在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
泡泡作文500字 泡泡作文300字左右篇一
我們簇?fù)碇骼蠋?,你一言,、我一語,,笑得特別開心,。我也不例外,。拿出“秘制”的泡泡水和工具,,用吸管蜻蜓點水般沾水,,再深吸一口氣,,輕輕一吹,,一道 彩虹似的泡泡從吸管里“飛”出來,。戴老師站在蔡杰安面前,,托著照相機,“喀嚓”一聲拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡,。我仔細(xì)盯著他吹泡泡的工具,。好 像在哪見過似的,。哈,,想起來了,。他那吹泡泡的工具和那抽馬桶的工具太……
緊接著,,湯凌峰吹出了一連串的彩色泡泡,。同學(xué)們情不自禁地“哇”起來,。我比他們更興奮,,一邊跳,,一邊扯著嗓子大聲叫:“戴老師快來,,快來?!贝骼蠋熜Φ锰貏e開心,,看到湯凌峰吹出這么多泡泡,,笑得更開心了,。笑歸笑,,戴老師趕緊提起照相機拍了下來,。
戴成志是我覺得在整個泡泡節(jié)泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵嬌艷的美麗的花,。可有些人說戴成志吹的像一家人,,中間的是爸爸和媽媽,,旁邊的是崽崽。戴老師連聲稱贊戴成志很聰明,,吹的泡泡很漂亮,。
我抬頭看了看天空,,在天底下,,泡泡像小精靈一樣飛來飛去,。但是一會就結(jié)束了它小小的生命,。
在天底下,我們快樂地玩耍,、嬉戲,。下課鈴響了,。我們的隆重的泡泡節(jié)結(jié)束了,。泡泡圍著我們,。把我們送回了家,。
泡泡作文500字 泡泡作文300字左右篇二
大大的,小小的,,長長的,,短短的,,不同的形狀,,不同的工具,,大人小孩都愛過,。
我,,喜歡吹泡泡,,所以有了這個泡泡節(jié),。
我每次在公園里要買泡泡吹的時候,,爸爸和媽媽多會說我長大啦,,在吹泡泡就太幼稚了,,所以每次都不會買泡泡,。
因為八八和泡泡同音,所以每年的8月8日就是泡泡節(jié),。
每到這天,,大人們都不上班了,,孩子們都不上學(xué)了,,都在家里等著吹泡泡,大人們把吹泡泡的工具做好后,,孩子們就開始比賽了,,他們每個人都拿起自己爸爸媽媽幫自己做的泡泡水和吹泡泡的用具:有的用皮帶做的吹泡泡用具,,只要放在泡泡水里一分鐘,,在使勁的向天空揮著,,不一會兒,,你就會看到天上有不你還大的的泡泡,。上空的泡泡里有著你和你身邊的的景物,那時,,天上的泡泡就像是一個大大圓圓的鏡子,,把你和世上萬物照得一清二楚。有的孩子直接跳進泡泡水里,,在爬出來,,這時,,你跑起來,,就會發(fā)現(xiàn)你跑過的地方都會有好多好多的泡泡在飛,,泡泡們像迷路的孩子一樣在東張西望……
大人們看到孩子們玩的這么開心,也不甘示弱,,,,一個比一個厲害,,一個比一個能玩,原來,,大人們和我們小孩一樣愛玩啊,!
晚上,,孩子們在澡堂里洗掉一天的疲倦,留下了快樂的回憶,,爬上床去,,進入了夢鄉(xiāng),。
泡泡作文500字 泡泡作文300字左右篇三
“媽媽,,你能給我買一個泡泡機嗎,?”
“不行,!都長這么大了還玩小朋友的玩意兒,。”
哎,,每次到江陰,媽媽都不給我買泡泡機,。從小到大,,我就喜歡吹泡泡,。每當(dāng)看到別人在吹泡泡時,,我就羨慕得不得了,。我真想設(shè)立一個泡泡節(jié)呀,!泡泡節(jié)就定在2月10日吧。
盼呀盼,,泡泡節(jié)終于來到了。我興高采烈地拿著泡泡機奔向花園,。突然,,一個泡泡飄到我的眼前,,“?!?,泡泡被我戳破了,。走到花園里,,只見一大群小孩子都在吹泡泡。大大小小的泡泡飄滿天空,,晶瑩透亮,,就像一個個美麗的.水晶球,;又像一個個調(diào)皮的小精靈,不停地翻著跟斗,。小朋友手里拿的泡泡竿各不相同,,有“8”字形的,,有橢圓形的,,有喇叭形的……真是千姿百態(tài)。
我迫不及待地拿起泡泡竿,,蘸了蘸泡泡水,撅起嘴巴,,對準(zhǔn)泡泡竿,輕輕一吹,,“呼”,,一連串的泡泡飄向天空,。在陽光的照耀下,泡泡五彩繽紛,,美麗極了,!看到泡泡飄向天空,,我開心地笑了,。周圍的小朋友也都吹樂了,有的說:“我們來比誰吹的泡泡多,,怎么樣,?”有的說:“我們來比誰吹的花樣多,!”旁邊的小寶寶看到我們都在吹泡泡,,拉著媽媽的衣角,哭著叫嚷:“媽媽,,我也要吹泡泡,,我也要吹泡泡,?!闭麄€花園成了泡泡的世界,,五顏六色的泡泡映出了孩子們的笑臉,,蔚為壯觀,!
看,,這就是我設(shè)計的泡泡節(jié),,怎么樣,是不是很有趣,?
泡泡作文500字 泡泡作文300字左右篇四
星期四,,我們六年級的一班和二班開展了激烈而又快樂的“泡泡節(jié)”,。
開展“泡泡節(jié)”的時間在班隊課,。我們排好隊,,個個都昂首挺胸地大踏步走著。到了操場,,兩個班的大隊委當(dāng)然要“親自出馬”宣布比賽規(guī)則,。
宣布完后,,兩個班派出男生一隊,,我們班準(zhǔn)備“偵察敵情,,看看實力”如何,。
“比賽開始,!”聽的這句話,,兩個班的隊員們都睜大眼睛,,吹泡泡的隊員也誰都不肯放過誰,拼了命鼓著腮幫子使勁吹泡泡,。他們男生“部隊吹的時候,,吸引來了許多低年級的小朋友,,看來他們真是“魅力”十足哦,!
我們當(dāng)觀眾的隊員們可是笑得肚子都痛了,,在草地上翻滾著。因為他們吹成了一只又一只的—“鼔眼青蛙”了,。
隨著一個個隊員上場,,一場場的比賽上演,,我們可是笑得“天翻地覆”,!
緊接著,又到了比賽吹得大的項目,。我們班派出“得力士兵”上場,他們二班也不肯落后,,也派出一位“主力戰(zhàn)將”上場,,真是棋逢對手呀,!沒想到,二班仍然一場接一場地被我們打敗了,!但選手們吹出的泡泡真的很大,,仿佛比籃球還大,,看到泡泡的隊員都變得呆若木雞,,紛紛贊嘆,有人竟能吹出如此大的泡泡,。
“哈哈,!哈哈哈,!哈哈哈哈,!”二班被我們“擊敗了”了,,但是,下課鈴聲無情地響起,,我們只好依依不舍地回到教室,。“唉,!”一路上都聽到大家的嘆息聲,。
我們多么想再玩一會呀,,雖然我們回家了,,蛋我們也留下了一個激烈而又快樂的“泡泡節(jié)”的美好印象,。