每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇一

為了慶祝六一國際兒童節(jié),，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活,，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的`舞臺。激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質,，讓學生度過一個快樂,、祥和、向上的六一國際兒童節(jié),。我校精心安排慶六,？一文藝匯演活動。

一至六年級全體學生,，幼兒班,、學前班小朋友。

1,、本次節(jié)目內容以反映6,。1國際兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱,、班級才藝展示和個人才藝展示,。

3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,，內容要求積極健康向上,，表演形式不限，時間限制在3—8分鐘以內,。

4,、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏,。

4,、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名,，三等獎3名,。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名,，三等獎4名,。個人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名,。設最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）,。

5、參賽順序以節(jié)目單為主,，請各班認真做好準備,。

5月30日上午（星期五）,。

1,、100分制，所有評委的打分,，去掉最高和最低分,，按總分多少排列名次。

2,、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝，著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,，學生參與廣者優(yōu)勝,。

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇二

6。1國際兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是家長們的節(jié)日,。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解,。為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演,。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的6,。1國際兒童節(jié),。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度,，吸引更多的`消費者來此觀看,，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂,。

1,、總體規(guī)劃。（校長室）,。

2,、文藝匯演、卡拉ok比賽組織,。

3,、校園文化布置—橫幅、評委席,、彩旗,。

4、宣傳發(fā)動,、組織,。

5、后勤保障,。

6,、獎品書寫。

7,、攝影,、電影播放。

8,、趣味運動會,。

擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系,，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成,；

通過將6。1國際兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度,，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度；

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購買行動；

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

1,、新隊員入隊儀式。

2,、表彰各類積極分子,。

3、文藝活動,。

（1）開展班級卡拉ok比賽,，x月30日至30日著手準備，x月x至30日班內開展評比活動,。x月30日選出一名選手參加學校比賽,，名單x月30日報x老師。

（2）器樂興趣小組組隊,。

（3）文藝隊匯報演出,。

（4）幼兒舞蹈。

4,、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球,，每班二人，二年級四人）,；

高年級（籃球,，兩人一組，每班二組）,。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）,。

（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）,；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；

運傷員（3—5年級,，男女各6人）,；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5,、看電影：《西游記》

6,、活動地點安排：二年級門口。

裁判長：xx（起點）,、xx（終點）,。

裁判員：xx、 xx,、xx,、xx、xx,、xx

組長：xx

組員：xx,、 xx、xx,、xx,、xx、xx

1,、將安全：服從負責老師的安排,，按要求活動。

2,、將文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所,。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排,，x月30日公布值勤情況）。

4,、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝；

天涼,，著秋裝）,，戴紅領巾,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

5,、班主任、裁判員加強責任心,，確保無事故,。

1、中午播放電影,，自愿參加,，但要保持會場秩序。

2,、如果天氣太熱,，卡拉ok比賽將延期舉行。

6,、1國際兒童節(jié)活動策劃方案是由為你收集整理,，祝同學們節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇三

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質,，也讓學生度過一個快樂,、祥和、向上的六一國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動,。

飛揚的旋律、歡快的六一

1,、以班級為單位參賽,，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練,。

2,、為了保證節(jié)目的質量，各單位在4月26日將節(jié)目內容,、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排,。

1、本次節(jié)目內容以反映6,。1國際兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱,、合唱）,、舞蹈（獨舞、集體舞）,、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術,、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)精,、新，每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5,、各班于5月10日把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處,。

6,、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首,，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。（各班的原帶也要準備好,，以防不能讀碟的意外）。

①10分制,，所有評委的打分,，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次,。

②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝；

演員中男生比例高者優(yōu)勝,；

學生參與面大的優(yōu)勝,。

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名,、三等獎3名,、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師,。

（1）彩排時間：

第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）,。

第二次：5月28日（第十三周星期五,，13時30分）。

地點：學校內操場

（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分

（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇四

為豐富我校文化生活,，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質,，也讓學生度過一個快樂,、祥和、向上的6,。1國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

xx年6月1日

學校食堂三樓

小學部

學生

擁抱快樂,，放飛夢想

1,、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目,，節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練,。

2、為了保證節(jié)目的質量,，各單位在四月中旬前將節(jié)目內容,、形式,、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整,，以便統(tǒng)一安排,。

3,、五月中旬組織國學經典（《三字經》,、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的`班級將在六一匯演中展示,。

1,、本次節(jié)目內容以反映6。1國際兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2,、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）,、舞蹈（獨舞,、集體舞）、健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精,、新,，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

（一）,、領導小組組長：

組員：各綜合課老師

（二）,、活動工作人員安排

1,、音響：沈蘇文

2、照相：

謝穎

3,、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：

4,、節(jié)目主持人訓練：

5、劇務與會場安排：

6,、后勤安全保障：正副班主任

（一）,、經典誦讀

（二）、慶六一學生文藝演出

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇五

祖國好,，家鄉(xiāng)美

1,、邀請家長參與學校、學生活動,。使學校,、家長、學生有一個相互交流的機會,。

2,、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一,。

3、各班組織各種形式的表演活動,，使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

1、新少先隊員入隊儀式,。請二年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜,。

2、表彰優(yōu)秀學生,，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部,。

3、文藝匯演活動

（1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等,，同一種類節(jié)目不能超過兩個）,，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。

[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主,。歌唱類：以兒童歌曲,、紅歌為主、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排,。]。

（2）學校定于5月22日下午進行彩排,。

20xx年5月29日學校操場

1,。全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2,。各班做好各種形式的表演準備工作,。

1、校長講話,。

2、教管中心領導講話,。

3,、少先隊員（畢業(yè)生）代表講話。

4,、村委會領導講話,。

5、新少先隊員入隊儀式,。

6,、文藝演出。

7,、表彰儀式,。

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

2,、各班班主任組織好各班學生,，注意各項安全。

3,、安全管理員做好各種安全措施,。