無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

潛江高考喜報 湖北省潛江市高考時間表篇一

許多滿分作文在結(jié)構(gòu)上都有其優(yōu)點,。尤其是那些眉目清楚,、層次清晰,、樣式清爽的作文，更是應該作為學生學習的重點,。例如,，高考滿分作文《真正的自我》，就是先總說,，然后以小標題的形式分述,，最后則在結(jié)尾處呼應開篇，使整篇文章思路清晰而嚴謹。再如,，山東卷高考滿分作文《記憶之樹常青》,，首段運用優(yōu)美而富有哲理的語言切入話題，主體部分的內(nèi)容充實而有深度,，結(jié)尾部分又在議論的基礎上水到渠成地照應了開頭,，點明了題旨。其中,，主體部分為第二,、第三兩段，而且是遞進關(guān)系：第二段談記憶不會隨時間而逝時舉了兩個例子——一個是中國古代的,，一個是外國當代的,，可以說既全面又典型;第三段談記憶會隨時間推移而變得更加深刻時，重點舉了鄧稼先的例子,，之后又用排比舉例法列舉了孔子,、魯迅、譚嗣同等人的例子,，不僅論據(jù)很充實,，而且還具有極強的說服力。一句話,，這篇文章確實做到了古人所說的“鳳頭,，豬肚，豹尾”,，即“開頭精彩亮麗,，中間充實豐富,，結(jié)尾響亮有力”,。

二、借鑒滿分作文的寫作素材

文章的寫作素材可以顯示學生的閱讀量,、知識面和思維的廣度與深度,。例如，高考滿分作文《遠近焦距》,，就選用很多詩句作為文章的素材,，如“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”“寄蜉蝣于天地,，渺滄海之一粟”“眾里尋他千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”等,，既為文章的語言增添了亮色，又增加了文章的厚度，還使文章增強了思想性,，很好地體現(xiàn)了作者的文學素養(yǎng),。

三、學習滿分作文的表達方式和表現(xiàn)手法

學習高考滿分作文,，還要重點關(guān)注可以體現(xiàn)文章個性的內(nèi)容,，如“別具風味”的記敘方式、議論方式和抒情方式等,。例如,，福建滿分作文《一蓑煙雨任江平》，作者就采用文化散文的寫法,，穿越時空隧道,，走上歷史舞臺，以第二人稱的口吻,，與我國古代道家代表人物莊子面對面交談,。文中，作者先拿莊子“淡泊一切”與“愿在夢中化蝶而逍遙,，愿隨盤旋而上的大鵬浮游于天地”的超脫外物的無為思想和情操,，與自己不甘平淡、寂寞而又浮躁,、痛苦的內(nèi)心世界作對比,，然后由此引出無路可走時向莊子求教的戲劇性場面，荒誕中表現(xiàn)了真實的人生追求和對價值取向的探索,。其中,，“你就如同那甘之如飴的礦泉水，給人以絕境逢生,，給人以寧靜致遠,，給人以超脫外物”，將比擬與排比套用,，高度贊美了莊子思想甘于淡泊,、樂于平淡的精髓，很值得學生借鑒學習,。

四,、學習滿分作文擬題、點題,、開頭和結(jié)尾的技巧

高考作文的題目,、開頭和結(jié)尾，是閱卷老師進行“掃描式閱卷”的關(guān)注點,。此外,，點題的方式也是閱卷老師特別關(guān)注的內(nèi)容。因此，學生學習借鑒這些方面的技巧寫高考作文,，非常有利于提高閱卷老師對文章的關(guān)注程度,。

比如，高考滿分作文《真正的自我》的開頭和結(jié)尾就很有特色,，很值得學生學習和借鑒,。

開頭：

即使世俗的圍墻能擋住你的萬丈豪情，但擋不住你鏗鏘的步伐,。做真正的自我,，那是陶潛的五斗詩魂。

即使厚重的夜幕能擋住你的滿天星斗,，但擋不住你心中的燈火,。做真正的自我，那是文天祥的零丁洋絕唱,。

即使歲月的樊籬能擋住你堅強的身軀,，但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我,，那是屈平的水中離騷,。

結(jié)尾：

給清香一份灑脫，做真正的自我,，展示高潔與傲岸,，那是陶潛的五斗詩魂!

一江春水一曲悲歌，做真正的自我,，滿載大江與汪洋,，那是文天祥的零丁洋絕唱!

一頁歷史一面鏡子，做真正的自我,，昭示理性與忠貞,，那是屈平的水中離騷!

以這樣的形式開頭和結(jié)尾，語言精美,，并且使用排比段的手法遙相呼應點題與扣題,，確實對閱卷老師來說極富視覺沖擊力,。

五,、借鑒滿分作文的立意角度和情感趨向

文章的立意角度和境界是寫作的關(guān)鍵;文章的情感趨向是打動讀者的關(guān)鍵。這些體現(xiàn)人生觀和人生價值的東西具有實實在在的沖擊力,，應該成為學生學習和借鑒的重點,。例如，上海卷滿分作文《他們》之所以能得到滿分,，有一個很重要的原因就是考生寫出了真情實感,，引發(fā)了閱卷老師內(nèi)心的共鳴。文中，作者不僅恰如其分地表現(xiàn)了自己的情感和視野,，真實地描繪了農(nóng)民工子女的生存狀態(tài),，讓讀者了解了這一特殊群體的真實生存情況，而且還表達了作者對同齡人的同情和關(guān)注,，很好地詮釋了“言為心聲”的作文之道,。

?

點擊圖片進入2014高考零分作文