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小學(xué)四年級(jí)第一單元作文350字(7篇)

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小學(xué)四年級(jí)第一單元作文350字(7篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:48:21     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇一

雞蛋上作畫(huà),,什么畫(huà),,雞蛋上能作畫(huà)嗎?抱著這些問(wèn)題,,讓我們一起看一看吧,!

在課上,彩虹老師推了推鼻尖上的眼鏡,,笑了笑說(shuō):“今天,,我們要在雞蛋上作畫(huà),我們來(lái)分組?!甭?tīng)完彩虹老師的話,,我暗暗自喜:老天對(duì)我真好呀!我竟然和曾思涵,、黃月馨一組,,第一名我們拿定了!

我撓了撓頭,,開(kāi)始畫(huà)自己的桃花源記,。突然,看見(jiàn)曾思涵在雞蛋上用綠色畫(huà)筆,,“沙沙幾下,,就“長(zhǎng)出”了一棵高大,碧綠的竹子,,我不禁感嘆:“她真厲害,!”我也馬不停蹄地畫(huà)了起來(lái),我先拿起了綠色畫(huà)筆,,淡淡地點(diǎn)了點(diǎn),,畫(huà)了畫(huà),畫(huà)出一叢叢郁郁蔥蔥的草叢,,然后一把抓起了巧克力色的畫(huà)筆,,“嘩嘩”幾筆,一個(gè)粗壯有力的樹(shù)干,,出現(xiàn)在我的面前,。可是我轉(zhuǎn)眼又想:“沒(méi)了花的樹(shù),,多難看呀,!”于是我又用粉色的畫(huà)筆,畫(huà)出了幾支梅花,。就在這時(shí),,曾思涵尖叫了起來(lái),,我一看,,星空蛋掉下了椅子,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“呼”地一聲,,掉到了地上,。碎了,禍不單行,,時(shí)間要到了,。我們爭(zhēng)分奪秒,終于畫(huà)完了。我覺(jué)得畫(huà)得各各都是巧奪天工,。

到了分享環(huán)節(jié),,第四組的分享員可真厲害,口若懸河,,畫(huà)的表情包家族栩栩如生,,是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。到了我們這組,,我緩緩地走上臺(tái),,雙眼無(wú)神,呆然地站在臺(tái)上,,心中還在想:“我是誰(shuí),?”我們組在給我加油打氣!我鼓起勇氣說(shuō)道:“我們組畫(huà)的是大自然……”節(jié)目終于結(jié)束了,,我終于松了一口氣,,最令人高興的是,我們成了第二名,。

雞蛋呀,!雞蛋!你真是一個(gè)寶呀,!

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇二

你好,!

近來(lái)的學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康嗎,?我是你的網(wǎng)友“快樂(lè)小子”這次我給你寫(xiě)信是因?yàn)閷W(xué)校正在開(kāi)展手拉手活動(dòng),。

手拉手活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來(lái)增強(qiáng)交友能力,增加知識(shí)面,。經(jīng)過(guò)我們小組的激烈討論,,我們對(duì)手拉手活動(dòng)提出了一些建議。

1,、通過(guò)書(shū)信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流

2,、通過(guò)互訪來(lái)體驗(yàn)對(duì)方的家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議

3、每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)?;ピL,,來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)

如果你對(duì)此還有好的建議請(qǐng)回信告訴我,我的學(xué)校在資中,,資中的風(fēng)景可漂亮了,,有重龍山、白云山,、白云湖,,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了,。

昨天我剛?cè)ミ^(guò),那個(gè)溶洞可大了,,離地面有四百多米深呢,!一共有四層,我們走了兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有走完,,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚(yú)小蝦,,希望你有機(jī)會(huì)能來(lái)玩,!

祝:

身體健康,萬(wàn)事如意

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇三

春天來(lái)了,,迎春花鋪滿了渭河公園,,給渭河公園穿上了一件金燦燦的春風(fēng)衣,原本光禿禿的柳樹(shù)上也長(zhǎng)滿了嫩芽,,冰封了一個(gè)冬天的河水也流淌起來(lái)了,,野鴨們?nèi)齼蓛傻拈_(kāi)始游泳了,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀,!

星期六,,老師帶我們?nèi)ナ纳椒棚L(fēng)箏,我們從渭河公園出發(fā),,走過(guò)廊橋就來(lái)到了石鼓山腳下,。

為了保存體力,老師讓我們休息了一會(huì)兒,,還在附近的小商店買了點(diǎn)水和小零食,,我們就開(kāi)始爬山了。

老師一聲令下,,同學(xué)們就開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始爬山,,我剛爬了一會(huì)兒就汗流浹背,我抬頭一看,,還有那么高呢,,我都爬不動(dòng)了!可是,,同學(xué)們都在努力的往上爬,,我也不能落后。我咬咬牙,,繼續(xù)往上爬,,大約十幾分鐘后,,我們終于到了山頂,,我們都累得氣喘吁吁,但我們還是迫不及待的把風(fēng)箏拿出來(lái),讓老師幫我們安裝好,。

風(fēng)箏裝好了,,可是怎么放呢?我問(wèn)老師,,老師告訴我方法之后,,我照著老師說(shuō)的去做:我拽著線在前面跑,妹妹舉著風(fēng)箏在后面跑,,跑了一會(huì)兒,,妹妹把手松開(kāi),風(fēng)箏慢慢的就飛起來(lái)了,,我繼續(xù)往前跑,,想把風(fēng)箏放得更高,可是風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就搖搖欲墜,,像喝醉了酒一樣,,一頭栽到了草地上。然后我們又試了幾次,,可是每次都是剛飛起來(lái)就掉下來(lái)了,。我們?cè)嚵撕枚啻危墒嵌紱](méi)有成功,,只好放下風(fēng)箏休息一會(huì)兒,。

過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)大了,,山頂上有一些風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了,,天空中變得可熱鬧了。其中有一只是功夫熊貓的風(fēng)箏和一只胡巴的風(fēng)箏,,飛得特別高,,都快挨到白云了。

快五點(diǎn)的時(shí)候,,我們結(jié)束了一天的春游活動(dòng),,雖然我的風(fēng)箏一直都沒(méi)有放起來(lái),但是我還是很開(kāi)心,。

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇四

我們的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美,,許多家長(zhǎng)都把孩子送過(guò)來(lái)。

春天的學(xué)校是五彩繽紛的,,迎春花,、喇叭花爭(zhēng)奇斗艷,一朵有一朵的姿勢(shì),,嫩黃的迎春花跟香蕉的顏色一樣,,紫色的喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭,。

夏天,天氣很熱,,我們?cè)陉?yáng)光中玩游戲,,有的踢足球;有的玩網(wǎng)球,;有的玩體育器械,;還有的走圈。夏天的螞蟻?zhàn)钣腥ち?,黃祉瑞和黃添林一人抓一只螞蟻,,比賽誰(shuí)的螞蟻攀登得高,黃祉瑞贏了,,黃添林輸了,,因?yàn)樗奈浵伒舻降厣纤懒恕?/p>

秋天,楓葉有紅的,、黃的,,踩在腳下,咔嚓咔嚓地響,,真好玩,。

冬天,雪花在空中飛舞著,,我想吃雪,,結(jié)果喝了一肚子涼風(fēng)。在冬天我們堆雪人,、打雪仗,,玩的可真開(kāi)心!

我們的校園美麗吧,!你是不是也想來(lái)這上學(xué)了,?

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇五

我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季的景色各不相同,。

春天,,微風(fēng)拂過(guò)校園的一角,柳樹(shù)的枝條變軟了,,舒展著自己的身體,,迫不及待的長(zhǎng)出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,,都好奇的望著這個(gè)陌生的世界,。春末,校園的紫丁香開(kāi)了,,走過(guò)那里,,香氣撲鼻而來(lái),,不管你有什么煩惱,都會(huì)被沁人心脾的花香所化解,。

夏天到了,,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,。那樣子真惹人喜愛(ài),。過(guò)不了幾天,刺玫瑰開(kāi)花了,,那花朵像孩子可愛(ài)的笑臉,。帶著喜悅來(lái)到校園,柳樹(shù)長(zhǎng)的茂盛極了 ,,它們像一把把綠色的傘,,為同學(xué)們提供著舒適的場(chǎng)所。

秋高氣爽,,這時(shí)候,,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅,。紅木樹(shù)的葉子變成了紅色,同學(xué)們都來(lái)采集樹(shù)葉,,做成了美麗的標(biāo)本,。

寒冷的冬天來(lái)了,松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了,。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,,這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的花,,地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來(lái),。冬爺爺給松樹(shù)送去一件白毛衣,給柏樹(shù)披上一件白大褂,。風(fēng)孩子向同學(xué)們問(wèn)好,,樹(shù)木不停的點(diǎn)頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角,,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

四年級(jí)第一單元作文2

在我的校園里,,每一個(gè)角落都栽滿了樹(shù)木和花朵。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果,。

春天的花木是最香的,。茶花開(kāi)得滿樹(shù)都是,紅艷艷的,,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹(shù),,就能聞到一陣淡淡的茶香,。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí),,桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走,,風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。

夏天和秋天的花木最甜的,。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了,,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,很是誘人,。每當(dāng)這時(shí),,同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下,撿落地上的芒果,,看看有沒(méi)有摔壞,,還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果,。在種植園有幾株木瓜樹(shù),,每當(dāng)木瓜成熟時(shí),老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享,,那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候,,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,,啊,,真甜呀!吃完后,嘴里還留著甜甜的香味,。

冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,,長(zhǎng)青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,,只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,,從不退縮,一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗,。

校園里的花木都很美,,我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。

四年級(jí)第一單元作文3

我們的校園風(fēng)景如畫(huà),,景色秀麗,,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返,。

春天來(lái)臨時(shí),,小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,,沒(méi)有半點(diǎn)雜色,,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下,,露珠反射出七彩的光芒,,使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來(lái)臨時(shí),小花園開(kāi)滿了五彩斑斕的小花,,就像天空中繁星那么密密麻麻,,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,,被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái),,一陣微風(fēng)拂過(guò),,花兒們時(shí)而左右搖擺,,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈,。你可以坐在小石凳上,,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香,。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!

秋天來(lái)臨時(shí),,小草換上了金色,桃樹(shù)上結(jié)滿了新鮮的桃子,,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,,桃樹(shù)的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,,落在地上,,給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,,頓時(shí),,整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,,享受著冬天的洗禮!

這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè),,恰恰是這種歡樂(lè),才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.

四年級(jí)第一單元作文4

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,,這里的花草樹(shù)木非常茂盛,,像仙境一樣美麗。

站在校門前,,一眼能看到一個(gè)花壇,。花壇有三層,,第一層有許多綠油油的蔥蘭,,開(kāi)著雪白的花,。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,,紅中帶紫,。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,,在保護(hù)著我們美麗的校園,。

在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨,。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,,她們正在河邊梳著辮子呢,。花圃里還開(kāi)著許多的花,,有紫羅蘭,,有大理菊,還有蔥蘭等,?;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,,真漂亮,。

走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤,。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,,各具形態(tài),。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了,。

走過(guò)三吳橋,,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道,。周圍有李樹(shù),、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù),還有許多的桃樹(shù)李樹(shù),春天一到滿園桃李芬芳,。

再往前走有一條穿廊,。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂(lè)園,。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),,那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方,。

啊,,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,,我愛(ài)我們的校園!

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇六

我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,,一年四季的景色各不相同。

春天,,微風(fēng)拂過(guò)校園的一角,,柳樹(shù)的枝條變軟了,舒展著自己的身體,,迫不及待的長(zhǎng)出小葉子,。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,,都好奇的望著這個(gè)陌生的世界,。春末,校園的紫丁香開(kāi)了,,走過(guò)那里,,香氣撲鼻而來(lái),不管你有什么煩惱,,都會(huì)被沁人心脾的花香所化解,。

夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞,。那樣子真惹人喜愛(ài),。過(guò)不了幾天,刺玫瑰開(kāi)花了,,那花朵像孩子可愛(ài)的笑臉,。帶著喜悅來(lái)到校園,柳樹(shù)長(zhǎng)的茂盛極了 ,,它們像一把把綠色的傘,,為同學(xué)們提供著舒適的場(chǎng)所。

秋高氣爽,,這時(shí)候,,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅,。紅木樹(shù)的葉子變成了紅色,,同學(xué)們都來(lái)采集樹(shù)葉,做成了美麗的標(biāo)本,。

寒冷的冬天來(lái)了,,松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,,這里便成了一個(gè)潔白的世界,。柳樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的花,地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來(lái),。冬爺爺給松樹(shù)送去一件白毛衣,,給柏樹(shù)披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問(wèn)好,,樹(shù)木不停的點(diǎn)頭微笑,,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

在我的校園里,,每一個(gè)角落都栽滿了樹(shù)木和花朵,。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果。

春天的花木是最香的,。茶花開(kāi)得滿樹(shù)都是,,紅艷艷的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹(shù),,就能聞到一陣淡淡的茶香,。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí),,桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走,,風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。

夏天和秋天的花木最甜的,。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了,,一個(gè)個(gè)黃澄澄的,很是誘人,。每當(dāng)這時(shí),,同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下,撿落地上的芒果,,看看有沒(méi)有摔壞,,還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果,。在種植園有幾株木瓜樹(shù),,每當(dāng)木瓜成熟時(shí),,老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享,那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候,,我們一拿到木瓜,,便大口咬下去,啊,,真甜呀!吃完后,,嘴里還留著甜甜的香味。

冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的,,長(zhǎng)青松依然綠綠的,,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中,,從不退縮,,一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。

校園里的花木都很美,,我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園,。

我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,,更是讓人流連忘返。

春天來(lái)臨時(shí),,小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草,。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,,沒(méi)有半點(diǎn)雜色,,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下,,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來(lái)臨時(shí),,小花園開(kāi)滿了五彩斑斕的小花,,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,,大群的蜜蜂和蝴蝶,,被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),,花兒們時(shí)而左右搖擺,,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈,。你可以坐在小石凳上,,看著這沁人心脾的花海,,聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!

秋天來(lái)臨時(shí),,小草換上了金色,,桃樹(shù)上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,,桃樹(shù)的落葉在小花園中,,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,,給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來(lái)臨時(shí),,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),,整個(gè)小花園銀裝素裹,,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,,這里的花草樹(shù)木非常茂盛,,像仙境一樣美麗。

站在校門前,,一眼能看到一個(gè)花壇,。花壇有三層,,第一層有許多綠油油的蔥蘭,,開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,,它的花是紅色的,,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,,就像一位哨兵,,在保護(hù)著我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃,,花圃的中間立著一塊大石頭,,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨?;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽?,她們正在河邊梳著辮子呢?;ㄆ岳镞€開(kāi)著許多的花,,有紫羅蘭,,有大理菊,還有蔥蘭等,?;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,,真漂亮,。

走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤,。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,,各具形態(tài),。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了,。

走過(guò)三吳橋,,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道,。周圍有李樹(shù),、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù),還有許多的桃樹(shù)李樹(shù),,春天一到滿園桃李芬芳,。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,,還是我們小朋友的樂(lè)園,。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操,、玩游戲的地方,。

啊,這就是我們美麗的校園,,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,,我愛(ài)我們的校園!

這幾天,爸爸媽媽帶著我去陽(yáng)朔旅游,。我很興奮。一路上,,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,,風(fēng)兒吹著兩旁的樹(shù)木在向我招手,麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了,。進(jìn)入廣西后,,簡(jiǎn)直就是進(jìn)入了隧道王國(guó),,最長(zhǎng)的隧道足足有4。6公里呢!6小時(shí)后,,我們終于到達(dá)了目的地——陽(yáng)朔,。

第二天,我們騎自行車去遇龍河漂流,。天氣真熱,,太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐烤著我們,但是遇龍河給我們帶來(lái)了一絲清涼,。坐在竹筏上,,看著兩旁一座接著一座的高山,感覺(jué)真美!我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候,,可刺激了,。

第三天,我們坐船游漓江,。昨晚下了一場(chǎng)大雨,,把太陽(yáng)公公給嚇跑了,今天太陽(yáng)公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來(lái)呢!游漓江沒(méi)有漂流那么刺激,,但確是陽(yáng)朔最美麗的景點(diǎn),。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色:童子拜觀音、烏龜爬山,、八仙過(guò)海和九馬畫(huà)山等等,,真是美呀!竹筏飄呀飄,我們坐在上面真舒服呀,,好像人在畫(huà)中游,。

第四天,我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖,。巖洞里有五彩的燈光,,各種各樣的鐘乳石,造型奇特,,有的像萬(wàn)里長(zhǎng)城,有的像龍脊梯田,,還有的像如意金箍棒,,看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了!

第五天是我們呆在陽(yáng)朔的最后一天,,我有,。悶悶不樂(lè),真不舍得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方,。心中暗想:以后我一定還會(huì)再來(lái)的,。希望我下次來(lái)的時(shí)候,,陽(yáng)朔變得更美麗!

小學(xué)四年級(jí)第一單元篇七

自行車的輪胎掠過(guò)野草,,發(fā)出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前,。終于,,在一處湖邊停下,。

這湖便是梅湖,。

我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,,望著湖水發(fā)呆,。湖水清澈而透明,,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,,細(xì)小的泡沫浮在水上,,軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸,。

遠(yuǎn)處的山是青的,,與黯淡無(wú)云的青天打成一片,屹立在湖畔,,水上漂著山或淡青,,或墨黑的影子。隨著浮動(dòng)的波濤,,蕩開(kāi)一圈圈柔軟的線條,。

幾只白鷺在空中飛過(guò),停歇在山角下的蘆葦叢中,,優(yōu)雅地踱著步,,水面拉長(zhǎng)它們的影子,映在一片青山綠水中,。

順著湖邊的小徑走去,,瞬間,便換了天地,。金黃與濃綠夾在一起,,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,,比織錦華貴,,比地毯高雅。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,,“沙,,沙”的落葉聲便響起來(lái)了。凋零的落葉漫天飛舞,,像是一場(chǎng)五彩繽紛的大雨,。

參天的古樹(shù)上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹(shù)干,,悄悄往上爬,。“啾,,啾”寂靜的林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,,時(shí)而有黑影掠過(guò),但你卻找不到它們,。

清波蕩漾的水面與青山融為一體,,靜靜飄落的樹(shù)葉掩蓋游人的足跡。一片青山,,一湖綠水,,悄悄走進(jìn)你的心里。

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