無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
以合作為話題的作文800字初三 以合作為話題的作文800字加題目篇一
一朵花,,即使再小也需要雨水的滋潤(rùn),,肥土的給予,,陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托,才顯得美麗青翠;人生中,,一個(gè)人若想有所發(fā)展,,他就離不開(kāi)眾人對(duì)他的幫助與支持,,離不開(kāi)相互溝通,相互合作,。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事,,無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。
曾記否,,秦滅六國(guó)就是利用六國(guó)的不團(tuán)結(jié),、不合作的這個(gè)弱點(diǎn)逐一攻破的。故蘇洵在《六國(guó)論》中總結(jié)道:“滅六國(guó)者六國(guó)也,,而非秦也?!比羰橇鶉?guó)能團(tuán)結(jié)起來(lái)抗秦,,六國(guó)之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠(yuǎn)交近攻之策,,而六國(guó)君主只顧自己的利益,,卻沒(méi)想到正中秦人心懷,這六國(guó)滅亡的事實(shí)就深刻地揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理,。由此可見(jiàn)合作是多么重要呀!
還記得那個(gè)黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲,,國(guó)人悲痛萬(wàn)分。但地震可以摧毀我們的家園,,它震不動(dòng)人與人之間的相互幫助,、團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)的合作之情。
我們看到了一個(gè)更加美麗的山河圖,,縱然山河破碎,,縱然困難重重,但人們手拉手,,心連心,,筑成了一座堅(jiān)強(qiáng)不摧的長(zhǎng)城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無(wú)反顧沖向廢墟的身影,,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢(mèng)想的偉大,看到了用愛(ài)編織成的一件件物品運(yùn)向?yàn)?zāi)區(qū)……在這場(chǎng)災(zāi)難中,,我們看到了更加頑強(qiáng)的中國(guó),。
三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上,,是一個(gè)個(gè)平凡的付出,,卻造成了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,,但他的發(fā)明離不開(kāi)全身沾滿(mǎn)土灰的工人,,中國(guó)社會(huì)主義制度的建立也離不開(kāi)那些為新中國(guó)事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人,。
而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,,前面的路或許布滿(mǎn)荊棘,,你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧,還需要眾人的幫助,。山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,,別忘了合作就是力量,,合作會(huì)讓你充滿(mǎn)活力與信心。
俗話說(shuō):“人心齊,,泰山移,。”“人多力量大,?!薄@些話充分地說(shuō)明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說(shuō)起合作,,那么螞蟻就應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧地成為合作的“代表”了,。為什么呢?這還要重一件事說(shuō)起。
記得有一次,,我在家里的花盆中發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子,。我連忙把它捉起來(lái),想著蟲(chóng)子既不好看又沒(méi)有用,,就隨手一扔,,扔到了一個(gè)螞蟻洞旁。我看了看,,想到了一個(gè)主意:看螞蟻,。于是,我趴下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻洞,。過(guò)了一會(huì)兒,,我終于忍不住了,剛想離開(kāi),。突然,,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子,它在蟲(chóng)子旁左看右看,,好像想不出什么辦法把這個(gè)“大家伙”搬走,。我想:它會(huì)不會(huì)把食物“獨(dú)吞”了呢?但是,那只螞蟻看見(jiàn)搬不動(dòng)那條蟲(chóng)子,,就走回了洞里,。我想:它會(huì)不會(huì)因?yàn)槭澄锾蠖艞壛四?可是這一次又出乎我的意料,。那只螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞,螞蟻“大軍”又“斗志昂揚(yáng)”地走向蟲(chóng)子,。它們齊心協(xié)力地抬起蟲(chóng)子,。嘿呀!嘿呀!啊!蟲(chóng)子被它們抬起了!我仔細(xì)地看著它們:每只螞蟻都舉起細(xì)小的雙臂,排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍,。那彎彎的手臂,,似乎每只螞蟻都在出盡全力,為“隊(duì)伍”出力,,為大家出力,。看到這兒,,我好像也變成了一只螞蟻,,在為最終的“勝利”拼搏!我在心中默默地為它們加油。嘿呀!嘿呀!成功了!它們終于把“戰(zhàn)利品”抬回家了!此時(shí),,我也為它們感到高興,感到成功的喜悅……
啊!螞蟻們這樣齊心協(xié)力地抬食物回家,,不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點(diǎn)私心,,是當(dāng)之無(wú)愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小,,但是帶給我們的啟示可不小,。讓大家一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),,向螞蟻學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)它們那種可貴的精神吧!
望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú),。其中,一個(gè)人要了魚(yú),,吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,,走向大海,剛到海邊,,也餓死了,。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,,魚(yú)竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì),,但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”,對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)法解決,。
只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來(lái),,才能徹底解決生計(jì)問(wèn)題,。所以,兩人只有一起享用這簍活魚(yú),,一起走向海邊,,才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作,,只顧自己,,就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。
這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,,兩個(gè)人在一起可能得救,。它向世人證實(shí)了合作的重要性。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置,,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn),。臨終之前,他將資料交給了助手開(kāi)普勒,。開(kāi)普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),,一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生,,沒(méi)有合作是不可想象的,。
古今中外,因?yàn)楹献鞫删蛡ゴ蟮娜诉€很多——
周瑜和諸葛亮聯(lián)手,,在赤壁大敗曹操八十萬(wàn)精兵,。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,,兩個(gè)人齊心協(xié)力,,使趙國(guó)有了生存的機(jī)會(huì)。
日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長(zhǎng),,兩人合作,,互贈(zèng)產(chǎn)品,聯(lián)合宣傳,,打了一場(chǎng)成功的商戰(zhàn),。
是的,合作才能成就大事業(yè),。人生貴在合作,,如果合作到底,我們也能完成許多看似不可能的奇跡。