學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
電子工藝實(shí)訓(xùn)收音機(jī)報(bào)告 電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一
熟悉和了解電子線路板的制作流程,,掌握電子產(chǎn)品的手工焊接工藝和安裝調(diào)試過(guò)程,學(xué)習(xí)印制電路板(pcb)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的使用,。
收音機(jī)/對(duì)講機(jī)套件的焊接裝配和調(diào)試,;印制電路板計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件protel99se(或者protel-xxx或者altiumdesigner)的學(xué)習(xí)和使用。
1,、具體任務(wù):
1)每人焊接裝配和調(diào)試一臺(tái)收音機(jī)/對(duì)講機(jī),。
2)用protelr軟件繪制收音機(jī)的原理圖和pcb板圖(見另一文檔)。
3)完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。
2,、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1)焊接在j8-426
2)繪圖在j8一樓機(jī)房
3、實(shí)習(xí)時(shí)間安排:
周一上午根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù)要求,,學(xué)習(xí)發(fā)給你們的焊接裝配ppt課件和焊接注意事項(xiàng),,借閱有關(guān)protel繪圖方面的參考書,準(zhǔn)備相關(guān)資料和購(gòu)買實(shí)習(xí)報(bào)告等,。
焊接調(diào)試
protel繪圖
撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
測(cè)控10-1
周一下午和周二全天
周三全天
周五下午
測(cè)控10-2
周四全天和周五上午
周三全天
周五下午
注:焊接實(shí)驗(yàn)室只能容納一個(gè)班,,本來(lái)安排兩個(gè)班交替,一個(gè)班焊接一個(gè)班繪圖,,但是機(jī)房有事,,安排不開,我們只能兩個(gè)班周三集中在機(jī)房繪圖一天。其他沒有安排的時(shí)間,,可以借助于自己的電腦自學(xué)protel繪圖,、查閱手工焊接的視頻資料和撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。無(wú)特殊說(shuō)明,,按學(xué)校正常上下課時(shí)間,。
1、借閱有關(guān)protel繪圖方面的參考書,。
2,、仔細(xì)閱讀發(fā)給你們的實(shí)習(xí)任務(wù)書,復(fù)印要繪制的原理圖和pcb板圖帶到機(jī)房用,,學(xué)習(xí)有關(guān)焊接裝配的ppt課件和收音機(jī)焊接注意事項(xiàng),。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告的首頁(yè)填寫要完整,,要有目錄和頁(yè)碼,,最后要有實(shí)習(xí)總結(jié),不能少于15頁(yè),。
4,、實(shí)習(xí)結(jié)束后兩個(gè)班的課代表收齊實(shí)習(xí)報(bào)告下周一交到我的辦公室j8-311。
電子工藝實(shí)訓(xùn)收音機(jī)報(bào)告 電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二
1,、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3,、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖,,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4,、熟悉常用電子元器件的類別,,符號(hào),規(guī)格,,性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5,、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接,,調(diào)試與維修方法,。
1、要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識(shí)別,,測(cè)試方法,。
2、要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法,。
3,、要求學(xué)生練習(xí)和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,,對(duì)照電路原理圖,,能看懂接線圖,理解圖上的符號(hào)及圖注并與實(shí)物能一一對(duì)照,。
4,、認(rèn)真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細(xì)心獨(dú)立的進(jìn)行安裝,,連焊,,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
5,、根據(jù)文件調(diào)試,會(huì)利用儀器和工對(duì)機(jī)芯進(jìn)行調(diào)試,,學(xué)會(huì)排除故障,,使整機(jī)達(dá)到指標(biāo)要求,
6,、根據(jù)工藝文件的指導(dǎo),,獨(dú)立封裝整機(jī)外殼,完成一件正式的產(chǎn)品,。
1,、 掌握焊接的操作方法和注意事項(xiàng);
2 ,、練習(xí)焊接
3,、 分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4,、 了解收音機(jī)的工作原理及其分類,;
5 、了解收音機(jī)元器件的類別,、型號(hào),、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6 、掌握如何使用工具測(cè)試元器件
7 ,、組裝,、焊接與調(diào)試收音機(jī),檢測(cè)充電器的性能,。
8,、 將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,,打掃衛(wèi)生,。
在兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊,,加熱焊件,熔化焊料,,移開焊錫,,移開烙鐵(又“三步法”)??此迫菀?,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,,戒驕戒躁,,慢慢來(lái)。
在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,,我拿著烙鐵的手不抖了,,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟,。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),,對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心,。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺到,,看似簡(jiǎn)單的,,實(shí)際上可能并非如此,。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式,、調(diào)溫式,、恒溫式、直熱式,、感應(yīng)式,、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多,。
還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等,。但是我也遇到了很多不明白的地方:
1,、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,,不明白;
2,、待電烙鐵加熱完全后,,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,,有人采用前者,。
都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,,不明白。
以前經(jīng)常使用充電器,,但是我對(duì)他的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻知道的很少,,雖然也有機(jī)會(huì)將其拆卸研究,但其中的原理并不知曉,,更別提組裝制作一個(gè)充電器了,。剛開始應(yīng)為焊接技術(shù)的不過(guò)關(guān),我焊接的電路板有很多的錯(cuò)誤,,這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊,。但是,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)之后,,我逐漸掌握了焊接技術(shù),。最終在我的艱辛工作和老師的細(xì)致指導(dǎo)下完成了充電器的組裝。經(jīng)過(guò)檢測(cè),,雖然電路板的焊接工藝不是太好,,但是其性能良好,。這無(wú)疑給我以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)增添了無(wú)比巨大的信心。
經(jīng)過(guò)充電器的焊接與組裝,,我對(duì)焊接技術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),。這讓我信心百倍的投入到收音機(jī)的組裝制作實(shí)習(xí)過(guò)程中。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),,同時(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中也有諸多不足,。這一次,我焊點(diǎn)的焊接工藝有了很大的進(jìn)步,,這讓我欣喜若狂,。我按著老師的要求的步驟,一步一步的開始焊接,,并且在下一步焊接之前檢驗(yàn)前一步焊接的質(zhì)量,。在焊接的三天之中,我遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),,就像同學(xué)和老師請(qǐng)教,,左中在獨(dú)立工作和部分協(xié)作中,我的收音機(jī)就順利地焊接完成了,。而且經(jīng)過(guò)調(diào)試和檢測(cè),,收音機(jī)的性能良好??梢哉f(shuō)我達(dá)到了我實(shí)習(xí)的目的,。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了許多道理,,其中最重要的是謙虛和合作,。有許多同學(xué)不跟著老師的步驟,自己想當(dāng)然做,,結(jié)果他們百分之九十焊接組裝的都很失敗,,究其原因,不謙虛是根本,。所以無(wú)論干什么事,,認(rèn)真謙虛的精神是不可或缺的。還有,,在焊接連接a電路板和b電路板的導(dǎo)線時(shí),,如果一個(gè)人操作,很不方便,,必須有兩個(gè)人合作才能快速完成,。所以說(shuō)在現(xiàn)代社會(huì)沒有合作是不行的。
總的來(lái)說(shuō),,我對(duì)這門課是熱情高漲的,。
第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,,那時(shí)不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,,我都有一種成就感,。
第二,電工電子實(shí)習(xí),,是以學(xué)生自己動(dòng)手,,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電子工藝實(shí)訓(xùn)收音機(jī)報(bào)告 電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三
雖然這次實(shí)習(xí)只有兩周的時(shí)間,,可它真的讓我學(xué)到了很多很多,,首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力,其次就是我對(duì)問(wèn)題的分析能力,,以及幫助自己和別人排除一般故障的能力,,真是要謝謝學(xué)校能安排這樣的實(shí)習(xí)。
我覺得我除了有良好的心態(tài),,還要有扎實(shí)的理論知識(shí),,在操作時(shí)知道自己的目的,使學(xué)到的理論知識(shí)得到驗(yàn)證,。實(shí)踐出真知,,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,,就不能在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。所以也必須要多培養(yǎng)動(dòng)手能力,對(duì)我們將來(lái)去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的,。
在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),,我學(xué)會(huì)了電阻與電感的識(shí)別:電阻就是用色環(huán)顏色來(lái)表示阻值的電阻的,,色環(huán)標(biāo)志法為:黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種,。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí),,最后一環(huán)必為金色或銀色,那么前兩位為有效數(shù)字,,第三位為乘方數(shù),,第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí),,最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大,,前三位為有效數(shù)字,第四位為乘方數(shù),,第五位為允差,。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類似,。
此外,,我還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)二極管與電解電容的極性,對(duì)于二極管:灰色為負(fù),;對(duì)于電解電容:長(zhǎng)正短負(fù),。知道了這些,為元件的安裝帶來(lái)了許多方便,。
在了解了焊接的基礎(chǔ)知識(shí)后,,就是要進(jìn)行實(shí)際操作了。
首先是對(duì)貼片元件的焊接,,主要步驟是:
1,、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,,然后進(jìn)行攪拌,。
2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,,采用合適模版,,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少,。
3,、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,,元件輕放致電路板合適處,。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。
4,、再流焊機(jī)焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線,。
5,、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
需要注意的是:
1,、smc和smd不能用手拿,;
2、用鑷子夾持不可加到引線上,;
3、ic1088標(biāo)記方向,;
4,、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置,。
然后是手工焊接,,在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟,,遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法,。手工焊接操作步驟:
1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵,。
2,、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱,。
3,、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn),。
4,、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
5,、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵,。
操作體會(huì):
1、掌握好加熱時(shí)間,,在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好,。
2、保持合適的溫度,,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍,。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
3,、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的,。
雖然手多次被燙傷,但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲,;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的經(jīng)驗(yàn),。而且我覺得這是接觸電子的開始,,以后還要接觸更多,為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,,所以我要多練習(xí),,多總結(jié),多觀察,,記筆記,,從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開始老師讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)電路板上卸零件然后再焊上,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意思的事情,,冷靜的思考一下,其實(shí)這也是讓我們充分的了解焊接的特性,,多加練習(xí)才能熟能生巧,。我覺得這是最有意義的事情,又非??焖俚腻憻捔撕附拥募记?,又激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果,。最終總結(jié)出非常有效的方法,,功夫不負(fù)有心人,我做的收音機(jī)不僅成功了,,還可以收到很多頻道呢,!
利用之前的經(jīng)驗(yàn),我又很成功的完成了數(shù)字萬(wàn)用表的裝焊,,果然效率很高,,雖然我在組裝數(shù)字萬(wàn)用表的外殼時(shí)上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)掉下來(lái),但是通過(guò)老師,、同學(xué)的幫助和自己的嘗試,,終于找到了一個(gè)好辦法,就是在珠子上及其附近涂點(diǎn)潤(rùn)滑油(實(shí)際上是舍友的面霜),,果不其然,,旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)變得靈活了許多,最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
期間,,一直在用protel99se軟件繪制fm收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的原理圖和pcb板圖,通過(guò)自己動(dòng)手畫圖,,使我知道了很多元件的封裝,,受益頗深。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了只想是沒有用的,必須去觀察,,去學(xué)習(xí),,去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,,還有要和同學(xué)共同討論,,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),,還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,小小的成功給我很大的動(dòng)力,,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,,使我眼界打開,,感受頗深,。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
電子工藝實(shí)訓(xùn)收音機(jī)報(bào)告 電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四
實(shí)習(xí)內(nèi)容包括如下: 學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理,; 按照?qǐng)D紙焊接元件,,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法,。
其實(shí)制作收音機(jī)只是對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)的一個(gè)總括,,對(duì)這門課程的一個(gè)成果展示。在焊收音機(jī)之前,,最開始接觸的是如何焊接,,怎么才能使焊料跟焊點(diǎn)之間找到一個(gè)最完美的橋接,從老師的口頭講述中,,我了解到了焊接就是一個(gè)“準(zhǔn)備—預(yù)熱—熔化—撤離”的過(guò)程,。焊錫是在焊接線路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料,工作以前,,用烙鐵頭測(cè)溫計(jì)先測(cè)定烙鐵頭的溫度是很重要的,,在適合的溫度下將焊錫熔化,通過(guò)電烙鐵的位置把熔化后的焊錫熔化在需要焊接的兩原件之間,成為一個(gè)焊點(diǎn),。之前從來(lái)沒有動(dòng)手接觸過(guò)此類工藝,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺得之間的動(dòng)手能力得到了很大的挑戰(zhàn),。
之后,,在老師的要求下我們進(jìn)行了分組焊接,在分組焊接的過(guò)程中主要鍛煉了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。如果說(shuō)因?yàn)樽约菏桥鴮?duì)電路知識(shí)有明顯的生疏感是在為自己的不足找借口,,但對(duì)電路知識(shí)的不清楚,甚至是模糊卻是毋庸置疑的事實(shí),。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),,即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,,消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业臒o(wú)知而不采納我的建議,。在這個(gè)實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我熟悉了整個(gè)電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法,。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。通過(guò)兩周的分組焊接,,我們按照老師的要求完成了兩個(gè)完美的正方體,,當(dāng)然完美只是自己的感官,,畢竟自己親手焊出來(lái)的東西是最有成就感的,,但是在老師審核的時(shí)候才知道我們焊得一點(diǎn)都不牢靠,,正好符合了那句“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩焉”,,從這次分組焊接中,,我們也找到了許多存在的不足,發(fā)現(xiàn)了不足,,才能更好地避免在最終的焊接中出現(xiàn)類似的問(wèn)題,。
忙活了幾周,終于到了焊接收音機(jī)的時(shí)刻,,在那一刻想象著自己能夠親手焊接處俺么神奇的東西就動(dòng)力十足,。認(rèn)真地聽著老師講解每個(gè)小原件的特征,如何在焊接的時(shí)候區(qū)別它們,,如何測(cè)量它們的數(shù)值大小,,如何認(rèn)識(shí)電路板···之前,對(duì)這門課程的興趣不是特別濃厚,,但是在這次實(shí)習(xí)以后,,當(dāng)我捧著自己親手做的收音機(jī),聽著它里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音,,有一種說(shuō)不出的“成就感”,。這也無(wú)形中助長(zhǎng)了我對(duì)這門課程的興趣。手捧著自己的勞動(dòng)成果,,一點(diǎn)點(diǎn)喜悅不會(huì)留給我們太多的記憶,,更深刻的是這段令人難忘的經(jīng)歷,,尤同茍子一名言:求之而后得,,為之而后成,積之而后富,,盡之而后圣,。短短的兩周時(shí)間,我們從理論走上了實(shí)踐的光輝大道,。我們學(xué)到了不僅僅是書本上學(xué)不到的知識(shí),,更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,,一種創(chuàng)新,,一種挑戰(zhàn)!
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我的收獲很大,,書本上的理論知識(shí)跟實(shí)際還是有很大的區(qū)別的,書本上的知識(shí)能夠自如地為我所用,,但不一定在實(shí)際操作時(shí)就能夠靈活自如,。通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我掌握到了電子技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中的一些基本技能。鞏固,,擴(kuò)大了已獲得的理論知識(shí),。同時(shí)也了解到了電子設(shè)備制作,裝調(diào)的全過(guò)程,,掌握了查找及排除電子電路故障的常用方法,。最重要的是,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),,無(wú)形中,,我已養(yǎng)成了綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)了獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,。
電子工藝實(shí)習(xí),,是以我們學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。我想,,作為信息時(shí)代大學(xué)生的我們,,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
通過(guò)電子工藝實(shí)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:
一,、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。
二,、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí),,怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,,可是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,,我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,,但是從中我學(xué)到了很多,,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化,。
三、培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。但最主要的還是,,與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討、共同前進(jìn)的精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),。了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性,,要想完美地完成一件事,單靠個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,成功只是一個(gè)代名詞,,在這個(gè)過(guò)程中,有人共努力,,共奮進(jìn)是辛苦背后最令人欣慰的事,。
存在的問(wèn)題及不足:
這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高,;理論知識(shí)不夠完善,,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化,;對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度有待提高,,做事要一心一意,,不能半途而廢,,更不能欣羨其他組的勞動(dòng)成果而否定自己的成品。
電子工藝實(shí)訓(xùn)收音機(jī)報(bào)告 電子工藝實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五
在電子工藝實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝,,電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。期間,,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí),。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量,。對(duì)于零散的電子元件,,透過(guò)焊接,,才能構(gòu)成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的,。我們務(wù)必深入到實(shí)習(xí)中,,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),,在實(shí)習(xí)中,,我們還務(wù)必將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),,我深刻的認(rèn)識(shí)到了,,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作潛質(zhì),,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。
實(shí)習(xí),,能夠很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛質(zhì)。透過(guò)實(shí)習(xí),,我們不僅僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,對(duì)于我們,挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一,,看起來(lái)容易,實(shí)則不然,。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵,。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來(lái)的時(shí)候停止上錫,。然后將電烙鐵預(yù)熱,,使其到達(dá)必須的溫度,之后將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),,利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn),。當(dāng)熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開,。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵,。
操作要點(diǎn):在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,,因此一般需要進(jìn)行表面清理工作,,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)去除焊接面上的銹跡、油污,、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì),。在焊接的過(guò)程中能夠使用松香來(lái)促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,,但是也不能使用過(guò)量,。適宜的焊接劑就應(yīng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點(diǎn),不好讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里,。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑,。在焊接的過(guò)程中,烙鐵頭容易氧化構(gòu)成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,,使烙鐵頭失去加熱作用,。因此我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中,,我們要保證焊錫的量的適量,,同時(shí)在焊接的過(guò)程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,,防止產(chǎn)生毛刺,。
完成資料:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬(wàn)能板上焊接出字體,,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法,。
(二)貼片式焊接(smt)
此刻越來(lái)越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,,他能夠減少電路板的面積,,易于大批量的加工,布線密度高,。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接,。
操作步驟:固定好電路板,,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。
操作要點(diǎn):
1,、在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,,用熱風(fēng)槍處理一遍,,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,,芯片則一般不需處理,。
2、用鑷子留意地將電子芯片放到pcb板上,,注意不好損壞引腳,。使其與焊盤對(duì)齊,要保證芯片的放置方向正確,。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,,用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片,在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,,仍然向下按住芯片,,焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng),。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn),。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。
3,、開始焊接所有的引腳時(shí),,應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳持續(xù)濕潤(rùn),。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要持續(xù)熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,,防止因焊錫過(guò)量發(fā)生搭接,。
4、焊完所有的引腳后,,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫,。在需要的地方吸掉剩余的焊錫,以消除任何短路和搭接,。最后用鑷子檢查是否有虛焊,,檢查完成后,從電路板上清除焊劑,。
5,、電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上,。貼片電容表面沒有標(biāo)簽,,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過(guò)程要求元件與相應(yīng)的焊盤對(duì)位正確,,在貼片的過(guò)程中盡可能的避免貼偏后,,再去糾正,。同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞,、污染等現(xiàn)象,。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移,。
完成資料:將手機(jī)電路板上的元件依次取下后,,再依次將元件焊接上電路板。透過(guò)將元件的取下與焊接,,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng),。
(三)制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法,老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,,我們用砂紙將敷敷銅板打磨干凈,,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)透過(guò)照片過(guò)塑機(jī),,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,,腐蝕完后取出用熱水沖洗,,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了,。
(四)收音機(jī)的制作
上午我們?cè)诶蠋熌抢镱I(lǐng)到了這次收音機(jī)的零件,,透過(guò)老師對(duì)在制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)的囑咐,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室埋頭開始了自己制作之旅,。我們?cè)诎惭b前對(duì)零件進(jìn)行了檢查:
(1)對(duì)照?qǐng)D紙檢查印制板(smb):觀察圖形是否完整,,有無(wú)短、斷缺陷,,孔位及尺寸是否和圖紙一樣,,表面涂覆(阻焊層)是否完整。
(2)檢查外殼及結(jié)構(gòu)件:按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量(表貼元器件除外),,檢查外殼有無(wú)缺陷及外觀損傷,,耳機(jī)是否完好。檢查完零部件后就開始絲印焊膏,,并檢查印刷狀況,,按照工序流程貼片:貼片順序:c1/r1,c2/r2,,c3/v3,,v4/r3,,c4/c5,,sc1088/c6,,c7,,c8/r4,,c9,,c10,c11,,c12,,c13,c14,,c15,,c16。其中有幾點(diǎn)注意事項(xiàng):smc和smd不得用手拿,,用鑷子夾持不可夾到引線上,,ic1088的標(biāo)記方向,貼片電容表面沒有標(biāo)志,,必須要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置,。將貼片焊接完后記得及時(shí)檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒有焊接好的地方重新焊接好,確保最后的成功,。安裝完smt后就要安裝tht元器件,。在安裝的過(guò)程中必須要注意元件的正確安裝,例如變?nèi)荻O管的極性,,發(fā)光二極管的安裝高度等,。
當(dāng)元器件全部安裝完畢后,就要開始調(diào)試和總裝:所有元器件焊接完成后目視檢查,。搜索電臺(tái)廣播,,調(diào)接收頻段,調(diào)靈敏度,。固定smb,,裝外殼。當(dāng)一切完成后再次檢查:裝入電池,,插入耳機(jī)進(jìn)行檢查,,使:點(diǎn)源開關(guān)手感良好,音量正??烧{(diào),,收聽正常,表面無(wú)損傷,。
(五)企業(yè)見習(xí)參觀
xx日下午我們來(lái)到xx公司,,走進(jìn)該公司的生產(chǎn)車間,琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾,經(jīng)過(guò)帶隊(duì)老師的說(shuō),,我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進(jìn)性,,初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。
透過(guò)短暫的對(duì)企業(yè)的參觀,,雖然沒有進(jìn)入車間近距離參觀,,但是透過(guò)玻璃還是能夠感受到工人們的那份刻苦和細(xì)致,現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中,,高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來(lái)越多,,生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品,,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循必須的生產(chǎn)原理,,透過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。而且永遠(yuǎn)也不好妄圖用機(jī)器替代手工,,機(jī)器無(wú)論在怎樣快速也無(wú)法替代人的勞動(dòng),。而且這不僅僅僅時(shí)勞動(dòng),還是熱情的傳遞,。
實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然短暫,,但是我從中獲得了很多:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用,透過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),,我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。
二對(duì)自己的動(dòng)手潛質(zhì)是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手潛質(zhì),,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。
我很感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),,從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,,老師教會(huì)我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫忙。
一周的實(shí)習(xí)雖然短暫,,但卻磨練做事的心態(tài),,改變不良的習(xí)慣。透過(guò)實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,,自己的動(dòng)手潛質(zhì)得到了很大的鍛煉,,培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的潛質(zhì),。
實(shí)習(xí)讓我們更充實(shí),,更豐富,,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧,!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái),。