在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
我的成功不篇一
每當我打開抽屜看見那本紅紅的,發(fā)金光的證書時,,便想起了令我自豪的那一次,。
在我上二年級時,老師說我們不久后要默寫英語單詞,,只有5分鐘,,班級前五名,可以參見學校里的比賽,。大家聽了,,一個個高興地手舞足蹈。
一放學,,大家都忙活起來,,有的找同學,一個看表一個默寫,;有的則找來一張白紙,,把單詞分類寫在紙上;還有的按字母的排列順序背……我也拼命地背,,可是我總是不能記住這些單詞,,我想:英語是我的強項,可不能輸呀,!
回到家,,我將這件事告訴了媽媽。媽媽聽了,,溫柔地對我說:“這可是你展現自我的好機會啊,,你可要加油呀!好好珍惜這次機會,?!蔽尹c點頭。后來的幾天里,,我請媽媽一起背,,所以我更努力的背單詞,。
我終于贏了!在墨寫的時候,,我以106個單詞的成績排名第二,,拿到了全校比賽的資格。當我把這個好消息告訴媽媽時,,媽媽笑了,,說:“不錯,不過你還要加油,,爭取在全校獲獎,!”于是每天晚飯后,媽媽主動陪著我,,鼓勵我背單詞,,教我怎么應對出現的問題。我認真地聽著,。
我沒有辜負媽媽對我的期望,,在比賽時超長發(fā)揮,默寫出了174個單詞,,拿了二等獎,,當我手捧證書時,心里別提有多興奮,!我為我的成功而自豪,!
我的成功不篇二
我喜歡科學,這些年一直訂閱《我們愛科學》,。每一次拿到新雜志,,我都迫不及待翻開細讀,有幾回都忘了吃飯,。這不,,今天又在書上看到了一個有趣的小實驗,我立即開始動手做起來,。
按書上的要求,,我找來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑,,再拿來一包小蘇打和一張報紙,,器材就算全了。接著往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下,。
實驗開始了,,我往杯子里倒入一些醋,。奇跡很快就出現了,,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們都是安安分分的,,怎么才過了幾秒鐘時間,,就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿了疑惑。
哎呀,,本來只是一些泡沫,,現在竟然不斷瘋漲,才過了一會兒,,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出來流到報紙上了,。我又興奮又驚訝,,目不轉睛地看著不斷冒出來的泡沫,生怕錯過了什么細節(jié),。大約過了十分鐘吧,,調皮的泡沫才漸漸地消失。嗨,!這個實驗真有意思,。
這個小實驗這有趣,讓我在玩中懂得了科學道理,,還鍛煉了動手能力,,真是兩全其美?!段覀儛劭茖W》讓我真的愛上了科學,。
我的成功不篇三
做為閃電小分隊的隊長,我和小分隊的隊員們策劃了一個慈善活動——愛心義賣,。6,。2一早,我們選擇了地鐵6號線藍村路站賣報紙,。
我們先把我們事先做好的環(huán)保小報夾進報紙里,,再準備好我們活動介紹的說明板。之后,,我們把5個人分成兩組,,在不同的地點賣報紙。
剛開始,,沒有一個人敢上前去說,,我想:作為一個小隊長要起帶頭作用。于是,我主動上前和第一位顧客溝通,?!笆迨澹I報紙嗎,,我們,,”還沒聽我講完,叔叔頭也不回的走了,。好傷心?。】墒俏覀儾]有放棄,,第二位顧客來了,,我們三個人一起上前把她圍住?!鞍⒁?,我們在做慈善義賣活動,賣的錢是用來捐助孤兒的,,您愿意奉獻您的愛心嗎,?”阿姨認真的聽完后不拿出了五元錢買了一份報紙。這是我們第一次捐到錢,,可開心了,,我們就更加努力的賣報紙了。
報紙賣到一半時,,我們碰到一位特殊的顧客—一位外國人,。我本來想躲過他的,可是媽媽鼓勵我上前跟他交流,。我就走上前去“good morning,,sir… …雖然我的英文不太流暢,我還是努力的用學過的單詞來表達,,這個叔叔大概聽懂了我們的意思,,毫不猶豫的拿出了兩玩錢給了我們,我們可高興了,,又蹦又跳的,,還跟老外合影了呢!有了這次經歷,,我們就更加有信心了,。后來我們還碰到了一個外國的家庭,他們聽了我們的介紹后,,竟然拿出了10元錢,,我們高興的說不出話來了,,因為這是第一張十元錢。
終于,,我們的50份報紙全部賣完了,。我們集合在一起,清點大家的勞動成果,,我們一共捐來了206,。5元。在回家的路上,,一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過來詢問,,我跟他說不好意思,我們的報紙賣完了,,可是他說沒關系,,沒有要報紙也捐了10元錢給我們,真是太感動了,。我覺得這次小隊活動很成功也很有意義,。
通過這次小隊活動,我不僅知道了賺錢是一件多么辛苦的事,,更知道了這個社會上有冷漠的人,但更多的是熱心腸的人,。讓我收獲很大,!
我的成功不篇四
魚兒的快樂來自于清澈的湖水;鳥兒的快樂來自于藍天,;而我的快樂,,來自于成功。
不記得是多久以前了,,一次,,我的語文成績在班里得了第一名。當我走上講臺的時候,,全班同學都用驚羨的目光看著我,,臺下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著,,小小的虛榮心得到了極大的滿足,。那時,成功帶給我的快樂,,是受到贊揚后心理的滿足,。
后來,我的成績一直呈上升趨勢,,受到表揚的次數逐漸增多,,也感到見怪不怪了,,這時,成功帶給我的快樂,,是不斷超越自己的欣喜,。這次,我考了99分,,但我并不會因此而停下向前的腳步,,我會對自己說:下次拿個100分回來!并向著這個目標不斷進取,。當我抵達目標時,,我的快樂不能用言語來表達。
成功,,是我快樂的源泉,。它促使著我,向一個個目標邁進,。盡管路上有種種艱險,,但我仍能披荊斬棘,勇敢前進,。成功之路固然難走,,為了成功,我往往需要作出種種犧牲:為了取得好成績,,我必須失去心愛的電腦游戲,;為了獨自回家,我必須克服恐懼心理……但我依然無怨無悔,,因為——成功的快樂無與倫比,!
成功給我?guī)淼目鞓罚菙狄矓挡磺宓?。我相信,,在今后的日子里,我還會像現在一樣,,一如既往地追求成功,,追求快樂。
我的成功不篇五
四年級時,,我們班有個同學叫吳松,。他個頭矮矮的,學習很差,,常常做些小偷小摸的事,。
有一次,我的語文練習冊突然莫名其妙地失蹤了,,我在宿舍和抽屜里找了好久都沒看見,。一天上語文課時,,他用筆捅前面的同學,卻被老師逮住了,,叫他站起來,。大家的目光都向他射去。這時,,我驚訝地發(fā)現了他的桌上竟然有2本語文練習冊,,我馬上想到其中一本也許是我的。下課后,,吳松沖出教室,,我乘機走到他的座位旁邊一看,那本練習冊果然是我的,。我迅速拿回了我的練習冊,,并質問他這是怎么回事。沒想到他毫不在乎地說:“關我什么事,,我可不知道這是怎么回事,,說不定是別人用來陷害我的?!边@樣的事發(fā)生了好幾次,,而每次都是在他的抽屜里找到的。我決定采取措施來整整他,。
語文課上,,老師正在講評練習冊的'一道題目:請寫出能表達出乎意料意思并帶“然”字的詞語。吳松把手舉得高高的,,老師便叫他起來回答?!澳鼙磉_出乎意料意思并帶‘然’字的詞語是‘料然’,。”吳松自信地說,。同學們都笑了出來,。老師說:“哪有‘料然’這個詞語啊,我看‘燃料’還差不多,,你還會自己創(chuàng)造詞語啦,?”同學們笑得更大聲了。哈哈,,我的計謀成功啦,!其實這只是我想耍耍他,故意在練習冊上寫出錯誤的答案讓他抄,。哈哈哈,,吳松,,你完了。這節(jié)課下課時我沖到吳松旁邊:“果然不出我所料,,你來偷我的練習冊就是抄我答案的吧,?”“哼,你又沒有證據,,憑什么說我偷你的練習冊,?”還不認帳?“就憑那個‘料然’,!”吳松聽了立馬呆住了,。“你還不知道嗎,?這個是我設下的陷阱,。你再敢偷我的練習冊我就告訴老師!”從那以后,,我的練習冊就再也沒被偷了,。
這件事情已經過去一年了,但是每當看到帶“然”字的詞語,,我就想到那次的計謀,。哈哈,真好笑,!