每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
倒霉與幸運作文700字初中篇一
生活中,，總有倒霉和幸運,；也有“倒霉”跟著“幸運”。比如說：漁夫們在海里撒網(wǎng)捕魚,，剛?cè)隽艘痪W(wǎng),，把網(wǎng)拉出來時他們發(fā)現(xiàn)什么也沒捕到。于是他們接二連三的撒網(wǎng)，均以失敗告終,。許多位漁夫都放棄了,，唯獨一位年長的漁夫堅持再撒一網(wǎng)，結(jié)果他撒的那一網(wǎng)獲得了大豐收,。
是什么樣的力量使他們獲得大豐收,？
是信念的力量。每當(dāng)沒落之時,，如果用好的眼光去做最后的嘗試（或等待）,，幸運或許會出現(xiàn)在你的身邊。如果反之,，你或許就不會得到豐收,。
“倒霉”跟著“幸運”的另一種情況下的意思與上文所說的截然不同。
在這個暑假前的一個學(xué)期——五年級下,，是我所最難忘的一個學(xué)期,，也是我最感悟的一個學(xué)期。那時,，我在進行一次又一次的嘗試,，但很多都以失敗告終。有一次,，音樂課上正在競選天堂兒歌和合唱團的名額,，大家有的躍躍欲試，有的沾沾自喜,；有的兢兢戰(zhàn)戰(zhàn),，有的坦然面對。該輪到我了,。我站在外聘的老師面前,，心里有種說不出的緊張感，心臟怦怦直跳,。老師在鋼琴上彈一聲“do”,，我便趕緊唱了一聲“do”，她彈“re”,，我就唱“re”……最終我唱好了每一個音,，我競選上了！
那個周三的中午,，我沒有像其他競選成功的同學(xué)們那樣興高采烈,。一分鐘前，班主任要我留在教室里補作業(yè),，不能參加合唱團了。我一開始的情緒在當(dāng)時一落千丈。因為問題所在,，所以我無法再加入合唱團了,。
之后的幾周，當(dāng)我看到其他競選成功的同學(xué)在音樂教室練習(xí)合唱的時候,，我便打心底里嘆了口氣,。
誰知，在合唱團將要演出的前幾周時,，班主任告訴我們：對于學(xué)生來說,，參加合唱團和學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)更重要,。只有在學(xué)習(xí)完成之后,，有時間有精力，才可以參加,。
就在這時,，我才醒悟了，抓好學(xué)習(xí)才是最重要的事情,。從那天開始,，我就努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè),，期末成績還有進步,。是啊，一次挫折,，擺在我們我們眼前的并不只是倒霉,，其實在你沒有看見的一面中，幸運就在你的身邊,。
