演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

森林防火演講稿三分鐘以上篇一

??你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的劉墨,，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神,，做優(yōu)秀少年,。

??1988年3月13日,，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火,，挽救山村,，保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍,。大火包圍了賴寧和他的伙伴,。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來(lái),，企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,，四,、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,，已看不出原來(lái)的模樣,，嗓子也嘶啞了。

??他對(duì)伙伴們說(shuō)：“咱們先上去喝口水吧,，回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路,，伙伴們都不同意，因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn)，不能讓他再去拼命,。這時(shí),，大火又撲了過(guò)來(lái)，賴寧一邊打著火一邊前進(jìn),，總想擋住火焰的襲擊,。賴寧的同伴對(duì)他說(shuō)：“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái)，可漸漸跑散了,，因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們,。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過(guò)來(lái),。朱軍和王濤見(jiàn)了，立刻就地一滾,，滾到了山底,，并滾到了一起，可仍然不見(jiàn)賴寧,。他倆焦急的互相詢問(wèn),，可都不知道。于是,，他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊：“賴寧,，你在哪里?”“賴寧，請(qǐng)回答———”他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng),，卻引來(lái)三名防火隊(duì)員,。他們不容分說(shuō)，架起兩個(gè)男孩子就走,。朱軍嚷道：“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,，說(shuō)：“你們放心下山吧，我們來(lái)找他!”可是,，他們?cè)诨鸷＠餂_來(lái)闖去,，東尋西找，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影,。夜深了,，賴寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣,，兒子不論有什么事,，晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的，可是今天卻成了例外,。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào),，知道賴寧上山撲火去了，因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林,，只盼望他平安歸來(lái),。她在門(mén)口久久地等待著,。

??賴寧在哪里呢?第二天凌晨，瘋狂的火魔終于被降服了,。3500畝珍貴的森林保住了,，電視衛(wèi)星地面接收站照常接收信號(hào)了，大油庫(kù)也宣告平安了,?？少噷幰灰刮礆w!賴寧，你在哪里?

??海子山痛苦地沉默著,，只有松濤在嗚咽,，讓人們心頭一陣陣發(fā)緊。在昨夜火勢(shì)最猛烈的地方,，人們發(fā)現(xiàn)了這位小勇士的遺體：他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹(shù),，額頭擱在土坡上，眼鏡丟失了,，左手撐著地,，右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì)，四周縷縷青煙裊裊地升騰著……賴寧是被突然襲來(lái)的`火焰撲倒的,，但他在犧牲前的最后一刻,，仍頑強(qiáng)地想抱著樹(shù)站起來(lái)，可是沒(méi)有成功……

??此時(shí)此刻,，我的心情非常的沉重,，感到無(wú)比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,，但他的的精神卻永不磨滅,，萬(wàn)古長(zhǎng)存。他用他那短暫的生命,，為我們塑造了一個(gè)少年英雄的楷模!

??回顧賴寧的成長(zhǎng)過(guò)程,，是他對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民,，對(duì)家鄉(xiāng),，對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)，使他三次救火而不留姓名,。他有著遠(yuǎn)大志向,，要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴,，好刨根問(wèn)底,，有積極探求的進(jìn)取精神。正因?yàn)槿绱耍瑸橘噷幉迳狭死硐氲某岚?，提高了思想境界,，陶冶了情操，使他成長(zhǎng)為一位新時(shí)代的英雄少年,。

??我作為一名少先隊(duì)員,，應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國(guó)家和集體的利益而奮不顧身的精神，學(xué)習(xí)他那種求知若渴,，積極探索的精神,。我還要利用課余時(shí)間，積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，參與環(huán)保,，當(dāng)一個(gè)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好少年,。

??我的講話結(jié)束了，謝謝大家,。

森林防火演講稿三分鐘以上篇二

??老師們,、同學(xué)們：

??大家早上好!今天我們將國(guó)旗下講話的主題定為《護(hù)林防火人人有責(zé)》。

??時(shí)下,，正是天干物燥時(shí)節(jié),，因此加強(qiáng)森林防火迫在眉睫。歷史教訓(xùn)告訴我們：一棵樹(shù)木可造千萬(wàn)根火柴,，而一根火柴可毀掉千萬(wàn)棵樹(shù)木,。森林火災(zāi)不但會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失，也會(huì)給我們的生產(chǎn)生活環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重破壞,。稍有不慎引發(fā)森林火災(zāi),，不僅會(huì)使寶貴的自然資源化為烏有，而且導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,，遭受火災(zāi)后,，其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。所以我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作,。

??為嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生,，確保森林資源和廣大群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，請(qǐng)各位同學(xué)時(shí)刻告誡自己護(hù)林防火,，人人有責(zé),，并轉(zhuǎn)告自己的家長(zhǎng)督促全體家庭成員切實(shí)做到：

??一、在森林火災(zāi)的高危險(xiǎn)期，停止一切野外用火,，包括燒田硬草,、燒雜物、燒灰積肥,、燒火取暖,、野外燒飯及點(diǎn)火把照明等。

??二,、與家人外出游玩時(shí),，不點(diǎn)火做野炊、不玩火;進(jìn)入林區(qū)不帶火種,，禁止吸煙;看到別人玩火,、野炊，也應(yīng)及時(shí)加以勸阻,。

??三,、自覺(jué)移風(fēng)易俗。改變以往點(diǎn)蠟燭,、燒紙錢(qián),、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式，采用獻(xiàn)花,、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式,。

??四、對(duì)未成年人進(jìn)行防火教育,，教育他們不要玩火,。個(gè)別家庭若有弱智、癡呆,、殘疾,、精神病人的，更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù),，防止上山玩火造成禍患,。

??五、在森林火災(zāi)撲救中,，要高度重視安全,，老、弱,、婦,、幼、病,、殘者不要參加撲火,。

??六,、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們記?。呵f(wàn)不要自行救火,，應(yīng)迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人,，并立即撥打森林火警報(bào)警電話119,。

??親愛(ài)的同學(xué)們，護(hù)林防火,，警鐘長(zhǎng)鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,，為了我們自身的安全，為了人類(lèi)的幸福,，讓我們?nèi)鐣?huì)積極配合,，人人從自我做起，共同努力,，為護(hù)林防火這一公益事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

森林防火演講稿三分鐘以上篇三

??森林不僅可以綠化環(huán)境，還可以防風(fēng)固沙,，防止土壤侵蝕,，吸收二氧化碳，減少環(huán)境污染,。他們被稱(chēng)為“大自然的美容師”,、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”,，綠色商品倉(cāng)庫(kù)、廉價(jià)肥料和染料等,。地球離不開(kāi)森林,，人也離不開(kāi)森林。

??一個(gè)晴朗的日子,，一個(gè)小女孩上山去玩,。突然，一個(gè)火花縈繞在那里,。突然,，煙火在風(fēng)中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開(kāi)火!消防隊(duì)員得知后趕到現(xiàn)場(chǎng),，奮力滅火,。

??第二天一早，原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方,。如果那天晚上沒(méi)有消防隊(duì)員來(lái)滅火,，火勢(shì)會(huì)蔓延,，一座、兩座,、三座……甚至五十座,、一百座大山都會(huì)遭殃。

??有句話說(shuō),，一棵大樹(shù)可以做幾億根火柴,，但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

??保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;森林防火是每個(gè)人的責(zé)任,。一點(diǎn)點(diǎn)火花可能會(huì)給人們?cè)斐删薮蟮腵損失：生命,、財(cái)富、家庭,、環(huán)境,。所以，護(hù)林就是保護(hù)自己;保護(hù)森林就是保護(hù)無(wú)數(shù)生物;保護(hù)森林是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林是一件非常非常好的事情,。

??樹(shù)是人類(lèi)的生存環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生活的質(zhì)量,。森林是我們生活中的“肺”，為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品,。它是一個(gè)綠色水庫(kù),，可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣,，涵養(yǎng)水源,，防風(fēng)固沙，保持水土,，改良土壤,。

??燒毀森林和樹(shù)木，產(chǎn)生大量有害物,，破壞生態(tài)平衡,，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化,，危及人畜安全,，樹(shù)木太少，特別是夏熱冬冷,，死于呼吸道疾病的人數(shù)也逐年增加,，樹(shù)木太少也造成大洪水。

??要知道森林防火的重要性,，什么是森林防火,，什么是森林防火，小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該做什么等森林防火基本知識(shí),。同學(xué)們,，要從小樹(shù)立熱愛(ài)護(hù)林的意識(shí),。我們應(yīng)該保護(hù)我們的綠色森林，永遠(yuǎn)保持心中的綠色,。

??如果每個(gè)人都保護(hù)森林,，就不會(huì)有火，世界會(huì)更美好,，更幸福!