演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小班師風(fēng)師德演講稿 師范生師風(fēng)師德演講稿篇一

【演講稿導(dǎo)語】為大家提供師風(fēng)師德演講稿,，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用,。演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,，演講稿對我們的作用越來越大,，那么，怎么去寫演講稿呢,？以下是小編幫大家整理的文章,，歡迎閱讀，希望對大家有幫助,！

師風(fēng)師德演講稿篇1

教師是人類靈魂的工程師,，要教育人，塑造人,，必須具備良好的思想素質(zhì),。教師具備的思想素質(zhì)表現(xiàn)在：正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，為人師表，行為端正,，誨人不倦,，虛懷若谷，忠誠教育事業(yè),，熱愛本職工作,。愛護(hù)孩子，能滿腔熱忱的傳授專業(yè)知識(shí)和技能，是孩子的良師益友,。同時(shí)還要不失時(shí)機(jī)的對孩子進(jìn)行思想教育,。

聰明活潑的孩子人人都喜歡，但任何班集體中總有那么幾個(gè)性格孤僻或者頑皮的孩子,。前者平時(shí)少言寡語性情憂郁,，后者上課不注意聽講，小動(dòng)作不斷,，影響上課,，大多不被同學(xué)們喜歡。因此,，在課堂上要以愛為出發(fā)點(diǎn),，從多方面激發(fā)他們的興趣，用執(zhí)著的愛,，點(diǎn)燃孩子心靈的火花,，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，盡可能為他們提供表演的場所和機(jī)會(huì),，盡量揚(yáng)其所長,、避其所短。哪怕是一條簡短的節(jié)奏,，或者回答一些常用的知識(shí)方面的問題。并及時(shí)給予表揚(yáng)與肯定,，讓他們意識(shí)到被信任,、體會(huì)到成功的喜悅與自信。成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,，使他們積極參與到學(xué)習(xí)過程中來。

老師雖似無心,，但卻留意著關(guān)心,，將在孩子的心靈上產(chǎn)生極大的作用，激發(fā)起孩子的上進(jìn)心,、喚起孩子強(qiáng)烈的求知欲,。老師的話語像一股甘甜的山泉，老師的關(guān)心是一縷柔柔的春風(fēng),，每個(gè)孩子得到老師適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，他就學(xué)會(huì)自尊，得到適當(dāng)?shù)墓膭?lì),，他就學(xué)會(huì)自信,。在鑄造“靈魂”的過程中，作為老師，既要有滿腔熱忱,，又要有慈母的溫情,，深刻含蓄的情感，更容易使孩子受到感染,，引起他們強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn),。對于那些聰明好動(dòng)的孩子，如果總是采用批評的辦法,，有時(shí)能起些作用,，但只能當(dāng)時(shí)見效，堅(jiān)持不了多長時(shí)間,。于是,，我注意用目光去激發(fā)他們的積極性，召喚他們的注意力,。讓他們覺得老師喜歡我,，老師關(guān)心我。培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。師生情感溝通了,，教育就會(huì)在孩子身上產(chǎn)生明顯的效果。

讓我們的孩子在溫暖中生活,，讓我們的孩子在寬容中生活,，讓我們的孩子在平等中生活。讓孩子感覺到心理流露著的是最純真的愛,。

教師是塑造孩子心靈的工程師,，教師是孩子健康發(fā)展的保健師，是社會(huì)精神文明的建設(shè)者,。這種建設(shè)者直接影響到社會(huì)物質(zhì)文明的建設(shè),。愿我們的孩子在教師的關(guān)愛中健康成長，準(zhǔn)備去迎接明天的挑戰(zhàn)!

師風(fēng)師德演講稿篇2

“為人師表”這個(gè)詞從我上學(xué)起到我成為一名人民教師就認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗而有內(nèi)涵的詞,。我成了為人師者,，也曾無數(shù)次地不斷理解這個(gè)詞的內(nèi)涵，也曾努力地不斷以這個(gè)詞為鏡子,，不斷地鞭策自己要做一個(gè)合格的人民教師,。說起教師的工作，真是感慨萬分,。因此一個(gè)合格的教師,，良好的師德師風(fēng)并不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在日常的教育教學(xué)工作中,，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是教師自我良好的修養(yǎng),。在工作中我是這樣去做的：

一,、擁有良好的師德師風(fēng)，要有豐富的知識(shí)來武裝自己,。常言說：“要想給學(xué)生一滴水,，你必須要有一桶水?！彼扔鹘處熞雮魇诮o學(xué)生更多的知識(shí),，首先你必須要有豐富的知識(shí)。因此,，多學(xué)習(xí)基本知識(shí)技能和課外知識(shí),，也成了師德師風(fēng)建設(shè)的一部分。因?yàn)殡S著時(shí)代的深刻變化,，學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)也不只是圍繞著單純的書本知識(shí)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，他們懂的也許我們不懂，因此,，這就不斷地要求教師：教書育人也是隨著時(shí)代的步伐在前進(jìn),，只有教師自己本身不斷充電，充實(shí)自己獲得比學(xué)生更多的知識(shí),，才能培育好下一代人的成長,。

二、要帶好一個(gè)班集體,，首先要發(fā)揮教師的表率作用,。教師往往是小學(xué)生心中的偶像，他的一言一行直接影響到他們的健康發(fā)展,。因此，在工作中我率先示范,，交給學(xué)生做人的道理,，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

就現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙?jí)來說,，學(xué)生年齡偏小,，在家里嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)接受別人的愛,，卻從來不知道怎么去關(guān)愛別人,，自私的行為很嚴(yán)重。有一次勞動(dòng)課,，學(xué)生們有的干,、有的玩,。你說大家一起動(dòng)手吧，有些人仍無動(dòng)于衷,。從那時(shí)起我天天和他們一起值日,，邊干邊支配他們怎么做，做什么,，怎么找活做,，怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明顯的進(jìn)展,。平時(shí)看到教室哪里衛(wèi)生有不盡人意的地方,，我就親自去打掃，使學(xué)生不好意思再打掃不凈;如果班級(jí)地上有紙,，我就彎腰撿起來,，時(shí)間長了，學(xué)生也這樣做,。工作上,，從來就不遲到、早退,，這樣學(xué)生也不好意思遲到,。

總之，在日常的教育教學(xué)工作中,，在任何對學(xué)生有影響的場所和事情上,，注重身教，以身作則,、行為示范,，這種身體力行的做法也得到學(xué)生的首肯。

師風(fēng)師德演講稿篇3

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是——《用最平凡的人生去譜寫最壯麗的贊歌》!

有一座平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)!有一道風(fēng)景最為靚麗,，那就是學(xué)校!有一首詩歌最為動(dòng)人,，那就是教師!

教師，這個(gè)平凡而光榮的字眼,，蘊(yùn)含著圣潔和偉大!因?yàn)榻處?，是學(xué)生理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者,，是知識(shí)技能的傳播者!我們教師之所以能成為天底下最具風(fēng)采的人,，就是因?yàn)槲覀儾ト龅氖切难斋@的是希望!

傳承文明,，教師是橋梁;科教興國,，教師是基石,。古有孔孟先圣，今有良師你我,?！耙煌胫啵槐弊阋?“一支筆,，一本書”樂也!

著名詩人汪國真的《熱愛生命》這首小詩道出了我們教師無私奉獻(xiàn)的心聲：

“我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;

“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影;

“我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命,，一切,，都在意料之中!

“我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌,，擁抱一片火熱的激情!”

教師,，是一個(gè)多么神圣的稱號(hào)!師德師風(fēng)，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，她需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是我們每一位教師的自我修養(yǎng)的不斷完善!燃燒自己,，照亮別人，這是最平凡的人生!無私奉獻(xiàn),，育人成才,，這是最壯麗的事業(yè)!任憑歲月更迭、世事滄桑,，任憑時(shí)間流逝、青春不再,，我們心中永遠(yuǎn)守望那盞希望的明燈,，甘用物質(zhì)的清貧去換取燃燒的青春!

位不在高，敬業(yè)則鳴;資不在深,，學(xué)習(xí)就行;斯是教師,，奉獻(xiàn)創(chuàng)新!我們用“天生我材必有用”的關(guān)愛,，融化了多少

差生心中的堅(jiān)冰;我們用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的鼓勵(lì),，燃起了多少學(xué)生理想的激情!為了職田學(xué)子未來的人生之路一帆風(fēng)順，夜深人靜時(shí)埋頭工作的是我們,，曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば研@的也是我們!我們每個(gè)教師都堅(jiān)信：沒有愛就沒有教育,，學(xué)生的心靈好比一顆顆純潔的種子,，在我們的愛的熏陶沐浴下，終會(huì)長成參天大樹!

在職田中學(xué)這個(gè)和諧的大家庭里,，有勤奮敬業(yè)的肖進(jìn)鋒老師,，有踏實(shí)勤勉的喬銀超老師，有光耀奪目的呂阿麗老師,，還有許許多多閃亮的明星,，而我還只是一只新來的小小的螢火蟲，與他們相比,，我所發(fā)出的光和熱是微弱的,，但我一定會(huì)把這微弱的光和熱全心全意奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用愛的溫暖和堅(jiān)持把自己的腳跟站穩(wěn)!

千錘百煉鑄職中師魂,，勵(lì)志創(chuàng)新樹職中形象!讓我們以良好的師德風(fēng)尚,，共同撐起職田教育的藍(lán)天，托起職田中學(xué)的太陽,，用最平凡的人生去譜寫最壯麗的贊歌!

謝謝大家,，我的演講完畢，謝謝!