無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
江漢大學錄取分數(shù)線表篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f,，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地。
江漢大學文理學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的實施全日制高等學歷教育的普通高等學校獨立學院,。學院位于國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)——武漢經(jīng)濟開發(fā)區(qū),，毗鄰江漢大學本部，在風景如畫的三角湖畔,，已建和在建校舍面積10萬余平方米,。校園環(huán)境幽雅，基本設(shè)施先進,，辦學條件齊備,，能容納萬名學子學習生活。
學院面向全國招生,。學生畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的江漢大學文理學院畢業(yè)證書,，符合學士學位授予條件者，經(jīng)教育主管部門批準后授予江漢大學文理學院學士學位證書,。
學院設(shè)有商學,、人文、政法,、外語,、信息技術(shù)、機電與建筑工程,、生物與環(huán)境工程,、體美、繼續(xù)教育等9個學部和基礎(chǔ)課部、創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心,。開設(shè)30多個專業(yè)及專業(yè)模塊,，覆蓋文、理,、工,、農(nóng)、經(jīng),、管,、法七大學科門類。現(xiàn)有在校生9400多人,。
學院師資力量雄厚,，聘請了于光遠、茅于軾,、李京文等近20名學者擔任各學科首席教授和特聘教授,。任課教師教授、副教授職稱達到30％以上,。
學院秉承“以人為本”的教育宗旨,，致力于培養(yǎng)對社會有用的應用型人才，實施“以質(zhì)量為核心,、以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和分層培養(yǎng),、分段教學、校企結(jié)合,、專業(yè)融合的“分分合合”教學改革,，開展豐富多彩的社會實踐實習活動，是廣大學生成才的搖籃,。2008年學院派出600余名大學生志愿者參加北京奧運會場館服務,，受到北京奧組委和社會各界的極大關(guān)注和一致好評。近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90％以上,，考研升學率逐年提升,。
為了鼓勵學生不斷提高綜合素質(zhì)，幫助家庭困難學生完成學業(yè),，學院設(shè)有院長獎學金,、優(yōu)秀學生干部獎學金、各類單項獎學金,、新生獎學金,、考研獎學金以及貧困學生獎學金等。
九省通衢,，氣韻風云,；教育之都,，身負日月。江漢大學文理學院將繼續(xù)秉承“融文匯理,、立德樹人”的校訓,，致力于為武漢、湖北乃至中部地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才,。我們歡迎有志有識的莘莘學子加入我們的行列,，和我們一起分享學院跨越式發(fā)展的成果，共同創(chuàng)造美好的未來!
江漢大學錄取分數(shù)線表篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地。
????江漢大學是2001年10月經(jīng)教育部批準組建,，武漢市委,、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔,，這里湖山環(huán)抱,，水天一色，風景秀麗,，幽雅宜人,，是理想的學習園地,。學校另在漢口和武昌設(shè)有2個校區(qū)?？傉嫉孛娣e2110余畝,，建筑面積46萬平方米。
????學校設(shè)有商學院,、政法學院,、人文學院、藝術(shù)學院,、機電與建筑工程學院,、物理與信息工程學院、數(shù)學與計算機科學學院,、化學與環(huán)境工程學院,、醫(yī)學與生命科學學院、教育學院,、外國語學院,、體育學院、繼續(xù)教育學院,、高等職業(yè)技術(shù)學院,、現(xiàn)代藝術(shù)學院和文理學院等16個學院，開設(shè)有42個本科專業(yè),，涵蓋經(jīng),、法、文,、史,、教育、理,、工,、農(nóng)、醫(yī),、管理等10個學科門類,。全校現(xiàn)有專任教師1000余人,，其中教授103人,，副教授近400人，全日制普通本,、?？粕?5600余人。
????學校擁有教學儀器設(shè)備萬余臺（件）,，總值8000萬元,，圖書館藏書130萬余冊,，電子圖書5萬余種，訂有國內(nèi)外期刊近4000種,?！督瓭h大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發(fā)行,，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊,。學校設(shè)有發(fā)展研究院、高等教育研究所等18個科研機構(gòu),，每年承擔大批科研項目（課題）,，不少項目（課題）成果達到國內(nèi)、國際先進水平,，獲得國家,、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放,，注重開展國際交流與合作,，與美,、法,、日、加,、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系,。
學校堅持立足武漢、面向省內(nèi)外,，努力為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務,。堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育,，不斷深化教育教學改革,，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的應用型、復合型人才,。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態(tài),，朝著建設(shè)一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。
江漢大學錄取分數(shù)線表篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,，如果考生都能夠處于這個位置,，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f,，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此，我們在使用分數(shù)線時,，應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義,。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看,，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地,。
江漢大學文理學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的實施全日制高等學歷教育的普通高等學校獨立學院,。學院位于國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)——武漢經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，毗鄰江漢大學本部,，在風景如畫的三角湖畔,，已建和在建校舍面積10萬余平方米。校園環(huán)境幽雅,，基本設(shè)施先進,，辦學條件齊備，能容納萬名學子學習生活,。
學院面向全國招生,。學生畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的江漢大學文理學院畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件者,，經(jīng)教育主管部門批準后授予江漢大學文理學院學士學位證書,。
學院設(shè)有商學、人文,、政法,、外語、信息技術(shù),、機電與建筑工程,、生物與環(huán)境工程、體美,、繼續(xù)教育等9個學部和基礎(chǔ)課部,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心。開設(shè)30多個專業(yè)及專業(yè)模塊,，覆蓋文,、理,、工、農(nóng),、經(jīng),、管、法七大學科門類?，F(xiàn)有在校生9400多人,。
學院師資力量雄厚，聘請了于光遠,、茅于軾,、李京文等近20名學者擔任各學科首席教授和特聘教授。任課教師教授,、副教授職稱達到30％以上,。
學院秉承“以人為本”的教育宗旨，致力于培養(yǎng)對社會有用的應用型人才,，實施“以質(zhì)量為核心,、以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和分層培養(yǎng)、分段教學,、校企結(jié)合,、專業(yè)融合的“分分合合”教學改革，開展豐富多彩的社會實踐實習活動,，是廣大學生成才的搖籃,。2008年學院派出600余名大學生志愿者參加北京奧運會場館服務，受到北京奧組委和社會各界的極大關(guān)注和一致好評,。近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90％以上，考研升學率逐年提升,。
為了鼓勵學生不斷提高綜合素質(zhì),，幫助家庭困難學生完成學業(yè)，學院設(shè)有院長獎學金,、優(yōu)秀學生干部獎學金,、各類單項獎學金、新生獎學金,、考研獎學金以及貧困學生獎學金等,。
九省通衢，氣韻風云,；教育之都,，身負日月。江漢大學文理學院將繼續(xù)秉承“融文匯理,、立德樹人”的校訓,，致力于為武漢,、湖北乃至中部地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才。我們歡迎有志有識的莘莘學子加入我們的行列,，和我們一起分享學院跨越式發(fā)展的成果,，共同創(chuàng)造美好的未來!
江漢大學錄取分數(shù)線表篇四
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置,，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,。可以說,，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此，我們在使用分數(shù)線時,，應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義,。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看,，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地,。
????江漢大學是2001年10月經(jīng)教育部批準組建,，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學,。學校本部坐落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔,，這里湖山環(huán)抱，水天一色,，風景秀麗,，幽雅宜人，是理想的學習園地,。學校另在漢口和武昌設(shè)有2個校區(qū),。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米,。
????學校設(shè)有商學院,、政法學院、人文學院,、藝術(shù)學院,、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院,、數(shù)學與計算機科學學院,、化學與環(huán)境工程學院、醫(yī)學與生命科學學院,、教育學院,、外國語學院、體育學院,、繼續(xù)教育學院,、高等職業(yè)技術(shù)學院、現(xiàn)代藝術(shù)學院和文理學院等16個學院,，開設(shè)有42個本科專業(yè),，涵蓋經(jīng)、法,、文,、史、教育,、理,、工、農(nóng),、醫(yī),、管理等10個學科門類。全?，F(xiàn)有專任教師1000余人,，其中教授103人，副教授近400人,，全日制普通本、?？粕?5600余人,。
????學校擁有教學儀器設(shè)備萬余臺（件），總值8000萬元,，圖書館藏書130萬余冊,，電子圖書5萬余種，訂有國內(nèi)外期刊近4000種,?！督瓭h大學學報》分社會科學版,、人文科學版和自然科學版出版發(fā)行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊,。學校設(shè)有發(fā)展研究院,、高等教育研究所等18個科研機構(gòu)，每年承擔大批科研項目（課題）,，不少項目（課題）成果達到國內(nèi),、國際先進水平，獲得國家,、省部級獎勵,。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作,，與美,、法、日,、加,、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系。
學校堅持立足武漢,、面向省內(nèi)外,，努力為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務。堅持以本科教育為主,，積極發(fā)展研究生教育,，不斷深化教育教學改革，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的應用型,、復合型人才,。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態(tài)，朝著建設(shè)一流地方綜合性大學的目標闊步邁進,。
江漢大學錄取分數(shù)線表篇五
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分,，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,，并特別重視平均分的意義,。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,，根據(jù)往年的情況來看,，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地,。
江漢大學文理學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的實施全日制高等學歷教育的普通高等學校獨立學院。學院位于國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)——武漢經(jīng)濟開發(fā)區(qū),，毗鄰江漢大學本部,，在風景如畫的三角湖畔，已建和在建校舍面積10萬余平方米,。校園環(huán)境幽雅,，基本設(shè)施先進，辦學條件齊備,，能容納萬名學子學習生活,。
學院面向全國招生。學生畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的江漢大學文理學院畢業(yè)證書,，符合學士學位授予條件者,，經(jīng)教育主管部門批準后授予江漢大學文理學院學士學位證書。
學院設(shè)有商學,、人文,、政法、外語,、信息技術(shù),、機電與建筑工程、生物與環(huán)境工程,、體美,、繼續(xù)教育等9個學部和基礎(chǔ)課部、創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心,。開設(shè)30多個專業(yè)及專業(yè)模塊,，覆蓋文、理,、工、農(nóng)、經(jīng),、管,、法七大學科門類。現(xiàn)有在校生9400多人,。
學院師資力量雄厚,，聘請了于光遠、茅于軾,、李京文等近20名學者擔任各學科首席教授和特聘教授,。任課教師教授、副教授職稱達到30％以上,。
學院秉承“以人為本”的教育宗旨,，致力于培養(yǎng)對社會有用的應用型人才，實施“以質(zhì)量為核心,、以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和分層培養(yǎng),、分段教學、校企結(jié)合,、專業(yè)融合的“分分合合”教學改革,，開展豐富多彩的社會實踐實習活動，是廣大學生成才的搖籃,。2008年學院派出600余名大學生志愿者參加北京奧運會場館服務,，受到北京奧組委和社會各界的極大關(guān)注和一致好評。近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90％以上,，考研升學率逐年提升,。
為了鼓勵學生不斷提高綜合素質(zhì)，幫助家庭困難學生完成學業(yè),，學院設(shè)有院長獎學金,、優(yōu)秀學生干部獎學金、各類單項獎學金,、新生獎學金,、考研獎學金以及貧困學生獎學金等。
九省通衢,，氣韻風云,；教育之都，身負日月,。江漢大學文理學院將繼續(xù)秉承“融文匯理,、立德樹人”的校訓，致力于為武漢,、湖北乃至中部地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才,。我們歡迎有志有識的莘莘學子加入我們的行列,，和我們一起分享學院跨越式發(fā)展的成果，共同創(chuàng)造美好的未來!
江漢大學錄取分數(shù)線表篇六
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,，如果考生都能夠處于這個位置,，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f,，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,，我們在使用分數(shù)線時,，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,，并特別重視平均分的意義,。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,，根據(jù)往年的情況來看,，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地,。
????江漢大學是2001年10月經(jīng)教育部批準組建，武漢市委,、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學,。學校本部坐落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔，這里湖山環(huán)抱,，水天一色,，風景秀麗，幽雅宜人,，是理想的學習園地,。學校另在漢口和武昌設(shè)有2個校區(qū)?？傉嫉孛娣e2110余畝,，建筑面積46萬平方米。
????學校設(shè)有商學院,、政法學院,、人文學院,、藝術(shù)學院、機電與建筑工程學院,、物理與信息工程學院,、數(shù)學與計算機科學學院、化學與環(huán)境工程學院,、醫(yī)學與生命科學學院、教育學院,、外國語學院,、體育學院、繼續(xù)教育學院,、高等職業(yè)技術(shù)學院,、現(xiàn)代藝術(shù)學院和文理學院等16個學院，開設(shè)有42個本科專業(yè),，涵蓋經(jīng),、法、文,、史,、教育、理,、工,、農(nóng)、醫(yī),、管理等10個學科門類,。全校現(xiàn)有專任教師1000余人,，其中教授103人,，副教授近400人，全日制普通本,、?？粕?5600余人。
????學校擁有教學儀器設(shè)備萬余臺（件）,，總值8000萬元,，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種,，訂有國內(nèi)外期刊近4000種,。《江漢大學學報》分社會科學版,、人文科學版和自然科學版出版發(fā)行,，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊,。學校設(shè)有發(fā)展研究院、高等教育研究所等18個科研機構(gòu),，每年承擔大批科研項目（課題）,，不少項目（課題）成果達到國內(nèi)、國際先進水平,，獲得國家,、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放,，注重開展國際交流與合作,，與美、法,、日,、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系,。
學校堅持立足武漢,、面向省內(nèi)外，努力為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務,。堅持以本科教育為主,，積極發(fā)展研究生教育，不斷深化教育教學改革,，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的應用型,、復合型人才。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態(tài),，朝著建設(shè)一流地方綜合性大學的目標闊步邁進,。
江漢大學錄取分數(shù)線表篇七
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分,，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn),。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置,，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,。可以說,，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此，我們在使用分數(shù)線時,，應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義,。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地。
????江漢大學是2001年10月經(jīng)教育部批準組建,，武漢市委,、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔,，這里湖山環(huán)抱，水天一色,，風景秀麗,，幽雅宜人，是理想的學習園地,。學校另在漢口和武昌設(shè)有2個校區(qū)?？傉嫉孛娣e2110余畝,，建筑面積46萬平方米。
????學校設(shè)有商學院,、政法學院,、人文學院、藝術(shù)學院,、機電與建筑工程學院,、物理與信息工程學院、數(shù)學與計算機科學學院,、化學與環(huán)境工程學院、醫(yī)學與生命科學學院,、教育學院、外國語學院,、體育學院、繼續(xù)教育學院,、高等職業(yè)技術(shù)學院,、現(xiàn)代藝術(shù)學院和文理學院等16個學院，開設(shè)有42個本科專業(yè),，涵蓋經(jīng),、法、文,、史,、教育,、理,、工、農(nóng),、醫(yī),、管理等10個學科門類。全?，F(xiàn)有專任教師1000余人,，其中教授103人，副教授近400人,，全日制普通本,、專科生15600余人,。
????學校擁有教學儀器設(shè)備萬余臺（件）,，總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊,，電子圖書5萬余種,，訂有國內(nèi)外期刊近4000種?！督瓭h大學學報》分社會科學版,、人文科學版和自然科學版出版發(fā)行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊,。學校設(shè)有發(fā)展研究院,、高等教育研究所等18個科研機構(gòu)，每年承擔大批科研項目（課題）,，不少項目（課題）成果達到國內(nèi),、國際先進水平，獲得國家,、省部級獎勵,。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美,、法,、日、加,、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系,。
學校堅持立足武漢、面向省內(nèi)外,，努力為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務,。堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育,，不斷深化教育教學改革,，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的應用型、復合型人才,。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態(tài),，朝著建設(shè)一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。
江漢大學錄取分數(shù)線表篇八
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù),。平均分,，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的,?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響,。因此,，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分,、最低分和平均分結(jié)合使用,，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地。
????江漢大學是2001年10月經(jīng)教育部批準組建，武漢市委,、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學,。學校本部坐落在武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖畔，這里湖山環(huán)抱,，水天一色,，風景秀麗，幽雅宜人,，是理想的學習園地,。學校另在漢口和武昌設(shè)有2個校區(qū)?？傉嫉孛娣e2110余畝,，建筑面積46萬平方米。
????學校設(shè)有商學院,、政法學院,、人文學院、藝術(shù)學院,、機電與建筑工程學院,、物理與信息工程學院、數(shù)學與計算機科學學院,、化學與環(huán)境工程學院,、醫(yī)學與生命科學學院、教育學院,、外國語學院,、體育學院、繼續(xù)教育學院,、高等職業(yè)技術(shù)學院,、現(xiàn)代藝術(shù)學院和文理學院等16個學院，開設(shè)有42個本科專業(yè),，涵蓋經(jīng),、法、文,、史,、教育、理,、工,、農(nóng)、醫(yī),、管理等10個學科門類,。全校現(xiàn)有專任教師1000余人，其中教授103人,，副教授近400人,，全日制普通本、?？粕?5600余人,。
????學校擁有教學儀器設(shè)備萬余臺（件），總值8000萬元,，圖書館藏書130萬余冊,，電子圖書5萬余種，訂有國內(nèi)外期刊近4000種,?！督瓭h大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發(fā)行,，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊,。學校設(shè)有發(fā)展研究院、高等教育研究所等18個科研機構(gòu),，每年承擔大批科研項目（課題）,，不少項目（課題）成果達到國內(nèi)、國際先進水平,，獲得國家,、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放,，注重開展國際交流與合作,，與美、法,、日、加,、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術(shù)交流與合作關(guān)系,。
學校堅持立足武漢、面向省內(nèi)外,，努力為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務,。堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育,，不斷深化教育教學改革,，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的應用型、復合型人才,。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態(tài),，朝著建設(shè)一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。
