無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書 六一兒童節(jié)文藝匯演主題名稱篇一
1.少先隊員“六一”聯(lián)歡,。
2.營造活潑向上的校園文化,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),。
3.用歌聲,、用舞蹈,、用詩歌贊美友情、贊美母愛,、贊美祖國
二,、活動主題:“七彩童心燦爛夢想”
三、彩排時間:因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用,,彩排的時間作如下安排:
1.5月30日(周四)上午8:00―11:10,,1―3年級和音樂組踏臺;(音樂由沈云峰老師控制),。
2.下午1:30―3:50,,4―6年級和英語組踏臺。(音樂由沈云峰老師控制),。
3.5月31日(周五)上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺彩排,,輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場,跳過不侯,,敬請諒解,。因最后謝幕需要全體演員上臺,所以周五早上的踏臺請每個演員都到場,。(建議:如果踏臺時間與化妝相沖突,,可以到濱海報告廳化妝。)
4.注意點:彩排時,,請老師注意安全,。
四、正式演出時間:xx年5月31日下午12:00出發(fā)13:00正式開始
五,、活動地點:濱海報告廳
六,、活動內(nèi)容:舞蹈、音樂劇,、歌曲聯(lián)唱,、器樂表演等
七、節(jié)目分配數(shù):校隊3個,、英語組1個,、1―5年級組各2個、六年級組2個體育組一個,。
八,、參加對象:學(xué)校全體師生。
九,、組委會成員:
組長:
副組長:
成員:
十,、活動任務(wù)安排:
1.主持人:
2.節(jié)目串稿:
3.主持人負責(zé):
4.標語、場地布置:孔繁榮和其他美術(shù)教師(5月31日早上布置完成)
5.音響,、燈光:
6.搬運器材,、舞臺道具(臺階,、話筒):
7.拍照片:
8.校合唱隊負責(zé):
9.前場催場:
10.后場催場:
11.舞臺總監(jiān)制:
12.現(xiàn)場紀律組織:年級組長、班主任,、其他各位教師
十一,、活動過程:
1.表彰:優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀鼓號隊隊員,、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士,、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年,;
2.文藝匯演,。
十二、活動要求:
1.請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,,帶班老師主動協(xié)助做好準備工作,。
2.全體學(xué)生帶凳子
3.請各班班主任及帶隊老師對學(xué)生進行守紀律、講文明等教育,。
4.節(jié)目相關(guān)的磁帶,、光盤放入信封(寫清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交xx。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書 六一兒童節(jié)文藝匯演主題名稱篇二
一,、指導(dǎo)思想:
為了營造歡快,、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,,進一步推進“2+1”工程創(chuàng)建,,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進全體學(xué)生健康快樂地成長,,借六一國際兒童節(jié)這一契機,,面向全體學(xué)生,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),,著力推進和加強校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,,經(jīng)校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的慶?;顒樱瑸槭共潘囌故?、競技活動順利進行,,特制定本方案:
二、活動口號:
“慶六一,、展才藝,、比技能,”
三,、節(jié)目要求:
1.以班級為個體,,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,,大膽表現(xiàn),充分體驗活動的樂趣,。每班至少要有5個不同類型的文藝節(jié)目參賽,,節(jié)目包括四大類:器樂演奏類、體能競技類,、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類,。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果,接受學(xué)校對各班全方位的整體檢閱,。節(jié)目以現(xiàn)場打分的形式給予評價,。
2.在5月31日驗收節(jié)目前各班要充分利用空余時間,做好訓(xùn)練工作,,努力提高班級文化的檔次和演出節(jié)目的品味,。
3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,;學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,。
四、組織機構(gòu):
總策劃,、總指揮:xx
攝影:
分設(shè)五個評審小組
一二年級評審組
三年級評審組
四年級評審組
五年級評審組
六年級評審組
五,、活動安排
1、5月31日前為宣傳準備,、訓(xùn)練階段,;
2、5月31日至6月1日為演出,、現(xiàn)場評審階段,。具體時間和活動程序:統(tǒng)一在下午大課間進行,由各班主任向指定的評審小組組長口頭申請受檢具體時間和地點,,原則在各自班級舉行,,班主任和任課教師共同安排好活動的場地,維護好學(xué)生演出,、觀看的秩序,。
六、活動評比
評比項目:分年級段,,不分節(jié)目類別進行評比,。總分50分,,45分以上為優(yōu),;35―45分為良,;30―35分為中;30分以下為差,。
評分標準:要求達到“四把看”,;一看全員參與率,要面向每一個學(xué)生,,特別是器樂演奏與體育競技兩個項目上,,要達到人人參與;參與率達100%給予10分,;達80%給予8分,,以此類推。(10分)
二看節(jié)目的數(shù)量,,五個節(jié)目以上(含五個)給予10分,;四個節(jié)目給予8分,少一個節(jié)目扣2分,。(10分)
三看節(jié)目的質(zhì)量:(30分)
1,、內(nèi)容積極向上,有時代氣息,,有情趣,,有童趣,有朝氣,;能受到學(xué)生歡迎,。(5分)
2、表演形式新穎有創(chuàng)意,、力求多樣化,;編排具有合理性、連貫性,、完整性,。(10分)
3、穿著大方得體,,精神面貌好,;服裝整潔,儀態(tài)大方,。(5分)
4,、有藝術(shù)欣賞價值,音樂表現(xiàn)生動演奏連貫流暢,,舞蹈動作吻合音樂旋律,,符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強;朗誦熟練,,聲音洪亮,,吐字清晰,聲情并茂,。(10分)
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書 六一兒童節(jié)文藝匯演主題名稱篇三
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了在20xx年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。
一,、活動目標
通過開展慶祝“六一”
活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”
展幼兒風(fēng)采
享成長快樂,。
口號:“我能行,,我努力,我真棒,!”
三,、活動安排
1、活動時間:5月xx日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目,;5月xx日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排,;5月xx日17:00.教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出,。
2,、活動地點:xx超市門前。
3、參與人員:全園幼兒,、家長,、教師。
4,、總策劃:園長
5,、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,,幼兒主持,。
四、活動流程
1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2、幼兒文藝匯演,。
五,、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,,我努力,,我真棒!”),。
2,、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月xx日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排,五月xx日全園彩排),;
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排,。
3,、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書 六一兒童節(jié)文藝匯演主題名稱篇四
一,、活動主題
快樂六一,,體驗成長。
二、活動目的
1,、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動。使學(xué)校,、家長,、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2,、舉行新隊員入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一,。
3,、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。
三、活動內(nèi)容
1,、發(fā)展新隊員,,各班將新隊員名單于_月_日前上報少先隊大隊部。
2,、文藝匯演活動
(1)每班準備_個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等),,班主任、科任教師及音樂教師組織排練,,于某月某日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。【舞蹈類:以健康,、健美,、樂觀向上為主,要求每班至少準備_個舞蹈,。歌唱類:以兒童歌曲為主,、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排,?!?/p>
(2)學(xué)校定于_月_日下午進行彩排。
四,、活動時間和地點
20__年_月_日學(xué)校操場,。
五、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動,。
2,、各班做好各種形式的表演準備工作。
六,、活動步驟
1,、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單,。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí),。
(3)新老隊員代表講話稿。
2,、文藝匯演,。
七、注意事項
1,、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。
2,、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全,。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書 六一兒童節(jié)文藝匯演主題名稱篇五
一,、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。
二,、時間安排:
20xx年6月1日
三、活動地點:
學(xué)校食堂三樓
四,、活動演出單位:
小學(xué)部
五,、節(jié)目主持:
學(xué)生
六、活動主題:
“擁抱快樂,,放飛夢想”
七,、組織方法:
1,、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容,、形式、音樂上報音樂老師處,,如有重復(fù)需調(diào)整,,以便統(tǒng)一安排。
3,、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示,。
八,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱,、合唱)舞蹈(獨舞,、集體舞)健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦,、快板、器樂,、武術(shù),、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。
3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。
九,、活動流程:
(一)經(jīng)典誦讀
(二)慶六一學(xué)生文藝演出
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書 六一兒童節(jié)文藝匯演主題名稱篇六
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二,、活動主題
“頌經(jīng)典,,舞青春”
三、活動內(nèi)容
本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機,,通過朗誦、小品,、獨唱,、合唱、舞蹈,、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,。
四、活動過程
1,、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭,。
2、宣布演出活動正式開始,。
五,、組織機構(gòu)
組 長:___
副組長:___
成 員:全體班主任及科任老師
編 導(dǎo):班主任老師
六、活動安排
活動時間:6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學(xué)校學(xué)生活動場地
節(jié)目主持人:___
評 委:___
統(tǒng)計:___
音 響:___
七,、活動要求
各班要組織好本校學(xué)生紀律,,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全,。