當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

青少年普法感想和心得體會(huì) 青少年普法的感想和心得300字篇一

“憲法者,，政府之構(gòu)成法,，人民之保證書(shū)也,?！睉椃ㄊ菄?guó)家的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力,。20_年_屆全國(guó)人大常委會(huì)第_次會(huì)議通過(guò)決定，把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,。設(shè)立國(guó)家憲法日，就是要推進(jìn)依法治國(guó),，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)憲法意識(shí),，把憲法的原則落實(shí)到各項(xiàng)法律制度當(dāng)中，讓人民群眾發(fā)自?xún)?nèi)心擁護(hù)憲法,、出自真誠(chéng)信仰憲法,、切實(shí)維護(hù)憲法權(quán)威。

加強(qiáng)憲法宣傳教育,，大力弘揚(yáng)憲法精神,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。自現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施以來(lái),，特別是20_年首個(gè)國(guó)家憲法日確定以來(lái),，全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法、自覺(jué)捍衛(wèi)遵守憲法,、大力貫徹實(shí)施憲法,，全社會(huì)憲法意識(shí)已明顯增強(qiáng)?？梢哉f(shuō),，憲法以其崇高的地位和強(qiáng)大的力量,，有力地保證了人民當(dāng)家作主,，促進(jìn)了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè),，推動(dòng)了法治中國(guó)進(jìn)程,，對(duì)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)生活各方面產(chǎn)生了深刻影響,。

治國(guó)憑圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩,。推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,，當(dāng)然要高度重視法治問(wèn)題，采取有力措施全面推進(jìn)依法治國(guó),，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，建設(shè)法治中國(guó)。從_“民告官”難題,，到“陽(yáng)光信訪”深入推進(jìn),；從人民陪審員制度改革穩(wěn)步推進(jìn)，到建立居民身份證異地受理制度,，依法治國(guó)也是蹄疾步穩(wěn),。

法律的生命力在于實(shí)施,，法律的權(quán)威也系于執(zhí)法。20_年3月修改《立法法》,，就曾被稱(chēng)為“用良法管住‘任性’的權(quán)力”,。黨的十八大以來(lái)，相關(guān)部門(mén)努力弘揚(yáng)“法律面前人人平等”的法治精神,，為法治中國(guó)筑牢了強(qiáng)有力保障,。12月2日，最高人民法院第二巡回法庭就判決聶樹(shù)斌無(wú)罪,，21年冤案平反。以此為縮影,，司法機(jī)關(guān)直面歷史疑案,，堅(jiān)決糾正錯(cuò)案，在全社會(huì)提升了法治權(quán)威,，厚植了法治信仰,。

國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立,。遵守法紀(jì),，依法辦事，應(yīng)成任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則,。事實(shí)上,，全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程，也是依法治國(guó)的關(guān)鍵,，更是建設(shè)法治中國(guó)的重要一環(huán),。近_年來(lái)，黨和國(guó)家堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作,，廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng),，全民守法已經(jīng)逐漸成為了共識(shí)。

奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，奉法者弱則國(guó)弱,。當(dāng)前全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,，從嚴(yán)治黨任務(wù)繁重艱巨，我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供根本性,、全局性,、長(zhǎng)期性制度保障，更應(yīng)拓展“學(xué)憲”途徑,，濃厚“學(xué)憲”氛圍,，深化“學(xué)憲”效果,，讓?xiě)椃ㄐ叛龈灿谌藗儍?nèi)心最深處，讓?xiě)椃?quán)威體現(xiàn)在社會(huì)生活各方面,。

青少年普法感想和心得體會(huì) 青少年普法的感想和心得300字篇二

俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們要形成“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

“法律”,，可以說(shuō)是黑色的，因?yàn)樗诜溉嗣媲耙馕吨袥Q,、處罰,；“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,，代表著正義,，公平。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,，人類(lèi)法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者,，保障和維護(hù)高尚者,。”

也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得法律對(duì)于身處校園的我們來(lái)說(shuō),，似乎還是那么的遙遠(yuǎn),；也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們一直都沒(méi)有做過(guò)什么違反法律的事。

但今天我要給大家講的卻是一個(gè)真實(shí)的血淚故事,。他曾經(jīng)是一個(gè)多么優(yōu)秀的少年,！品行端正，成績(jī)優(yōu)異,，在學(xué)校的光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字,，在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)也常看到他的身影,，在老師眼里他是三好學(xué)生,，在同學(xué)們心中，他是天之驕子,。但,，就在十三歲，這五彩的夢(mèng)卻像肥皂泡一樣破滅了,！父母的離異使他仿佛一下子墜入了無(wú)底深淵,，他學(xué)會(huì)了抽煙,、喝酒、逃課,、上網(wǎng)甚至打架,，從此教室里鮮見(jiàn)他的身影，光榮榜上不再有他的名字,。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué),，卻與不三不四的人做了朋友，就在他生日那天,，他因參與社會(huì)上的打群架,，致人重傷，而鋃鐺入獄,。法律無(wú)情,，鐵窗無(wú)情，他有的只是用眼淚浸泡的悔與恨,！青春的花蕾，項(xiàng)刻間便葉落花凋,，青春的夢(mèng)因一念之差破滅了,！他在監(jiān)獄中，曾經(jīng)淚流滿(mǎn)面地跪在地上哀求獄警：“放我回去吧,，我改,，我還要上學(xué)呢！”

講到這里我想起了西方哲學(xué)家的一句名言：“一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)”。是的,，他的命運(yùn)不是一種偶然,，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒,，以善小而不為,，以惡小而為之，積小惡成大惡,，最終必然自食惡果,。

我們中學(xué)生，作為最直接接受教育的群體,，更應(yīng)該明白遵紀(jì)守法的重要性,。即便是現(xiàn)在我們生活在校園里，但是將來(lái)有一天,，我們步入社會(huì),，遵紀(jì)守法依然應(yīng)該是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則,，也應(yīng)該是每個(gè)人最開(kāi)始的道德底線。我想,，我們之所以在這里接受良好的教育,，沐浴著學(xué)習(xí)的微風(fēng)，就是為了在離開(kāi)校園之后,，能夠本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,，為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。的確,，現(xiàn)在看來(lái)，我們應(yīng)該是最不可能違法犯罪的,，然而這正說(shuō)明了,，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)“遵紀(jì)守法”，以避免將來(lái)在社會(huì)中走彎路,、走邪路,，從而更好的發(fā)展自己。

在夢(mèng)想揚(yáng)起風(fēng)帆的青春時(shí)代,，不要給自己的青春留下遺憾,，讓歲月因我們譜出更動(dòng)聽(tīng)的歌！

青少年普法感想和心得體會(huì) 青少年普法的感想和心得300字篇三

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的,。國(guó)旗下講話(huà)主題演講稿——弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)和諧校園 。憲法是愛(ài)法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法,。

大家知道,，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不說(shuō)謊、小偷小摸,、義氣用事,。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生,。

三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢,？學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，利益主體多元化成為一個(gè)客觀現(xiàn)象。不同的利益主體必然有不同的利益需求,，而利益關(guān)系多元化勢(shì)必帶來(lái)利益矛盾甚至利益沖突,。包括勞資沖突在內(nèi)，現(xiàn)代社會(huì)中的利益沖突只會(huì)越來(lái)越多,，而不會(huì)越來(lái)越少,。但是，利益沖突并不意味著這個(gè)社會(huì)不和諧,。從利益沖突到社會(huì)不和諧,、不穩(wěn)定，中間有一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),，就是對(duì)利益沖突的處理,。如果面臨利益沖突時(shí)缺乏統(tǒng)一的規(guī)則、公立的裁決,、有效的協(xié)商,，那么利益沖突有可能轉(zhuǎn)化為群體沖突和社會(huì)沖突。因此,，在我國(guó)進(jìn)入到利益多元化時(shí)代,，各級(jí)政府的思想也要進(jìn)一步解放，不要回避利益沖突的現(xiàn)實(shí),，不要視利益沖突為洪水猛獸,，不要對(duì)利益沖突如臨大敵。承認(rèn)利益多元，承認(rèn)利益沖突,，是利益多元化時(shí)代的基本出發(fā)點(diǎn),。

此外，我們?cè)诳吹匠B(tài)化的利益矛盾,、利益沖突的同時(shí),，也要看到我國(guó)利益失衡的矛盾還比較突出。比如,，我國(guó)的城鄉(xiāng)差距盡管有所縮小,，但仍在高位；基尼系數(shù)長(zhǎng)期居高不下,；國(guó)民收入分配格局失衡的問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決,。與利益沖突不同的是，利益失衡在很大程度上意味著利益格局的固化,。這是建設(shè)有活力的市場(chǎng)和有活力的社會(huì)所面臨的最大挑戰(zhàn),。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園,。

青少年普法感想和心得體會(huì) 青少年普法的感想和心得300字篇四

法治是現(xiàn)代國(guó)家治國(guó)理政的基本方式,，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路,。社會(huì)主義法治理念是中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,，從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗(yàn),，對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代特別是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它既是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)劃的一部分,，同時(shí)也是執(zhí)政黨對(duì)中國(guó)法治經(jīng)驗(yàn)的理論追求與升華,。黨的十九大報(bào)告明確提出："全面依法治國(guó)是國(guó)家治理的一場(chǎng)深刻革命，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。"

當(dāng)前,，我國(guó)正值大轉(zhuǎn)型期,，社會(huì)治理面臨方方面面的挑戰(zhàn),。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時(shí),，民主法治意識(shí)、政治參與意識(shí),、權(quán)利義務(wù)意識(shí)普遍增強(qiáng),，對(duì)于社會(huì)公平正義的追求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)于更加發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用也越來(lái)越期待,。在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成的條件下,，嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,、全民守法的任務(wù)更加繁重,。而現(xiàn)實(shí)生活中,，法治不夠,、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究,、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在,?？梢哉f(shuō)現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都更加需要發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用，比以往任何時(shí)候都更加需要國(guó)家機(jī)關(guān),、社會(huì)組織,、全體人民在推進(jìn)依法治國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨同參與、共同建設(shè),、共同享有,。習(xí)近平指出，全面推進(jìn)科學(xué)立法,、嚴(yán)格執(zhí)法,、公正司法、全民守法,，堅(jiān)持依法治國(guó),、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),，堅(jiān)持法治國(guó)家,、法治政府,、法治社會(huì)一體建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)依法治國(guó)新局面,，這句話(huà)進(jìn)一步明確了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總體思路,。

作為一名基層黨員，我們要貫徹落實(shí)好黨和政府相關(guān)法治建設(shè)精神和要求,，爭(zhēng)做遵法守法的引領(lǐng)者,、依法治國(guó)的守護(hù)者。

一方面要提高認(rèn)識(shí),。全面推進(jìn)依法治國(guó)，是解決黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問(wèn)題,，解放和增強(qiáng)社會(huì)活力,、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求,。依法治國(guó)就是要求無(wú)論是部門(mén)還是個(gè)人，都必須遵守黨紀(jì)國(guó)法,，在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開(kāi)展工作,，確保社會(huì)生活的安定、有序,。

另一方面是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。結(jié)合"十八大"以來(lái)黨和國(guó)家對(duì)反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)的部署，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)關(guān)于全面依法治國(guó)論述和精神要求,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，在實(shí)際的群文工作中能夠自覺(jué)的依法辦事、依法行政,、依法接受監(jiān)督,。

總之,，依法治國(guó),，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，關(guān)系到我們國(guó)家的前途和命運(yùn),，影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,，涉及到全體人民的切身利益和福祉，因此我們必須把它作為我們國(guó)家的根本大計(jì)落實(shí)搞好,。

青少年普法感想和心得體會(huì) 青少年普法的感想和心得300字篇五

全國(guó)普法教育,，是在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深化的歷史條件下開(kāi)展的新一輪全民法制宣傳教育。在過(guò)去20年里,，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治,、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用,。但是，我們也應(yīng)清醒地看到,，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯,。如何搞好第五個(gè)五年普法教育,，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,，通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升“六五”普法教育的質(zhì)量,。

我國(guó)的普法教育通過(guò)20年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府實(shí)施,、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局,，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期,。在改革開(kāi)放,、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,、企業(yè)轉(zhuǎn)制,、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流,、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,，社會(huì)矛盾比較突出,。在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì),，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊,、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié),。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高,。三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí),。四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位,。六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。

用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問(wèn)題,，有相關(guān)部門(mén)責(zé)任不明的問(wèn)題,，也有主管部門(mén)工作不到位的問(wèn)題等等，但是從根本上說(shuō)還是缺乏應(yīng)有的法制保障,。因此,，在推進(jìn)“六五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,，以提升普法教育質(zhì)量,。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為,，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制,；

二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制；

三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制,；

四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制,。

青少年普法感想和心得體會(huì) 青少年普法的感想和心得300字篇六

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非,，因而選錯(cuò)了道路,，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年,。因此,，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),，預(yù)防未成年人犯罪,，我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)_老師,。

本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪,。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無(wú)知者,，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò),。

_老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某學(xué)校的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,，從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢,？_老師給我們總結(jié)了一下,，主要是因?yàn)椴宦?tīng)家長(zhǎng)、老師的教誨,，法律意識(shí)淡薄,，辨別是非、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年,，更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕Ｈ俗顚氋F的是生命,，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),，會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢？青少年犯罪,，不僅毀了自己,，而且會(huì)“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們,？就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒,。唐事”來(lái),。所以，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪,，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí)，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。