無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

江漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線表篇一

查看：

2013廣東高考分?jǐn)?shù)線

廣東高考分?jǐn)?shù)線

江漢大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總

全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值,，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),，是的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析,。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,，計(jì)算錄取線差如下：

例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,，建議考生至少要留10分以上的余地。

江漢大學(xué)介紹：

????學(xué)校設(shè)有商學(xué)院,、政法學(xué)院,、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院,、機(jī)電與建筑工程學(xué)院,、物理與信息工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院,、醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、教育學(xué)院,、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院和文理學(xué)院等16個(gè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有42個(gè)本科專(zhuān)業(yè),，涵蓋經(jīng),、法、文,、史,、教育、理,、工,、農(nóng)、醫(yī),、管理等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),。全校現(xiàn)有專(zhuān)任教師1000余人,，其中教授103人,，副教授近400人，全日制普通本,、專(zhuān)科生15600余人,。
????學(xué)校擁有教學(xué)儀器設(shè)備萬(wàn)余臺(tái)（件），總值8000萬(wàn)元,，圖書(shū)館藏書(shū)130萬(wàn)余冊(cè),，電子圖書(shū)5萬(wàn)余種，訂有國(guó)內(nèi)外期刊近4000種,?！督瓭h大學(xué)學(xué)報(bào)》分社會(huì)科學(xué)版、人文科學(xué)版和自然科學(xué)版出版發(fā)行,，其中社會(huì)科學(xué)版為全國(guó)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)百?gòu)?qiáng)期刊,。學(xué)校設(shè)有發(fā)展研究院、高等教育研究所等18個(gè)科研機(jī)構(gòu),，每年承擔(dān)大批科研項(xiàng)目（課題）,，不少項(xiàng)目（課題）成果達(dá)到國(guó)內(nèi)、國(guó)際先進(jìn)水平，獲得國(guó)家,、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
????學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，注重開(kāi)展國(guó)際交流與合作,，與美,、法、日,、加,、韓等國(guó)的高校和教育組織建立了良好的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。
學(xué)校堅(jiān)持立足武漢,、面向省內(nèi)外,，努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以本科教育為主,，積極發(fā)展研究生教育,，不斷深化教育教學(xué)改革，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的應(yīng)用型,、復(fù)合型人才,。