每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文1000學篇一

“洗的洗,、漿的漿,，得利利索索的，日子不能囫圇著過,?！?/p>

這幾天，母親在家里每天忙得腰酸背痛,，我勸她,，年前還有時間，趕那么緊做什么?母親說,，要過年了,，家里得收拾得利利索索，衣服鞋子該漿的漿,、該曬的曬,，被褥鋪墊都要趕著天氣全部曬一圈，全部收拾干凈了，才叫正兒八經(jīng)過次年,。在母親心目中,，這是打小就有的規(guī)矩，不這么做壓根不行,。母親的觀念在我媳婦身上也有體現(xiàn),，就這樣，娘倆個從早忙到晚,，只為有一個干干凈凈的家,，只為過一個整整齊齊的節(jié)，這或許就是生活的“儀式感”,，也可以視為一種傳承吧!這也提醒我,，屋子要經(jīng)常打掃，節(jié)前還要徹底清潔,，初心也當時常擦拭,，逢了春節(jié)更要一塵不染，要過個一塵不染的春節(jié),，走出一塵不染的人生!

“焚狼煙殺韃子,，貼對子放鞭炮，當父親的要教會孩子怎么過節(jié),?！?/p>

每一年三十的早上，我都沒能睡個十足覺,。一度,，我曾經(jīng)對母親表示質(zhì)疑，懷疑她的堅持是不是已經(jīng)不合時宜,。我覺得過節(jié)就是樂呵就是放松,，干嘛非要這么一板一眼的，尤其是我不得不在這一天,，天不亮就披衣起床,，去燃起狼煙，放上攔門棍,，點上一掛鞭炮,，才能返回被窩，在迷迷糊糊之中睡個囫圇覺,。睡不多會兒,，吃了早飯就得貼對子、掛燈籠,，待里里外外裝扮得喜氣洋洋,、紅紅火火,，也就接上年三十的大餐，才算可以一門心思地喝酒吃飯,。待到晚間還要打起精神頭“守歲”,，所以，年三十于我而言并不輕松,，即便我當了父親,，打算說說我的“新觀念”，卻被母親直接拒絕,，并且上升到了教育孩子的高度,，讓我明白，我不要設(shè)想以自己的“新觀念”去行“偷懶之實”,，該干的活計,，該走的步驟“一步也不可少”。這份堅守中的傳承,，一年一年過下來,，便有了底蘊，有了一個普通中國家庭事關(guān)春節(jié)的底蘊與傳承,。我想,，無論將來我的孩子走到哪里，他一定清楚記得他的家,，記得有關(guān)春節(jié)的這份傳承,。

“一家人一桌飯，斟滿酒,、舉起杯,，這才叫三十，這才叫春節(jié),?！?/p>

春節(jié)期間，其實最忙碌的是母親,，她除了節(jié)前的漿洗，還負責一大家子的美食,。在我們家,，母親的主廚地位一直穩(wěn)如泰山，即便有些時候,，我們不愿她累著,，在飯店就餐，母親還是要堅持三十亦或初一擺上一大桌,。這是屬于母親的領(lǐng)地,，也是她施展廚藝的舞臺,，或炒或燉，或涼調(diào)或熱炸,，不論時代發(fā)生多大變化,，不論食材有多少不同，母親總能用她的一雙巧手,，給我們?nèi)姨峁┮活D豐盛的大餐,。在母親看來，這做菜的過程,，就是享受一大家齊心做一件事的過程,，心思那么純正而又真摯。母親常要提早備齊食材,，一大早就開始制作,，這時間常要延續(xù)到正午的那最后一條魚，在一掛長鞭炮聲中,，一場精彩從母親的妙手中以一碟碟的形式擺滿圓桌,，這何嘗不是一種幸福?這一刻的幸福離不開辛勤的付出，離不開母親那雙粗糙的手,，幸福都是勞動者奮斗出來的,，平凡人的獲得感、幸福感,，就在這份用勞動支撐起的和諧之中涵育,、閃光。

三句話自然不能代表全部,，但可以見出母親的堅持,。我家傳統(tǒng)春節(jié)的流程，正是在母親一步一步引領(lǐng)下,，才一年一年有條不紊,、熱鬧非凡地延續(xù)下來，而孩子們也在這種有序的操持下,，在成長中記住并習慣了春節(jié)該有的步點,。今天的我早已明了母親的堅持，感恩感謝于母親的付出：一個家庭還是應(yīng)當有傳承的,，在這多變的世界中能夠多出一絲定力,，擁有一份耐得歲月咀嚼與回味的味道，這不正是一種綿長的幸福?

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文1000學篇二

家風是一個家庭的風氣,、風格和風尚,，有著潛在無形的綜合力量，是構(gòu)成社會風氣的涓涓細流,，也是中華民族傳統(tǒng)文化和道德觀念在每個家庭中的傳承和弘揚,。繼“社會主義核心價值觀”寫入民法總則后,，“家風”概念也被引入民法典，引起全社會的高度關(guān)注和贊同,。其實,，好的家風就是扎實踐行社會主義核心價值觀的“愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”，這是公民的基本道德規(guī)范,，也是家庭教育的職責所系,。

好家風吹的是“愛國之風”，讓子女從小立下報國之志,。愛國是基于個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感,，也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準則，是一種崇高的思想道德境界,。家是最小國,，國是千萬家。個人命運與國家命運緊緊相連,，沒有強大的祖國,，就沒有幸福的小家。作為一個家庭,，家長首先要有一顆愛國之心,，時刻懷著報國之志，在祖國和人民需要的時候,，能勇敢地站出來,、沖上去，維護祖國的獨立,、統(tǒng)一,、尊嚴和利益。父母是孩子的第一任老師,，父母以實際行動愛國,，子女就會耳濡目染，在潛移默化中自覺刻苦學習,、自立自強,，從小立下報國之志。

好家風吹的是“敬業(yè)之風”,，讓子女從小筑牢奉獻之基。社會的發(fā)展進步需要每個人的辛勤付出,。敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價,，它要求公民忠于職守,、克己奉公，在本職崗位上服務(wù)人民,、服務(wù)社會,，這是一種崇高的社會主義職業(yè)精神。敬業(yè)表現(xiàn)在對待工作的極端負責上,，是一種精益求精,、盡職盡責的狀態(tài)，是最基本,、最起碼,、最普通的職業(yè)道德要求。事實證明,，游手好閑,、不思進取的家長，是不可能教育出敬業(yè)的子女來的,。因此,，家長首先要干一行、愛一行,、專一行,、精一行，時刻為子女當好榜樣,，讓子女在家長的感召下兢兢業(yè)業(yè)做事,，從小筑牢奉獻之基。

好家風吹的是“誠信之風”,，讓子女從小培植立身之本,。誠信即誠實守信，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容,，它強調(diào)的是誠實勞動、堅守承諾,、誠懇待人,，是人們在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范?！叭藷o信不立”,，靠謊言欺詐，靠投機取巧,，雖能得逞于一時,，卻難以長久，沒有誠信作支撐必將行而不遠,。輕諾則寡信,。作為家長,，要帶頭做到講信用、守諾言,，言必行,、行必果，說到做到,，為孩子樹立一言九鼎,、一諾千金的良好形象。只有這樣,，才能讓孩子意識到“人而無信,，不知其可也”，自覺在成長中不撒謊,、講信用,，從小培植立身之本。

好家風吹的是“友善之風”,，讓子女從小涵養(yǎng)仁愛之心,。友善是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，它強調(diào)的是在人與人交往中友好,、友愛,，在互相尊重、互相關(guān)心,、互相幫助中,，構(gòu)建和睦相處、融洽和諧的新型人際關(guān)系,。友善是建立在平等相待,、以誠相交的基礎(chǔ)上的團結(jié)互助的健康的人際關(guān)系，是發(fā)自內(nèi)心的善意,、善念和善舉,，不是軟弱可欺,，更不是沒有原則的退縮、忍讓和息事寧人。作為家長,，要帶頭加強個人修養(yǎng),，以與人為善為出發(fā)點,，營造良好的人際氛圍,，讓子女學會團結(jié)友愛、舉止得體,，自覺做一個有文明,、有教養(yǎng)的人，從小涵養(yǎng)仁愛之心。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文1000學篇三

春節(jié)期間利用值班時間認真閱讀了《中國家規(guī)》這本書,，感覺受益匪淺,。書中寫到：“家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸,，家國同構(gòu)、家國一體,，治理家庭的道理與治理國家的道理是相通的”,。是啊，家是最小國,，國是千萬家,。家風的“家”，是家庭的“家”,，也是國家的“家”,。古語說：修身齊家治國平天下，其中修身是齊家的基礎(chǔ),，而齊家又是治國,、平天下的前提?？梢?，良好的家風對推進社會主義道德建設(shè)，涵養(yǎng)社會主義核心價值,，具有十分重要的意義,。

這段時間，很多人都觀看了一個名為《牽媽媽的手》的微視頻,，當然也包括我自己,。視頻中，__牽著媽媽齊心的手陪她散步的畫面令人感動,，還有他深情吟誦的《游子吟》,，也觸動了無數(shù)人的心弦，看著視頻中的兒女們和爸媽團聚的那一刻我不禁潸然淚下,，也想起了我的爸媽,。

這兩天，央視網(wǎng)微視頻工作室又播放了一個公益短片《家風傳承》,，通過三個故事還原“家風傳承”精神,。“家風好,，就能家道興盛,、和順美滿;家風差，難免殃及子孫、貽害社會,?！盻_以來，領(lǐng)導干部的家風建設(shè)被提到前所未有的高度,，一系列配套規(guī)章,、措施也相繼出臺，將“廉潔齊家,，自覺帶頭樹立良好家風”首次寫入《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》;《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》要求“領(lǐng)導干部特別是高級干部必須注重家庭,、家教、家風,，教育管理好親屬和身邊工作人員”“禁止利用職權(quán)或影響力為家屬親友謀求特殊照顧”,。領(lǐng)導干部有了好家風、好作風,，才能帶動社會風氣的形成,、大眾生活情趣的培養(yǎng)。千千萬萬家庭培養(yǎng)傳承好家風,，才能支撐起全社會的好風氣,。

顧炎武，天下興亡,、匹夫有責;林則徐,，茍利國家生死以、豈因禍福避趨之;張載,，為往圣繼絕學,、為萬世開太平等等，都強調(diào)了“家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連”,。家庭是社會的細胞,，家風猶如家庭細胞核，良好的家風必將促進細胞的健康成長,，千萬個這樣的健康生長的細胞,，才會讓社會肌體和諧健康!

古代家訓家規(guī)的出發(fā)點是維護家庭家族的有序和諧與繁衍發(fā)展，而其實際的教化功能,，包括了樹立基本價值觀,、培養(yǎng)道德意識、造就人格美德,。__在不同場合多次談到要“注重家庭,、注重家教、注重家風”,，而傳習和繼承良好家風,，對我們的社會而言，是一種巨大的精神道德的力量。樹木相連形成森林,，森林相疊匯成氣候,，家風相連形成民風，民風相融促成社會風氣,。一個社會要和諧美好,，弘揚家風不可或缺。古人的家教特別重視道德養(yǎng)成和價值觀引導,，良好的家規(guī)家訓應(yīng)當繼續(xù)發(fā)揚,。

讀《中國家規(guī)》讓我體會到家訓家規(guī)深深的影響著一個家庭的家風，只有在生活的點滴之中不斷地踐行,，形成一種無言、無聲的教誨,，成為最為經(jīng)常的家庭教育,，才能夠鑄就家庭言傳身教的典范。今后,，我將以身作則,，勤儉持家、低調(diào)做人,，讓優(yōu)良的家規(guī)家風,，薪火相傳!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文1000學篇四

從呱呱墜地到牙牙學語，從年輕力壯到漸入耄耋,，家風伴隨著黨員干部成長,，浸潤于骨髓、血脈與靈魂中,，熏陶著黨員干部的品性,，教化著黨員干部的言行。好家風是從好習慣開始的,，只有以好習慣“積跬步”,，才能更好地傳承與弘揚兼具良善柔情與精神硬骨的好家風，讓好家風“至千里”,。

以“勤儉節(jié)約”的習慣“積跬步”,，涵養(yǎng)“廉潔奉公”好家風。黨員干部養(yǎng)成勤儉節(jié)約的風尚,，看似是“門后之事”和個人習慣,，實際上卻事關(guān)一個政黨、一個國家的存亡與發(fā)展,，是興黨興國的根基所在,。“千里之堤，毀于蟻穴”,，黨員干部如果不能以身作則,，好“撐面子”、尚“攀比風”,，就會損害黨的形象和黨內(nèi)風氣,，腐蝕動搖黨的根基。因此,，黨員干部當把勤儉節(jié)約作為一種政治自覺和生活習慣,，做到不奢靡浪費、不貪權(quán)重利,，做為黨分憂效勞的“為政能臣”,，而非金錢權(quán)勢的“俯首之臣”。黨員干部要善養(yǎng)“廉潔奉公”之心,，善養(yǎng)“勤儉質(zhì)樸”之風,，善養(yǎng)“清正不阿”之氣，管好心靈凈土和目視范圍,，心守好,、權(quán)用對、手管住,、嘴把牢,，讓好習慣走好生活中的“方步”，厚植廉潔奉公的政治底色,。

以“樂于助人”的習慣“積跬步”,，涵養(yǎng)“無私奉獻”好家風。臘月寒時的添衣送炭,，塵雪積道時的鄰里互助,，遇危難時的八方支援，都是助人為樂贈予的“玫瑰”,，散發(fā)的“馨香”,，助人為樂是好家風的體現(xiàn)和弘揚。從先人后己的雷鋒到吃虧書記李連城,、環(huán)衛(wèi)天使李萌,，他們無私奉獻的精神品質(zhì)映射在樂于助人的生活習慣上，他們毫不利己,、專門利人,，滿心滿眼裝的都是人民群眾的喜樂憂愁，人民群眾的幸福就是他們最大的幸福,，于他們而言,，“吃虧”就是“得?！薄Ｐ目梢赃B接心,，愛可以感召愛,，暖可以傳遞暖，他們“無私奉獻”的好家風成為了“聚能環(huán)”,，得到了人民群眾的信任與支持,。作為黨員干部，要樂于助人,、親近群眾,，真心實意地把人民群眾的期盼當成夢想來實現(xiàn)，把人民群眾的小事當成大事來落實,，在“無我”的心胸中和“小我”的奉獻中提升“大我”的精神境界,。

以“愛國護家”的習慣“積跬步”，涵養(yǎng)“至誠報國”好家風,?！凹沂亲钚瑖乔f家”,，愛家愛國是與生俱來、與時成長的情感,。葉子無論飄向何處,，永遠都不會忘記根在哪里;明月無論灑向何方，永遠都會照亮心中的故鄉(xiāng),。家與國是黨員干部心中的溫情所在,，家庭幸福與國家富強是共同的追求?！皭蹏o家”是一種世代相傳的行為習慣與行動自覺,，是一種在關(guān)鍵時刻團結(jié)奮進的力量。作為黨員干部,，要傳承熱愛家國的基因與情懷,，以范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷,，以焦裕祿“以身許國”的家國志向為精神旗幟,，投身時代洪流、力戰(zhàn)艱難險阻,，與祖國同呼吸,、共命運，在至誠報國中擔負時代使命,、實現(xiàn)人生理想,。

好習慣塑好家風,，好家風潤好民風。家風家教是黨員干部每天都在感受著,、浸潤著的,，就像頭上的太陽，照耀著,、引領(lǐng)著;又像心里的長河,，流淌著，奔騰著,。好家風在日常生活習慣中潛移默化,、潤物無聲，在“養(yǎng)心”中“立德”,，在“積跬步”中“至千里”,。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文1000學篇五

每當讀起“孟母三遷”“岳母刺字”等家風故事，無不為古人家風所感動,，感佩家風里詮釋的品德品質(zhì),，探略家風故事背后的“精神密碼”，感喟家風家訓中對后代的警醒和鞭策,。

“耕讀傳家久,，詩書繼世長?！蹦晟贂r,，捧讀那些流傳已久的故事，總感覺家風是名門顯貴之家特有的精神符號,。隨著年齡增長,，在回望時方醒悟，原來,，家風在自己的生活中,，以一種不經(jīng)意、不張揚,、不顯眼的方式,，默默地陪伴著自己的成長路。那些藏在父母言傳身教中的言行,，以及形成的“不成文的規(guī)矩”,、為人處世的準則和要求，正是我們尋常百姓的家風,，在潛移默化指引著我們前行,。

家風無聲化“和美”，滋潤我們和善待人,、美美與共,。雖然父母文化不高,，小學，沒畢業(yè)就輟學,，但并不影響他們做人做事的精神,。從記事起，父母總給人感覺每天都充滿干活的激情,，充滿對改變生活的追求,，充滿著樂觀向上的精神。在物質(zhì)匱乏的年代,，家鄉(xiāng)不時有走村串戶的外地手藝人,、生意人，大多數(shù)人家都因吃不上飯,、或者嫌麻煩,，拒絕招呼這些人吃飯、歇腳住宿,。但父母卻例外,，即使素未謀面的陌生人，只要走進我們家門,，父母都會熱情招待,。有時候遇到天災(zāi)人禍討要糧食的人來到家里，父母還會招呼歇三五天,，幫助他們把背運糧食的情況,。當我們問及母親，自己家吃飯都顯得捉襟見肘,，為什么要接濟別人，她總是說,，高祖在世之時,，叮囑她要“油鹽柴米放在露天壩”，善待那些需要幫助的人,。這些做法,，也成為了我們要求孩子的一部分。這些待人之道,，也在我的生活中延續(xù),，并成為與世界、與社會美美與共的秘訣,。

家風無聲化“規(guī)矩”,，約束我們嚴于律己、清白做人,。很小的時候,，父母就教育我們,，借別人的東西不但要還，還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,，不能倚強凌弱,，更不能做偷雞摸狗、違法犯罪和違背公秩良俗之事,。記得小時候,，鄰居家的小雞跑到我家菜地里，我在驅(qū)趕的時候,，用石頭把小雞砸傷了,，鄰居看到后非常生氣，朝我大聲呵斥,。我回到家,，母親把自己家的小雞抓來，讓我賠給鄰居家,，我認為自己是對的,，是鄰居家有錯在先，沒必要賠東西,，也不用賠不是,。母親心平氣和教育我，說鄰里間和為貴,，雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里,，但小雞對鄰居家來說，比自己家種的菜要貴重,，我們得分清輕重,、明晰是非、辨準對錯,，別人做錯了,，不用和別人吵架，要嚴加約束自己,，才不會在生活中對自己,、對別人造成傷害。這些看似處理雞毛蒜皮的小事,，但點點滴滴的教誨中,，是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,，是指引我們成長成人的“指針”,。

家風無聲化“力量”，激勵我們增長才干,、擔當前行,。記得小時候,，父母帶我到鎮(zhèn)上趕場，最喜歡的就是帶我去場上的新華書店,，幫我買一些連環(huán)畫,、一些故事書，讓我們能夠讀上書,。父親給我們講過的故事,，記憶最深的就是古人捉螢火蟲當“燈”讀書的故事，以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事,，告訴我們讀書的好處,。上高中時，家里為了付學費,、生活費,，已經(jīng)入不敷出了。正值“打工潮”興起時期,，我們提出外出務(wù)工,、減輕家里負擔，父母非常嚴厲地批評教育我們,，說：“讀書考不上大學,，是我們的事，是我們對自己不負責任!家里拿不出錢讀書,，是大人的事,，不用我們操心，也不用分心考慮,?！痹诟改竾烂C的批評中，看著父母堅毅的眼神,，我們都靜心下來學習,，考上了大學。父母在我們成長路上,，用自己理解的道理，引導我們不斷學習,，用厚實的擔當扛起促進我們成長成人的重擔,。這些于無聲處的引導、于無聲處展示出來的力量,，教育,、激勵我們不斷奮力前行。

家風,，是一句話中蘊藏的道理;家風,，是一件事中潛藏的規(guī)范;家風,，是時時處處自身言行中展示的形象;家風，是一生一世傳承和守望的精神,，是激勵我們成長的力量,。家風，就是父母的諄諄告誡,，是父母的言傳身教,。家風看似樸質(zhì)，看似簡略,，不高深,、不精美，但卻受用,，卻能滋潤我們心田,，讓我們感受到無限的力量，激勵我們?nèi)ラ_拓自己人生藍海,，創(chuàng)造更加美好的未來,。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文1000學篇六

我出生在東北的一個農(nóng)村家庭，父母都是普通的農(nóng)民,，沒有讀過很多書,，他們寫不出微言大義的文章，也說不出深奧玄妙的道理,，但卻以一種特殊的方式,，巧妙地傳承著家風。

我的家鄉(xiāng)是著名的二人轉(zhuǎn)之鄉(xiāng)吉林省梨樹縣,，在這里,，二人轉(zhuǎn)是人們喜聞樂見的娛樂形式。生長在二人轉(zhuǎn)之鄉(xiāng)的我,，從小隨著父母聽戲,，聽著父母講戲，久而久之,，在聽戲講戲的過程中,，也從戲中學習到了很多做人的道理。

聽《鞭打蘆花》,，學到了閔子騫孝親悌長的傳統(tǒng)美德,。“母在一子寒,，母去三子單”言猶在耳,，“閔損賢孝留繼母，一代美名萬古傳”牢記于心。孝悌之道一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,，正所謂,，百善孝當先，鞭打蘆花也是二十四孝中的經(jīng)典故事,。聽著戲中的唱詞和長輩的講述,，看著父母孝順長輩的言行，耳濡目染之下,，我逐漸記住了鞭打蘆花的故事,，開始懂得了故事之中的道理，知道了為人子女的義務(wù),。以戲中人物為榜樣,，幫著母親燒火煮飯，跟著父親放羊喂牛,，想著為父母做點力所能及的事,。隨著年齡的增長，對孝道的認識與認同也日漸加深,，明白了孝順父母,，不僅要從物質(zhì)上進行關(guān)心，更要在精神上予以關(guān)懷,。?；丶铱纯矗褪撬徒o父母最好的禮物,。

聽《馬前潑水》,，學到了朱買臣勤學苦讀的治學精神。我的父母都是普通農(nóng)民,，他們雖讀書不多,，但卻十分重視教育。打小父母便常常和我講：“你看看人家朱買臣,，雖然家里窮,，但仍然堅持努力讀書，冬天進山砍柴回來,，讀書入迷到天冷而不覺,，過家而忘入。結(jié)果人家到底出息了,。所以,，你也得好好學習，好好讀書,，知道不?”因此，年少的我便意識到努力學習是一件很重要的事，告訴自己一定要像朱買臣一樣,，把書讀好,，為了不辜負父母的殷切期望，為了將來成為建設(shè)祖國的人才,。戲中的朱買臣,，就這樣成為了父母口中苦讀的典型，成為了我心中勤學的模范,，成為了傳遞篤學精神的載體,，成為了督促著我勤學奮進的力量。

聽《包公鍘侄》,，學到了包大人公正廉明的無私品質(zhì),。戲中包公陳州放糧，遇見有人狀告其侄貪贓枉法,，以權(quán)謀私,，包大人鐵面無私，秉公斷案,，依照國法,，鍘了包勉?！拔以跄苊暌晣ㄊ欠穷嵉?，我怎能知法犯法不按律當條”，一句句擲地有聲的唱詞,，至今仍記在我心中,，時刻警醒著我無論何時何地，都要遵紀守法,，秉公辦事,，決不能違法亂紀，損公肥私,。如今有幸成為了一名組工干部,，我更要以身作則，忠于職守,，奉公守法,。牢固樹立法治思維，強化法治意識,，善用法治方式,，堅持依法依規(guī)做事，清正廉潔做人,，將法治精神內(nèi)化于心,、外化于行，成為像包公一樣的執(zhí)法奉法者，成為依法治國的執(zhí)法守法者,。

人生如戲,，戲如人生。一出出戲劇演繹著一段段故事,，一段段故事傳達著一個個道理,。二人轉(zhuǎn)，不僅傳承著這片黑土地的傳統(tǒng)文化,，也承載著我們一家人的美好回憶,，傳承著一代又一代的優(yōu)良家風。