無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的好伙伴篇一

她很文靜,，但有進(jìn)很活潑,，我們的性格都一樣,，都是“愛書如命”的。她就是我最好的朋友——李語童,。

李語童的眼睛不大不小,，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。她的眉毛濃濃的,，粗粗的,，好像兩根黑“香蕉”。她的`眉毛中間有一顆黑黑的,、小小的,，小的幾乎讓人看不見“黑芝麻”。她的鼻子挺挺的,，底端小小的,，靠近鼻孔的地方長(zhǎng)了一顆不大不小、紅紅的小痘痘,。聽李語童說這顆痘痘,，只要輕輕一碰就會(huì)很疼,，長(zhǎng)在上頭還有一種酸酸的感覺。她的嘴巴小小的,，嘴唇有點(diǎn)粉紅色,，并且還厚厚的。她的耳朵偏小,，她的耳朵前面,，總會(huì)掛下幾條“黑線”。李語童的頭發(fā)很長(zhǎng),，在陽光的照耀下,，就會(huì)一閃一閃的，每當(dāng)她走起路來,，那支馬尾辮就跟她的“小尾巴”一樣,，一甩一甩的，好像很愿意跟著主人的樣貌,。

李語童的性格很文靜,。那次我們打算星期五去外面搞活動(dòng)，大家都高興得跳了起來,，一面豎著兩根手指頭叫著“耶,！耶！……”可李語童只是微微地笑了笑,，就當(dāng)成什么事也沒發(fā)生,。還有一次體育課上，我們打籃球,，教師規(guī)定一個(gè)一個(gè),，可教師一打開體育室的門，大家便一窩蜂似的擁進(jìn)了體育室,，都想自我第一個(gè)拿到籃球,。可了語童就在一旁靜靜地等著,，等人快走光了,，李語童才進(jìn)去，挑了一個(gè)不大不小的籃球,。

李語童也很活潑,，當(dāng)教師說自由活動(dòng)時(shí)，李語童高興得跳了起來,，對(duì)我說：“蔡泓影,，我們一齊去玩吧?！庇谑俏覀?cè)诓賵?chǎng)上玩著游戲,，一圈一圈地跑著,，“咯咯”地笑著。我也十分開心,。

李語童和我一親,，都“愛書如命”。只要一下課,，我們就一齊去學(xué)校的圖書角挑書看,，每次都看得津津有味。我們經(jīng)常一齊分享書的資料,，互相分享自我好看的課外書,。

這就是我的好朋友——李語童，我十分喜歡她,，你們呢,？

我的好伙伴篇二

我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友,。閔毅愷戴著一副眼鏡,，每當(dāng)眼鏡要滑下來的時(shí)候，他就會(huì)把眼鏡往上推,，就跟一位小博士一樣,。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹４丝趟诎嗌蠐?dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng),，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員（舉旗手）,。

有一次，陸斌發(fā)完了雜志,，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書,。“叮鈴鈴,！叮鈴鈴！”下課了,，同學(xué)們便紛紛走出教室,，到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,，有的趴在欄桿上發(fā)呆,，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書,。

我見此情景,，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)?duì)踢毽子,，好不好,？”閔毅愷仍在哪兒看書,，似乎沒聽見我說的話。

我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷,，我們?nèi)?duì)踢毽子吧,！”這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了,，不由得下了一跳,，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦,，等一會(huì)兒吧,，等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧,?！薄芭叮視?！他怎樣還要看哪,，那我找誰去啊,？閔毅愷這個(gè)‘書呆子’,，他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了?？磥砀麑?duì)踢毽子是沒期望了,。唉！看來我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想,。

因?yàn)殚h毅愷書看得多,，他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教,。

我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,，但他更是我的好朋友！

我的好伙伴篇三

“朋友”,，多么親密的詞,，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)能夠袒露心聲的知己。

在學(xué)校里,，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一齊說說笑笑,，在這些人當(dāng)中，必須少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲,。

那就是我,，和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個(gè)原本隔著十萬八千里的人會(huì)成為好朋友,，還真是巧合,，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了,。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁,，我倆成了無話不說的好朋友,。

有朋友就有歡樂。發(fā)試卷了,，我忐忑不安地坐在座位上,，想著自我這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很夢(mèng)想,。我垂頭喪氣的坐在座位上,，心里悲痛極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,，失望的雙眼投向這雙手,，抬起頭，正是張文茜,?！班耍∵@算什么,，就值得你這么悲痛,？再說了，悲痛能把分?jǐn)?shù)找回來嗎,？下次努力就行啦,。”好朋友的一句話安慰了我,，也告訴了我應(yīng)當(dāng)怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù),。是啊，悲痛有什么用,，下次必須努力,。

有朋友就是有幫忙。一次我忘了帶上課所需的工具,，我哪見過這種場(chǎng)面,，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,，我手心冒出了冷汗,，如果真是那樣可真沒面子??！不用說，最終還是張文茜解決了我的燃眉之急,。

有朋友相當(dāng)于有一本百科全書,。碰到難題,，自我一個(gè)人想不到解題方法，能夠和好朋友一同討論,。兩個(gè)人,，也就有兩種解題思路，必須能夠從中收益的,，互相交流,。

朋友，是我們向他吐露心聲的人,，他能夠與你分擔(dān)憂愁,，分享歡樂。朋友,，人生不可缺少的人,。

我的好伙伴篇四

天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽,，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑,，像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地,，好似快要把世界吞噬了一樣,。

雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯,。

一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉,，陽光從窗戶灑進(jìn)來照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包,，頭發(fā)雖然不亂,，但卻很粗很長(zhǎng)?？晌覍?duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊,。

肖怡雯把手從口袋伸了出來，手一抬,，順手拿了一下衛(wèi)生紙,。突然肖怡雯手沒拿好，衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn),，肖怡雯回過神來立刻跑了過去,，彎腰，伸出一只手,，把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙,，用手擋住了它的去路。可是一不小心,，她 踩到了紙筒上,，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸,，摔倒了地上,。之后就是我的一陣狂笑。

可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌,。有一次,，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了,。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我,，一邊對(duì)我說:“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn),，好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住,，于是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話,，拿著小零食,，一蹦一跳的高興著。

這就是我的小伙伴‘加菲’,，給我的生活帶來了無限的快樂,。

我的好伙伴篇五

我有一個(gè)好朋友，她每一天都扎著一對(duì)小辮子,，長(zhǎng)著瓜子臉,，那一雙小小的眼睛下頭映襯著她又高又大的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴看起來挺可愛的,。

下課后,，我逼問她：“你怎樣把我的筆寫壞了？我跟你說了很多次,，叫你不要天天寫我的筆,，這樣很容易寫壞的，你偏不聽,！這下你該滿意了吧,？你不是我的好朋友，我要和你絕交,！”她什么話也不說,，只是委屈地低下了頭。

放學(xué)回家后,，我心里暗想：她也不是故意的,，再說那支筆也不是很貴，我們這么好的朋友，何必計(jì)較呢,？明天到學(xué)校后我必須要跟她承認(rèn)錯(cuò)誤。

第二天,，當(dāng)我一走進(jìn)教室,，她連忙把她最喜歡的筆拿到我面前對(duì)我說：“敏敏，對(duì)不起,！昨日我把你的筆弄壞了,，我把自我最喜歡的這支筆賠給你，期望你能原諒我,?！蔽艺f：“昨日我說和你絕交那都是氣話，你別在意??！我們是最好的朋友，一支筆算什么呢!它沒有我們的友誼重要,?！彼α诵ΑＪ潞笪也琶靼资虑榈恼嫦啵涸饶侵ЧP本來就是壞的,，不是她寫壞的,，她還想把自我最喜歡的筆送給我。

你們猜猜她是誰,？她就是我的好朋友李雪倩,，一個(gè)活潑可愛而又喜歡幫忙人的小姑娘。