無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇一

尊敬的xxx：

今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū)。

您在年月日給我們布置了一份收集資料的.作業(yè),，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此莪向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是莪一再告訴自身要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè),。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自身思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放到我面前,，我盡我之所能克制自身，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧,！

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xxxx，我真的又想到了自己的錯(cuò)誤,，這一次是非常惡劣的,，不按時(shí)交作業(yè)，也沒(méi)有完成和作業(yè),，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況,，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在也對(duì)自己這種行為而感到慚愧,，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,，就像這次我作業(yè)沒(méi)有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情，但是我還是需要正確的去看待它,，我不希望在今后陣營(yíng)想到了我,，我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)檫@一點(diǎn)而失去一些什么,，所以對(duì)于今天這件事情,，我應(yīng)該好好的檢討自己，再?zèng)]有交作業(yè),，這件事情上面實(shí)在是非常惡劣的,，也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了，我真的是很也很難受,，不希望這種情況再次發(fā)生,，這樣會(huì)影響到我。

回顧這次我作業(yè)沒(méi)有完成的事情,，真的是非常的羞愧,，畢竟留給我的時(shí)間是非常多的，每次您布置的作業(yè)并不是很多,，就是看我們的完成一個(gè)態(tài)度,，但是我沒(méi)有完成好，我作為一名小學(xué)生,，在這方面不夠自覺(jué),，我的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠高，我真的應(yīng)該好好的,，發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)于這件事情,，我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé)，也是沒(méi)有辦法去面對(duì)這樣的事情,，所以我應(yīng)該好好的反省自己,，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就學(xué)會(huì)給自己找理由,，找借口了,，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，沒(méi)有去保障好,，這一點(diǎn)是很不好的，作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,，也是最基礎(chǔ)的東西,，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè),，今天我又沒(méi)有完成好作業(yè),，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時(shí)間，我一直都沒(méi)有去完成作業(yè)去,，沒(méi)有想這個(gè)事情,，現(xiàn)在想想真的是很慚愧。

這件事情我一定要好好的反省自己,，也應(yīng)該對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)交代,，就是我個(gè)人學(xué)習(xí)上面的一個(gè)問(wèn)題，不能就這么去逃避,，也不能任由其發(fā)展下去,，這樣影響也會(huì)很大的，所以對(duì)于這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情,，我要從自己這邊做一個(gè)深刻的檢討，好好的認(rèn)錯(cuò),，以后再也不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,，說(shuō)了這么多，我就希望你能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我去糾正自己,，因?yàn)檫@樣的情況，我是真的很自責(zé)的,，也很難受,，自己為什么會(huì)這么不堅(jiān)定？態(tài)度上面也有,，不是很好,，我一直在想這些問(wèn)題，是不是能夠糾正好,？因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)都把學(xué)習(xí)看得很輕,，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系,，這次我真的是意識(shí)到了,，我也知道自己身上有很多缺點(diǎn)，所以我一定要陸續(xù)的去糾正,，請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì),。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

我是今天沒(méi)有上交作業(yè)的xxx,，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，我真的感到萬(wàn)分的抱歉！我并不是故意沒(méi)有完成您不布置的作業(yè)的。但是,，犯下這個(gè)錯(cuò)誤也確實(shí)是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,，我因?yàn)闆](méi)能做好筆記，導(dǎo)致忘記些這份作業(yè),，給你和課代表都添了不少的麻煩,，真的很對(duì)不起！

當(dāng)然,，在認(rèn)識(shí)到這樣的錯(cuò)誤之后,，我也有積極的補(bǔ)救，盡管沒(méi)能趕上,，但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè),，。但是,，這并不能說(shuō)明這件事情就能輕易過(guò)去,！犯下這樣的錯(cuò)誤，我的粗心和大意占很大的問(wèn)題,！我非常的清楚作為一名學(xué)生,，作業(yè)對(duì)我們的意義是什么！這不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)后的任務(wù),，更是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的一種檢查,！如果我們都不交作業(yè)，那么老師要怎么才能看出我們是學(xué)會(huì)了還是沒(méi)學(xué)會(huì)呢,？可是我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到,，這真的是慚愧。若我能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),，再想想昨天學(xué)的新知識(shí),，那我就一定能想起來(lái)還有這份作業(yè)要寫(xiě)！可是,，我沒(méi)有做到,！因?yàn)槲业男闹兄幌胫嬷幌胫M快完成作業(yè)，更本沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義,，更沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己的答案,。可能其中還犯了不少的錯(cuò)誤,，我都沒(méi)能發(fā)現(xiàn),！

現(xiàn)在反省一下，自己僅僅是不重視作業(yè),，就有這么多的問(wèn)題摻雜在里面,，那么我其他方面的問(wèn)題不久更嚴(yán)重的了嗎,？這次的反思讓我受益良多，也讓我徹底的看清了我們初中的道路,。我明白,，我們?cè)谝粭l競(jìng)爭(zhēng)的道路上，但是我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己跑偏了,。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，我就一定會(huì)積極的改正！望老師原諒我,，并在學(xué)習(xí)上給我?guī)椭?/p>

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇四

昨天，我由于沒(méi)有交物理試卷,，所以被老師您叫來(lái)寫(xiě)檢討書(shū),。

我知道這樣是不對(duì)的.，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),，讓我無(wú)地自容,，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊,。

其實(shí)，雖然卷子也大部分寫(xiě)完了,，但我還是不敢交,，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,，但是,，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò),，上課的時(shí)候,，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神,，就跟部上了,。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因,，還有就是太懶了,。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫(xiě)下來(lái),，自己再回去看幾篇就好了,，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,，對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的,，所以,，考試時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看,。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),，可每次寫(xiě)著寫(xiě)著又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法,。

可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話(huà)時(shí),，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干,，卻部能夠以身作則,，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了,，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例,，我會(huì)深深地反省自己的,。

老師，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起,，老師,，您辛苦了。

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

首先對(duì)我這次沒(méi)有交作業(yè)的事情向您表示歉意,，您作為我的老師,，作為我的班主任，您有批評(píng)我的權(quán)利,，所以我會(huì)虛心的接受您給予我的一切批評(píng),。在此之后我也會(huì)面壁反思，去反省自己為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,。我知道作為一名學(xué)生不可以因?yàn)樽约翰幌雽?xiě)作業(yè)而不寫(xiě),，這是對(duì)老師辛勤教學(xué)的不尊重，也是對(duì)我們自己的極度不負(fù)責(zé),。我反省了自己之后,，也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤，在此我也想向您一一認(rèn)錯(cuò),，并且將這些問(wèn)題完全在改正過(guò)來(lái),，不再讓您對(duì)我生氣和失望了。

并且我這個(gè)行動(dòng)是極其不對(duì),，不管我當(dāng)時(shí)遇到了怎樣的問(wèn)題,，心情有多低落,，我都不應(yīng)該去因?yàn)樽约旱那榫w而放棄寫(xiě)作業(yè)這件事情。我沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己的行為是否正確,，也沒(méi)有反省過(guò)自己的一舉一動(dòng),，所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中，這會(huì)嚴(yán)重的影響到我個(gè)人的成長(zhǎng),，也會(huì)讓我無(wú)法好好的成長(zhǎng)起來(lái),，甚至有可能會(huì)把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。

我知道自己有時(shí)候很任性,，不聽(tīng)別人的話(huà),，總是非常的自我。老師您也多次批評(píng)了我這一點(diǎn),，但這次我還是沒(méi)有管理好自己的行為,。面對(duì)這些問(wèn)題，我也做出了一個(gè)整改的'計(jì)劃,。那就是好好的控制自己的行為,，好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,，我才能夠有所改變,，我也才能從漩渦之中爬出來(lái)，真正的走向一條更加明確的道路,。

其次我也會(huì)重視老師每一次的作業(yè)布置,，我會(huì)好好的完成它，因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的責(zé)任,，也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學(xué)習(xí)的日子我會(huì)更加努力一點(diǎn),，再也不會(huì)這么任性妄為了,。我不會(huì)再惹老師生氣，也不會(huì)給老師造成困擾了,。希望您能原諒我這一次,，我也向您保證不會(huì)再有下一次，也不會(huì)再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇六

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年10月21日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇責(zé)任的6000字作文”,，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè),，我辜負(fù)了老師的信任,。在此,，我向您表示深深的歉意。

天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2,，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,，努力上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩,。

最后,，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤,。

檢討人：

檢討日期：

范文范文1尊敬的**老師：這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該......

1,、尊敬的**老師：這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà),，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的......

范文交作業(yè)是每個(gè)學(xué)生的義務(wù),，下面小編跟大家分享幾篇沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)的范文，以供參考!檢討書(shū)范文一尊敬的老師：您在布置安排了作業(yè),，而我沒(méi)有完成作業(yè),，我辜負(fù)了老師......

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,，所以我沒(méi)交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會(huì),，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的`習(xí)慣得以得到良好的保持,。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家,，還可能使自己名垂千史,，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái),。

老師,，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),，但卻沒(méi)有以身作則,，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間,。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè),，但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話(huà);“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,，你們要注意,，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁?huì)失掉你自己的光明前途,，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師,，我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

檢討人：xx,。

××××年×月×日,。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好！

對(duì)我而言不交作業(yè)的做法無(wú)疑給課代表的工作造成了較大的困擾,，畢竟在收作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)這類(lèi)不配合的狀況自然很難保持不錯(cuò)的心情,，更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯(cuò)誤所在，因此我深刻檢討了自身不交作業(yè)的做法并進(jìn)行了自我反省,。

其實(shí)定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗(yàn)學(xué)生每天的'學(xué)習(xí)成果,，通過(guò)作業(yè)中解題的過(guò)程能對(duì)我們近期的學(xué)習(xí)狀況有著直接的了解，因此無(wú)論出于怎樣的原因都不能不交作業(yè)以至于無(wú)法讓老師進(jìn)行批改,，若是無(wú)法通過(guò)老師批改的作業(yè)了解到自身在學(xué)習(xí)方面的不足之處則很難采取有效手段進(jìn)行改善,，實(shí)際上這次沒(méi)有按時(shí)將作業(yè)交給課代表也是因?yàn)榇嬖谥y以啟齒的原因，主要是作業(yè)沒(méi)有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,，我應(yīng)該明白不交作業(yè)的行為對(duì)于自身的學(xué)習(xí)而言只會(huì)造成不好的影響,，既然如此就應(yīng)該在課代表收作業(yè)的時(shí)候按時(shí)將其交上去才行。

明明其他同學(xué)都能按時(shí)交作業(yè)為何不能配合課代表的工作呢,？在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也應(yīng)該明白不交作業(yè)完全是自身的過(guò)錯(cuò)罷了,，畢竟當(dāng)班上沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生只有自身一人之時(shí)便應(yīng)該反思造成這種狀況的原因，稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自身的學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的影響,，主要還是這種不重視按時(shí)交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自身墮落的開(kāi)端,，因此面對(duì)老師的批評(píng)還是要重視交作業(yè)的問(wèn)題才不會(huì)令這類(lèi)狀況再次出現(xiàn)在自身身上。

既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問(wèn)題上吃虧就應(yīng)該記住這方面的教訓(xùn)才行,，并非每次不交作業(yè)都能得到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)并選擇原諒自身,，因此我得珍惜這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行自我反省才能明白不交作業(yè)的危害性，畢竟相對(duì)于這種行為來(lái)說(shuō)滿(mǎn)不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,，我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些并意識(shí)到按時(shí)交作業(yè)的重要性,，至少因?yàn)檫@類(lèi)原因被老師批評(píng)只會(huì)顯得自身的目光過(guò)于短淺罷了，再加上老師也因?yàn)榻蛔鳂I(yè)的問(wèn)題批評(píng)過(guò)自身又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。

對(duì)于不交作業(yè)的后果應(yīng)該已經(jīng)通過(guò)這次教訓(xùn)得以了解,，因此在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能擔(dān)心出現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣的話(huà)在作業(yè)交上去并經(jīng)過(guò)老師批改以后才能意識(shí)到自身學(xué)習(xí)方面的不足并加以改善,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您在布置安排了作業(yè),，而我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任,。

在此,，我向您表示深深的歉意。

天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。

然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。

所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),，以向您表示我深切的'悔意。

現(xiàn)如今,，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1,，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),。

并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示,。

2,，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,，努力上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩,。

最后,，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤,。

我不對(duì)，我有錯(cuò),，我辜負(fù)家長(zhǎng),，教師，教導(dǎo),，培訓(xùn)學(xué)校的期望,。

一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。

我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。

我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。

再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,，其不良影響,，破壞了學(xué)校的形象。

應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，是為教師的關(guān)注，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生,。

希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學(xué)有罪,，我深深感受到教師，我太深刻的教育,，在此感謝我的老師,。

我誠(chéng)懇地接受批評(píng),，并愿意接受處理。

不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇十

您好!

天天向上，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3,、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來(lái)表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。

不交作業(yè)的檢討書(shū)篇十一

尊敬的xxx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)沒(méi)交作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)不完成作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè),。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的.形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我不完成作業(yè)，有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性,，讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日,。