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不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇一
好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……記得,,您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意?;ㄗ燥h零水自流,,一次自習(xí),吵鬧沸騰,,老師您幾次憂(yōu)愁,,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我決定認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3,。由于我的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足檢討書(shū)。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
我的這一行為,,對(duì)不起您,,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),,就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,,多說(shuō)無(wú)意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,,加強(qiáng)自我約束,,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,,為我校我班爭(zhēng)光添彩,,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:
檢討日期:
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。
您在布置安排了作業(yè),而我沒(méi)有完成作業(yè),,我辜負(fù)了老師的信任,。在此,,我向您表示深深的歉意。
天天向上,,好好學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),,以向您表示我深切的悔意。
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),,我是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,,但我因?yàn)橹还茏∽约鹤隽俗鳂I(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,,這不僅助長(zhǎng)了同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)不好的習(xí)慣,,而且也是對(duì)老師的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果,,它可能會(huì)加重我的不良習(xí)慣,,也可能會(huì)破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的更清楚了,。
現(xiàn)如今,,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
2,,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。
為此,我決定采取以下糾正措施:
我鎮(zhèn)發(fā)生如此嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的問(wèn)題,,作為xx鎮(zhèn)黨委書(shū)記,,我負(fù)有全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,我將認(rèn)真配合上級(jí)相關(guān)部門(mén)的調(diào)查,誠(chéng)懇接受組織的一切處理意見(jiàn),,并就相關(guān)問(wèn)題扎實(shí)進(jìn)行整改,。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以表示我對(duì)上班××××的這種違反作風(fēng)建設(shè)的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的決心,。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下:
1,,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,,給予自己足夠警示,。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),,并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。
3,,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,,希望老師能夠原諒我這一次,,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤,。
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好,!
對(duì)我而言不交作業(yè)的做法無(wú)疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)這類(lèi)不配合的狀況自然很難保持良好的心情,,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯(cuò)誤所在,,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進(jìn)行了自我反省。
其實(shí)定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗(yàn)學(xué)生每天的.學(xué)習(xí)成果,,通過(guò)作業(yè)中解題的過(guò)程能夠?qū)ξ覀兘诘膶W(xué)習(xí)狀況有著直接的了解,,因此無(wú)論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無(wú)法讓老師進(jìn)行批改,若是無(wú)法通過(guò)老師批改的作業(yè)了解到自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處則很難采取有效手段進(jìn)行改進(jìn),,實(shí)際上這次沒(méi)有按時(shí)將作業(yè)交給課代表也是因?yàn)榇嬖谥y以啟齒的原因,,主要是作業(yè)沒(méi)有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應(yīng)該明白不交作業(yè)的行為對(duì)于自身的學(xué)習(xí)而言只會(huì)造成不好的影響,既然如此就應(yīng)該在課代表收作業(yè)的時(shí)候按時(shí)將其交上去才行,。
明明其他同學(xué)都能夠按時(shí)交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢,?在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也應(yīng)該明白不交作業(yè)完全是自己的過(guò)錯(cuò)罷了,畢竟當(dāng)班上沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生只有自己一人之時(shí)便應(yīng)該反思造成這種狀況的原因,,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的影響,,主要還是這種不重視按時(shí)交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開(kāi)端,因此面對(duì)老師的批評(píng)還是要重視交作業(yè)的問(wèn)題才不會(huì)令這類(lèi)狀況再次出現(xiàn)在自己身上,。
既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問(wèn)題上吃虧就應(yīng)該記住這方面的教訓(xùn)才行,,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,,畢竟相對(duì)于這種行為來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,,我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些并意識(shí)到按時(shí)交作業(yè)的重要性,至少因?yàn)檫@類(lèi)原因被老師批評(píng)只會(huì)顯得自己的目光過(guò)于短淺罷了,,再加上老師也因?yàn)榻蛔鳂I(yè)的問(wèn)題批評(píng)過(guò)自己又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。
對(duì)于不交作業(yè)的后果應(yīng)該已經(jīng)通過(guò)這次教訓(xùn)得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔(dān)心出現(xiàn)錯(cuò)誤,,這樣的話(huà)在作業(yè)交上去并經(jīng)過(guò)老師批改以后才能夠意識(shí)到自身學(xué)習(xí)方面的不足并加以改進(jìn),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇四
您好,!
對(duì)不起,,的數(shù)學(xué)沒(méi)有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字,您一定對(duì)我非常的失望吧,,以往總是班上那幾個(gè)老油條不交作業(yè),,您都習(xí)慣了,這次居然我也沒(méi)交,,我真的不是故意的,還望您給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),,好嗎,?
老師,首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)您是知道的,,各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),,雖然都沒(méi)有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,,所以我根本就存在作業(yè)做而導(dǎo)致自己沒(méi)交的,。其次我在您手里讀書(shū)這么久了,我什么沒(méi)交作業(yè)過(guò),,每一次都是在老師布置完之后,,立馬就抽時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)了,絕對(duì)不會(huì)拖到要上交作業(yè)的時(shí)候才來(lái)補(bǔ)。我實(shí)話(huà)跟您說(shuō)吧,,當(dāng)您在念沒(méi)交作業(yè)名單念到我的名字的時(shí)候,,我真的就是感到非常的詫異,我明明很早就交到數(shù)學(xué)課代表那里去了,,怎么可能會(huì)沒(méi)交,,不可能發(fā)生這么詭異的事情,我后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象,,大家在遇到不會(huì)做的作業(yè)時(shí),很多人不會(huì)選擇耐心的去做,,去思考,,而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰(shuí)拿去抄了,,我后來(lái)也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,,等下我就交給您,您要是不相信我,,您完全可以拿著他的本子和我的對(duì)比一下,,您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我,,您說(shuō)我老實(shí)本分的完成了自己的作業(yè),,結(jié)果被別人整了這么一出,導(dǎo)致我的作業(yè)沒(méi)交,,我也沒(méi)有任何的辦法啊,,您說(shuō)對(duì)不對(duì)。
我向您保證我真的完全不知道這件事,,我根本沒(méi)有想過(guò)要把作業(yè)借出去,,我寫(xiě)完之后,我就交到了數(shù)學(xué)課代表的桌子上,,誰(shuí)也不知道會(huì)鬧這么一出,。老師您放心,經(jīng)過(guò)這次的情況,,我今后也會(huì)注意了,,我以后一定要在課代表在的時(shí)候,鄭重的把作業(yè)交到他手里,。絕對(duì)不會(huì)讓自己的.作業(yè)再無(wú)緣無(wú)故的不見(jiàn),,并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時(shí)候,我再交,,這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了,。并且我還還是希望您多關(guān)注一下,針對(duì)亂拿同學(xué)本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改,我相信,,有老師您的介入,,這種情況會(huì)少見(jiàn)很多。
這次作業(yè)沒(méi)交就是沒(méi)交,,錯(cuò)誤已經(jīng)是發(fā)生了,,雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了,但是也還是改變不了我沒(méi)交作業(yè)的事實(shí),,所以您也是應(yīng)該要對(duì)我有所處罰的,,這樣才能讓其他同學(xué)們引起重視,不會(huì)輕易的去觸犯班規(guī),。這次的事情,,我也會(huì)好好的記住,絕不允許此類(lèi)事情再次發(fā)生,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇五
尊敬的語(yǔ)文老師:
您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,,可是我卻不明白你的一片良苦用心,,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任,。在此,,我向您表示深深的.歉意。
天天向上,,好好學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意,。
現(xiàn)如今,,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),,一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,,給予自己足夠警示,。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),,并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。
3,,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤,。
檢討人:
檢討日期:
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好,!
學(xué)生按時(shí)完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,但是我卻沒(méi)有把這個(gè)應(yīng)該的事情做好,,實(shí)在是有愧對(duì)老師你還有我的父母,。
其實(shí)我這一次沒(méi)有交作業(yè)也就是因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè),然后就想著不交作業(yè)就能逃避過(guò)去,,可是老師并不是那么好糊弄的,,我也沒(méi)有想過(guò)老師也是從我們這個(gè)年紀(jì)走過(guò)去的。如今也是很后悔的,。真的不應(yīng)該做出這樣傻傻的事情,。
可是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也知道我說(shuō)的再多也沒(méi)有用了,,能做的也只是好好的改正了,,以后按時(shí)的交作業(yè),好好的完成作業(yè),。這才是我能做的,,好好的改正,努力的學(xué)習(xí),,不辜負(fù)老師和父母的期望,。
我不交作業(yè)這一點(diǎn),,看似只是一個(gè)小問(wèn)題,但是卻折射了很多的問(wèn)題,,不交作業(yè)就說(shuō)明我對(duì)作業(yè)不重視,,那么就是對(duì)學(xué)習(xí)不重視,對(duì)學(xué)習(xí)不重視就是對(duì)時(shí)間的不負(fù)責(zé),,對(duì)時(shí)間不負(fù)責(zé)就是對(duì)生命不負(fù)責(zé),,對(duì)生命不負(fù)責(zé)就是對(duì)父母寄予的期望的辜負(fù)。
而對(duì)于這樣不負(fù)責(zé)的行為,,更是浪費(fèi)的青春的,,青春是一段美好的時(shí)間,可是我這樣的浪費(fèi)真是實(shí)在太過(guò)分了,,并且還有很多人想要這么美好的青春,,我沒(méi)有好好的珍惜。
我也在心里自己明白,,我是錯(cuò)的,,我也沒(méi)有什么好辯解的,只有好好的改正,,并且說(shuō)的再多也是徒勞的,,不過(guò)要是實(shí)際行動(dòng)倒是很好的。
其實(shí)老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的.,,在上完課程之后,,我們晚上回去做作業(yè)其實(shí)也是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)鞏固。更是為我們的基礎(chǔ)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),。這一個(gè)出發(fā)點(diǎn)本身就是為我們好的,,可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),,這的確是錯(cuò)的有些過(guò)分,。
最后我也很希望老師你能原諒我,原諒我這一次的不交作業(yè),,原諒我的愚蠢,。并且我也向你保證,我之后一定好好的改正這個(gè)錯(cuò)誤,,之后我會(huì)好好的完成作業(yè),,按時(shí)的交作業(yè),好好的學(xué)習(xí),,不再像這樣浪費(fèi)自己的青春,,我之后也要珍惜我的每一天,好好的學(xué)習(xí),,以后考上一個(gè)好的大學(xué),,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)父母,,不辜負(fù)老師你,。
我明白不交作業(yè)看似是一個(gè)小事情但是背后卻折射著很多的事情,所以不要想著知識(shí)一件小的事情就不去做,。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,,我下次一定會(huì)注意的,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的日常學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),,家長(zhǎng)是我們最親的人,,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),,也是對(duì)于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,,我在今后的生活和日常學(xué)習(xí)中,,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
學(xué)生*****
時(shí)間
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)沒(méi)交作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心,。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不完成作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),,有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性,,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。
3,、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的.整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè),,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
您好!
天天向上,,好好學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),,一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文,。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,,給予自己足夠警示。
2,、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,,努力上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩
最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,,看我的未來(lái)表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxxx,,我真的又想到了自己的錯(cuò)誤,這一次是非常惡劣的,,不按時(shí)交作業(yè),,也沒(méi)有完成和作業(yè),在我們學(xué)校是非常惡劣的情況,,作為一名學(xué)生,,我現(xiàn)在也對(duì)自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,,就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣,,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,,我不希望在今后陣營(yíng)想到了我,,我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)檫@一點(diǎn)而失去一些什么,,所以對(duì)于今天這件事情,,我應(yīng)該好好的檢討自己,再?zèng)]有交作業(yè),,這件事情上面實(shí)在是非常惡劣的,,也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,我真的是很也很難受,,不希望這種情況再次發(fā)生,,這樣會(huì)影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情,,真的是非常的羞愧,,畢竟留給我的時(shí)間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,,就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度,,但是我沒(méi)有完成好,我作為一名小學(xué)生,,在這方面不夠自覺(jué),,我的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠高,我真的.應(yīng)該好好的,,發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)于這件事情,,我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé),,也是沒(méi)有辦法去面對(duì)這樣的事情,所以我應(yīng)該好好的反省自己,,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,,我就學(xué)會(huì)給自己找理由,找借口了,,這是非常不好的,,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒(méi)有去保障好,,這一點(diǎn)是很不好的,,作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,也是最基礎(chǔ)的東西,,而我卻一次次的在違反規(guī)定,,沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè),今天我又沒(méi)有完成好作業(yè),,您布置的作業(yè)真的不多,,連續(xù)了兩三天的時(shí)間,我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去,,沒(méi)有想這個(gè)事情,,現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己,,也應(yīng)該對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)交代,,就是我個(gè)人學(xué)習(xí)上面的一個(gè)問(wèn)題,不能就這么去逃避,,也不能任由其發(fā)展下去,,這樣影響也會(huì)很大的,,所以對(duì)于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情,,我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討,,好好的認(rèn)錯(cuò),,以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,,說(shuō)了這么多,,我就希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我去糾正自己,因?yàn)檫@樣的情況,,我是真的很自責(zé)的,,也很難受,,自己為什么會(huì)這么不堅(jiān)定,?態(tài)度上面也有,,不是很好,,我一直在想這些問(wèn)題,,是不是能夠糾正好,?因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)都把學(xué)習(xí)看得很輕,,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關(guān)系,,這次我真的是意識(shí)到了,,我也知道自己身上有很多缺點(diǎn),所以我一定要陸續(xù)的去糾正,,請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好,!
因?yàn)槲业拇竽X短路,,犯了忘記寫(xiě)物理功課,,并且沒(méi)交作業(yè)這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,。在這里,我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,,向您作出了深刻的反思和檢討,。
我要向敬愛(ài)的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,,吃水果的寶貴時(shí)間,,也辜負(fù)老師對(duì)我的信任,。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,。也可以看出我在課堂上是多么的不專(zhuān)心,,以至于我沒(méi)有聽(tīng)到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè),。我這樣的惡劣行為,,將是很大程度低影響我未來(lái)的生活。
在此,,我向您保證,,我以后不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),,并且同時(shí)保持通路,。所以這看似不起眼的行為,,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,,侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該明確自己的`學(xué)習(xí)目的,,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé),!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù),!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,,應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,,讓我們有一技之長(zhǎng),,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,,不僅讓老師費(fèi)心,,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響,!
在未來(lái)的日子里,,我會(huì)積極進(jìn)取,以福特先生,、安培先生,,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課,,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),,做好每一頁(yè)的物理作業(yè),,不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,,我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì),,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
最后,,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了,!請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰WC,,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇十一
尊敬的xxx:
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū),。
對(duì)與沒(méi)交作業(yè),我深感抱歉!好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣,。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),,目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,,對(duì)此莪向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的.作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,,如果我對(duì)老師有更深的尊重,,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè),。
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),,我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
xxx
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇十二
劉老師,對(duì)不起,,沒(méi)有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,,也請(qǐng)劉老師聽(tīng)一聽(tīng)我為什么沒(méi)有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒(méi)填完,,回教室的時(shí)候,,英語(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始上課。下了這一節(jié)英語(yǔ)課,,我和宮佳儀又去了姜老師的`辦公室,,繼續(xù)填寫(xiě)“學(xué)生檔案”,填完了以后,,三班的陳老師叫我過(guò)去給他幫忙,,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒(méi)有上,,等到回教室,,他們已經(jīng)放學(xué)了,,教室里就剩下韓金陽(yáng)等幾名同學(xué),我心里也挺著急,,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,,就想下午來(lái)的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來(lái),,剛剛到了西樓大廳,,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說(shuō)快去合唱,來(lái)不及了,,然后我就趕了過(guò)去,。(也就是說(shuō),上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)
老師,,我知道,,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,,我一定不再犯這樣的毛病,,有事的時(shí)候跟劉宗翰說(shuō)一聲,讓他替我來(lái)收,。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請(qǐng)求:以后不管做什么事情,,請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因?yàn)椋?/p>
1,、我想自己把事情做好,,看看我到底能做到多好
2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),,不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫(xiě)檢討書(shū),,請(qǐng)老師滿(mǎn)足。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
不交作業(yè)檢討書(shū)600字 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好,!
首先對(duì)我這次沒(méi)有交作業(yè)的事情向您表示歉意,,您作為我的老師,作為我的班主任,,您有批評(píng)我的權(quán)利,,所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng)。在此之后我也會(huì)面壁反思,,去反省自己為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,。我知道作為一名學(xué)生不可以因?yàn)樽约翰幌雽?xiě)作業(yè)而不寫(xiě),這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重,也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé),。我反省了自己之后,,也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤,在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò),,并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái),,不再讓您對(duì)我生氣和失望了。
這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有一些其他的原因,,就是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)心情不太好,,所以便沒(méi)有寫(xiě)了。一開(kāi)始我覺(jué)得自己這樣也沒(méi)有錯(cuò),,但是我自己反思了很久之后發(fā)現(xiàn),,如果我僅僅是因?yàn)樽约盒那椴缓盟詻Q絕做其他的事情,那么這樣豈不是會(huì)浪費(fèi)很多的事情呢,?這也會(huì)讓我們失去很多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生,就無(wú)法管理自己的興趣,,如果將來(lái)我再遇到一些更重大的事情,,我的內(nèi)心又怎么能承擔(dān)起來(lái)呢?
并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì),,不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題,,心情有多低落,我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情,。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確,,也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng),所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中,,這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng),,也會(huì)讓我無(wú)法好好的成長(zhǎng)起來(lái),甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路,。
我知道自己有時(shí)候很任性,,不聽(tīng)別人的話(huà),總是非常的自我,。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn),但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為,。面對(duì)這些問(wèn)題,,我也做出了一個(gè)整改的計(jì)劃。那就是好好的控制自己的行為,,好好的控制自己的情緒,。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,我才能夠有所改變,,我也才能從漩渦之中爬出來(lái),,真正的走向一條更加明確的道路,。
其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置,我會(huì)好好的完成它,,因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任,,也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn),,再也不會(huì)這么任性妄為了,。我不會(huì)再惹老師生氣,也不會(huì)給老師造成困擾了,。希望您能原諒我這一次,,我也向您保證不會(huì)再有下一次,也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日