范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
不交作業(yè)檢討書篇一
今天，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)?，F(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。我知道,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己,。
沒交作業(yè)檢討書1000字3篇檢討書現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,，希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步,。浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝,，一罪也,。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，二罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。
麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，為了老師辛苦地花了平常所沒有的`,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日,。
不交作業(yè)檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天,，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)。現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,，希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的,。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步,。浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝,，一罪也,。又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，二罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。
麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)檢討書篇三
尊敬的老師：
您好,！
昨天晚上您布置的家庭作業(yè),，由于我不確定自己做的是否正確,，過于看重作業(yè)的評價，因此在組長催收作業(yè)的時候,，我在和其他人對照答案,，從而導(dǎo)致沒有交作業(yè)，不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情,，不交作業(yè)又怎能從老師的評價中看出自己的不足呢,？因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后,，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢并沒有初中那么大了,，同班的同學(xué)以前都是名列前茅的，因此我的成績并不好,，也不怎么自信,。就拿這件事情來說吧，我不交作業(yè)的動機就是可笑的,，為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交,，又不是小孩子了，怎么還抱著這樣的心理,，不將作業(yè)交上去的話,，老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢？而且這種行為也是卑劣的,，別人都交了作業(yè),，就我一個人不交，我這也算是拖了我那一組的后腿吧,，可是我不交作業(yè)對組長又沒什么損失,，她只需要說明一下誰沒交作業(yè)就行了。雖然您也沒有責(zé)怪我,，只是讓我盡快將作業(yè)交上去,，其實事后我也反思過，我為什么不交上去呢,？萬一老師誤以為我沒有寫作業(yè),，那我不是很虧嗎？想到這里,，我趕緊將作業(yè)交了上去,。
后來的一節(jié)課正好是老師您在講題目,，我也很慶幸，經(jīng)過您的講解,，我總算明白了自己錯在了哪里,，然后又有哪些題目沒有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為,，我再次慚愧起來,，我不交作業(yè)又有什么意義呢,？這是“一目障葉”的'行為,，抱著老師不批改我就不會出錯的想法，我是永遠(yuǎn)都不會有進(jìn)步的,，只會將自己局限在一個小圈子里,，自以為這樣做沒有什么影響，可是這樣做是很過分的,，而且同學(xué)們又會怎樣看呢,？或許從這件事情上他們也會看輕我的人品吧，我竟然是這樣的人,。
交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的,，如果不交的話還不如不寫呢，這樣的話布置作業(yè)也就沒有什么意義了,。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭,，看清自己的錯誤，不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,，那可就貽笑大方了,。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的，畢竟學(xué)習(xí)成績好不好不重要,，重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度,，連作業(yè)都不交的話，那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了,，這是得不償失的,。
要牢牢記住今天發(fā)生的事，并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,，因此我也要長點記性,，不要總是自以為是，不交作業(yè)的話,，我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的缺陷的,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日,。
不交作業(yè)檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我是xx，我真的又想到了自己的錯誤,，這一次是非常惡劣的,，不按時交作業(yè)，也沒有完成和作業(yè),，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況,，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在也對自己這種行為而感到慚愧,，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,，就像這次我作業(yè)沒有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情,，但是我還是需要正確的去看待它,，我不希望在今后陣營想到了我，我也不希望在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為這一點而失去一些什么,，所以對于今天這件事情，我應(yīng)該好好的檢討自己,，再沒有交作業(yè),，這件事情上面實在是非常惡劣的，也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,，我真的是很也很難受,，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會影響到我,。
回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時間是非常多的,，每次您布置的作業(yè)并不是很多,，就是看我們的完成一個態(tài)度，但是我沒有完成好,，我作為一名小學(xué)生,，在這方面不夠自覺，我的學(xué)習(xí)意識不夠高,，我真的應(yīng)該好好的,，發(fā)現(xiàn)自己才是對于這件事情，我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé),，也是沒有辦法去面對這樣的事情,，所以我應(yīng)該好好的反省自己，不知道從什么時候開始，我就學(xué)會給自己找理由,，找借口了,，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，沒有去保障好,，這一點是很不好的，作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,，也是最基礎(chǔ)的東西,，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒有寫好作業(yè),，今天我又沒有完成好作業(yè),，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時間,，我一直都沒有去完成作業(yè)去,，沒有想這個事情,，現(xiàn)在想想真的是很慚愧,。
這件事情我一定要好好的反省自己，也應(yīng)該對自己對學(xué)習(xí)有一個交代,，就是我個人學(xué)習(xí)上面的一個問題,，不能就這么去逃避，也不能任由其發(fā)展下去,，這樣影響也會很大的,，所以對于這次作業(yè)沒寫的事情，我要從自己這邊做一個深刻的檢討,，好好的認(rèn)錯,，以后再也不會不寫作業(yè)了，說了這么多,，我就希望你能夠給我一個機會,，讓我去糾正自己，因為這樣的情況,，我是真的很自責(zé)的,，也很難受，自己為什么會這么不堅定,？態(tài)度上面也有,，不是很好，我一直在想這些問題,，是不是能夠糾正好,？因為自己一直以來都把學(xué)習(xí)看得很輕，也把作業(yè)看得很輕,，不知道這其中的厲害關(guān)系,，這次我真的是意識到了,，我也知道自己身上有很多缺點，所以我一定要陸續(xù)的去糾正,，請你給我一個機會,。
此致
敬禮！
檢討人：xx,。
20xx年x月x日,。
不交作業(yè)檢討書篇五
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……記得,，您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意,。花自飄零水自流,，一次自習(xí),，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我決定認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。
2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3。由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足檢討書,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。
據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),。
3、和同學(xué)們加強溝通,。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
我的這一行為,，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強自我約束,，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,，為我校我班爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
最后,，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。
請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：
檢討日期：
不交作業(yè)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好,！
因為作業(yè)沒有完成,，到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè)，課代表來收作業(yè),，我還推脫說自己滿上寫完了,，卻一直都不愿意寫，等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,，我還一點緊迫感都沒有,。
現(xiàn)在我后悔了，都是我不好,，老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時完成,，而不是一直拖著不想完成作業(yè)，我明明有時間,，但是就是不想去寫作業(yè),，自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫，等到要交作業(yè),，我就在想,，過一會在寫,，就這樣一拖再拖，不斷的給字不懈作業(yè)找借口,，導(dǎo)致最后我作業(yè)沒有完成,。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。
都是我不夠自覺,，要老師親自來請我交作業(yè),，我也感到非常羞愧，等到這時候原本只是一件小事情,，也辦成了一件大事情,，我想要彌補這樣的事情，但已經(jīng)犯下了錯誤,，不交作業(yè)非常不好,。不但這樣會讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)，也會讓我變得更加懶惰,，變得更加沒有上進(jìn)心,，我必須要為自己的工作思考，必須要完成基本的任務(wù),，而不是這樣讓老師失望,。
我也發(fā)現(xiàn)了，是自己平時的習(xí)慣,，自己對待作業(yè)不重視,，總想這拖延，總想著各種借口,，就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去,，犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了，我不該這樣,，作為一個學(xué)生,，作業(yè)是非常重要的，每天都有很多知識點,，但是想要讓自己記住知識點，光靠記憶是不行的,，更需要左右也練習(xí),。
做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握，能夠找到自己的缺點,，我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè),。為自身的學(xué)習(xí)努力，老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,，成為一個調(diào)皮的學(xué)生,，大家都不喜歡,，我自己也不喜歡，我還不如改正,，重新讓老師原諒我,。
犯了錯就要自己去改正，就要自己去思考,，我會好好思考會認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,，不會在不交作業(yè)了，只要有時間第一任務(wù)就是完成自己的'作業(yè),，不會在拖延,，更不會偷懶不完成作業(yè)，對于作業(yè)會好好的寫好,，更會認(rèn)真思考及時完成自己的作業(yè),，做好學(xué)習(xí)任務(wù)，每天都會記住自己的基本任務(wù),，做一個好學(xué)的人,，不做一個懶惰的人，只要老師需要我完成,，我機會及時去完成作業(yè),。不會一直拖拖拉拉，對待學(xué)習(xí)一定上心,，對待作業(yè)一定認(rèn)真,。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日,。
不交作業(yè)檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我是xxx，我真的又想到了自身的錯誤,，這一次是非常惡劣的,，不按時交作業(yè)，也沒有完成和作業(yè),，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況,，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在也對自身這種行為而感到慚愧,，不是什么事情都能給自身找理由找借口的,，就像這次我作業(yè)沒有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情,，但我還是需要正確的去看待它,，我不希望在今后陣營想到了我，我也不希望在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為這一點而失去一些什么,，因此對于今天這件事情,，我應(yīng)該好好的檢討自身，再沒有交作業(yè),，這件事情上面實在是非常惡劣的,，也不能再次出現(xiàn)這樣的.情況了，我真的是很也很難受,，不希望這種情況再次發(fā)生,，這樣會影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,，真的是非常的羞愧,，畢竟留給我的時間是非常多的，每次您布置的作業(yè)并不是很多,，就是看我們的完成一個態(tài)度,，但我沒有完成好，我作為一名小學(xué)生,，在這方面不夠自覺,，我的學(xué)習(xí)意識不夠高，我真的應(yīng)該好好的,，發(fā)現(xiàn)自身才是對于這件事情,，我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé)，也是沒有辦法去面對這樣的事情,，因此我應(yīng)該好好的反省自身,，不知道從什么時候開始，我就學(xué)會給自身找理由,，找借口了,，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，沒有去保障好,，這一點是很不好的，作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,，也是最基礎(chǔ)的東西,，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒有寫好作業(yè),，今天我又沒有完成好作業(yè),，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時間,，我一直都沒有去完成作業(yè)去，沒有想這個事情,，現(xiàn)在想想真的是很慚愧,。
這件事情我一定要好好的反省自身,，也應(yīng)該對自身對學(xué)習(xí)有一個交代，就是我個人學(xué)習(xí)上面的一個問題,，不能就這么去逃避,，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會較大的,，因此對于這次作業(yè)沒寫的事情,，我要從自身這邊做一個深刻的檢討，好好的認(rèn)錯,，以后再也不會不寫作業(yè)了,，說了這么多，我就希望你能給我一個機會,，讓我去糾正自身,，因為這樣的情況，我是真的很自責(zé)的,，也很難受,，自身為什么會這么不堅定？態(tài)度上面也有,，不是很好,，我一直在想這些問題，是不是能糾正好,？因為自身一直以來都把學(xué)習(xí)看得很輕,，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系,，這次我真的是意識到了,，我也知道自身身上有很多缺點，因此我一定要陸續(xù)的去糾正,，請你給我一個機會,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日,。
不交作業(yè)檢討書篇八
尊敬的老師：
其實老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的，在上完課程之后,，我們晚上回去做作業(yè)其實也是對當(dāng)天所學(xué)的知識做一個鞏固,。更是為我們的`基礎(chǔ)打下一個扎實的基礎(chǔ)。這一個出發(fā)點本身就是為我們好的,，可是我當(dāng)時卻沒有想到這一點,，竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè)，這的確是錯的有些過分,。
最后我也很希望老師你能原諒我,，原諒我這一次的不交作業(yè),，原諒我的愚蠢。并且我也向你保證,，我之后一定好好的改正這個錯誤,，之后我會好好的完成作業(yè)，按時的交作業(yè),，好好的學(xué)習(xí),，不再像這樣浪費自己的青春，我之后也要珍惜我的每一天,，好好的學(xué)習(xí),，以后考上一個好的大學(xué)，不辜負(fù)自己,，不辜負(fù)父母,，不辜負(fù)老師你。
我明白不交作業(yè)看似是一個小事情但是背后卻折射著很多的事情,，所以不要想著知識一件小的事情就不去做,。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
不交作業(yè)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好,！
學(xué)生按時完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,，但我卻沒有把這個應(yīng)該的事情做好，實在是有愧對老師你還有我的父母,。
其實我這一次沒有交作業(yè)也就是因為我沒有完成作業(yè),，然后就想著不交作業(yè)就能逃避過去，可是老師并不是那好糊弄的,，我也沒有想過老師也是從我們這個年紀(jì)走過去的,。如今也是很后悔的。真的不應(yīng)該做出這樣傻傻的事情,。
可是事情已經(jīng)發(fā)生了,，我也知道我說的再多也沒有用了，能做的也只是好好的改正了,，以后按時的交作業(yè),，好好的完成作業(yè)。這才是我能做的`,，好好的改正,，努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望,。
我不交作業(yè)這一點,，看似只是一個小問題，但卻折射了很多的問題，不交作業(yè)就說明我對作業(yè)不重視,，那就是對學(xué)習(xí)不重視,，對學(xué)習(xí)不重視就是對時間的不負(fù)責(zé)，對時間不負(fù)責(zé)就是對生命不負(fù)責(zé),，對生命不負(fù)責(zé)就是對父母寄予的期望的辜負(fù)。
而對于這樣不負(fù)責(zé)的行為,，更是浪費的青春的,，青春是一段美好的時間，可是我這樣的浪費真是實在太過分了,，并且還有很多人想要這么美好的青春,，我沒有好好的珍惜。
我也在心里自身明白,，我是錯的,，我也沒有什么好辯解的，只有好好的改正,，并且說的再多也是徒勞的,，不過要是實際行動倒是很好的。
其實老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的,，在上完課程之后,，我們晚上回去做作業(yè)其實也是對當(dāng)天所學(xué)的知識做一個鞏固。更是為我們的基礎(chǔ)打下一個扎實的基礎(chǔ),。這一個出發(fā)點本身就是為我們好的,，可是我當(dāng)時卻沒有想到這一點，竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),，這的確是錯的有些過分,。
最后我也很希望老師你能原諒我，原諒我這一次的不交作業(yè),，原諒我的愚蠢,。并且我也向你保證，我之后一定好好的改正這個錯誤,，之后我會好好的完成作業(yè),，按時的交作業(yè)，好好的學(xué)習(xí),，不再像這樣浪費自身的青春,，我之后也要珍惜我的每一天，好好的學(xué)習(xí),，以后考上一個好的大學(xué),，不辜負(fù)自身，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)老師你,。
我明白不交作業(yè)看似是一個小事情但背后卻折射著很多的事情,，因此不要想著知識一件小的事情就不去做。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
不交作業(yè)檢討書篇十
尊敬的老師：
由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望,，辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路,，危害人民,，危害社會，危害國家,。
如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,，造福于社會，造福于國家,，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的'錯誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。
老師，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。由于我是班長,，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重,。
雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。”如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為你終生的遺憾,。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。
檢討人：
時間：
不交作業(yè)檢討書篇十一
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。
不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的.錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的日常學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
在最后我保證，我在今后的生活和日常學(xué)習(xí)中,，一定勤奮刻苦,，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！
學(xué)生：xx,。
時間：
不交作業(yè)檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好,！
我是xxx，我對不起老師您了,，我這次的作業(yè)沒有交上去給您,，抱歉了，我沒有做好學(xué)生的這份義務(wù),。交作業(yè)也是自己必須要做的學(xué)習(xí)任務(wù),，然而我卻連這點事情都做不好，我很羞愧,。為作業(yè)不上交的事情向敬愛的您檢討,，希望您閱讀了我的檢討書后能原諒我。
您上午一早就布置了作業(yè),，而且還是課堂作業(yè),，本來是下課后做完就要交的，可是您體諒我們,，所以額外多給了一天的時間來完成,，可我卻覺得時間這么多，所以選擇了拖作業(yè),。我上午完全是沒有動作業(yè)的,，到了下午，負(fù)責(zé)收作業(yè)的同學(xué)就一直在催,，但是我完全不在意,，就那樣拖著作業(yè)不做。我就這樣拖著拖著到了下午,，馬上就要放學(xué)了,，收作業(yè)的同學(xué)對我也是無可奈何，而這時因為時間不夠用的原因,，我作業(yè)根本做不完,，我就這樣耽誤了大家交作業(yè)的時間，如此收作業(yè)的那個同學(xué)直接放棄了,，先把作業(yè)上交給您批改了,，而我卻是沒有完成作業(yè),，也沒有上交給您。因為作業(yè)沒交,，收作業(yè)的那個同學(xué)自然是告訴您了,，而我就在最后放學(xué)的時間被您叫去辦公室里批評，順便在您的眼皮子底下把作業(yè)寫完了,。
我在這段時間里真是是后悔極了,，我不僅耽誤他人時間，更是耽誤自己的時間,。大家都放學(xué)回家了,，我還被留在學(xué)校完成作業(yè)。您很嚴(yán)格,，對我的拖作業(yè)行為很是不看好,，對我進(jìn)行了很嚴(yán)厲的批評，這也讓我知道自己作為學(xué)生,，在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，而寫作業(yè)也是學(xué)習(xí)的一種，更何況寫作業(yè)是為我自己,，而不是為老師您,。您下班了都在幫我們批改作業(yè)，這么敬業(yè),，可是看我,，就真的是把您的辛苦給辜負(fù)了。面對您,，我十分的羞愧，無言相對,，尤其是當(dāng)自己知道拖著作業(yè)不做不交,，給您和大家?guī)サ穆闊睦锸翘貏e的過意不去,。在寫作業(yè)的過程中,，我也好好的對自己的行為進(jìn)行了反思，明白自己這種不交作業(yè)的行為是對自己最大的不負(fù)責(zé),，是對學(xué)習(xí)的嚴(yán)重懈怠,。經(jīng)歷此次事件，我深深的后悔了,，我再也不會這樣做了,，以后您布置作業(yè)，我就立馬抽出時間趕緊做完,，這樣學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了,，也不會耽誤老師的時間了,。我做了這份檢討書，也是給自己的告誡,，更是向您和同學(xué)們道歉,，只愿您和大家還像以前那樣支持我。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交作業(yè)檢討書篇十三
尊敬的老師：
今天,，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講,，導(dǎo)致我經(jīng)常交不了作業(yè)。現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的,。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。浪費在校學(xué)習(xí)的時間,，乃不孝,，一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望,，此乃不仁，二罪也……在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極,。
麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
不交作業(yè)檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我是xxxxxx，我真的又想到了自己的錯誤,，這一次是非常惡劣的,，不按時交作業(yè)，也沒有完成和作業(yè),，在我們學(xué)校是非常惡劣的情況,，作為一名學(xué)生，我現(xiàn)在也對自己這種行為而感到慚愧,，不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,，就像這次我作業(yè)沒有完成一樣，不知道怎么跟您解釋這件事情,，但是我還是需要正確的去看待它,，我不希望在今后陣營想到了我，我也不希望在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為這一點而失去一些什么,，所以對于今天這件事情，我應(yīng)該好好的檢討自己,，再沒有交作業(yè),，這件事情上面實在是非常惡劣的，也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,，我真的是很也很難受,，不希望這種情況再次發(fā)生，這樣會影響到我,。
回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,，真的是非常的羞愧，畢竟留給我的時間是非常多的,，每次您布置的作業(yè)并不是很多,，就是看我們的完成一個態(tài)度，但是我沒有完成好,，我作為一名小學(xué)生,，在這方面不夠自覺，我的學(xué)習(xí)意識不夠高,，我真的應(yīng)該好好的,，發(fā)現(xiàn)自己才是對于這件事情，我現(xiàn)在抱著深刻的自責(zé),，也是沒有辦法去面對這樣的事情,，所以我應(yīng)該好好的反省自己，不知道從什么時候開始，我就學(xué)會給自己找理由,，找借口了,，這是非常不好的，我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,，沒有去保障好,，這一點是很不好的，作業(yè)是一名學(xué)生最應(yīng)該完成的東西,，也是最基礎(chǔ)的東西,，而我卻一次次的在違反規(guī)定，沒有寫好作業(yè),，今天我又沒有完成好作業(yè),，您布置的作業(yè)真的不多，連續(xù)了兩三天的時間,，我一直都沒有去完成作業(yè)去,，沒有想這個事情，現(xiàn)在想想真的是很慚愧,。
這件事情我一定要好好的反省自己,，也應(yīng)該對自己對學(xué)習(xí)有一個交代，就是我個人學(xué)習(xí)上面的一個問題,，不能就這么去逃避,，也不能任由其發(fā)展下去，這樣影響也會很大的,，所以對于這次作業(yè)沒寫的事情,，我要從自己這邊做一個深刻的檢討，好好的認(rèn)錯,，以后再也不會不寫作業(yè)了,，說了這么多，我就希望你能夠給我一個機會,，讓我去糾正自己,，因為這樣的情況，我是真的很自責(zé)的,，也很難受,，自己為什么會這么不堅定？態(tài)度上面也有,，不是很好,，我一直在想這些問題，是不是能夠糾正好,？因為自己一直以來都把學(xué)習(xí)看得很輕，也把作業(yè)看得很輕，不知道這其中的厲害關(guān)系,，這次我真的是意識到了,，我也知道自己身上有很多缺點，所以我一定要陸續(xù)的去糾正,，請你給我一個機會,。
檢討人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日,。
不交作業(yè)檢討書篇十五
尊敬的老師：
今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒交作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我不完成作業(yè)，有可能影響班級學(xué)習(xí)積極性,，讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。
3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),，按時完成作業(yè),，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
您好!
天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),，不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。
為此，我決定采取以下糾正措施：
2,、制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。
3,、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后,，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤,。
不交作業(yè)檢討書篇十六
尊敬的xxx：
昨天,，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來寫檢討書,，我知道,，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認(rèn)真聽講,，所以才不敢交物理試卷,，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會寫,，每次老師說課后做練習(xí),，鞏固那些剛學(xué)過的知識，我卻因為碰到了幾個難題,，就不想趣寫了,。
我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),，讓我無地自容,，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候，我真的害怕交試卷啊,。
其實,，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交,，我害怕看到老師們失望的眼神,，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯誤找任何理由的'，但是,，我真的沒有一點部尊重老師的意思,，可我卻總是犯錯，上課的時候,，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,，可每次一走神，就跟部上了,。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,，課前預(yù)習(xí)不夠的原因,，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,，總認(rèn)為只要先抄寫下來,，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了,。所以每次老師講完,，對那些知識還是一知半解的，所以,，考試時就特別后悔,，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法,。
可當(dāng)聽到您說的那些話時,，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干,，卻部能夠以身作則,，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了,，我為自己的錯誤感到非常的抱歉,，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了，下不為例,，我會深深地反省自己的。
老師,，請允許我誠懇地對你說一句：對不起,，老師，您辛苦了,。
檢討人：xxx,。
xx年xx月xx日。
不交作業(yè)檢討書篇十七
尊敬的xx：
今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒交作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè),。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。
其次,，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我不完成作業(yè),，有可能影響班級學(xué)習(xí)積極性,，讓其他同學(xué)也不完成作業(yè)，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。
3、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討，按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
時間：
不交作業(yè)檢討書篇十八
尊敬的xx:,。
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意,。
因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。
據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),。
3,、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
最后,，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧,！
請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：xxx,。
xx年xx月xx日,。
不交作業(yè)檢討書篇十九
尊敬的老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長的期望，辜負(fù)了老師的期望,。
由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路,，危害人民,，危害社會，危害國家,。
如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。
老師,，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的`錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán),，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律,，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴(yán)重,。
雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意,，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些,。
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日,。
