人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

禮物的作文600字記敘 禮物的作文600字初中手表篇一

我左思右想，就是想不出,，我把自己的疑問(wèn)告訴媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尳o我更好的建議。媽媽說(shuō)：“你爸爸不想你浪費(fèi)錢(qián)來(lái)給他買(mǎi)東西,，他希望你能通過(guò)自己的努力,，用成績(jī)來(lái)報(bào)答他?！?/p>

哦,！我明白了，爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué),，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī),。我于是開(kāi)始行動(dòng)，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前,，我先提前預(yù)習(xí),，不懂之處做上記號(hào)，老師講解時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講,，當(dāng)有些問(wèn)題還未聽(tīng)明白時(shí),，下課我便追問(wèn)老師，潘老師很耐心地解釋給我聽(tīng),，直到我弄懂為止,。就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃,。

“工夫不負(fù)有心人”,，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時(shí),，我高興得一蹦三尺高,，我終于有禮物送給爸爸了！就在爸爸生日的那天,，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里,，又用膠紙把它封好。

當(dāng)大家都送完禮物了,，我才從書(shū)包里拿出禮物遞給爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康,，生日快樂(lè)！”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂(lè),、永遠(yuǎn)幸福,！”爸爸接過(guò)禮物說(shuō)：“咦，輕輕的，什么東西,？”我說(shuō)：“這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂(lè),?！卑职纸K于拆開(kāi)了，當(dāng)他看到醒目的“100”分時(shí),，爸爸高興地抱起我,，說(shuō)：“這件禮物最珍貴，我最喜歡,，謝謝你,。”

我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿,，那天是我最高興的一天,。

禮物的作文600字記敘 禮物的作文600字初中手表篇二

十一月二十六日，是感恩節(jié),，那一天你要感謝幫助過(guò)你和愛(ài)你的人,，并送給他們一份禮物或一聲祝福。今天,，我們要在教室里,，做一個(gè)自己親手制作的發(fā)夾，送給最?lèi)?ài)你的人——媽媽,。

這一天,，我們都異常興奮，有的同學(xué)興奮得連布置的作業(yè)都沒(méi)有做,，還嘴里大喊著：“感恩節(jié)快樂(lè),！”

過(guò)了一會(huì)兒，幾位家長(zhǎng)就陸陸續(xù)續(xù)地到了這兒,。

我們看著雙胞胎媽媽做的發(fā)夾,，又看了看做的步驟，我們就要真正“開(kāi)工”了,。

我選了一個(gè)具有蘇格蘭特色的布,，又挑了一個(gè)格子布。接著,，我把它們用雙面膠把兩頭給粘起來(lái),，變成了一個(gè)圓圈，再用手指捏住圓圈的中心點(diǎn),，再折三折,，可是，原本很簡(jiǎn)單的步驟，卻被我給忘了,。我慌了,，是這樣折，還是那樣折呢,？我努力地回想,，看了看眼前的樣品，頓時(shí),，我的心就放下來(lái)了,，很快就把這一步做好了。到了下一步,，就應(yīng)該要裹線了,。因?yàn)榫€很細(xì)，很容易斷,，所以做到這一步的時(shí)候我很小心,。這樣線裹好了，發(fā)夾的樣子也出來(lái)了,?？墒牵以跤X(jué)得少了些什么,？對(duì)了,，是少了中間的裝飾和夾針！我接過(guò)膠水,，把這兩樣?xùn)|西一起粘到已經(jīng)成形了的發(fā)夾上,，一個(gè)精美的發(fā)夾就“新鮮出爐”了，只見(jiàn)它中間有一顆珍珠,，十分搶眼,；下面有一個(gè)彩色的小蝴蝶結(jié)；最下面有一個(gè)金屬夾針,，漂亮極了,！

放學(xué)回家后，我偷偷把發(fā)夾放到了媽媽的電腦桌前,，并在旁邊寫(xiě)上了一張字條,，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)！媽媽收到了我的禮物后,，一把把我抱在懷里,，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我送給您的小禮物?！薄斑@哪是小禮物,，分明是大驚喜,！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“也祝我的兒子感恩節(jié)快樂(lè)！”

禮物的作文600字記敘 禮物的作文600字初中手表篇三

今天放學(xué)到家,，我很興奮的給媽媽看了一樣禮物,，就是我們班同學(xué)送給我的一盒筆帽，我很高興,。

媽媽和我一起欣賞完之后問(wèn)我,，這是誰(shuí)送給你的呀，為什么送給你呀,？

我回答說(shuō)，我之前看到她用的時(shí)候,，就說(shuō)了句這個(gè)筆帽真好看,，結(jié)果她今天就送給我一盒新的了，我推了半天,，她還是執(zhí)意要送給我,，我就接受了，我真的可喜歡了,，你看,，多好看的。

媽媽說(shuō),，嗯,，嗯，是挺好看的,，別人送給你,，是因?yàn)楹门笥岩窒恚墒悄憬o好朋友分享了什么呢,？我們應(yīng)該謝謝這位同學(xué)的友好,，可是喜歡的東西，我們可以通過(guò)自己的努力得到,，所謂,，取之有道，無(wú)功不受祿,，你做了什么就接受別人的禮物呢,？

我當(dāng)時(shí)不明白為什么不能要?jiǎng)e人的禮物，是她要送給我的,，也不是我去要的,，為什么不能接受，我好委屈,，哇哇大哭起來(lái)~

媽媽大概沒(méi)有想到我會(huì)這么委屈這么大哭,，也嚇了一跳，她抱著我，給我擦干眼淚,，告訴我說(shuō),，她知道我很喜歡，也很委屈,，但是還是給我講了“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的故事，并且對(duì)我說(shuō)：“世界上有很多很多美好的東西,，你喜歡別人也喜歡,，朋友之間可以相互分享，但是任何東西的得到都需要通過(guò)自己的努力和付出,，通過(guò)正當(dāng)?shù)那廊?zhēng)取,，不能平白無(wú)故的接受別人的饋贈(zèng)。今天,，接受了別人一根針,，明天就可以理所當(dāng)然的接受別人的金山，這樣怎么能行,？”

我認(rèn)真想了想,，我的確是什么也沒(méi)做，就接受了別人的禮物,，雖然別人是好心送給我,，可是我不能就這樣毫無(wú)付出的就接受了，我很感謝好朋友對(duì)我的友愛(ài),，因?yàn)槲业囊痪湓捑退徒o我禮物,，可是我已經(jīng)決定要還給她了，并且我要當(dāng)面謝謝她的好意,，我想我們以后一定會(huì)是好朋友,。

悄悄說(shuō)一句，我媽媽說(shuō),，因?yàn)槲医裉鞌?shù)學(xué)測(cè)試考了100分,，她答應(yīng)我周末帶我去買(mǎi)那個(gè)我喜歡的筆帽，哈哈哈,，我很高興,。

禮物的作文600字記敘 禮物的作文600字初中手表篇四

我們班一共轉(zhuǎn)走過(guò)三位同學(xué)，每個(gè)都有好多故事可講,，可令我記憶最深的就是她,。

她叫王子軒，在我們班很受歡迎,，不少人到現(xiàn)在還留著她送的東西,。

不過(guò),，雖然她很受歡迎，但有時(shí)候在她身上也會(huì)發(fā)生一些不公平的事情,，可能還是與她沒(méi)什么關(guān)系的事,。

在二三年級(jí)的時(shí)候，王子畫(huà)了一幅人頭畫(huà)（上面只有一個(gè)頭）,，在下面寫(xiě)了“王子”兩個(gè)大字,，然后送給了一位同學(xué)。但是不知怎么搞的,，那位同學(xué)氣沖沖地就過(guò)來(lái)了,，硬說(shuō)王子送他這幅畫(huà)的意思是說(shuō)：他像一個(gè)女生。然后,，他不由分說(shuō)地罵了她好長(zhǎng)時(shí)間,，貌似還打了她幾下。她當(dāng)場(chǎng)就哭了,。也是，在那個(gè)時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地挨了打,，肯定會(huì)哭的,。

這時(shí)，老師剛好走到我們這一隊(duì)了,，看到了這一幕,。在老師明白了事情的來(lái)龍去脈后，直接對(duì)她說(shuō)：“你不送給他那張畫(huà)不就好了嗎,？別哭了,，不就打你幾下，至于嗎,？”說(shuō)完老師就讓我們下樓了,。聽(tīng)完老師的話后，她只能擦掉眼淚,，跟我們一起下樓了,。只是路上她還在抽搐著鼻子。唉,！這件事就以這么不公平的方式結(jié)尾了,。

當(dāng)然了這種事情只是偶爾的，雖然經(jīng)歷過(guò)這次不平的`事情,，平常她還是大大咧咧的,，和以前一樣，喜歡送人東西,，吃的喝的也偶爾會(huì)送,。

記得有一次剛下課,，她就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手里拿著兩套鋼筆,，直接就給了我和我同桌,。而且她真的是在沒(méi)有原因的情況下就給我們了。

不僅如此她還特別愛(ài)幫助人,，只要是能幫的一般她都會(huì)幫,。在三年級(jí)要考試的時(shí)候，她說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué),，當(dāng)時(shí)我還以為她在開(kāi)玩笑,，沒(méi)想到她真的轉(zhuǎn)學(xué)了。從此我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她,。

時(shí)常,，我會(huì)想起她，想起她喜歡送人筆的習(xí)慣,，想起她的快樂(lè),。

禮物的作文600字記敘 禮物的作文600字初中手表篇五

想必大家都知道，每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),，在這個(gè)特別的節(jié)日里,，老師也布置了特別的作業(yè)——給媽媽送上最真誠(chéng)的祝福，并幫媽媽做一件事,。我這個(gè)做兒子的能做些什么呢,？

我一邊走在回家的路上，一邊想：對(duì)媽媽說(shuō)什么,？又做什么呢,？當(dāng)我走進(jìn)院子的時(shí)候，忽然有了靈感,，對(duì),，就這么定了。

一進(jìn)家門(mén),，我就大聲喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,！”接著，我飛快地走到媽媽身邊,，鄭重其事地對(duì)媽媽說(shuō)：“再過(guò)一天就是母親節(jié)了,，提前祝我親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，永遠(yuǎn)年輕漂亮,！”

“喲，我家兒子什么時(shí)候懂事啦,！”媽媽滿臉歡喜地說(shuō),。

我和媽媽聊了許多,，大都是媽媽對(duì)我的兒時(shí)的一些回憶，我聽(tīng)得津津有味,，越發(fā)感到媽媽的恩情難以回報(bào),。吃完飯，我一邊扶著媽媽坐在沙發(fā)上,，一邊對(duì)他說(shuō)：“再過(guò)一天就是母親節(jié)了,，我?guī)湍赐氚伞,！?/p>

“柏瓏長(zhǎng)大了,。”媽媽興奮地說(shuō),。

我看著滿桌的碗筷,，迅速把碗收起來(lái)，放進(jìn)洗碗池里,。然后擦桌子,，桌子倒不難擦，我拿抹布在上面先把剩菜收到煙灰缸里,，我擦了兩遍,，桌子上都能照出人影了，我才心滿意足地去洗碗,。

我先打開(kāi)水龍頭，接了半鍋水,，左手拿一個(gè)碗,，右手拿一塊抹布，照貓畫(huà)虎學(xué)著媽媽的樣子,，里里外外擦了好幾遍,，把碗邊上的米粒擦得干干凈凈，每個(gè)碗擦到碗里亮得能照清楚我的臉才肯罷休,。

開(kāi)始洗鍋了,，我倒點(diǎn)兒洗潔精，用清潔球在里面擦來(lái)擦去,，我不由地唱起“洗刷刷洗刷刷……”在愉快的歌聲中,，我把鍋也洗完了。最后再把鍋和碗擦得賊亮賊亮的,，整整齊齊地?cái)[放在碗柜里,。

啊,！母親,，你為我操勞了這么多,，我太感謝您了，我一定會(huì)報(bào)答您的,。

我的耳邊又回想起：“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶……”在此，祝全天下所有的母親節(jié)日快樂(lè),，幸福安康,！