從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體學(xué)生,，形成“校校有活動、人人都參加”的局面,，堅(jiān)持以普及促提高,、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向善、向美,、向上的校園文化,，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本屆展演活動的主題是“陽光下成長”,。

為了保證本屆藝術(shù)節(jié)有關(guān)活動的。順利進(jìn)行,，擬成立“桃仙市第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)組委會”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作,。在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，組織成立“桃仙市第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)評審委員會”，負(fù)責(zé)“四優(yōu)一先進(jìn)”的評審,。

藝術(shù)表演類,、美術(shù)作品類、“陽光下成長”征文的參加對象為小學(xué)（幼兒園）,、初中,、普通高中的在籍學(xué)生。中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文的參加對象為中小學(xué)藝術(shù)教師,、校長,、研究人員。

本屆藝術(shù)節(jié)以評選“四優(yōu)一先進(jìn)”為主要內(nèi)容,，即評選優(yōu)秀文藝節(jié)目,、優(yōu)秀美術(shù)作品、優(yōu)秀“陽光下成長”征文,、優(yōu)秀藝術(shù)教育

論文及藝術(shù)教育先進(jìn)單位（個(gè)人）,。

本屆藝術(shù)節(jié)自本通知印發(fā)之日起即為開幕。在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，擬舉辦以下活動：

（一）第一階段活動（3-5月）

以鎮(zhèn),、辦中心學(xué)校，市直各中小學(xué)校（幼兒園）,，各民辦學(xué)校為單位,，在本地本校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,，發(fā)動全體學(xué)生參與,，為了形成“校校有活動、人人都參加”的局面,，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)動全校師生,、家長、社會各界觀看點(diǎn)贊,，對本校文藝節(jié)目,、美術(shù)作品進(jìn)行宣傳、評比。

鎮(zhèn)辦,、中心學(xué)校要組織轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校（幼兒園）開展校級藝術(shù)活動,，在校級活動基礎(chǔ)上以鎮(zhèn)辦為單位組織一次文藝匯演、美術(shù)作品展以及征文與論文評選活動,；市直,、民辦學(xué)校以校為單位組織文藝匯演、美術(shù)作品展以及征文與論文評選活動,。（美術(shù)作品展不得少于30幅）

（二）第二階段活動（5月中下旬）

在各地各校開展活動的基礎(chǔ)上,，推選優(yōu)秀作品參加全市集中評選活動。

（三）第三階段活動（5月下旬）

組織全市優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演及美術(shù)作品展,、開展“四優(yōu)一先進(jìn)”獲獎(jiǎng)單位（個(gè)人）表彰活動,。

（一）藝術(shù)表演節(jié)目要求

各類表演形式要求

1、聲樂節(jié)目

合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,，鋼琴伴奏1人,，指揮1人（應(yīng)為本校教師），每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲（其中一首應(yīng)為中國作品）,，演出時(shí)間不超過8分鐘,。

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人（含伴奏），不設(shè)指揮,，不得伴舞,，演出時(shí)間不超過5分鐘。

重唱：人數(shù)不超過5人（含伴奏）,，不得伴舞,，演出時(shí)間不超過5分鐘。

2,、器樂節(jié)目

合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），演出時(shí)間不超過9分鐘,。

小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人,，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘,。

3,、舞蹈節(jié)目

群舞：人數(shù)不超過36人，演出時(shí)間不超過7分鐘,。

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘,。

4、戲劇節(jié)目

含校園短劇,、小品,、課本劇,、歌舞劇、音樂劇等,，人數(shù)不超過8人,，演出時(shí)間不超過12分鐘。

5,、朗誦節(jié)目

作品文體不限,，須使用普通話，人數(shù)不少于2人,，不超過8人（含伴奏）,，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘,。

以上五類藝術(shù)表演節(jié)目總體要求

1、參評文藝節(jié)目要體現(xiàn)活動的主題“陽光下成長”,，反映新時(shí)期,、新校園、新生活,。內(nèi)容要健康向上,，反映中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),，體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一；表演形式多樣化,、鼓勵(lì)創(chuàng)新性節(jié)目,。

2、每個(gè)節(jié)目必須是同一學(xué)校的學(xué)生,。

（二）藝術(shù)作品要求

三類作品要求

1,、繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）,、版畫,，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cm×138cm）對開,，其他畫種均不超過四開（40 cm×60 cm）,。

2、書法,、篆刻作品

書法,、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm×138cm）。

3,、攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸（30.48cm×35.56cm）,；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌,。

以上三類作品總體要求

1,、作品內(nèi)容體現(xiàn)活動的主題“陽光下成長”，健康向上,，熱情歌頌偉大祖國的壯麗山河,，謳歌祖國發(fā)展的巨大變化，以描繪校園文化生活及校園發(fā)展變化為主線,，注重時(shí)代性,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2.藝術(shù)作品需裝裱,，在作品背面注明學(xué)校名稱,、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)生（姓名,、班級,、聯(lián)系電話）等信息。

（三）“陽光下成長”征文要求

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的經(jīng)歷,、體會和收獲,，文體不限，報(bào)送電子文檔,。文稿用word文檔,，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號粗體字,，作者姓名,、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3號字,。

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇二

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生,，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,，引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，開展一系列形式多樣的`有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極,、文明,、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動,，班班開展,，人人參與?；顒臃謧€(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目,。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

（一）個(gè)人項(xiàng)目：

1．聲樂：表演唱,、重唱,、獨(dú)唱演唱歌曲1首，節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘,；伴奏帶自備。

2．舞蹈：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),，表現(xiàn)童心童趣,，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽,；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘,。

3．器樂: 節(jié)目一律不使用伴奏帶， 除鋼琴外,，其他樂器一律自備,。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；所有超時(shí)的器樂作品自行處理,，如省略反復(fù)部分,。

（二）集體項(xiàng)目：

每個(gè)班級選送1--2個(gè)節(jié)目

（一）個(gè)人項(xiàng)目：3月17日報(bào)名截止，班主任填寫報(bào)名表,，上傳電子稿報(bào)名表,。

（二）集體項(xiàng)目：3月18號報(bào)名，班主任填寫節(jié)目表,，上傳電子節(jié)目表

初賽時(shí)間安排：3月21日起,，具體時(shí)間另行通知。大件樂器如架子鼓,、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件,，時(shí)間為3月15日之前,。

決賽時(shí)間安排：4月上旬。

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇三

1,、參賽對象：一年級學(xué)生

2,、參賽要求：作品以“杭州20xx年亞運(yùn)會”為主題，表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動員的造型,，要求體現(xiàn)動態(tài)之美,，可以適當(dāng)添加背景。比賽畫紙：8k素描紙畫紙?jiān)诒荣惍?dāng)天統(tǒng)一發(fā)放,，可以攜帶一張參考畫稿,。繪畫時(shí)間：80分鐘。

3,、繪畫材料不限：水彩筆,、油畫棒、彩鉛,、水粉等,。

1、每班挑選2名學(xué)生參賽,。

2,、比賽時(shí)間：5。17下午一二兩節(jié)課,。

3,、比賽地點(diǎn)：未來教室

1、參賽作品必須畫面整潔,，無折痕,、卷曲、缺損,、涂抹現(xiàn)象,。

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì),。

3、優(yōu)秀作品舉行畫展供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí),。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)比例：一等獎(jiǎng)10%,、二等獎(jiǎng)20%,、三等獎(jiǎng)30%,。

負(fù)責(zé)老師：朱弘

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇四

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)教育，深化“大家唱,、大家跳”活動,，展示中小學(xué)校藝術(shù)教育的成果,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，引導(dǎo)他們求真、向善、尚美，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

二、組織機(jī)構(gòu)

市教育局成立市第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)組織委員會

三,、參加對象

全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生(幼兒),、音樂美術(shù)教師及藝術(shù)教育管理人員,。

四,、活動分組

本屆藝術(shù)節(jié)分幼兒組,、小學(xué)組,、初中組、高中組四個(gè)組開展活動,。

五,、活動內(nèi)容

音樂教育,、美術(shù)教育優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選,，優(yōu)秀文藝節(jié)目展評，優(yōu)秀美術(shù)作品評選,，藝術(shù)教育先進(jìn)單位,、先進(jìn)工作者評選。

六,、評選及比賽要求

(一)優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選

評選辦法由市教科院制定,。

(二)優(yōu)秀文藝節(jié)目展評

1.文藝節(jié)目主要包括聲樂、器樂,、舞蹈等類別,。

聲樂節(jié)目包括合唱(不超過40人、鋼琴伴奏),、小合唱和表演唱(含伴奏不超過15人),、重唱等表演形式。

器樂(西洋管弦樂,、民樂,、有聲部的成套豎笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以內(nèi)),、重奏等表演形式,。

舞蹈節(jié)目包括群舞(不超過36人)、三人舞,、雙人舞等形式,。

有特色的音樂劇、課本劇亦可參評,。

2.節(jié)目要反映新世紀(jì)、新校園、新生活,。內(nèi)容要健康向上,，清晰明朗，反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

3.節(jié)目伴奏及指揮由學(xué)生或教師擔(dān)任均可,，演出時(shí)間不超過6分鐘(音樂劇、課本劇可適當(dāng)延長),。

4.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各組別限報(bào)1個(gè)節(jié)目參評,，局直學(xué)校限報(bào)1個(gè)節(jié)目參加所在組別評選(市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小,、市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué),、杭州華泰中學(xué)、中學(xué),、市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué),、竟陵高級中學(xué)可分別報(bào)2個(gè)節(jié)目參評)。

(三)優(yōu)秀美術(shù)作品評選

1.作品要求

⑴參賽作品由作者自由命題并獨(dú)立創(chuàng)作完成,。

⑵作品可以參照下列內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作,。

①中小學(xué)生及幼兒豐富多彩的校內(nèi)或校外生活。

②對中國夢的美好愿望及憧憬,。

③特色的民俗風(fēng)情,。

④感興趣的其他事物。

作品要充分體現(xiàn)中小學(xué)生和幼兒豐富的想象力,、創(chuàng)造力和時(shí)代感,，繪畫作品應(yīng)富有童趣，創(chuàng)意新穎,，形式多樣,，避免成人化。

2.作品形式

⑴美術(shù)：包括繪畫(畫種不限,，含電腦繪畫),、設(shè)計(jì)、美術(shù)日記(畫面加文字,，每件不少于3幅畫),、手工制作(僅限紙貼、布貼)等作品,。作品規(guī)格尺寸一般不超過60cm×40cm,，美術(shù)日記每幅幅面可適當(dāng)縮小,。

⑵書法：包括軟筆、硬筆書法和篆刻,。軟筆書法作品尺寸不超過四尺宣紙,；硬筆書法作品尺寸不小于8開紙。作品應(yīng)體現(xiàn)作者的基本功,，由作者自己題款,。草、篆書應(yīng)在作品背面附譯文,。

(四)藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者評選

1.先進(jìn)單位主要評選自上屆藝術(shù)節(jié)(20__年)后,，在學(xué)校藝術(shù)教育方面取得一定成績的各級各類中小學(xué)校(含幼兒園)。

2.先進(jìn)工作者主要評選自上屆藝術(shù)節(jié)(20__年)后,，在藝術(shù)教育方面做出貢獻(xiàn)的教師,、教育部門和學(xué)校的管理人員及教研人員。

3.各單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn),、局直學(xué)校)限報(bào)先進(jìn)單位1個(gè),、先進(jìn)工作者1名。

4.先進(jìn)單位評選條件：

(1)全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校藝術(shù)教育的有關(guān)政策和法規(guī),，并把藝術(shù)教育列入工作日程，組織機(jī)構(gòu)健全,，工作成績顯著,。

(2)指導(dǎo)思想端正，按規(guī)定開齊,、開足并認(rèn)真上好音樂,、美術(shù)課程，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，深化藝術(shù)教育改革,，學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(3)重視藝術(shù)教育師資和設(shè)施建設(shè),，按上級要求,，配齊藝術(shù)教師隊(duì)伍，規(guī)劃配備藝術(shù)教育設(shè)施,，藝術(shù)教育教學(xué)條件明顯改善,，教學(xué)研究活動經(jīng)常，形成制度,。

(4)定期開展藝術(shù)教育活動,，在藝術(shù)教育普及的基礎(chǔ)上注重提高，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))常年開展活動,，在本屆藝術(shù)節(jié)活動中取得較好成績,。

5.先進(jìn)工作者評選條件：

(1)忠誠黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育有關(guān)法規(guī)，熱愛藝術(shù)教育事業(yè)和本職工作,。

(2)事業(yè)心強(qiáng),，道德高尚，為人師表,，教書育人。

(3)在藝術(shù)教育教學(xué),、文藝活動和比賽,、科學(xué)研究等工作中做出突出成績和貢獻(xiàn)。

(4)從事藝術(shù)教育教學(xué),、管理,、教研等工作三年以上。

6.全市共評選藝術(shù)教育先進(jìn)單位20個(gè)和先進(jìn)工作者30名,。

(五)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評選

1.評選條件

⑴成立了專門機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。

⑵依據(jù)市藝術(shù)節(jié)活動方案,，制定本地、本?；顒臃桨?，采取切實(shí)措施，把活動落實(shí)到各學(xué)校和班級,，并及時(shí)上報(bào)活動情況,。

⑶精心組織了全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或全校的本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

⑷在全市藝術(shù)節(jié)活動中成績顯著,。

⑸有本地,、本校的藝術(shù)節(jié)活動書面總結(jié)材料。

2.設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè),，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(5個(gè))和局直學(xué)校(5個(gè)),。

七、評選辦法

(一)優(yōu)秀論文和優(yōu)質(zhì)課評選：由市教科院制定評選辦法進(jìn)行評選,，并將結(jié)果于20__年10月30日前報(bào)本屆藝術(shù)節(jié)組委會,。

(二)優(yōu)秀文藝節(jié)目和優(yōu)秀美術(shù)作品的評選：先由各單位面向基層學(xué)校和全體學(xué)生進(jìn)行評選，然后按規(guī)定節(jié)目個(gè)數(shù),、名額和美術(shù)作品件數(shù)向市教育局體衛(wèi)藝科推薦,，最后由本屆藝術(shù)節(jié)組委會組織集中匯演評選和評審。

(三)先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的評選：先由各單位(學(xué)校)按規(guī)定名額上報(bào)材料,，然后由本屆藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,、評分后,，報(bào)局黨組審定。

(四)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評選：由本屆藝術(shù)節(jié)組委會負(fù)責(zé)評選,。

八,、活動時(shí)間安排

本屆藝術(shù)節(jié)自20__年6月啟動，至20__年12月底結(jié)束,。

第一階段(5月—6月)：各單位制定方案,，組織學(xué)校開展評選活動。

第二階段(7月—9月)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織文藝匯演等各項(xiàng)評選活動,。

第三階段(10月—12月)：由市藝術(shù)節(jié)組委會組織本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式活動,。閉幕式期間將舉辦下列活動：

1.優(yōu)秀美術(shù)作品展覽。

2.優(yōu)秀校歌展演,。

3.優(yōu)秀文藝節(jié)目評選及匯報(bào)演出,。

4.召開全市學(xué)校藝術(shù)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會，并為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng),。

九,、有關(guān)材料報(bào)送時(shí)間

(一)各單位美術(shù)書法作品于20__年6月30日前報(bào)送到市教育局體衛(wèi)藝科。

(二)音樂美術(shù)及藝術(shù)教育論文于20__年9月20日前交市教育局體衛(wèi)藝科,。

(三)文藝節(jié)目報(bào)名表(附件1),、先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者申報(bào)表(附件3、附件4)于20__年10月10日前交市教育局體衛(wèi)藝科,。

十,、有關(guān)要求

(一)各地各校在藝術(shù)節(jié)中開展活動的有關(guān)資料要及時(shí)報(bào)送市藝術(shù)節(jié)組委會辦公室，以便組委會掌握各地各校的活動情況,。

(二)各地各校要將藝術(shù)節(jié)活動的情況整理成書面材料,，以便在閉幕式期間進(jìn)行交流。

(三)各地各校的活動集錦須制成展板,，以便在藝術(shù)節(jié)閉幕式期間進(jìn)行展覽,。展示的內(nèi)容以藝術(shù)教育管理、美術(shù)作品和開展藝術(shù)節(jié)活動的照片為主,。展板的規(guī)格定為2.4m×1.5m大小,，布置展品以橫式為宜。

(四)各地各校要加強(qiáng)對本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)藝術(shù)節(jié)所需經(jīng)費(fèi),。要把活動落實(shí)到每所學(xué)校、每個(gè)班級,，保證學(xué)生人人參與活動,，要把藝術(shù)節(jié)活動與音樂、美術(shù)課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇五

1、在游戲中感知?dú)馇虻奶攸c(diǎn),，和它給我們帶來的快樂,。

2、探索各種不讓氣球飛起來的方法,，體驗(yàn)勝利的快樂,。

1、普通氣球（人手一只）氦氣球（人手一只）

2,、活動課件

3,、打氣筒

4、輔助資料箱：長棍,、雙面膠、透明膠,、尖刀,、扭扭棒、廢舊盒子,、罐子,、吸管、廢舊光碟,、廢舊用紙,、卷筒紙芯、海洋球,、乒乓球等

一,、ppt引入：

--（出示ppt聊聊氣球）你們在什么地方看到過氣球？

（幼兒泛講）

二,、第一次玩氣球（普通氣球）

--瞧,，我這里有這么多的氣球，想不想玩??？等會你們在玩的時(shí)候動動腦筋，找一找,，這氣球有什么特別的地方,。

（幼兒教師一起游戲）

--來，讓我們的氣球休息一下吧,，我們也來休息一下,。

--誒？你找到什么特別的地方了呀,？你是怎么發(fā)現(xiàn)的,？

--那氣球里面到底有沒有東西呀,？

小結(jié)：原來氣球里面是有氣的。

三,、第二次玩氣球（氦氣球）

--我看你們都這么喜歡玩氣球,，來我再多給你們一些玩玩吧！

（幼兒教師一起游戲）

--你發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在玩的氣球和剛才玩的又有什么不同的地方了,？

小結(jié)：原來這兩種氣球里面裝的氣是不一樣的,。

四、提出挑戰(zhàn)

--這氣球很調(diào)皮,，你手一松,，它就飛起來了，越飛越高,。那有什么好方法可以讓這氣球留在你的身邊,，飛不起來？

除了我們提到的資料箱里的資料以外,，只要你需要的話,，我們教室里所有東西，你都可以請它來幫幫助,！

（幼兒操作,，教師指導(dǎo)、記錄）

五,、活動延伸

--你們的方法都勝利了,，可是我遇到問題了，瞧,！我的氣球上也綁了東西,，可是怎么一放手，它還是會飛起來呢,？

（幼兒泛講）

--有興趣的`小朋友可以一起來研究一下,！

我的媽媽

名稱：繪畫《我的媽媽》

目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征,；

2,、用繪畫的形式表達(dá)對媽媽的愛。

準(zhǔn)備：人物紙型一個(gè),，各式發(fā)型若干,，繪畫用具。

過程：1,、向幼兒介紹"三八"婦女節(jié)的意義,，使幼兒了解這個(gè)節(jié)日是誰的節(jié)日。

2、請幼兒說出自己媽媽長的什么樣子,。（可請幾名幼兒在全班講述,，然后分組都來說明自己媽媽的特征是什么）。

3,、教師出示紙型人物,，再將若干種頭發(fā)型式分別配在頭上，讓幼兒清楚各種發(fā)型的特點(diǎn)及畫在頭部的主要位置,。

4,、請幼兒想想自己的媽媽平時(shí)最喜歡穿什么顏色的衣服。教師可根據(jù)本班幼兒的繪畫能力請幼兒自己畫也衣服并選擇顏色,，也可以為幼兒示范兩至三種服裝形式讓幼兒選擇,。

5、教師在指導(dǎo)中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握,，根據(jù)幼兒水平提出不同層次的要求,。如：一個(gè)黑點(diǎn)的眼睛；有眼眶的眼睛,；雙眼都有睫毛的眼睛等,。

6、力求把媽媽半身像畫得端正,，在繪畫中教師用親切鼓勵(lì)的語言調(diào)動啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感，使幼兒身心投入,。

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇六

一,、指導(dǎo)思想

為充實(shí)校園學(xué)習(xí)生活，活躍校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高同學(xué)們對自己未來的認(rèn)識程度,，倡導(dǎo)奮進(jìn)新風(fēng)，堅(jiān)持以追求卓越為指導(dǎo),，以建設(shè)文化校園為根本,，以“服務(wù)同學(xué)，傳播奮進(jìn)”為宗旨,，以“共建和諧校園”為目標(biāo),，以提升學(xué)生思想認(rèn)識為核心，以大力開展系列活動為載體,，重點(diǎn)改變學(xué)生對未來的錯(cuò)誤認(rèn)識,，創(chuàng)建文化深厚的和諧校園，同時(shí)為評選校園藝術(shù)之星確定依據(jù),，特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

二、文化藝術(shù)節(jié)的主題：我的未來不是夢

三、活動時(shí)間：20xx年12月6日至20xx年12月31日

四,、組織工作（組委會）

主任：x

副主任：x

委員：x x（學(xué)生會主席）

五,、活動內(nèi)容及組成人員

1．書法展覽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織硬筆書法、軟筆書法比賽并展出

②成員

組長：x

組員：x

2．美術(shù)展覽

\\①職責(zé)：收集評審美術(shù)作品并展出,。

②成員

組長：x

組員：x美術(shù)興趣小組

3．校園十佳歌手和樂器演奏大賽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)校園十佳歌手和樂器演奏比賽的組織實(shí)施,。

②成員

組長：x

組員：x

4．高一、初一校歌大合唱比賽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織高一,、初一學(xué)生學(xué)唱校歌和比賽的組織實(shí)施,。

②成員

組長：x

組員：x

5．英語演講比賽

①職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校英語朗誦比賽

②成員

組長：x

組員：x

6．青春健康教育手抄報(bào)和征文比賽

組長：x

組員：x

7．文藝晚會

①職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)各班文藝節(jié)目排練，審定并指導(dǎo)參加校文藝演出的節(jié)目,。

②成員

組長：x

組員：x各班班主任

六,、活動要求

1、人人參與,，班級為主,，明確分工，周密籌劃,，各負(fù)其責(zé),。在文藝晚會初選中，每班至少要選送1個(gè)節(jié)目參加,。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播等）。

3,、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平,。

4,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。

5,、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，開展活動,。

6,、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排,。

7,、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

七,、活動安排

（一）第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式,。（x負(fù)責(zé)）

1、時(shí)間：12月6日下午第3節(jié)班會課

2,、議程：

①宣布第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕②致開幕辭

（二）書法比賽和展覽（銀良師負(fù)責(zé)）

參賽對象：全校學(xué)生

紙張規(guī)格：由學(xué)校統(tǒng)一提供

展出地點(diǎn)：校務(wù)公開欄和閱報(bào)欄

展出時(shí)間：從12月20日開始

評獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎(jiǎng)狀并參加展覽,，再根據(jù)情況組隊(duì)代表學(xué)校參加縣書法比賽。

具體比賽辦法：

①主要負(fù)責(zé)人：x

②現(xiàn)場比賽負(fù)責(zé)人：x

③硬筆軟筆書法分年段組織比賽,，由語文組老師推薦報(bào)名

④報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會（x老師）截止時(shí)間：12月9日

⑤比賽地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓

⑥比賽時(shí)間：12月13日班會課

（三）美術(shù)作品比賽（x負(fù)責(zé)）

①交稿地點(diǎn)：美術(shù)室（x老師）

②截稿時(shí)間：12月14日

③參展要求：自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的美術(shù)作品,，內(nèi)容健康，積極向上,，形式優(yōu)美,。

④評獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎(jiǎng)狀并參加展覽，再根據(jù)情況組隊(duì)代表學(xué)校參加縣美術(shù)比賽,。

（四）校園十佳歌手和樂器演奏大賽（x負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：x

參賽對象：全校學(xué)生,，由文娛委員負(fù)責(zé)上報(bào)，歌手大賽每班要經(jīng)過選拔,，最多報(bào)2人,，樂器演奏大賽名額不限。

報(bào)名截止時(shí)間：12月12日

報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會（x老師）

比賽時(shí)間：12月13晚6：00

比賽地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓多媒體教室

評獎(jiǎng)辦法：分別評出校園十佳歌手（包括小組組合）和樂器演奏第一,、二,、三等獎(jiǎng)。

（五）高一,、初一校歌大合唱比賽（x負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：高一（xx）,、初一（xx）和各班班主任

比賽時(shí)間：12月20日晚6：00開始第一節(jié)高一、第二節(jié)初一

比賽地點(diǎn)：體育館

比賽辦法：分初一,、高一年段比賽,。

評獎(jiǎng)辦法：初一年評出一,、二,、三名，高一年評出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名。

（六）英語演講比賽（x負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：xx

參賽對象：各班英語老師經(jīng)班級自行比賽后,，再擇優(yōu)推薦參加校級比賽,，每班最多報(bào)2人。

比賽時(shí)間：12月14日晚6：00

比賽地點(diǎn)：另行通知

報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)委會（x）

截止時(shí)間：12月9日

比賽辦法：分初,、高中組,。

評獎(jiǎng)辦法：評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名

（七）青春健康教育手抄報(bào)比賽（x負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：x

參賽對象：全校學(xué)生

作品要求：

①單面創(chuàng)作,，版面編排和設(shè)計(jì)為作者手工完成,，版面文章篇數(shù)自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,，版面制作不能有任何剪貼,。

②作品要求內(nèi)容豐富，主題突出,；用色協(xié)調(diào),、板式美觀，圖文布局合理,；標(biāo)題制作醒目,、大方。

③注意事項(xiàng)：紙張統(tǒng)一到團(tuán)委會領(lǐng)取b4紙（不合格作品不參評）,；作品中要注明姓名,、班級。

④截稿時(shí)間：12月16日

⑤交稿地點(diǎn)：團(tuán)委會

⑥評獎(jiǎng)辦法：分初,、高中組分別評出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎(jiǎng)狀,；獲獎(jiǎng)作品將和美術(shù)書法作品一同在閱報(bào)欄展出。

（八）青春健康教育征文比賽（x負(fù)責(zé)）

①主題“我與青春健康”的體會

②征文內(nèi)容包括：自身成長過程中的困惑,、感想以及對早戀的感悟,；通過青春健康教育，對青春期性生理,、性心理,、性道德及性保健等方面的認(rèn)識和體會；青少年如何與異性正常交往,，提高在性健康方面的自我保護(hù)和防御的能力,；學(xué)校、家庭如何相互配合,，正確引導(dǎo),、教育等有關(guān)方面。

③參加對象：全校學(xué)生,，由各班團(tuán)支書經(jīng)語文老師審核后選送初中3篇,、高中5篇到團(tuán)委會。

④截稿時(shí)間：12月6日

⑤交稿地點(diǎn)：團(tuán)委會

⑥作品形式：以小故事啟迪的形式或者以我的親身經(jīng)歷談體會為主,。

⑦評獎(jiǎng)辦法：分初,、高中組分別評出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎(jiǎng)狀,；獲獎(jiǎng)作品同時(shí)匯編成冊。

（九）文藝晚會暨閉幕式（x負(fù)責(zé)）

主要負(fù)責(zé)人：x（主要負(fù)責(zé)獨(dú)唱）x（主要負(fù)責(zé)校歌大合唱）

x（主要負(fù)責(zé)樂器,、語言類）x（主要負(fù)責(zé)舞蹈類）

時(shí)間：另行通知地點(diǎn)：另行通知

節(jié)目內(nèi)容：由組委會審定,。

活動要求：評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,，由學(xué)校藝術(shù)節(jié)組委會頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

參加藝術(shù)活動實(shí)踐心得體會篇七

為了進(jìn)一步深化教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動,。

：文明和諧

組長：陳道峰校長

成員：周圓圓李雙沙秋英高若潔

1．各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，形成“班班有歌聲,，人人齊參與”的熱烈氛圍,，讓藝術(shù)之花開遍校園。

2,、活動內(nèi)容：

（1）,、班班有歌聲，班級藝術(shù)小明星評比,。（4月11日）

（2）,、校園藝術(shù)之星評比。各中隊(duì)評比出班級藝術(shù)之星,。然后推薦參加校級藝術(shù)之星評比,。

校園藝術(shù)之星有：小歌星、小演奏家,、小書法能手,、小畫家,。

1,、小歌手選拔賽：

一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,，參加比賽,。歌曲內(nèi)容活潑生動,，風(fēng)格不限。

比賽時(shí)間：4月14日中午

比賽地點(diǎn)：大教室

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

2,、小小演奏家比賽：

一至六年級各班推薦代表參加比賽,。樂器種類不限。

比賽時(shí)間：4月15日中午

比賽地點(diǎn)：禮堂

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

3,、小書法家比賽：

一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的,。書法作品參加評比（一、二年級鉛筆字,，三,、四年級為鋼筆字，五,、六年級為毛筆字）,。

評比時(shí)間：4月16日中午

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔

4、小畫家比賽：

一至六年級各班推薦2名代表參加比賽,。繪畫形式不限（可以是水粉,、水彩、油畫棒,、蠟筆畫等多種形式）,，繪畫主題：和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8k繪畫紙,。

評比時(shí)間：4月16日中午

評委：周圓圓李雙沙秋英高若潔