我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

電子工藝工程實訓心得體會 電子工藝實訓體會與收獲篇一

（1）基礎學習,，這一部分我們主要學習各種元器件的識別,。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識別，以前根本不知道,，直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出具體的阻值,，不用每次都用萬用表量,，方便好多。還有二極管三極管的分類，管腳說明等等,，熟悉了這些，接下來的任務才能更高效的完成,。

面包板的使用對我們來說是一次新的嘗試,，以前從沒有接觸過，經(jīng)過具體學習,，才知道面包板是專為電子電路的無焊接實驗設計制造的,。由于各種電子元器件可根據(jù)需要隨意插入或拔出，免去了焊接,，節(jié)省了電路的組裝時間,，而且元件可以重復使用，方便快捷,。

在使用面包板的過程中,，我們也學到一些經(jīng)驗：

1.連接點越少越好,，每增加一個點，實際上就人為的增加了故障概率,；

2.盡量避免立交橋,，橫就是橫，豎就是豎,，若像立交橋一樣布局,，一方面給后期更換元器件帶來麻煩，另一方面,，在出現(xiàn)故障時,，零亂的導線很容易使人失去信心；

3.盡量牢靠,、緊湊,，布局與原理圖近似，這樣既方便檢查線路,，也比較安全,。

（2）規(guī)定任務，這一部分有兩個任務,，觸摸報警器和床頭延時燈的焊接,。為了熟悉電路圖，理解原理,，我們需要在面包板上先搭接出原電路,，經(jīng)過檢測合格，才能在pcb板上焊接,。在面包板上搭接電路,，原以為會很輕松，其實相當?shù)姆爆?，既要思索電路的實際布局,，又要考慮簡單可操作，花費將近一上午的實驗,，才搭接好,，第一次去驗收，沒有達到預期的效果,，經(jīng)過仔細的檢查，才發(fā)現(xiàn)是電路虛接了,。

這一部分其實收獲最大,，由于期間幫著老師驗收，每個人的電路我都仔細看了一下,，并且故障排除也思考了好多,，電路的原理已然了然于心,，因此下面的pcb板焊接水到渠成，很順利的就完成了,。但是在這一部分,，老師也教了好多，像焊點的處理,，焊盤的美觀,，以及虛焊的問題，等等,，這一關最后也完美過關,。

（3）創(chuàng)新任務，這一部分主要是用導線焊接一個足球以及自己設計一個作

品,。用導線焊接足球,，任務量不小，我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成,，知道足球是由12個五邊形,、20個六邊形組成，然后我們開始設計焊接方案,，每邊的大小,，焊接步驟，是否需要去除導線外皮等等,，經(jīng)過三人討論,，我們決定去除導線皮，導線不可過長,，從一個五邊形開始一步步焊接,，經(jīng)過上午和中午的加班，最后終于焊接完畢,?？偟膩碚f，我們焊接的足球還是相當符合預期的,，也很接實,，經(jīng)過跌落，也沒有脫焊,。

我們自己設計的焊接任務是盧浮宮模型的焊接,。說實話，這并沒有想象中的簡單,，既要符合原版的外觀,，又要標準美觀。而且焊接量也比較大，每一面的焊接都花費了很長時間,，在我們通力合作下,，很快就完成?？偟膩碚f,，我們還是很滿意的，既讓我們的焊接工藝有所提升,，也提高我們的興趣,。

（4）電子作圖，這一部分主要是運用microsoft visio軟件進行電路圖的繪制以及運用mathtype軟件書寫公式,。microsoft visio是windows操作系統(tǒng)下運行的流程圖和矢量繪圖軟件,，運用本軟件作流程圖與電路圖，非常方便快捷,。通過學習這款軟件,，既熟悉了流程圖的制作，也讓我們對電路圖的原理有了一個更深的理解,，讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松,。

mathtype是一個快捷鍵很方便的編輯公式的軟件，熟練使用,，能大大提高輸入公式的速度,。而且好多不常用的公式，在word里面無法輸入,，就可以用本軟件編輯好,，大大提高效率。

心得：這次實習比預料的收獲要大得多,，對于原本薄弱的基礎環(huán)節(jié)提高了很多,，而且糾正了好過以前焊接電路板的錯誤，讓我們的理論與實踐更加緊密的結合在一塊,，既驗證了以前所學的課本知識,，也調高了實踐技巧，還學到以前沒有接觸過的軟件,，綜合能力大大提高,。

電子工藝工程實訓心得體會 電子工藝實訓體會與收獲篇二

時間過得飛快，轉眼間,，為期兩周的電子工藝實習結束了,，帶著一絲不舍，我離開了實驗室,，在這兩周里,，我有許多收獲,，學到了許多新知識，新技能,，特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻，在工作中,，同學們互相幫助,，老師悉心指導，學習氣氛很濃厚,，下面我說一下這兩周的心得體會,。

第一周，我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,，學會了基本的剝線,，電路板焊接等基本知識，在這乏味的一周里,，每天不停地剝線,，焊接拆裝電路板讓我們很頭疼，這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,，我們要把電阻,，銅導線一個一個地拆下來，再一個一個地焊接上去,。

當時心里真的非常煩,，認為這些東西學起來實用性不大，開始剝線的時候老是把線弄斷,，后來老師教了我們一種方法杠桿原理,，我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來，心里又佩服又不服氣,，老師怎么那么容易就弄好了,，可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個，后來我好好地體會了一下,，原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,，輕松把線剝開。

接下來就是拆裝焊接電路板了,，這就更麻煩了,，這個前提是要學會使用電烙鐵，起初老師說的我都不敢去用,，后來自己試了試,，感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下，但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法,。在小小的電路板上,，幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住，我認為在練習焊接技術的同時，還在練習我們要有耐心的能力,，如果沒有耐心的話,，這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。

在初步學會了焊接之后,，老師讓我們進行焊接正方體和自由焊接,，正方體的焊接很容易，這時就用到了我們前兩天剝線的技術了,，很輕松,，正方體焊接完成，自由焊接我焊接的是搖椅,，不過缺點就是不太像,。隨后，我們又練習了導線的連接,，并且自己制作了網(wǎng)線,，了解了網(wǎng)線如何制作出來，還使用了許多過去沒接觸過得工具,，比如老虎鉗第一周就這樣過去了,。

第二周，是把第一周學習的技術運用到實際,，我們的任務是做一個充電器和一個收音機,。充電器尤其復雜，電路板上,，我們運用的技術是通孔安裝,，特別是那個排線，這跟斷了那根斷,，當時真有不想干的沖動,，老師也說那個排線很麻煩，后來在同學的幫助下,，終于安裝完成了排線,，充電器做的還算成功，主要就是要細心,，有耐心就好,，實習的目的除了讓我們動手，注重實踐,，學一些新知識外,，另一方面就是鍛煉我們的耐心。

后來,，更加麻煩的任務又來了,，制作一臺收音機,，運用了表面貼裝技術。收音機的電路板很小,，上面的元件更是小的不行,，電容，電阻都是芝麻大小,，我們一個一個的把他們安裝上去,，請求老師焊接。最后一天,，需要完成收音機任務，老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,，剩下的任務就是自己照著圖紙自己安裝元件,，焊接，經(jīng)過一天時間,，收音機終于做好了,，而且能收到8，9個臺,，看著自己的勞動成果真的很高興,。

電子工藝實習快結束的時候，老師跟我們說了許多話,，其中最重要的,，除了好好學習外，那就是：復雜的事情簡單做,，簡單的事情仔細做,，仔細的事情重復做，重復的事情有創(chuàng)造性做,。

我覺得這句話很好,，這句話。經(jīng)過這兩周,，我真的學到了很多知識,，這是以往實習從來沒有感覺到的，相信這次實習在我以后的學習,，工作生涯中一定會有幫助的,，感謝兩位老師，感謝學校給我們這樣的實習機會,。

電子工藝工程實訓心得體會 電子工藝實訓體會與收獲篇三

今年的'半學期電子工藝實訓給我留下深刻的感受,，從中學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,，在焊接電路板時,，也學到了很多東西,，比如焊法、零件的形狀和種類,、元器件的基本常識等等,。真是讓人受益匪淺，終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結晶,。知識的重要性在我心中再次提升,，電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn),，學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針,。

電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇，比如收音機,，一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,，使我們在孤獨時給予陪伴，在痛苦時給予安慰,，在無聊時給予一絲輕松和愉快,。比如手機，使得和遙遠的親人說話,，談判業(yè)務等等,。電子無處不在，所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,，如今我終于可以親手試一試,，焊接我自己的電路板。

電烙鐵（焊槍）的介紹使我大吃一驚,，原來我們用的是日本貨,，日本一個彈丸之地確實有我們值得學習的地方。我以前所見的焊槍時平頭的,，接220幅的,，向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話，那后果不堪設想,?？墒侨缃竦暮笜尫浅５南冗M，有溫度的控制,，有降壓的裝置,，又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零,，讓我們沒有后顧之憂,，完全進入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,，在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術,，并得到了老師的充分肯定,。焊東西需要松香，但早已被上屆的同學們使用完了,，給我們帶來非常大的麻煩,，也許是環(huán)境的變化，在惡境中的成長的人經(jīng)驗更豐富,，毅力更堅強,。我們學習了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應該逆流而上,，如果這次放棄了,，那下回呢？所以在這次的實習中我學習到了重要的思想上的指導方法,。

在練習焊接時,，我時刻默念老師教的焊接五步，遵循正確的步驟才是最簡潔的方法,。雖然我多次失敗，但我從不放棄,，手多次被燙了,，但我覺得這是接觸電子的開始，以后還要接觸更多的,，為以后的學習大號良好的基礎與健康心理,，所以我要多練習，多總結,，多觀察,，記筆記，從經(jīng)驗中分析出要點與方法,。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,，這對我來說是很有意思的事情，有冷靜的思考了一下,，其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,，在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手,，還能怎辦呢,，只能練習練習再練習，再練習的同時我們還做各種作品,，也就是用銅線焊各種東西,。我覺得這是最有意義的事情，又非?？焖俚腻憻捔撕附拥募记?，有激發(fā)了大家的興趣,，使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的老師絕對有超強的觀察力和與同學溝通的能力,。終于在平時訓練中,，總結出非常有效的方法，功夫不負有心人,，在最終的考試中,，我以最快最堅固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評，也使我得了本班的第一個優(yōu),，付出是有回報的,，我認為這是沒有成功的人的想法，其實你真的努力了,，回報也就不重要了,。

當發(fā)下來收音機的零件時，我如獲瑰寶,，如果這次成功的話,，那我將上一大步，這精密的儀器只要錯一點,，那么沒有聲音,，再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課,，我對怎么焊已經(jīng)掌握了,，我開始注意零件的美觀，想把這收音機做的精致點,，就像工廠作業(yè)的流水線,，我找遍了各種資料，各種樣板,，觀察他們的制作意圖,。得到了更加寶貴的經(jīng)驗。比如,，怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,，怎樣焊使零件上的型號在一側，怎樣焊使散熱達到最大等等,，有時想是沒有用處的,，還必須去考察，去學習,，去實踐考察,，只有這樣才能有實質的進步，還有要和同學共同討論,，解決各種困難,，在困難中你能了解更多的非課本的知識,，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用,，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續(xù)努力的,。

在整個的實習中我學習了很多的東西,，使我眼界打開，感受頗深,。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦,，課程雖然結束了，但學習還沒結束,，電子的世界將為我打開,，只有繼續(xù)以電子實習的感受而獲得的指導思想走下去，在事業(yè)的途中打開另一扇門,。

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,，實習任務是制作一臺收音機，其實是進行簡單的組裝而已,！剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,，以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,，做起來應該也挺好玩的吧,！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途,。第一天并不是學制作,，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生,，我以前在電子協(xié)會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個,，所以我也很認真地對待這練習的機會,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行,，多了少了都不行,！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理,。說真的,，雖然自己是學電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢,。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手,。這個老師講課很風趣,，經(jīng)常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了,。老師講完原理后,，我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,，我們要把插好的每個元件焊接上去,。我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦,。我很高興,，因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,，但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了,！聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的，因為這是我的勞動結晶,！第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,，第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,，時間過得真快,，真有點不舍得的感覺。

這次實習很有趣很輕松,，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識,。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,，為以后學習,、做實驗打下基礎！

實訓總結,在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,，當遇到實際問題時,，只要認真思考。對就是思考,，運用所學的知識,，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝,。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才,，為以后的順利就業(yè)作好準備,。本次實習的對我們很重要，是我們機電一體化學生實踐中的重要環(huán)節(jié),。在以前我們學的都是一些理論知識,。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂,，但沒有親自去操作,，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。

看一個東西簡單,，但在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。不過,，我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短,，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力,。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷,。所以,，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐,。

電子工藝工程實訓心得體會 電子工藝實訓體會與收獲篇四

這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,，實習任務是制作一臺收音機和pcb板，其實是進行簡單的組裝而已,！

剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,？以為像在揚中實習那樣隨便做做。后來從指導老師那得知是自己做一臺收音機，收音機要求能夠收到廣播,，聽起來很有趣,。就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途,。

第一天并不是學制作,，而是準備各種元器件，做一些基本功的練習,，練習如何用電烙鐵去焊接元器件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前在揚中實習時用過,，但不閑熟,，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單,，其中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行,。練習時,，最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是了解收音機的大致原理,。說真的,，雖然自己是學電子專業(yè)的，但對很多常用的電子元器件認識還不夠,。老師也知道我們常識少,，所以從元器件識別入手。接著我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上,。

第三天,，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,，所以這天做了不久,，就焊接完畢。我即高興又擔心,，怕調試不出來,，老師要求我們自己在下面調試好后給老師檢查。調試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,，但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了,！聽著自己制作的收音機發(fā)出的聲音，心里無比的激動,，因為這是我的勞動結晶,！

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,。

第五天，老師教我們寫實習報告的細則及注意事項,。這樣一個星期的實習就結束了,。

這次實習很有趣很輕松，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業(yè)知識,。掌握了貼片技術和了解到各種工藝流程,，認識到各種儀器及他們的功能和使用方法。

在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣,。同時,，在操作過程中，我們應該注意什么,？才能保證操作的可靠性和正確性,。因為在實踐時往往會遇到各種問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,，最后就要想辦法去解決這些問題,。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習,、做實驗打下基礎,！

電子工藝工程實訓心得體會 電子工藝實訓體會與收獲篇五

時間過得真快，一周的電子工藝實習過去了,，回首這一周,，我們收獲了很多，為這次實習畫了一個圓滿的句號,。雖然學校把我們的電子工藝實習安排在最后一周,，但是并不減少老師跟同學們的熱情，我們都很好地完成了這次的實習要求,。

在實習過程中,，我們遇到了不少困難，因為很多人都是第一次親手去制作自己的pcb板,，還有把各種元件焊接上去,，在老師的指導和同學們的幫助下，我們都克服了困難,，完成了任務,。我覺得這是一門非常有意思的課程，它能夠讓我門把自己所學的用到實踐上去,，還能夠充分的調動我們的積極性,，通過自己的努力獲取勞動成果,。

首先,，我覺得在這次實習過程中，最大的困難就是焊接，焊接這門技術,，說起來不難,，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完美,，焊得準確,，又不是一件容易的事情了，通過這次焊接實習,，讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術,。焊接步驟：

（1）焊接前處理元件，

（2）將元件放到焊盤上,，同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,，放入焊料，待焊好先取出焊料,，然后取出烙鐵,。

（3）檢查焊接質量，①焊點是否光亮圓滑,，有無假焊和虛焊,，②將不合格的焊點重新焊接。

（4）焊接完畢,，撥下電烙鐵插頭,，待其冷卻后，收回工具箱

不過要注意,，從最開始元件的選擇處理,，到最后完成，每一個步驟的是很總要的,，一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質量問題,，有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,，才能把保重產(chǎn)品最終的質量,。

其次，通過這次的實習,，我也基本掌握了印制電路板的設計與制作,。電路板是元器件相互連接需要一個載體，是非常重要的,，電路板有可以分為很多種,，有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等，這次實習主要是學習了pcb板的制作,，對于現(xiàn)階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板,。主要有幾個步驟：計算機設計,、打印、轉印,、修板,、腐蝕、去膜,、鉆孔,、水洗、涂助焊劑,，制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件,。

最后，我在組裝元件中也收益匪淺,。

本次實習過程中,，老師給我們的第一個任務就是制作電子彩燈的安裝調試，這次的任務上,，我們按著老師給的電路圖,，把分發(fā)下來的元件一個一個在銅板上插好再焊接。在組裝上,，也需要竅門的,，我們要先構思好怎樣去安排給元件的位置，最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,，很多同學一開就沒注意到這一點,，而在焊接時，各元件之間的連接搞得一塌糊涂,。

最后的任務是組裝波形發(fā)生器電器的設計,，我們要組裝這個時，更需要細心跟耐心,，因為很多元件是分正負,，還有開口方向，而我就是因為粗心,，排阻方向焊接錯誤了,，而搞到最后不能正常輸出波形，反復查看才找到這個原因,，從而解決了問題,。

總之，這次的電子工藝實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,，同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?，再一次感謝學校給我們提供了一個學習鍛煉的機會，和老師對我們的辛勤付出,，這對我們以后的工作和學習都有很大的作用,。

電子工藝工程實訓心得體會 電子工藝實訓體會與收獲篇六

轉眼之間,，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個月,，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力,，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識,。我將從以下幾個方面總結微電子技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習,，理論結合實踐,，不斷提高自身工作能力。

在微電子技術崗位工作的實習過程中,，我始終把學習作為獲得新知識,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用,。同時,，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學習,，你就會落伍。通過這兩個月的實習,，并結合微電子技術崗位工作的實際情況,，認真學習的微電子技術崗位工作各項政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務實的開展各項工作。

二,、圍繞工作,，突出重點，盡心盡力履行職責,。

在微電子技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在微電子技術崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流,，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責,，另一方面我虛心向領導,、同事請教使自己對微電子技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解,。根據(jù)微電子技術崗位工作的實際情況,，結合自身的優(yōu)勢，把握工作

的重點和難點,， 盡心盡力完成微電子技術崗位工作的任務,。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許,。

三,、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中,。

從大學校門跨入到微電子技術崗位工作崗位,，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可，沒有不會做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,，從一位學生到一位工作人員的轉變,，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變,。

四,、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事,。

在工作間能得到領導的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作,。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,，讓我充分認識到團隊精神的重要性,。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,，相互合作,，團隊如同一盤散沙。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,，其本質上是注重個人目標和責任,，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應,。

五、存在的問題,。

幾個月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高，對微電子技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作,。

針對實習期工作存在的不足和問題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點

來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對微電子技術崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務,。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應有的貢獻。