每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

二十年后的我小學(xué)篇一

我們的老師的絕技可多了，比如罰抄,、寫作文,。最牛的當(dāng)然就是考試了。

前幾個(gè)星期,，我們上完體育課回到教室,，忽然我們被桌子上放著的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了，當(dāng)然就是全班同學(xué)的克星——試卷,。大家呆了好久才回過神來,，都不約而同地打開書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來?！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來,，大家絕望地嘆了一口氣。

開始考試了,，大家準(zhǔn)備好了自己的“武器”,，老師大叫一聲：“開始考試,！”聲音剛剛傳下來，就已經(jīng)聽見了“沙——沙——”的寫字聲,。

忽然,，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來，原來下課了,，大家交上了試卷,，然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈,，勾勾叉叉,，讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著成績的出來,，心中像有一塊石頭忐忑不安,。

我們終于堅(jiān)持到了這一天，這天的語文課老師公布了分?jǐn)?shù),，我考了95分,，這已經(jīng)讓我高興得不得了，回到家里,，我還得到了媽媽的表揚(yáng),。

這讓我明白了只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒什么考不好的,。

二十年后的我小學(xué)篇二

“我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,，差點(diǎn)兒沒有哭一場，可我還是照樣長,?！蔽迥昙壠谀┑臄?shù)學(xué)考試成績出來后，這句話大概最能表達(dá)我的心情了,。

這次考試,，我的親人、朋友,、老師,、同學(xué)都認(rèn)為我會給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號?？墒?，在這重要的關(guān)頭，我卻考出了這五年來期末考試的最低成績,。

成績出來后,，我記住了一句話：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會,?！庇谑俏议_始反省自己，看自己錯(cuò)在哪里,，原因是什么,。

這次失敗讓我長大了許多，也讓我明白了無論別人怎么說,、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上,，打上深深的腳印”,。只有這樣做，才能克服成長道路上的一切困難,。

成長讓我懂得了很多道理,。長大，真好,！

二十年后的我小學(xué)篇三

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了，這節(jié)課要發(fā)試卷,，我又激動又緊張,。

不一會兒，老師念到我的好朋友了,，他的眼里滿是淚花,。很明顯，他考砸了,。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔(dān)子似的----好緊張,！此時(shí)同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上，大家鴉雀無聲,，空氣里布滿了緊張的味道,。

我領(lǐng)了試卷，改了錯(cuò)題,。老師啊,，下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢？

二十年后的我小學(xué)篇四

昨天下午我們進(jìn)行了第四個(gè)數(shù)學(xué)單元,，方程式測試,。考試時(shí)間是下午從第二節(jié)課到第三節(jié)課,，兩節(jié)課加上休息時(shí)間,。

試卷一分發(fā)出去，我就粗略地看了一下題目,，然后開始努力學(xué)習(xí),。教室很安靜,，只有一片刷刷刷的書寫聲和不時(shí)的摩擦聲。前面的題目并不難,，但實(shí)際問題的難度大大增加了,，更不用說難度了，還要列出方程的解,。第一個(gè)問題已經(jīng)解決了,，我來回答第二個(gè)問題。這是一支軍隊(duì),！矩形的周長是已知的,，長度是1.5次，針對區(qū)域,。我們怎么能要求這么少的條件呢,？我自動跳到第三個(gè)問題。

這也很容易,。在最后一個(gè)問題中,，第五個(gè)問題比上一個(gè)問題難多了。嗯,，我做不到,。讓我們來看看思考的問題。這是一個(gè)盈虧問題,。這很簡單,，但下面也說過，我們將嘗試用方程來做,。

我采用了移動的方法,，并立即成功了。然后,，我回到第二個(gè)和第五個(gè)問題,。我在草稿紙上到處畫，終于畫出來了,。

交出你的文件,！我正要檢查時(shí)，老師突然嚴(yán)肅地宣布,。什么,？文件交了嗎？我不情愿地把試卷交給了收集它的學(xué)生,。

二十年后的我小學(xué)篇五

時(shí)間過的真快啊,，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績,，我很驚訝,。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。

我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,，平時(shí)我沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,。考試的時(shí)候答題粗心大意,，馬馬虎虎,，導(dǎo)致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎(chǔ)知識很差,，我上課之前不預(yù)習(xí),，下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識這個(gè)方面上,。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,，我得先預(yù)習(xí)一下法則,，再做一下后面的練習(xí)題，不會的問題記下來,，在課上跟老師,。同學(xué)們一起討論，課后要反復(fù)閱讀法則,，直到把問題做會看明白,。

我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二，而在中學(xué)變化好大,。小學(xué)四門我最低不下75分,，中學(xué)簡直是一個(gè)大反差。

考試后我就是一個(gè)非?；顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣,，以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔(dān)心，根本沒有任何心理負(fù)擔(dān),。

考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān),，是好學(xué)生的快樂。

通過這次考試,，我以后要細(xì)心,！細(xì)心！再細(xì)心,！

二十年后的我小學(xué)篇六

終于過了多久,，期中考試如約而至。說不出的壓抑感，充滿了內(nèi)心,。

不得不承認(rèn),，我多少有點(diǎn)考試恐懼癥，同時(shí)也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,，我厭倦那些沒完沒了,，厭倦那些被迫接受了。

但是那又能怎樣，那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受,，或許沒有多少選擇,。這樣的日子里，學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,，學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活。可的確讓我這種,，既不是學(xué)霸，又不是學(xué)渣的人,，好不尷尬,。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個(gè)分秒。

開始極端的喜歡陽光,，希望它的光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來,。也希望它的光芒，可以帶給我溫暖,。我想說,，在一個(gè)全是陽光的日子里，我開始害怕一個(gè)人,，害怕去面對那些未知,。有時(shí)也會覺得諷刺，不過這樣也好,，獨(dú)自矛盾著,，至少這樣就沒有時(shí)間去感嘆，去難過了!

時(shí)間正好,，歲月尚早,，放下手中的筆，去過好每一天!