié)日文化建設(shè)。節(jié)日是對學(xué)生進行德育教育的重要契機,，為此,，每逢重大節(jié)日,，學(xué)校都組織開展一系列的德育活動。清明節(jié)的網(wǎng)上祭奠活動,，五四青年節(jié)的入團儀式和文藝匯演,，國慶節(jié)的弘揚和培訓(xùn)民族精神月活動等，通過活動,，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,。

三,、以四項競賽為抓手，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育

1,、完善四項競賽檢查和崗位值周制度,。本年度來，政教處完善了崗位值周制度,，更佳明確了值周教師和值周學(xué)生的職責,，使分工更細，責任到人,，讓每一個學(xué)生參與到值周工作中來,，讓學(xué)生在檢查別人的同時，自己也接受教育,，從而促進了優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實際情況,，開始實施了《德育導(dǎo)師制》和《學(xué)生德育積分制》，形成了德育工作人人參與的良好局面,，把對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的重點放在平時和過程的監(jiān)控中,，德育導(dǎo)師制把在校品行有偏差的同學(xué)集中到一起管理和幫教，收到了很好的成效,。

四,、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢

1,、通過多種途徑,，增進家校聯(lián)系。家長的理解和支持是學(xué)校工作有效開展的基礎(chǔ),，為此,，我們開辟了多種家校聯(lián)系的途徑，定期召開家長會,、家校聯(lián)系手冊,、家訪、告家長書等,，本年度我們又化大力氣,，讓絕大部分家長加入了校訊通，使家長能更好的了解學(xué)校所開展的工作和孩子在校的情況,。

2,、齊抓共管，形成管理合力,。學(xué)校德育工作的開展離不開社會的配合和支持,，本年度，我們深化警校共建工作,，聘任了法制副校長,，定期來校對學(xué)生進行法制和安全教育，綜治辦和__配合學(xué)校做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,，同時,，我們又開展了社區(qū)共建工作，簽訂了共建協(xié)議,，讓師生走進社區(qū),。使社區(qū)了解學(xué)校。

存在問題：

1,、部分學(xué)生特別是初一學(xué)生的行為規(guī)范存在偏差,，遵紀守法意識淡薄。

2,、家長學(xué)校至今還未建立,，家長和學(xué)校之間的聯(lián)系溝通缺少紐帶。

3,、對個別新班主任的幫扶力度不夠,，使得他們成長較慢。

今后工作思路：

1,、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強“如何培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范”等方面的德育課題研究，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

2、結(jié)合學(xué)校實際，抓好學(xué)生心理健康教育,，使之我校德育工作的特色,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將結(jié)束,。作為一名教師,，我必須對學(xué)生負責，必須對學(xué)生家長負責,，必須對學(xué)校負責,，也必須對自己負責——畢竟這是我的工作，我要盡我的努力,，將我的工作做到!抱著這樣的想法,，我踏踏實實、認認真真地工作,，雖然做得還不是很好,，但我一直在努力;雖然還談不上有什么好的工作經(jīng)驗，但也有一些我自己積累的看法,。

一,、教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔任初三級11、12兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學(xué),，努力提高課堂效率。根據(jù)每班學(xué)生實際情況,，我精心編寫好教案和測試卷,，制作教具，設(shè)計教學(xué)方法,，并在教學(xué)中隨時加以修改,，課后做好課后反思筆記，積累經(jīng)驗,。教學(xué)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，引導(dǎo)學(xué)生動腦思考,。初三年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容多,，是初中數(shù)學(xué)的綜合運用階段，又面臨中考壓力,，學(xué)生兩極分化大,。因此，我在課堂上采取分層次教學(xué),，設(shè)計一些適合各層次學(xué)生的作業(yè)和與練習(xí),，采用多樣化教法，讓學(xué)生多動腦多動手練習(xí)。

本學(xué)期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康?，對學(xué)生進行“培優(yōu)扶差”工作,，分層次教學(xué)只是一個組成部分，此外對選中的目標學(xué)生進行課外輔導(dǎo)與作業(yè)面批,，每次課前利用上課前的5分鐘先溫習(xí)舊知識,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高其學(xué)習(xí)效率,。基礎(chǔ)較好的同學(xué),，鼓勵他們努力通過自學(xué)爭取提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)書刊，擴大其知識面;同時對后進生,，降低習(xí)題的難度和作業(yè)量,，促使其學(xué)有所得。

針對12班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上的特殊情況,，我制定了獨特的教學(xué)方法和進度,，方法上主要以激勵教育和鼓勵為主，內(nèi)容上從最基礎(chǔ)的知識點出發(fā)教學(xué),，讓學(xué)生建立自信,，不要以為自己什么也學(xué)不會，減少習(xí)題的量和難度,，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)先產(chǎn)生興趣,，再提成績。

二,，面向全體因材施教

在教學(xué)實踐中,，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生,，采用抓兩頭,，促中間，實施分層教學(xué),，因材施教,，因人施教，使全體學(xué)生都能學(xué)有所得,。

1,、備課。精心鉆研教材,，細心備課;做到：重點難點突出,，易混易錯知識點清晰，并掌握好，中,，差學(xué)生的認知能力,，分層次設(shè)計練習(xí)題，分層次落實訓(xùn)練內(nèi)容,，使全體學(xué)生都能輕松學(xué)習(xí),，學(xué)有所獲。

2,、授課,。一是從問題出發(fā)進行教學(xué)。問題是數(shù)學(xué)的心臟,，通過問題教學(xué)喚起學(xué)生的創(chuàng)造靈感,，點燃創(chuàng)造思維的火花，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,，開啟心智,。從而使學(xué)生達到"三自"，即：自己發(fā)現(xiàn)問題,，自己提出問題，自己解決問題,。尤其鼓勵學(xué)生自己提出問題,，因為提出一個問題比解決一個問題更重要。二是情感教學(xué),。深刻領(lǐng)會"親其師,，信其道，樂其學(xué)"的效應(yīng),，與學(xué)生建立深厚的師生感情,，正確對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),。

3,、創(chuàng)造成功體驗的機會,。一是從多個方面給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時間空間,，采用課堂多提問，一幫一合作學(xué)習(xí),，作業(yè)分層照顧,，指導(dǎo)學(xué)困生自己提出問題等措施;二是利用課后時間與其談心，樹立正確積極向上的人生觀,，同時經(jīng)常在學(xué)困生的作業(yè)上,，試卷上寫上一些鼓勵的語言，及時與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，做到學(xué)校,，家庭齊關(guān)心。

4,、在下半學(xué)期抓好部分學(xué)生晚自修工作,，形成學(xué)習(xí)小團體，帶動班級,，年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣,。利用網(wǎng)絡(luò)資源,，參考歷年各省市中考題,，了解中考動向，充實自身知識,。

三,、師德師風(fēng)方面：

1、在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，本學(xué)期主要聽了李雁,、余業(yè)容,、凌遠朝、陳美云等老師的課,，其中聽凌遠朝老師的課將近10節(jié),，努力做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。

2、對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。

3,、在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。

四,、學(xué)生心理教育方面：

想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通,，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了。我深感心理教育是非常重要的,，學(xué)生到學(xué)校讀書,，一方面是學(xué)習(xí)文化知識，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理,。對于一些心理上有波動,、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生,，老師要耐心地,、有針對性地給予幫助與引導(dǎo)。對于那些比較調(diào)皮,、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言,，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想,，忘記了去做,，而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口，對待這樣的學(xué)生,，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,，做他們的思想工作,。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話,，等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談,。這時心平氣和,，思路清晰，談話往往能達到很好的效果,。

五,、課堂管理方面：

狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真,、求實的學(xué)風(fēng),，嚴厲批評抄襲作業(yè)和考試作弊的行為。與此同時,，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。重視表揚與鼓勵,，對于后進學(xué)生一有進步，即使很小,，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

六,、工作中存在不足之處

1,、雖然我狠抓考風(fēng)考紀，但是在本學(xué)期在期末考試的時候還是有2位同學(xué)在數(shù)學(xué)考試時作弊,，我會認真反思并協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生的思想教育工作,。

2、學(xué)生兩極分化嚴重,。一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，部分學(xué)生對初一、二課本里中等難度的題目都不會做,，難度較大的題目更是幾乎沒有人會做;大部分學(xué)生有粗枝大葉的習(xí)慣,，經(jīng)常不小心做錯題，影響了考試成績,，需要我今后加強課外輔導(dǎo),。

總之,，本學(xué)期我在工作中有成績，也有不足,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,，在業(yè)務(wù)能力方面，在教學(xué)管理方面,，在組織教學(xué)方面,，在經(jīng)驗總結(jié)方面等都需要我繼續(xù)努力，我相信我在今后的工作中會不斷努力,，爭取取得更大的收獲,，使自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平有很大提高。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十一

又是一年的歲末年初，回首這忙碌而充實的一個學(xué)期,，收獲的喜悅和疑惑的失落同樣讓我成長了許多,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我常常反思自己的教育教學(xué)行為,，記錄教育教學(xué)過程中的所得、所失,、所感,，不斷創(chuàng)新，不斷地完善自己,，不斷提高教育教學(xué)水平,。

一、總結(jié)精彩片斷,，思考失敗之處

我以為,，一堂成功的數(shù)學(xué)課，往往給人以自然,，和諧,，舒服的享受，每一位教師在教材處理,，教學(xué)方法,，學(xué)法指導(dǎo)諸方面都有自己的獨特設(shè)計，在教學(xué)過程中會出現(xiàn)閃光點,。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的精彩導(dǎo)課語,，在教學(xué)過程中對知識的重難點創(chuàng)新的突破點，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過渡語,，對學(xué)生做出的合理贊賞的評價語等諸方面都應(yīng)該進行詳細記錄,，供日后參考。在教學(xué)過程中,，每節(jié)課總會有這樣或那樣一些不盡人意的地方,，有時候是語言不當,，有時候是教學(xué)內(nèi)容處理不妥，有時候是教學(xué)方法處理不當,，有時候練習(xí)習(xí)題層次不夠,，難易不當?shù)鹊取τ谶@些情況,，我在課后經(jīng)常冷靜思考,，仔細分析學(xué)生冷場、不能很好掌握知識等方面的原因,。對情況分析之后,，做出日后的改進措施，以利于在日后的教學(xué)中不斷提高,，不斷完善,。

二、反思教育教學(xué)是否讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到了不同的發(fā)展

通過一學(xué)期的教學(xué)實踐,，我深深認識到,，對學(xué)生進行教學(xué)，一定要因材施教,。每一位學(xué)生固有的素質(zhì),，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)能力都不一樣,，對學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生要幫助他們要更高層次前進,。平時布置作業(yè)時，讓優(yōu)生做完書上的習(xí)題后,，再加上兩三道有難度的題目,，讓學(xué)生多多思考。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，則要降低學(xué)習(xí)要求，努力達到基本要求,。布置作業(yè)時,，讓學(xué)困生，盡量完成書上的習(xí)題,。

三,、反思自己的教學(xué)是否真正達到了教學(xué)目標

《數(shù)學(xué)課程標準》明確了義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總目標，提出從知識與技能,，數(shù)學(xué)思考,，解決問題，情感與態(tài)度等四個方面的具體目標,。

我在教學(xué)時,，盡量發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。學(xué)生通過自己操作，自己學(xué)習(xí),，來理解和掌握知識,，對完成知識與技能、情感與態(tài)度等目標有較好的作用,。

另外,，我還注意培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力。通過學(xué)生的聯(lián)想,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣;通過驗證聯(lián)想,，使學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)活動中。教師給了學(xué)生足夠的思考空間,，通過驗證進而概括,，使學(xué)生體驗到成功的喜悅，從而積極愉快的加以運用,，幫助學(xué)生理解和掌握知識,，同時又培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生獲得了真正的發(fā)展,。

雖然在教學(xué)工作中我取得一定成績,，但我們只有在教學(xué)工作中，不斷多多反思,，改正教學(xué)中的缺點與不足,，不斷進步，不斷完善,，才能使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十二

本學(xué)期我擔任四年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,，我認真學(xué)習(xí)新課程標準及相關(guān)的理論知識,，在已有教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，深入研究和學(xué)習(xí)各種新的教學(xué)方法,。在工作中不斷探索,，不斷反思，不斷總結(jié),，不斷改進自己的教學(xué)方法,，認識自己的不足，找出自己與優(yōu)秀教師的差距,，虛心向經(jīng)驗豐富和具有先進教學(xué)方法的教師學(xué)習(xí),，取長補短，力求使自己在較短的時間里縮短與他人的距離，不斷進步,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和點滴的教學(xué)進步，以下是我對本學(xué)期的教學(xué)工作作如下的回顧與總結(jié):：

一,、思想政治表現(xiàn)

我熱愛祖國,，熱愛中國*，忠誠黨的教育事業(yè),，立志當一名合格的人民教師,，為教育事業(yè)奉獻自己認真閱讀的點滴力量，爭取為國家培養(yǎng)一批優(yōu)秀的接班人更好地建設(shè)我們的祖國,。作為國家的一員,，我認真閱讀報刊，雜志,，及時收聽廣播,，了解國內(nèi)外大事，以清醒的頭腦看待問題,，分清是與非,，黑與白，對與錯,，時刻以一名合格的人民教師標準提醒自己,， 不斷地嚴格要求自己，決不做出有損國家與人民利益的事情,。

作為凌河小學(xué)的一名教師,，我熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生,，時刻以小主人的身份關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,，協(xié)助學(xué)校，為凌河小學(xué)美好的明天出謀獻策,，盡自己的能力做好學(xué)校交給我的各項工作,。此外，我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)集體,，熱心幫助同事，不早退不遲到,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，以新的教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué),，從而不斷提高自己的教學(xué)方法,。我嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高。

二,、教育教學(xué)工作:

1,、我認真?zhèn)湔n，積極,，細心地鉆研教材,，針對不同學(xué)生的個性差異，尋求的教學(xué)方法因材施教,。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，新課程倡導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)換教學(xué)角色,，由老師的教變?yōu)閷W(xué)生主動地學(xué)。此外,，每個學(xué)生都有自己的個性特點,，每個學(xué)生的接受能力都存在一定的差異。因此,，在教學(xué)中,，我認認真真地備課，深入地鉆研教材,，針對不同學(xué)生的個性差異,，即備教材又備學(xué)生，尋找不同的教學(xué)方法對他們因材施教,。此外,，在課堂教學(xué)中，我充分運用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,，充分突出學(xué)生的主體性,，使學(xué)生們逐漸對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣,，向40分鐘要質(zhì)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力,，素養(yǎng)及數(shù)學(xué)水平都有不同程度的提高，數(shù)學(xué)成績也有很大的進步,。

2,、做好中下生的課外輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)等各項工作，效果顯著,。

數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科,，對學(xué)生而言，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好數(shù)學(xué)，就要讓學(xué)生喜愛數(shù)學(xué),，讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去,。為此，我根據(jù)優(yōu)生與中下生接受能力和學(xué)習(xí)要求的不同采取了一些不同方法,，就是運用多種不同的方法和事例,，讓他們更了解數(shù)學(xué)，更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。鼓勵他們多開展有益身心的讀書活動,，利用課余時間多讀課外書籍，豐富自己的課外知識,，擴大他們的視野,，因為只有數(shù)學(xué)水平提高，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

因為數(shù)學(xué)的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴大,，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,，絕對不能忽視,。為此，我制定了具體的計劃和目標,。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),，但由于能力不強的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績,，不能操之過急，且要多鼓勵,。只要他們肯努力,，成績有望提高;第三組是紀律松散，學(xué)習(xí)不認真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,，以后授課的效果就會更好,。

3、通過多種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的寫作能力。

作為即將畢業(yè)的小學(xué)生,，他們的閱讀興趣一向不濃,，認為讀書很悶，還不如打電腦好玩,，常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，以父母不給他們買書或家里沒有書為借口不愿意讀書。為此,，我通過向家長了解,，發(fā)現(xiàn)事情并不是如學(xué)生們所說的那樣，而是由于缺乏興趣引起的,，采取對癥下藥的方法:首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,，我從作文的選題入手,，以寫童話,，想象文為主,，適合學(xué)生的思維特點，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵,。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句,。

平日每天輪流,，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,，要求其余學(xué)生讀讀記記,。做好家長和學(xué)生的工作鼓勵他們到廣州圖書館或中山圖書館辦借書證,，利用節(jié)假日的時間到這些大型的圖書館閱讀和借閱大量的書籍,。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,，本班學(xué)生的詞匯量大大增加,，語句通順了,，閱讀興趣濃了，寫作能力也有了比較明顯的提高。

數(shù)學(xué)是語言,。因此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練,。為此,，在早讀時,，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗,。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力，多問,，多想,，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進步,。

三,、為了提高本人自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力，我積極參加各種教育教研活動和各種提高班的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，收集更多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。

利用課余時間閱讀大量的教育教學(xué)書籍和報刊,，汲取其精華,，撰寫讀書筆記和讀后感，取長補短,，在學(xué)習(xí)中不斷地取得進步,。此外，本人在教學(xué)中還及時了解學(xué)生們的各種動態(tài),，積極地與科任老師和家長取得聯(lián)系,，對孩子進行思想教育，共同研究教育孩子的各種方法,，使每一位孩子共同進步,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十三

本學(xué)期，本人繼續(xù)擔任初一(1)班的思想品德課教學(xué)工作,，同時還擔負教研室的一部分工作任務(wù),。這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心與愛護下,，在同志們的支持與幫助下,，本人自始至終以積極、飽滿的工作熱情,，科學(xué),、高效的工作方法,，認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、敬業(yè)的奉獻精神從事教學(xué)及教研工作，取得了一定的成績,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的好評,。

一個學(xué)期以來，為了適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，我在各方面都能嚴格要求自己,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，按計劃，有組織,，有重點,，創(chuàng)造性的地開展工作，圓滿的完成了學(xué)校交給我的各項任務(wù),。為發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使今后的工作取得更大的進步,，下面就本學(xué)期的個人工作情況作個簡要總結(jié)。

1,、重視所教學(xué)科,，認真準備課程。

剛剛接手思品這門課程,，學(xué)科知識以及業(yè)務(wù)操作等都相當生疏,。因此，我從思想上十分重視思品課教學(xué),，并通過自己的言行影響和帶動學(xué)生，共同學(xué)好這門課程,。上課前認真?zhèn)湔n,，不僅備教材，而且備教法備學(xué)生,，最主要的是吃透學(xué)生,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，精心設(shè)計每一節(jié)課,，選用恰當有效的教學(xué)方法,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”：課前認真搜集每課書的知識要點，做好充分的準備;課上幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò),，共同搭建知識框架;課后及時對該課進行反思,，作出總結(jié)。作為科任老師,，我按照學(xué)校的要求,，學(xué)期初認真制定了教學(xué)工作及進度計劃，平時注重研究中學(xué)思想品德課教學(xué)理論,，積極參加教研組集體備課等活動,。

2、創(chuàng)新教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,。

為了把課上活，避免枯燥,、乏味的說教,，從而提高每節(jié)課的教學(xué)效果，本人除了在課前多方面搜集相關(guān)資料,，認真準備課程,，還注意根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際采用趣味教學(xué)法，如：漫畫,、故事等多樣形式,。借此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)效率。課堂上,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，鼓勵大膽質(zhì)疑，在師生交流中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得獨立,，學(xué)的自主，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。需要教師講解時，則盡量講解得有條有理,，準確生動,，層次分明，思路清晰,，言簡意賅,，深入淺出,。

3、面向全體學(xué)生,，注意因材施教,。

在每一堂課上我都努力做到：充分考慮不同層次學(xué)生不同的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求，讓各個層次的學(xué)生都能有所收獲,，得到提高,。每節(jié)課都力爭以的精神狀態(tài)進入課堂，以親切和藹,、輕松自然的教態(tài)去面對學(xué)生,，拉近彼此的距離。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,，堅持以德為本,，育人為主，除了讓學(xué)生掌握好應(yīng)知應(yīng)會的科學(xué)知識而外,，還結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象進行分析,，啟發(fā)誘導(dǎo)，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。對班上的所有學(xué)生都一視同仁，從不以成績的優(yōu)劣論高下,，不以個人的好惡定親疏,，不傷害任何一個學(xué)生的自尊心。對于個別差生,，我利用課間多次與他們傾談,，鼓勵其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,。今天的差生,，不一定明天還是差生，更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標準本身就有局限性和片面性,。比如許多在校的優(yōu)生,，在社會實踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生,，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。而對優(yōu)生，我經(jīng)常給他們“提醒”,，教育他們要戒驕戒躁，努力向上,，再接再厲,，永不自滿,。

4、做好課后輔導(dǎo),，實行分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了差生的輔導(dǎo)力度,。對差生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高差生的成績,，促使他們轉(zhuǎn)化，首先要解開他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我通過各種途徑,，采用種種方法,，激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是終身發(fā)展的必需，是充滿樂趣的,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并耐心細致地幫助學(xué)生做好查漏補缺工作,。

5、虛心請教他人,，提高業(yè)務(wù)水平,。

在教學(xué)上，我努力做到有疑必問,。無論哪個單元,，那個章節(jié)，不管是知識上還是教法上,，凡有疑惑,，都虛心向其他老師的請教，學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗,，堅持多聽老師們的課,，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補自己的不足，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,。通過學(xué)習(xí)、思考,、探索,、研究，我的業(yè)務(wù)能力有了明顯的長進,，在教學(xué)中注意把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在傳授知識的.同時注入思想情感教育的因素,，注意激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的培養(yǎng)和發(fā)展,。

總之,，這學(xué)期我努力做好本職工作，力求提高自己的教育教學(xué)以及教研工作水平,。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的教學(xué)工作中加以改進，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，還要多下功夫,，進一步加強對個別差生的輔導(dǎo)，加快差生轉(zhuǎn)化的進程,。我也相信有耕耘總會有收獲!

6.初一政治學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文范文

又一學(xué)期結(jié)束了,，很高興本學(xué)期能按照開學(xué)初的工作計劃，順利地完成了教學(xué)任務(wù),，也高興自己的教學(xué)水平有了進步,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、認真編寫教案,，備好每一堂課,。

為了讓課堂更加活躍，積極鼓勵學(xué)生暢所欲言,，點評皆以鼓勵為主,，講解知識點時，多結(jié)合典型案例,，一方面讓學(xué)生多了解書本以外知識,，了解社會新聞，同時，也有效地集中了學(xué)生的注意力,，提高課堂的教學(xué)效率,，更重要的是，此教學(xué)方式,，切實地培養(yǎng)了學(xué)生對思想品德這門學(xué)科的熱愛，興趣對學(xué)好一門功課,，有著非常重要的關(guān)系,。

二、素質(zhì)教育與應(yīng)試教育相結(jié)合,。

在已經(jīng)達到高及格率的前提下,，注重抓學(xué)生的優(yōu)秀率。繼續(xù)一直以來,，講解知識點時,，引導(dǎo)學(xué)生劃課本，幫助學(xué)生整理出相關(guān)問答題,，并輔導(dǎo)學(xué)生自行歸納出綜合題,，當然，對于所有非選擇題的答題規(guī)范性,，從平時的講解到考試的批改,，都嚴格要求，現(xiàn)在,，學(xué)生們已基本能按照規(guī)范式的答題格式來,，保證了卷面的整潔清晰，這樣,，其實也能讓學(xué)生在檢查時,，思路更明確。

而隨堂小測也一直實行著,，我經(jīng)常說,，為什么開卷考的科目，還要背誦呢?原因就在于,，要大家理解知識,，了解知識所在位置，在考試時,，能不翻書,，快速、準確地完成選擇題,，而遇上非選擇題時,，則能非常快速、準確地知識其相關(guān)內(nèi)容在課本的哪一頁,，從而提高答題準確率,。所以，平時嚴抓背誦,，而真正到了考前一周,，我通常只要求學(xué)生們再去熟讀課文，熟悉相關(guān)知識點即可,。

對于配套練習(xí)《陽光少年》,，我堅持及時講評，且當講到某個知識點時,，亦會選擇相貼合的題目來配合講解,，只要時間允許，甚至?xí)谡n堂上讓學(xué)生隨堂完成,，當場講評,，這樣對于一些課后懶于做功課的學(xué)生，他們更加會把握住上課的時間來完成,，且周圍還有同學(xué)可討論,，互相比對，形成你追我趕的良好氛圍,。而我也堅持階段性地考查學(xué)生對知識的掌握情況,，幾次考試的情況表明，年段五個班級,，基本平衡,。

三、在教學(xué)上,，我仍是一名新人,，所以，我要學(xué)習(xí),、改進的地方仍很多,。

在教學(xué)過程中，我一直懷著一種互相學(xué)習(xí)的心態(tài),，當學(xué)生有疑問,，而我不清楚時，我會大方地說,，我課后去查一下,，再來和大家交流。當學(xué)生幫我指出不足時,，我會虛心地說,，謝謝你們，讓我又學(xué)到了一點。

在這種益師益友的氛圍下,，學(xué)生與我有了一種良好的關(guān)系,，這也讓學(xué)生愛上我的課，這其實有助于學(xué)生在思想品德這門功課上的進步,。而平常在參加教研活動時,，我也認真地聽取別人意見，積極參與其中,，并在旁聽他人教學(xué)過程中,，借鑒其優(yōu)點，從而嘗試,、改進自己的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)之余,，感到自己的教學(xué)能力確實有所提高,。

完成了一學(xué)年的教學(xué)工作，看著孩子們一點一點地進步,，看著自己的教學(xué)水平一點一點地在提高,，我有了滿足感和成就感，但我仍在努力,，仍在探索更加適合我,，也適合學(xué)生們的教學(xué)方式，俗話說,，沒有,，只有更好，所以,，我將不斷進步,，不斷尋求突破，盡情享受教學(xué)的樂趣,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十四

一,、備課

認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。堅持認真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際情況設(shè)計每節(jié)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間都作了詳細的安排，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，不打無準備的仗，每堂課都在課前做好充分的準備,。

二,、上課課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識的主要途徑。

所以要抓住課堂有限的40分鐘,，讓學(xué)生達到教學(xué)目標,，這也就要求老師提高自己的教學(xué)藝術(shù)，增強教學(xué)技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化條理化、準確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。針對初二年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，注重講練結(jié)合,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導(dǎo)讀書方法,，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境;補充遺缺遺漏;歸納知識要點,。

三、作業(yè)布置及批改

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。作業(yè)是學(xué)生是對本節(jié)課學(xué)習(xí)情況的一個反饋,，所以在作業(yè)批改方面我會做到及時,、認真，并分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè),、練習(xí)冊、試卷計算過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,，查漏補缺,。

四、工作中存在的問題教法不夠靈活

不能吸引一些學(xué)生學(xué)習(xí),，對學(xué)生的引導(dǎo)啟發(fā)不足，差生關(guān)注不夠,，未抓在手,，對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不是很清楚,，講過的知識學(xué)生掌握情況沒有做到心中有數(shù)，導(dǎo)致教學(xué)的盲目性,，使得課堂以少數(shù)學(xué)生為主,。

五、今后的努力方向

1,、加強學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想。

2,、學(xué)習(xí)新課標,，挖掘教材，進一步把握知識點和考點,。

3,、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。

4,、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

5、讓學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)思維向以上就是本人對這個學(xué)年所作的教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié),，做一個優(yōu)秀的人民教師是所有老師的目標,，當然，我也不例外,，所以也一直往這個目標努力!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能看到我的努力和成效,，請多多指教!

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十五

通過一學(xué)年的教學(xué)，從自身的教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)中,、結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對本冊教學(xué)的總體進行回顧?？偨Y(jié)成敗得失,，看到自身教學(xué)中所存在的不足，從而提高自身的教學(xué)能力,。

本冊教學(xué)共七個單元,，教學(xué)內(nèi)容上從四則混合運算和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上加深其復(fù)雜程度，并應(yīng)用于實際生活,。在平行四邊形,、三角形、和梯形的認識和它們面積計算上,，培養(yǎng)學(xué)生的空間能力的形成,，并為以后的學(xué)習(xí)找下基礎(chǔ)。本冊教學(xué)重點是小數(shù)的意義和性質(zhì)是本冊教學(xué)的重點,。

一,、學(xué)期中教學(xué)措施：

在各單元的教學(xué)中首先加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，重視對基本概念的教學(xué),，小學(xué)數(shù)學(xué)的基本概念是進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，是教學(xué)必學(xué)內(nèi)容。重視這方面的教學(xué)有助于學(xué)生形成正確的分析和判斷能力,，能正確地分析,，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的能力。

二,、重視對數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)

學(xué)會靈活運用各種方法是提高計算能力的基礎(chǔ),。在教學(xué)中練習(xí)中要求學(xué)生能靈活地運用各種方法的前提下，能簡便的要用簡便方法做,，小數(shù)加減法,，要求學(xué)生在掌握計算方法的基礎(chǔ)上，通過練習(xí),，能比較熟練地進行計算,，通過練習(xí)加強學(xué)生的計算能力,。

三、注重聯(lián)系

在學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識斬前提下,，把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中,，切實地解決實際問題。

教學(xué)后的思考和反思：

在課堂教學(xué)中或者每次單元考試后,，各個單元都暴露出一些問題,。計算不過關(guān)、學(xué)生理解能力不夠強,、空間觀念不強,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力上所存在的問題。從期末試卷中所反映出來的問題中,。在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中還是要從以下幾方面著手,。

整體的數(shù)學(xué)教學(xué)還是要從最基礎(chǔ)的抓起，計算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),。從試卷上所反映出來的問題說明本班學(xué)生在最基本的計算上還有待于加強,。其次是培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，解題的關(guān)健是會分析,，分析能力的提高,，才能更有效地解決問題的。再次學(xué)生的形象思維能力還有待于加強,，對于圖形題,、作圖題這類比較抽象的空間思維能力的題，學(xué)生的解決能力還存在欠缺,。我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了解決問題,。在解決問題還要加強學(xué)生分析問題,、概括問題,、發(fā)現(xiàn)問題的能力，在教學(xué)中多重視學(xué)生的反饋,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。最后還是要從自身教學(xué)水平和教學(xué)能力上去分析，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，注重課堂教學(xué),，認真對待每一次的教學(xué)，及時反思,，及時總結(jié),。

四、在情感體驗處反思

因為整個的解題過程并非僅僅只是一個知識運用,、技能訓(xùn)練的過程,，而是一個伴隨著交往,、創(chuàng)造、追求和喜,、怒,、哀、樂的綜合過程,，是學(xué)生整個內(nèi)心世界的參與,。其間他既品嘗了失敗的苦澀，又收獲了“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的喜悅,，他可能是獨立思考所得，也有可能是通過合作協(xié)同解決,，既體現(xiàn)了個人努力的價值,，又無不折射出集體智慧的光芒。在此處引導(dǎo)學(xué)生進行解后反思,，有利于培養(yǎng)學(xué)生積極的情感體驗和學(xué)習(xí)動機;有利于激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，點燃學(xué)習(xí)的熱情，變被動學(xué)習(xí)為自主探究學(xué)習(xí);還有利于鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力和意志品格,。同時,，在此過程中，學(xué)生獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、合作意識和團隊精神均能得到很好的培養(yǎng),。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十六

一年來，在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，__鄉(xiāng)一中全體教職工在校委會一班人的帶領(lǐng)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強力推進素質(zhì)教育,，以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為契機,，以“十文明班”評比為突破口，團結(jié)拼搏,，不斷進取,，教書育人，喜獲豐收,。

健全制度,，加強管理，并深入學(xué)習(xí),。

在全體教職員工內(nèi)部,，積極開展職業(yè)道德教育，制定了一系列規(guī)章制度,，比如《學(xué)習(xí)制度》《請假制度》《集體備課制度》《教師簽到制度》《教師獎懲制度》等,，使全體人員有章可循,，在各自的崗位上盡職盡責，推動了各項工作的順利進行,，使學(xué)校管理納入規(guī)范化軌道,，涌現(xiàn)出了一批師德高尚的老師，如：鄭會軍,、劉繼民,、吳玉濮、周國生,、孔德生,、陳彩霞、蘭麗艷,、巴銀軍,、張少飛等老師。

德育工作

在教學(xué)中,，始終堅持五育并舉,，德育為首的原則，積極豐富多彩的活動的開展,，切實提高教師學(xué)生的思想覺悟,，道德修養(yǎng)，認真抓好團隊室,、德育室建設(shè),，深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)創(chuàng)三好”“讀書,、讀報”“兩爭兩創(chuàng)”等活動,，取得良好的效果，我校教師劉繼山老師在“兩爭兩創(chuàng)”中被評為市級文明教師,，所帶班級被評為市級“文明班級”,。

教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校一切工作中的中心工作，是重中之重,，因此,，我們始終抓住教學(xué)教研這個中心不放松,，狠抓常規(guī)教學(xué),，不斷探索教改之路，以教師為主導(dǎo),，學(xué)習(xí)為主線,，訓(xùn)練為主線強化目標教學(xué)，完善集體備課制度,。

為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，我校按照鄉(xiāng)中心校的布置安排,，積極開展優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀論文和學(xué)科競賽活動,，積極組織開展說課,、集體備課板書設(shè)計等教學(xué)教研活動，通過這些教研,、教學(xué)活動的深入開展,，我校教師__同志被鄉(xiāng)中心校推薦為縣級優(yōu)質(zhì)課教師評選，__同志被評為縣級優(yōu)秀論文,。在今年中招舉行的考試中,，我校報考縣一、三中共11人,，被縣一中錄取9人,，其升學(xué)率達81,、8℅，位居全縣前列,。六,、七、八年級鞏固率分別在96%,、95%和93,、5℅,，升級合格率97%，初中招生實行了就近入學(xué),，免試入學(xué),，入學(xué)率為98、5%,。

校園經(jīng)濟開發(fā)

為改善辦學(xué)條件提高廣大教師教書育人的積極性,，我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時，大搞校園面積美化和經(jīng)濟開發(fā),，通過校園經(jīng)濟開發(fā),，經(jīng)濟收入達三千余元，既美化了校園,，又改善了辦學(xué)條件,，同時也為教師帶來了好處，因而得到了廣大師生和社會的好評。

牢牢樹立“安全第一”的思想

在學(xué)校管理中,，始終把安全教育放在第一位,，時刻牢記“安全第一的原則，因而領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，定期召開安全防范會議,，定期舉行法制講座，加強夜間巡視,，重點部位重點看護,，堅持24小時值班制度，排查安全隱患,，化解矛盾,，切實做到萬無一失，學(xué)校在安全保衛(wèi)方面無重大事故發(fā)生,。

音,、體、美,、安全,、微機課方面

1、開足開全了音,、體,、美、安全,、微機課程,。

2、加大評估力度,，使之與其它學(xué)科的評估同時進行,。

3、學(xué)生的身心素質(zhì),，審美觀念都有了不同程度的提高,。

4、今年“五一”前夕,，我校師生成功舉辦了兩次小型運動會,。

勞技、衛(wèi)生,、健康教育,、法制教育。

1,、通過開發(fā)學(xué)生智力外,，開設(shè)勞動課，學(xué)生的勞動觀念進一步增強,，學(xué)會了一技之能,，一技之長，在今年春季舉行的職業(yè)技術(shù)考試中,，我校學(xué)生裝全部合格,。

2、學(xué)校環(huán)境得到了進一步優(yōu)化美化和凈化,，學(xué)生的衛(wèi)生意識已基本養(yǎng)成,。

3、健康教育和法制教育課的開設(shè),，提高了廣大師生自我保健意識和法制觀念,，學(xué)習(xí)情緒高漲，無重大傳染病和違法事件發(fā)生,。

為創(chuàng)建文明學(xué)校我們學(xué)校一方面加強學(xué)校內(nèi)部管理,，一方面加大資金對學(xué)校建設(shè)的投入，使學(xué)校面容室內(nèi)布置,，師生文明程度均有提高,，使學(xué)校納入規(guī)范化，科學(xué)化,，管理軌道,，并于今年順利通過市級文明學(xué)校的驗收。

當然,，我們學(xué)校的工作中還存在好多不盡人意的地方,，與兄弟校相比，還有點差距,，但我們有決心,，有信心，團結(jié)全校教職工在新的學(xué)年里,，發(fā)揚成績,，克服缺點，使我校的工作再上一個新臺階,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十七

本學(xué)期學(xué)校綜合治理有序開展,，在德育、安全和衛(wèi)生等工作有條不紊,，教育效果非常明顯?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：

一、狠抓德育工作提高師生道德水平

1,、堅持以德育為首,，充分發(fā)揮其導(dǎo)向育人作用，注重德育工作的針對性和實效性。學(xué)校從德育的質(zhì)量,、管理及評價等目標入手,，形成德育內(nèi)容生活化，活動多樣化,，陣地序列化,，評價多元化，并與學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有機結(jié)合,，注重學(xué)生綜合素質(zhì)評價的考評,，在學(xué)生的自評、互評,、教師的評價中促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校依照《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《班級德育評價細則》要求，認真進行常規(guī)教育,、管理和評價,。實行學(xué)校三級值日及德育部門的考評，采取“月評”“周評”方式,，對各班教育,、管理情況、班主任崗位目標完成情況及施教效果進行了逐月,、周評定,，注重宣傳優(yōu)秀班主任典型案例，充分利用國旗下的講話等全校師生集會的途徑介紹先進事跡,。根據(jù)每月的工作重點,，分期分批表彰了各級各類先進班級、部門和個人,。

2,、開展豐富多彩的校園文化生活，陶冶學(xué)生的情操,。組織開展了以下主題教育活動：“我的夢,，中國夢”,、“我與祖國共奮進”、“民族精神代代傳”、“快樂健身”,、“禁燒秸稈,、保護環(huán)境”,、“我為父母獻愛心”,、“遠離毒品、珍愛生命”,、“國防知識競賽”,、“憲法宣傳日”的大型讀書演講活動,，組織學(xué)生觀看了國防教育片，開展法制教育活動,，組織全體學(xué)生在國旗下進行守法宣誓,，從而提高了學(xué)生的安全意識和自護能力;組織部分學(xué)生開展社會實踐活動等，這些寓教于樂活動的開展,，有效地提高了我校學(xué)生自理,、自治,、自律,、自護和自學(xué)的能力，校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。特別是在“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動中,，表現(xiàn)出了許多感人肺腑的好人好事,。

3、多渠道開發(fā)教育資源,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，倡導(dǎo)全員育人，在學(xué)科中滲透德育;發(fā)揮社區(qū),、街道,、派出所的作用，搞好校園周邊綜合治理工作;進一步完善與家庭的聯(lián)系制度,，強調(diào)家長必須知道班主任和校長的聯(lián)系方式,，定期召開家長會，堅持開辦家長學(xué)校,，“留守兒童之家”活動開展正常,，始終按照“學(xué)校無小事、事事皆教育”原則,，積極探索特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校廣播、櫥窗,、黑板報,、橫幅等陣地的作用，及時宣傳報道,。目前,，我校學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成有明顯進步，校園秩序井然,，工作有條不紊,，贏得同行和社會輿論的普遍贊譽,。

二、狠抓常規(guī)管理提高辦學(xué)品位

1,、健全各項規(guī)章制度,。建立健全各項考核制度，嚴格考核,，獎懲分明,，促進教師敬業(yè)愛崗之風(fēng)的不斷形成，杜絕教師變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生;規(guī)范收費管理,，全學(xué)期未發(fā)生一起超范圍,、超標準亂收費行為;學(xué)校工作做到每月有計劃、有總結(jié),、每周有行政辦公會和周工作安排,，間周有教職工大會;加強學(xué)籍管理，確保在校生的鞏固率,。

2,、針對教職工普遍關(guān)注的學(xué)校績效工資分配,、學(xué)校食堂改造,、學(xué)校文化建設(shè)、財務(wù)收支,、校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律等重大決策問題,，通過多種形式廣泛征求意見并及時公開，接受教職工的監(jiān)督;各類考核,、評先和表彰,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、考勤等都做到第一時間公示,，使各項工作透明化,。

3、開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙”為基本內(nèi)容的“節(jié)約就在我身邊”的主題教育活動;總務(wù)處著力管好學(xué)校財物，一方面加大檢查力度,，做好學(xué)校節(jié)水,、節(jié)電管理，另一方面極力為教育教學(xué)服好務(wù);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約,。本學(xué)期,，雖然天氣漸熱，學(xué)校用電卻大幅下降,，廣大教職工有時在“蒸籠”環(huán)境下工作,，但也享受了“節(jié)能”成果下的快樂!學(xué)校財物保管,，制度完備，手續(xù)健全,。

4,、開展“說普通話，用規(guī)范字”活動;學(xué)校關(guān)心教職工切身利益,，改善了辦公和食堂環(huán)境,。校黨支部和工會關(guān)心離退休、體弱和困難教職工,，能隨時掌握教職工生病,、結(jié)婚生子、痛失親人等家庭重大情況,，并及時進行慰問;采取多種措施,，豐富教職工的文體生活,，國慶節(jié),、元旦節(jié)都開展了豐富多彩的慶祝活動,。學(xué)校組建了教工籃球,、乒乓球隊，成立了相關(guān)社團,，并跟兄弟學(xué)校進行籃球,、乒乓球友誼賽。

5,、開放運動場地,，充分發(fā)揮學(xué)校體育資源的優(yōu)勢。課外時間,，我校運動場前來鍛煉的居民摩肩接踵,，已成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。開放工作雖然給學(xué)校安全管理帶來了不便,，但是方便了居民,，學(xué)校與社區(qū)、居委會和居民的關(guān)系更加和諧了,，此舉得到了社區(qū)居民的贊揚,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十八

時間如白駒過隙，一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史,?；仡欉@學(xué)期的工作，真的是很辛苦,。作為班主任,，不僅擔負著教學(xué)工作,，更擔負著管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和,，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、抓住閃光點，及時鼓勵賞識學(xué)生

人都喜歡被表揚,。優(yōu)等生需要表揚,，學(xué)困生更需要表揚。作為班主任,，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展,。

基于我班同學(xué)的現(xiàn)狀,，我從七年級起就使用這種鼓勵賞識教育方法，對七年級期末考試的單科狀元進行了獎勵,，發(fā)給李方超,、管宏偉、李永杰,、左明月等同學(xué)獎狀,，他們非常高興。在獎勵他們的同時,，我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中、期末考試中單科狀元我會一如既往地獎勵;總成績在年級進步5名以上的也獎勵;,，語文單科成績第二個月進步5名的獎勵,，以后每增加一個月名次就向上提一名;好人好事、紀律明星,、拾金不昧,、勞動標兵等進行獎勵。從此以后,，得獎狀的同學(xué)從沒間斷,，其中張海豐同學(xué)獲得了兩項獎，勞動標兵獎和愛心獎,?；诖?，才調(diào)動了所有學(xué)生的積極性，中考取得了非常優(yōu)異的成績,。

二,、身正為范，身教重于言教

首先,，我要求自己能夠正確認識和評價自己,，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生,，遇順境不驕傲,，遇逆境不消沉，樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,，對事業(yè)的追求,，樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài),。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作,。

對學(xué)生的教育,，應(yīng)該把如何做人放在第一位,，我想,，對于教會學(xué)生如何做人，與其說大道理,，還不如自己以身師范,，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他,，感染他,，從而達到教育的目的。

三,、創(chuàng)造有優(yōu)良學(xué)風(fēng),、團結(jié)向上的班級

首先，我抓緊班干部的建設(shè),，確保以點帶面,，形成良好班風(fēng)，在課堂紀律,、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動，讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來,，形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面,。

第三，我努力做好后進學(xué)生的思想工作,，在家長,、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解,，達成了共識。

四,、團結(jié)協(xié)作,，加強與各科科任教師的合作與溝通。

要做一個成功班主任,，一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,，更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,，成績裴然，各科任教師均反映良好,。

人們常說,，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻和犧牲,。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,，官雖小，但責任和作用重大,。多年的班主任工作告訴我,，沒有當過班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣,，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇十九

一期來，本備課組在教科室,、教務(wù)處及教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿完成了各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作

1.堅持集體備課,，不斷鉆研教學(xué),。

本備課組的成員都認真鉆研教材，認真學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,，努力做到精心備好每堂課,，既備教法又備學(xué)法，既備教師又備學(xué)生,，特別注重當前生本課堂要求下的學(xué)生的主體作用的發(fā)揮,。本學(xué)期的教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，引領(lǐng)初一學(xué)生適應(yīng)初中的政治課堂學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為初三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.發(fā)揚團隊精神,，注重相互學(xué)習(xí),。

在日常工作中，我們互相合作,，互幫互助,。無論誰在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料，都能做到資源共享,，這就大大提高了本組備課效率,，從而為課堂教學(xué)奠定了一個好的基礎(chǔ)。

其次,，我們還堅持組內(nèi)相互聽課,、評課，為同組成員提出中肯的建議,。我們還利用課余時間討論問題,，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，排除教學(xué)中的困惑,，共同進步。

本學(xué)期,，我組黃美虹老師成功開設(shè)公開課《珍視集體團結(jié)》,，并赴陸渡中學(xué)參加“聚焦課堂，學(xué)會學(xué)習(xí)”教學(xué)展示活動,，獲與會老師一致好評,。

3.精心選擇作業(yè)，做好輔導(dǎo)工作,。

本著培養(yǎng)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生能力的宗旨，在作業(yè)布置方面，我們精選作業(yè),，以達到進一步對知識的鞏固和運用,，同時練習(xí)盡量控制當堂完成，不增加學(xué)生課外負擔,。課外適當布置些學(xué)生感興趣的探究活動,，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治。課后,，我們認真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,，注重從思想上解決學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，教給學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生的整體水平,。

二、存在問題

1,、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,，學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象有機結(jié)合的能力仍有待提高。開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,，學(xué)生的自覺性有待提高,。

2、新課改理念運用于實踐較少,。雖然新課改使大家思想上,、觀念上發(fā)生了較大變化，但是對于新課改理念落實的還不算多,，課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,，給學(xué)生主動探究和思考的時間、空間機會不多,。

三,、努力的方向

1、更嚴格地抓好備課組建設(shè),，不滿足于小小進步,，做到“沒有，只有更好”,，繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率,。

2、繼續(xù)深化生本理念,，充分利用各種資源為教學(xué)服務(wù),。進一步改進教學(xué)方法，的發(fā)揮學(xué)生主體性,，切實培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇二十

一,、我校師德建設(shè)的基本情況

在本學(xué)期的實際工作中，我校充分地認識到德育工作的重要性,，特別是清楚地認識到師德建設(shè)工作是建設(shè)一支高素質(zhì)科研型教師隊伍的關(guān)鍵所在,，也是關(guān)系到一所學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的頭等大事,。為此，我校把師德行風(fēng)建設(shè)作為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的出發(fā)點和落腳點,，不余遺力地抓好教師道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平的管理建設(shè)工作,。

并圍繞學(xué)校工作目標和扶余縣教育局德育工作意見，結(jié)合我校德育工作實際,，依靠全體教職員工,，特別是班主任老師狠抓常規(guī)工作，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，強化學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，形成學(xué)校德育工作的良好氛圍。以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，寓思想教育于各項活動之中,，開展心理健康教育，探索學(xué)生自治管理的途徑和方法,，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“零”的記錄,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的全面順利進行。努力提高德育工作的實效性,，不斷豐富和增加德育工作的內(nèi)容,。

二、重視學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng)

本學(xué)期我校組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》等與教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，進一步提高教師法制觀念和遵紀守法的意識,，另外特別注重對《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進一步鞏固全體教師的道德理論水平,，并通過對在四川地震中優(yōu)秀教師典型事跡的學(xué)習(xí),，激勵教師樹立崇高的職業(yè)道德，使全體教師的道德素養(yǎng),、理論水平始終保持在較高層次上。

三,、開展活動,，發(fā)揮榜樣作用

本學(xué)期我校按局里安排，開展了“樹師表形象，做人民滿意教師”活動和“一幫一助學(xué)”活動,，并要求在活動中將行動落到實處,。

__校長帶頭幫助貧困學(xué)生，不僅為二年四班___多次買生活用品和學(xué)習(xí)用品,，還經(jīng)常找她談話,，在思想上開導(dǎo)、鼓勵,，使該生變得樂觀,，開朗，并在學(xué)習(xí)上取得了巨大的進步,。

__老師4歲的孩子手術(shù)住院在松原,，__老師早晨從松原回來，上完課后再去松原照看孩子,，在孩子住院的三天里,，從未落下一節(jié)課，__老師本人瘦了一圈,。

__副校長,，__老師，__老師等從領(lǐng)導(dǎo)到教師,，都從學(xué)生生活方面,，學(xué)習(xí)方面和思想方面，用實際行動召示了做為教師的高尚的職業(yè)道德,，無私的愛心感染著每一個學(xué)生,，鼓舞著每一個學(xué)生，激勵學(xué)生將來也要做一個有愛心,、正直無私的有用人才,。

在學(xué)生方面，組織了“迎奧運,、促和諧”征文比賽和演講比賽,，并承辦了縣教育組織的“迎奧運、促健康”中學(xué)生排球比賽__分賽區(qū)的比賽,，開展了《唱校園歌曲》活動,，學(xué)校還組織學(xué)生觀看了表年演講家鄒華的演講光盤，在“愛心奉獻捐款活動”中,，本學(xué)期進行3次活動,，共捐款近兩萬元。組織了十心主題班會,，使學(xué)生的生活豐富多采,，更激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,，熱愛民族的情感，樹立了正確的人生觀,、價值觀,、世界觀，從而使學(xué)校的德育工作收到了顯著的成效,。

四,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度

本學(xué)期我校多次召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，研討師德建設(shè)工作,，制定學(xué)校《德育工作計劃》,，并據(jù)此修修訂年度《師德行風(fēng)建設(shè)實施方案》和《師德標兵評比細則》,，并成立以校長為組長的學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好此項工作的實施與落實,，做到“期初有安排布置,，期中有檢查督促，期末有總結(jié)評估,?！边@樣，確保我校的師德行風(fēng)建設(shè)活動有章可循,，并能有計劃,、有步驟的順利實施。

五,、確立新理念,，建設(shè)文明校園

我校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)并實施先進的辦學(xué)理念，提出“辦人民滿意的教育,，要將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,、育人的花園和文明的校園?！苯處煹慕虒W(xué)工作要緊緊的圍繞“以學(xué)生為主體”而展開,，即“為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”,，建立起平等和諧的師生人際關(guān)系,，尊重學(xué)生人格，愛護關(guān)心學(xué)生,。

全校教職工積極響應(yīng),，課上課下師生之間平等對話交流多了，學(xué)生也愿意和老師多交往了,，全校上下形成了師愛生,，生敬師的良好局面,。

校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找學(xué)生說話,，鼓勵學(xué)生樹立遠大理想,，認真學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決實際困難,，聽取學(xué)生及家長關(guān)于學(xué)校管理方面的意見,。一學(xué)期以來，我校的教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，師生關(guān)系平等而和諧，從未發(fā)生過教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。課上和藹可親的多了,，課下“春風(fēng)細雨”多了，無私奉獻的同志多了,，刻苦鉆研的人多了,，踏實工作的人多了……這些事例說明，我校的師德行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果,，為建設(shè)一支高素質(zhì),、科研型教師隊伍奠定了堅實基礎(chǔ)，為進一步實施素質(zhì)教育,，順利進行課改實驗,，全面提高教學(xué)質(zhì)量鋪平了道路。

初中政治教師心得體會 初中政治教學(xué)心得體會新老師篇二十一

一年來,，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局、學(xué)校工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一、認真學(xué)習(xí),，提高思想認識,，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力。

2,、樹立了學(xué)生主體觀,。貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。聽公開課多次,明確了今后講課的方向,。

4、在作業(yè)批改上,。認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當縱向地看到：學(xué)困生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助學(xué)困生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：學(xué)困生也是孩子,，厭惡,、責罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。

四,、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。