每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

我的未來(lái)不是夢(mèng)四年級(jí)作文400字 我的未來(lái)不是夢(mèng)小學(xué)生作文篇一

“我的未來(lái)不是夢(mèng),，我認(rèn)真把握每一分鐘,，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng),?！泵恳蝗硕紩?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)。我也有未來(lái),，我也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái),。下面的文章是題目為我的未來(lái)不是夢(mèng)的范文,，歡迎大家閱讀!

我的未來(lái)不是夢(mèng) 作文篇1

深夜降臨，我睡在床上......

“我14歲了,，面對(duì)中考,，我充滿信心，我考上了自己理想的高中,。我漸漸長(zhǎng)到青春期的尾聲,，我18歲了，我自己站在名牌大學(xué)的門口,，向爸爸媽媽告別,，我領(lǐng)了錄取通知書(shū)，興高采烈地踏入了這個(gè)大學(xué)校園的大門,，這個(gè)校園風(fēng)景美麗,，仿佛世外桃源，生活在各不相識(shí)的同學(xué)之間,，我們有時(shí)快樂(lè),，有時(shí)也未免鬧矛盾;但能認(rèn)識(shí)各界各省的同學(xué)，了解風(fēng)土人情,，真是件好事,。能進(jìn)入這間大學(xué)的大部分都是精英，因此,，我上課專心聽(tīng)講,，敢問(wèn)敢疑，必修課和選修課的成績(jī)都不錯(cuò),，同學(xué)之間有福同享,，有難同當(dāng)，我們就這樣順利地畢業(yè)了,，我被分配到一所中學(xué)教書(shū),。”

“因?yàn)槲易x的是師范,，能擁有這份職業(yè),，全家人都很高興。我真正長(zhǎng)大成人,，能夠自己養(yǎng)活自己了，但第一天上班的時(shí)候,，卻碰到了許多新鮮事,，我擔(dān)任的是英語(yǔ)老師兼班主任，自然而然,，編排位置和競(jìng)選班干部是少不了的事,，我叫同學(xué)們從低到高排好隊(duì)后,，就把位置編好了;在選班干部的時(shí)候，為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力,，我實(shí)行了‘輪班制’,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)互助小組，在教室粘貼名人名言和學(xué)習(xí)園地,。在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，我絕不嚴(yán)詞厲聲地責(zé)罵，而是教育他們,，叫他們給班里做件好事補(bǔ)償回來(lái),，這樣，他們能夠很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并以后不再犯,，一個(gè)學(xué)年下來(lái),，我們班取得了全級(jí)第一名的好成績(jī)。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎(jiǎng)金......

“起床了,，起床了!”小鬧鐘驚醒了我,，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢(mèng)而已,，但我相信這不是夢(mèng),，我的未來(lái)不是夢(mèng)。只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),，付出辛勞,，就會(huì)美夢(mèng)成真，長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng) 作文篇2

我相信,，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲艺湎锏拿恳环昼?，我在每一分鐘里都在努力拼搏?/p>

我與未來(lái),，就好像風(fēng)箏與綁著它的線團(tuán)，而未來(lái)就是那高飛的風(fēng)箏,，我就是那線團(tuán),，剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放出長(zhǎng)線,，而未來(lái)也慢慢向我靠攏,。在放線的過(guò)程中，有我對(duì)未來(lái)的憧憬,，對(duì)理想的追求,。但所有事并非都會(huì)一帆風(fēng)順，有可能線會(huì)繃斷，風(fēng)箏會(huì)被狂風(fēng)洗禮,，被樹(shù)枝夾住……但我依然不放棄,，依然刻苦拼搏，因?yàn)橛幸皇赘璩健安唤?jīng)歷風(fēng)雪,，怎么能夠見(jiàn)彩虹”;有一首詩(shī)寫(xiě)到“不經(jīng)一翻寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香”。

我相信,，未來(lái)是光明的,，只要你肯努力。我國(guó)著名京劇藝術(shù)家蓋叫天就是這樣的人,。當(dāng)他從并不出名到名留京劇藝壇,，他歷經(jīng)磨難，付出無(wú)數(shù)代價(jià),。從演《花蝴蝶》折斷右臂到演《獅子樓》折斷右腿,，他依然不放棄，依然努力奮斗,，他終于迎來(lái)美好的未來(lái),，他的風(fēng)箏正翱翔在廣闊無(wú)垠的天空中。一代畫(huà)家——齊白石,，他擁有一手非凡的畫(huà)技,，名揚(yáng)天下，舉世無(wú)雙,。他那神乎其技的畫(huà)技也是他嚴(yán)格要求自己每天堅(jiān)持作畫(huà),，一天至少畫(huà)五張，正因如此,，他的未來(lái)才會(huì)如此光明,。

而我的未來(lái)呢?我也依然在努力、奮斗,，它會(huì)花兒一樣怒放,，花火一樣燦爛嗎?我相信，會(huì)的!盡管現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)不如意,。在這次期末考試中,，我的心都碎成一萬(wàn)塊了!考試前我努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真待考,，考試過(guò)程中也全力以赴努力檢查了,。可考試結(jié)果下來(lái),，我一看到那張白紙黑字的通知書(shū),，我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出,，傷心良久……好在時(shí)間是療傷的靈藥，我的心漸漸平復(fù),，我也努力找這次考試失誤的原因，制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我相信,，我一定行，一定可以有光明的未來(lái),，只要我堅(jiān)持不懈,。

我與未來(lái)，距離遙遠(yuǎn)?我與美好的未來(lái),，天方夜譚?不,，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng),，我努力為我的未來(lái)奮斗,，讓“我與未來(lái)”成為“我的美好未來(lái)”!

我的未來(lái)不是夢(mèng) 作文篇3

不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天,，但你可以充分利用今天;不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人,，但你可以好好把握自己,。

把握自己，我的未來(lái)將不是夢(mèng),。

朋友啊,，你是否因?yàn)槌煽?jī)不好而暗自傷神呢?笑一笑，你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,，知識(shí)的海洋將任你徜徉,。科學(xué)的寶庫(kù)將任你探索,。

朋友啊!你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢?樂(lè)觀起來(lái)吧,，抬起你的頭。挺起你的胸,。大步跨向未來(lái),。你依舊是世界上獨(dú)一無(wú)二的那顆星。

朋友啊!你是否因苦難而流淚,，別哭泣,，那是上帝給你的考驗(yàn)，它可以使你意志更堅(jiān)定,，人格更成熟,，它將成為你成功路上的墊腳石。

朋友啊!你是否因?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍，別傷感,，古人云：海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰。人生有聚有散,，不必如此執(zhí)著,，正如高適所說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君,。

看窗外,，紅落飄零，演繹著蝴蝶的期待,，人生如月,，月滿則虧。凡事豈能盡人意,，但求問(wèn)心無(wú)愧,，則恩同再造。帶著人生的夢(mèng)想,，懷揣自己的希望,，把握自己，高聲吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng),。

我的未來(lái)不是夢(mèng) 作文篇4

“我的未來(lái)不是夢(mèng),，我認(rèn)真把握每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的心跟著希望在動(dòng),。”每一人都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái),?；蛟S成為一名很平凡的老百姓，過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子,?；蛟S成為一位闊氣的大老板，去外面闖一番事業(yè),。我也有未來(lái),，我也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)。

小時(shí)候的我想長(zhǎng)大成為一名人民教師,。像園丁一樣哺育下一代,。我會(huì)把我所學(xué)的、所會(huì)的知識(shí)全部無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給他們,。不為他們報(bào)答我,，只要對(duì)得起自己就可以了,。我不會(huì)打他們，因?yàn)槲抑浪麄兪亲鎳?guó)的花朵,，是祖國(guó)的下一代,。他們需要用最真誠(chéng)的心去呵護(hù)。因?yàn)樗麄兣率軅?。并且我也曾是一名小學(xué)生,，“將心比心”我不會(huì)給他們布置許多家庭作業(yè)，只要適量就好,。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，可如果利用好課上這些時(shí)間我覺(jué)得就足夠了,。

關(guān)鍵是如何運(yùn)用好上課這些時(shí)間,，這個(gè)問(wèn)題不僅我在研究，好有許多老師也在刻苦的研究?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，對(duì)未來(lái)的考慮也更加全面、更加成熟了,。我不在想當(dāng)老師,，而是想當(dāng)一名平凡的老百姓。大家覺(jué)得我的未來(lái)很簡(jiǎn)單吧,，可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民,，過(guò)著平凡的日子，享受著平凡的待遇,。這不是奢望,，只是我對(duì)未來(lái)的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了,。不僅要有知識(shí),，還要有個(gè)好工作，不然會(huì)被人瞧不起,。我會(huì)為我的未來(lái)努力,、為我的未來(lái)奮斗。你們呢?我想……“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)”