范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
成長的伙伴篇一
我成長中的伙伴有很多：一本新華字典,，一本有趣的書,，一個(gè)好玩的玩具……但是我今天要說的卻是一塊電子手表,。
這款電子手表已經(jīng)陪我度過了五個(gè)春秋了,。他有黑藍(lán)相間的外殼,，上面有：日期、星期,、時(shí)間……它還有亮光呢。
我?guī)缀趺刻焱砩隙寄弥@塊電子手表睡覺,，有時(shí)還打開亮光，好玩極了,！這塊手表準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,，也讓我明白了，一定要珍惜時(shí)間,！它真是我成長當(dāng)中的好伙伴。
今天我仍然沒有打開它的保護(hù)膜,，希望它能永遠(yuǎn)嶄新的出現(xiàn)在我的面前、心中,！
成長的伙伴篇二
午后的陽光慵懶的斜灑在書桌上，我坐在桌前,，靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風(fēng)歌.劉邦》。
聽故事,，是我多年的習(xí)慣。三歲開始，媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶,。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時(shí)候，故事都會(huì)在我耳邊響起,，一天都不會(huì)錯(cuò)過,。遇上喜歡的故事，我會(huì)不厭其煩的連續(xù)反復(fù)聽幾十遍,。直到一字不漏的完整復(fù)述出來,。
在每一個(gè)故事里面,，可以學(xué)到許多道理和知識(shí),。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事,，還了解了許多名人大作,，在邊玩邊聽的過程中,，我從簡單有趣的童話故事進(jìn)入了科普世界,，從神秘的科普世界我又進(jìn)入了百家講壇,。這其中,，從簡單的詞匯積累到句子到段篇的積累,，為我寫作和閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用,。使我更容易接近文學(xué),，更容易去探究作者的心理世界,。
聽故事讓我迷戀上了文字,，如今，我對(duì)閱讀的喜愛已無人可以阻擋,。看完不錯(cuò)的書,，掩卷之后我還喜歡動(dòng)筆寫下一些小文章，然后投遞到全國各地的報(bào)刊雜志,，讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽,、讀,、寫,，已成為我生活中必不可少重要組成部分。
快十二歲了,。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時(shí)它又成為了我的最愛,。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛,。我想，這一切,，應(yīng)該歸功于九年來每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累吧,。
聽、讀,、寫,，我成長路上最好的伙伴,！
成長的伙伴篇三
友情,，每天隨時(shí)隨刻的伴隨著我,，讓我感到開心,，愉悅,。
寬容別人
陽光從窗外射入,，照到了走廊里,，明晃晃的,，走廊上，全是值日生在打掃衛(wèi)生,，大家的頭上都粘著幾顆晶瑩的汗珠。
友情就是寬容，可以化干戈為玉帛,。
關(guān)心別人
操場在炎炎烈日的照射下，每個(gè)人都汗流浹背,，操場如同個(gè)大水桶,，我們都在賣力地跑,，好似會(huì)運(yùn)動(dòng)的水珠,。
“啊!總算跑完了!”同學(xué)們都感慨到,。每個(gè)人都拿起自己的水杯,，大口大口地喝著水,。唯有她躲在一個(gè)角落里,，沒有喝水,。我看了一眼手中的杯子,，果斷地走了過去,，把水杯遞給了她,。
友情就是關(guān)心,，可以讓人感到溫暖,。
幫助別人
明麗的陽光,，投射到操場上,，照到屋里,，照映到學(xué)校的每個(gè)角落,。一位同學(xué)拿著一張答題卡,，走來走去,。
友情就是幫助,，可以讓人感到快樂,。
友情,，是真摯的,，只要寬容,、關(guān)心、幫助別人,，就會(huì)得到雙倍的回報(bào)與感謝,。
成長的伙伴篇四
友情,，每天隨時(shí)隨刻的伴隨著我,，讓我感到開心,，愉悅,。
寬容別人
陽光從窗外射入,，照到了走廊里,，明晃晃的,，走廊上,，全是值日生在打掃衛(wèi)生,，大家的頭上都粘著幾顆晶瑩的汗珠,。
友情就是寬容,，可以化干戈為玉帛,。
關(guān)心別人
操場在炎炎烈日的照射下,，每個(gè)人都汗流浹背,，操場如同個(gè)大水桶,，我們都在賣力地跑,，好似會(huì)運(yùn)動(dòng)的水珠,。
“啊!總算跑完了!”同學(xué)們都感慨到,。每個(gè)人都拿起自己的水杯,，大口大口地喝著水,。唯有她躲在一個(gè)角落里，沒有喝水,。我看了一眼手中的杯子，果斷地走了過去,，把水杯遞給了她,。
友情就是關(guān)心,，可以讓人感到溫暖,。
幫助別人
明麗的陽光,，投射到操場上，照到屋里,，照映到學(xué)校的每個(gè)角落,。一位同學(xué)拿著一張答題卡，走來走去,。
友情就是幫助,，可以讓人感到快樂。
友情，是真摯的,，只要寬容,、關(guān)心,、幫助別人,，就會(huì)得到雙倍的回報(bào)與感謝,。
成長的伙伴篇五
書，是一首歌,，催人奮進(jìn),；書是一幅畫,，賞心悅目,；書,，是一朵花，沁人心脾,。
年少的我伴著書香，茁壯成長,。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語時(shí),，媽媽就每天給我講故事；當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書時(shí),，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我,，每天晚上都要看書,。
從童話書到科幻小說,，從生活小百科到世界航空,，我讀的書很多也很雜。有時(shí)候,，我會(huì)夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游,。
讀書豐富了我的知識(shí)：從《十萬個(gè)為什么》中,，我知道了世界上各種奇妙的事,；從《昆蟲記》中,，我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲,；讀《中外名人故事》后,，我知道了很多偉人故事,。
我還喜歡參加各種讀書活動(dòng),。每次學(xué)校組織“跳蚤市場”活動(dòng),，我都喜歡得不得了,，總會(huì)“滿載而歸”,。偉大的文學(xué)家高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯,，而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”,。
同學(xué)們,，讓我們一起來讀書吧,！只要我們多讀書,、讀好書,，相信大家會(huì)和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識(shí)的“小書蟲”,！
成長的伙伴篇六
在我成長的過程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情,，它們伴隨著我成長,，使我的童年擁有了絢麗的色彩,。童年時(shí)的伙伴帶給了我快樂，成為了我故事中不可缺少的“角色”,。
記得六歲那年,，媽媽從單位里帶回來了一只可愛的小倉鼠，這只小倉鼠既是我的小寵物,，同時(shí)也是我的“小伙伴“,。
它非常機(jī)靈,。它的籠子與其他小動(dòng)物的不同,，像個(gè)跑步機(jī),，每當(dāng)它向前跑時(shí),，籠子就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來,，同時(shí)也會(huì)發(fā)出呼呼地響聲,。
它剛來我家時(shí),，還比較害怕我,。每當(dāng)我去看它時(shí),，它每一次都會(huì)縮在籠子的角落里，怯生生地望著我,，好像在說：“小主人，請(qǐng)你不要傷害我,?！苯?jīng)過幾天的相處,，它的膽子逐漸大了起來,。
有一次我喂它吃玉米的時(shí)候,，我故意逗它玩,，便把玉米高高舉起,，它便跳起來搶我手中的玉米,，可是怎么也夠不著,，只好用乞求的眼神望著我,，好像在說：“小主人,，你就把玉米給我吧，我都餓壞了,。”看著它那雙可憐的小眼睛我便把玉米給了它,。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的,。
它非?？蓯邸ｎ^上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽,。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,，一雙水靈靈的小眼睛,，真是太惹人喜愛了！
小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣,。我喜歡這可愛的“小伙伴”,！
成長的伙伴篇七
書,，是我成長中的伙伴，在我開心時(shí),、悲傷時(shí)、疑惑時(shí),，它都能陪伴著我度過,。
開心時(shí)
窗外,，和煦的陽光被太陽一把一把的灑下來，透過了枝葉,，落下滿地金黃,。風(fēng)輕輕地吹著，樹葉也在地上舞蹈著,。
我坐在桌前，嘴里哼著小曲,，手里正捧著一本《生活現(xiàn)象》,，我的兩眼緊盯著書頁,，口中還不禁讀出了聲：“夏天,，一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘，而且得到了新的知識(shí),。
書，是我成長的伙伴,，它在我開心時(shí)給了我知識(shí)。
悲傷時(shí)
烏云在天空中翻滾著,，金黃的閃電不停地閃爍著,，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上“啪啪”作響,。
我躺在床上,，眼中含滿了淚水,，這次考試考砸了，我的內(nèi)心悲傷無比,。索性拿起一本《陽光心態(tài)》看了起來，慢慢地,，我心中的烏云散去了,，這次考試已成為過去,，重要的是為下次考試做準(zhǔn)備,，我的臉上露出了笑容,。
書,，我成長的伙伴,，它在我悲傷時(shí)給了我安慰。
疑惑時(shí)
窗外的風(fēng)貼著地面吹著,，熱浪撲面而來，樹葉在枝頭無精打采地低著頭,，強(qiáng)烈的陽光幾乎要把柏油馬路烤化,。
我吃著冰棍,，腦海中浮現(xiàn)出了一幅冰箱上蓋著厚棉被的情景,。“為什么要在冰箱上蓋厚棉被呢,？”我趕忙拿起《百科全書》尋找答案,，慢慢地,，心中的迷惑像烏云一樣散開了,。
書,，我成長的伙伴，它在我疑惑時(shí)給了我答案,。
書，我成長的伙伴,，它在我的成長中不停地幫助我,。我愛書！
成長的伙伴篇八
在我成長過程中,，有很多要好的朋友,，但下面我要講的這位朋友不僅是我的好朋友而且也是我的“死對(duì)頭”，值得我把他寫下來,，那就是我的游泳小伙伴馮浩然。
他有著不黑不白的皮膚,，頭發(fā)黑黑的,，嘴巴微翹,，嘴角總是掛著有些夸張的一絲冷笑,。他的眼鏡大大的,，總感覺眼里似乎有一束暗淡的光,。他的下巴尖尖的,，整個(gè)臉倒過來好像一座房子,。
如果你不問他的年齡,，你肯定以為他是四年級(jí)的大孩子，因?yàn)樗纳砀?、他的風(fēng)格都像四年級(jí)的，更重要的是他干的事也像四年級(jí)的孩子,，其實(shí)他才讀二年級(jí)。他的性格天真，愛搞惡作劇,，最近他很囂張,。雖然他才二年級(jí),，居然對(duì)四年級(jí)的學(xué)長搞起惡作劇來。最倒霉的是,，他下手不知輕重,，每天拉著我的耳朵亂跑，我忍無可忍,，和他大打出手。他喜歡笑話,，有一次我給他講了個(gè)不怎么好笑的笑話，他居然笑個(gè)不停,，另外驚嚇,。
他游泳很有天賦,，具有很強(qiáng)的爆發(fā)力和耐力,。雖然他才二年級(jí)，但他的速度已經(jīng)可以和三,、四、五年級(jí)的隊(duì)友媲美了,，而且他的勝出幾率有點(diǎn)高。我好佩服他,。
這就是我的小伙伴，我對(duì)他“又愛又恨”,，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記著他，永遠(yuǎn)……
