人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
老師您辛苦了篇一
1、天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,老師,。
2,、您的音容,您的教誨,,我將鐫刻在記憶山崖的最高處,。
3、對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,,并將銘記于心,。
4、對(duì)您的謝意,,我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。
5、你不是歌手,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,。
6、燈光下,,俗塵的喧鬧,,對(duì)比著你耕耘的靜謐。
7,、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心,。
8、山川與河流,,能隔開(kāi)彼此,卻隔不開(kāi)念師情懷,。
9,、您是茫茫大海中的燈塔,帶領(lǐng)我們不偏離航向,。
10,、您是心靈的工程師,教給我們道理去做一個(gè)正直的人,。
11,、感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切!
12,、您給了我們一盞學(xué)習(xí)的燈,讓我們不會(huì)迷失了方向,。
13,、當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情,。
14,、難謝師恩,唯有祝福,,默默送上,,愿師長(zhǎng)壽,健康吉祥!
15,、老師是忙碌的蜜蜂,,釀造出了象蜜一般的幸福生活,。
16、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀,。
17、我愿是一塊輕柔的紗巾,,為您擦去汗水和灰塵,。
18、您的一生是那么偉大,,那么無(wú)私,,那么令人欽佩!
19、教師,,您就是這期望與幸福的播種人!謝謝您,,教師!
20、海中燈塔,,夜路明燈你們是最可敬的人!
21,、您——老師的愛(ài),天下最偉大,,最高潔,。
22,、老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),。
23,、園丁,,崇高的稱(chēng)號(hào),,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,。
24,、祝你快樂(lè)健康,幸福滿堂,,親愛(ài)的老師!
25,、您如那萬(wàn)丈光芒,照亮我們遠(yuǎn)方的路,。
26,、愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安,天天開(kāi)心!
27,、無(wú)貴無(wú)賤,,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,,師之所存也,。
28,、感謝他作為我的師傅,為我在前進(jìn)的道路上指引方向!
29,、我愿化作一縷清風(fēng),,吹走您額頭的汗水。
30,、老師,,你就像泥污里的墊腳石,給了多少人度過(guò)泥污,。
31,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!
32、您傾注滿腔熱血,,迎來(lái)碩果累累的金秋,。
33、如今數(shù)得盡鈔票,,卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂(lè),。
34、親愛(ài)的老師,,讓我們向您道一聲:老師,您辛苦了!
35,、我們應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝您當(dāng)初對(duì)我的教導(dǎo),。
36、難忘的校園時(shí)光,,有著難忘的師生情懷,。
37、感恩的心,,感謝師恩,,教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
38,、老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!
39、你是我們生命中很特別的一個(gè)人,,老師,,我們都敬愛(ài)您,。
40、老師是一葉輕舟,,載我們?nèi)バ腋5谋税丁?/p>
41,、歌曲再優(yōu)雅,卻無(wú)法表達(dá)我對(duì)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的歌頌,。
42,、講臺(tái)上,書(shū)桌旁,,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。
43,、老師,是一盞油燈,,為我照亮航程,,無(wú)怨地燃燒生命。
44,、如果說(shuō)我們是彩虹,,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,。
45,、愿全天下的伯樂(lè),能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌,。
46,、教師是蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,。
47、樹(shù)的是人,,長(zhǎng)成的是世間頂天立地的兒女,。
48、教人先正己,,師從古學(xué)風(fēng),。辛棘皆不計(jì),苦盡甜果來(lái),。
49,、是您指引了人生的方向,是您的培育了無(wú)數(shù)的英才。
50,、老師,,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,。
老師您辛苦了篇二
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),,而教師節(jié)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)對(duì)老師尊重的最好體現(xiàn),但是近幾年教師節(jié)卻被請(qǐng)客,、送禮等庸俗風(fēng)氣給“污染”了,,孩子們心意的表達(dá)變成了成人世界的游戲。
老師是一個(gè)高尚的職業(yè),,在這個(gè)崗位上老師無(wú)私的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,,老師當(dāng)然希望自己帶出來(lái)的學(xué)生能夠?yàn)樯鐣?huì)為祖國(guó)為家庭做出更大的貢獻(xiàn),在學(xué)生的每個(gè)成長(zhǎng)階段,,老師有著不同的定義,,小學(xué)階段可以說(shuō)老師是孩子們的直接榜樣。
幼兒純真的心靈就像一張白紙,?!比绻胱屵@張白紙變得美麗多彩,需要精心的描繪與呵護(hù),,而為這張白紙畫(huà)上第一筆的就是幼兒教師,。
只要老師出于無(wú)私的愛(ài)心來(lái)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,當(dāng)然老師在桃李滿天下的時(shí)候,,自身也有一種成就感和自豪感,,為了別人的成長(zhǎng)進(jìn)步老師甘愿付出自己的所知道的知識(shí)。老師對(duì)孩子的幫助,,令孩子心中萌生出一種感恩的心,。孩子們將懷著這顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,,而后才活在家長(zhǎng)心里的。一支粉筆,,三尺講臺(tái),,留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水,,點(diǎn)點(diǎn)心血,,印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。
老師在孩子們的成長(zhǎng)道路上,,是一個(gè)非常重要的角色,,一個(gè)令你尊敬的老師會(huì)影響你的一生,對(duì)自己的學(xué)業(yè)與成長(zhǎng)都有著莫大的幫助。孩子們真心感恩,,對(duì)老師也是一種尊重,。
其實(shí),作為老師,,并不會(huì)在乎禮物的輕重,,雖然這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代,老師作為塑造人精神的工程師對(duì)自己多少還是有點(diǎn)崇高的感情,,也希望有學(xué)生會(huì)在教師節(jié)想起我們,,送不送禮物,送多少禮物,,其實(shí)真的不重要,,重要的是學(xué)生的那份心,是學(xué)生對(duì)老師的牽掛和肯定,。
“老師,,您辛苦了!”“老師,您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的好老師!”“謝謝老師,,是您在我遇到困難時(shí)第一時(shí)間給予我關(guān)懷幫助,,祝福您!”只有這些發(fā)自肺腑的真心祝福和感恩在時(shí)間的淘洗下,才能更長(zhǎng)久的留在老師的心中,。
老師您辛苦了篇三
1,、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),,不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,。祝福您親愛(ài)的老師!
2,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
3,、老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!
4,、諄諄教導(dǎo),縈繞耳旁;深情期望,,常掛心上,;慈愛(ài)如父,不敢相忘,;教師節(jié)到,,祝福送上;愿你老師,,快樂(lè)健康,!
5、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容,、健康的身體,,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,,我們深深感謝您,!
6、您授予我們知識(shí),,您,,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們,。作為您的學(xué)子祝身體健康,,一帆風(fēng)順!
7,、老師:師恩難忘,。愿你韶華永駐,教師節(jié)快樂(lè),!老師:您好,!當(dāng)年您為我們嘔心瀝血,今天我們向您深深祝福,。
8,、春雨,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
9,、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
10,、當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,,你已經(jīng)付出了你的全部,。老師你幸苦了!
11,、農(nóng)夫,,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著,。老師,,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您,。
12,、教師,一份光輝的職業(yè),,教書(shū)育人,,賺錢(qián)積德,教師節(jié)到了,,祝愿全體教師快樂(lè)到家,,錢(qián)財(cái)?shù)郊遥乙黄饦?lè)哈哈,!
13,、老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
14,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
15、您用心中全部的愛(ài),,染成了我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著,。
16、啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,!老師,,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
17,、上聯(lián):精心培育祖國(guó)花朵甘灑熱血,。下聯(lián):甘心承做育人長(zhǎng)梯愿獻(xiàn)丹心。橫批:祝福老師,。祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
18,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,我終生感激您,!
19,、多年不見(jiàn),甚是想念,;淳淳教導(dǎo),,牢記心間。雖然您常吵,,早已知道為我好,。教師節(jié)到了,恭祝身體健康,、幸福安康,、快樂(lè)四方,。
20、傳授我們科學(xué)文化之術(shù),,賦于我們?yōu)槿颂幨乐溃ぐl(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志,;老師啊,,您是園丁、人類(lèi)的靈魂工程師,,祝教師節(jié)快樂(lè),!
21、師恩如山,,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬;師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。值此教師節(jié)到來(lái)之際,,學(xué)生祝您健康快樂(lè),,全家幸福!
22,、老師,,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草,,是您給予我們新的生命,。您日夜不停的幫助我們,照料我們,,您辛苦了,!
23、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里――我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您,!
24,、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),、成長(zhǎng),,不辭辛勞的教導(dǎo),、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,,我們要說(shuō)一聲:老師,,您辛苦了!
25,、老師您辛苦了,,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨,;送您一朵胖大海,,樂(lè)樂(lè)呵呵高聲誦;再來(lái)一顆口含片,,愿您笑聲更燦爛,。祝您教師節(jié)快樂(lè)!
26,、您是園丁,,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,,潤(rùn)育桃李,,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的'鮮花,,向您表達(dá)衷心的祝愿。
27,、不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!
28,、用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),,在筆和紙的摩擦間,您度過(guò)了您神圣的一生,。這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),!教師節(jié)快樂(lè),!
29、同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間互相鼓勵(lì),,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
30,、感恩短信:千萬(wàn)只粉筆,是教書(shū)的認(rèn)真,;厚厚的作業(yè)本,,是課后的辛勤;紅色的批閱,,是工作的負(fù)責(zé),;溫柔的言語(yǔ),是朋友的交流,。祝老師:教師節(jié)快樂(lè),!
老師您辛苦了篇四
您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課的時(shí),,我就被您吸引住了,。您那甜美,清脆的聲音一直留在我的記憶里,,是您把知識(shí)傳授給我們,。
今天是第三十個(gè)教師節(jié),我在這祝您節(jié)日快樂(lè),。這也是小學(xué)時(shí)光里我們陪您渡過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,。所以請(qǐng)讓我再衷心的說(shuō)一句:“老師您辛苦了!
我記得,,在您女兒考大學(xué)的那三天里,,您一直陪在我們身邊,沒(méi)有請(qǐng)假去陪女兒,。誰(shuí)都知道這三天是孩子最重要的時(shí)候,,您卻把心放在了我們這。
”春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干“用這句詩(shī)形容您實(shí)在是太恰當(dāng)不過(guò)了,。
老師您辛苦了篇五
有人說(shuō),老師像一只小船,,把我們帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋,,讓我們學(xué)習(xí)豐厚的知識(shí),。可我覺(jué)得老師更像一杯溫水,,喝下去暖暖的,。
令我印像最深刻的還是幼兒園的趙老師,雖然時(shí)隔多年,,但我依然忘不了她,。
趙老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛,,挺直的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,。微笑的時(shí)候,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩,。
趙老師還很?chē)?yán)格,,只要誰(shuí)上課不認(rèn)真,她就會(huì)把嚴(yán)厲的目光投向你,,讓你直發(fā)抖,,嚴(yán)重的還會(huì)被叫到辦公室。
嚴(yán)格的趙老師居然也有溫柔的一面,。還記得有一次,,我們排練畢業(yè)節(jié)目,排著排著,,我覺(jué)得全身無(wú)力,,趙老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,就問(wèn):“你怎么了,?”我回答道:“沒(méi)力氣,。”趙老師聽(tīng)了,,急忙扶我回教室,。到了教室,趙老師又是給我倒水,,又是給我擦汗,,還不停地說(shuō):“還有哪里不舒服?”聽(tīng)了這話,,我覺(jué)得心里暖暖的,。
謝謝您,趙老師,。您把所有心血都放在我們身上,,趙老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,!
老師您辛苦了篇六
回憶四年前,,剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),,使我們長(zhǎng)大成人,。記得以前,剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,,本來(lái)就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),,雖然那些問(wèn)題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手,。細(xì)心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,。
有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題剛剛被提出,,就有些同學(xué)就舉起了手,。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說(shuō):舉手的總是那些同學(xué),,今天啊,我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友,。說(shuō)完,,潘老師便點(diǎn)中了我,我慢騰騰的站了起來(lái),,看了看同學(xué),,大家一雙雙真摯無(wú)比的眼神齊刷刷的望向了我,我只覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)熱,,支支吾吾的說(shuō)出了答案,。不是說(shuō)的很好么。以后要多舉手哦,。我回答的很好么,?在老師的眼里,我看到了肯定,。從那次后,,我上課的發(fā)言也積極了許多。
在我心里,,我最感激的是我的班主任,。就是我的班主任使我從失敗走向成功。
有一天,,班主任鼓舞著我去參加市里的一個(gè)比賽,,還說(shuō)我是代表學(xué)校去的,一定要加油。于是,,我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),,反反復(fù)復(fù),認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備復(fù)習(xí),。畢竟我這是第一次參加市里的比賽嘛,。所以我不能有任和松懈,任和馬虎,。終于到了比賽那天,,我胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。沒(méi)想到,,比賽的對(duì)手如此強(qiáng)勁,。真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊山外有山,人外有人,。我得準(zhǔn)備的別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,。當(dāng)評(píng)委把那十一個(gè)落選的人報(bào)了一遍后,我,,這個(gè)落選的人心灰意冷的坐在休息室里,,心里還在咒罵自己,怎么這么笨,,還說(shuō)要給學(xué)校爭(zhēng)光,,我看明明就是給學(xué)校抹黑嘛……就在這個(gè)時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身旁了,,她撫摸著我的頭,,眼里流露出了慈祥的目光,她說(shuō):“孩子,,別泄氣,,我相信你一定會(huì)成功的?!闭沁@句樸素的話,,使我又重新鼓起精神和信心。往后,,只要有比賽,,不管大小,班主任都會(huì)叫我去參加,,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次比賽的千錘百煉,,我被打造的像鋼鐵一樣堅(jiān)硬,簡(jiǎn)直就是堅(jiān)不可摧,,在比賽中屢次獲得成功,。
如果說(shuō)老師是園丁,,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),,但經(jīng)過(guò)了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵,。老師,在這里,,我要鄭重的向您道一聲謝謝,。“謝謝您”,。