人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
搶凳子搶凳子篇一
今天,我在作文班玩了一個有趣的游戲,,叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規(guī)則:五個人搶四條凳子,,當音樂響起時,,我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了,,就搶凳子,,沒搶到的人,就被淘汰了,。我和吳夢瑤,、周文清等五人分在一組。
游戲開始了,,隨著《江南style》的動感音樂,,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子,。我們一邊跑,,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,,恨不得就釘在位子上不動了,。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子,。還好,,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去,。長噓了一口氣,。這時,只有周文清沒搶到的凳子,,所以他被淘汰了,。
游戲繼續(xù)進行,我們認真地聽著音樂,繼續(xù)跑著,。這時音樂突然停了,,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,,這時,,我心怦怦直跳,我們都同時看到同一個座位,,我趕緊跑過去坐下,,這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了,,我的心格外緊張,,當音樂停下來的時候,我正走在兩條凳子之間,,真是前不著村后不著店,,凳子都被別人搶走了,結(jié)果我被淘汰了,。我很惋惜地走下場地,。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,,腳在地上慢慢挪動,手還摸著凳子,,恨不得抱起凳子跑,。不一會兒,音樂停了,,只見虞可欣慌慌張張地搶凳子,。可是曾與同已經(jīng)坐下了,,所以她是這次游戲的冠軍,。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣,,又能提高我們的應變能力,。
搶凳子搶凳子篇二
暑假里的一天,我們跟郭老師玩了一個游戲——搶凳子,。
同學們可高興了,,爭先恐后地跑出了教室,郭老師把六張凳子擺成了一個六邊形,,周圍站著七個小朋友,,誰沒搶到凳子,,誰就被淘汰。
游戲開始了,,圍觀的小朋友大聲地背起了古詩,。參賽的小朋友圍著凳子繞圈圈,一會兒走得快,,一會兒走得慢,。
你看,參賽的小朋友神采各異,,有的低著頭,,有的背古詩,還有的拍手,。突然古詩就背完了,,同學們迫不及待地坐在了凳子上,有的穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上,,高興地東張西望,;有的坐在了兩個凳子的中間,垂頭喪氣地站了起來,;還有的兩個人坐在了一張凳子上,你擠我,,我擠你,,互不相讓。
圍觀的小朋友哈哈大笑,,有的笑出了眼淚,,有的笑彎了腰,還有的笑疼了肚子,,一屁股坐在了地上,。
啊,!這真是一次有趣的搶凳子游戲,。
搶凳子搶凳子篇三
今天我早早起了床。吃完早飯,,我就迫不及待地來到青少年活動中心,。我為什么會這么積極?老師說,,今天要和我們做一個游戲,!
到了班級,很多同學在談論游戲的內(nèi)容,,我趕忙加入了討論,。不一會兒,,老師來了。班級里鴉雀無聲,,無疑是想老師揭開游戲的“廬山真面目”,。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板寫下7個大字“抓住童年的尾巴”,。同學們都納悶,,老師解釋道:“這個游戲大家小時候都做過。
今天做它,,是幫你們回憶童年,,再享童年的歡樂,但是內(nèi)容要猜一猜,?!薄皁h,mygod,,我暈,!”一位同學還夸張地做出暈倒狀,惹得全班哄堂大笑,。經(jīng)過大家七嘴八舌的猜測,,終于猜中了謎底——幼兒園時常做的游戲“搶凳子”。
這個游戲的規(guī)則,,誰都知道,。老師宣布,5人一組,,自由組合,。大家很快分好了組,我們組最先出場比賽,。
游戲開始了,。“咚咚咚”,,急促的鼓聲響起來了,。我們都支起了耳朵聽著鼓聲,眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子,,腳在地上慢慢挪動,,恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快,,這時的一秒鐘,,就像有一萬年那么長?!斑恕惫穆曂蝗淮蜃?,我迅速往下一坐,,“還好!”我長噓一口氣,。再看那兒,,韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒,,具有體形,、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風,很快,,他便把“小白”擠了下去,。左白融那種欲哭無淚的表情,現(xiàn)在回想起來,,都忍不住讓人發(fā)笑,。
第二輪開始,熟悉的鼓聲又響了起來,,這次我又有驚無險地坐了下來,。可陳宇真是個倒霉蟲,,一屁股坐到了地上,。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進行,?!斑诉恕惫穆曂蝗煌V梗液晚n廷杰同時坐在一張凳子上,,我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡,,向我投降了,。
現(xiàn)在,是我與陳軾之間的對決了,?!斑诉恕蔽矣X得自己的心跳越來越快。突然,,聲兒停了,,我趕緊往下坐,可是陳軾已經(jīng)坐了下來,,哪來得及?。“?,到了最后卻被淘汰,,太可惜了,。
最終,陳軾一路過五關斬六將,,奪得了冠軍,。比賽在一片歡笑聲中謝幕了??赏瑢W們還沉浸在對童年生活的美好回憶中,。
搶凳子搶凳子篇四
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn),。掌聲一停,,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局,。凳子依次遞減,,誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了,,老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈,。“預備,!”我就像熱鍋上的螞蟻,,緊張得直冒汗。老師就:“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來,。我跑的慢,,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的掌聲,。掌聲一停,,我們就向小兔子一樣敏捷地坐下,但是張可欣,,多跑了半圈,,所以淘汰出局了。
第二輪開始,,去掉了一條板凳,,“啪啪啪,啪啪啪,!”掌聲在我的腦袋上回蕩,,掌聲越來越快,我越來越緊張,,眼睛看著凳子,,掌聲一停,我坐上一條凳子,,可惜上面有人,,“哎,!”我被淘汰了。
第三輪更緊張了,,彭熊鶯和其他同學滿面春風,,得意洋洋,掌聲一停,,彭熊鶯坐在胡雨川身上,,“啊呀!”淘汰,。
最后的冠軍是鄭宸婧,。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了,,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,,心里,久久不能平靜,,好想再玩玩過把癮,。
搶凳子搶凳子篇五
;上世紀50年代,他就讀于印度維得亞沙格大學歷史系,。與其他學生相比,,他身材矮小、瘦弱,,并不起眼,。不過,班主任發(fā)現(xiàn)他非常聰慧,、機敏,,便鼓勵他參加學校的演講比賽。
(摘自《環(huán)球人物》2012年第24期)
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昨天是外公的生日,,大家吃得舒服,,喝得痛快,最好玩的要數(shù)搶凳子游戲了,。
第一局是我和媽媽玩兒,小弟弟在一旁唱歌,。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎,,兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,小弟弟唱了一會兒,,突然冒出一個字:“停,!”我和媽媽趕緊往凳子上坐,“哈哈,,我勝利了,!”我心里美滋滋的,。
第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌兒:“兩只老虎……”“停
,!”我馬上一屁股往凳子上坐,,“撲通”一聲我的屁股和地板來了個親密接觸?!斑?!凳子去哪兒了?”我回頭一看:好你個舅舅,,竟然腳一勾,,把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心,,再來,!看我下一局怎么收拾你!到了第三局我學舅舅的樣子,,腳一勾,,“吔!成功,!”隨著我的歡呼聲,,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了個四腳朝天,?!鞍惩督盗耍 本司嗽谝贿吺箘诺厝嗥ü?。嘿嘿,!服了我吧!
搶凳子搶凳子篇七
今天,,我們玩了一個有趣的游戲,,名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則:先拿四個凳子圍成一個圈,,然后老師拿一個小木塊敲桌子,,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,敲桌子聲停止的時候,,我們就開始搶凳子,,沒搶到的人就out,并減少一個凳子,,以此類推,,留在場上的最后一人獲勝!
游戲開始了,我用起了自創(chuàng)的“螃蟹神功”,,顧名思義,,就是直接背對著凳子,腿彎著,,像螃蟹一樣走路,,這樣只要腿一彎,就能坐在凳子上了,。而丁一倩也有她的訣竅,,當她走到一個凳子旁邊的時候,她要等前面一個凳子旁邊的人走到下一個凳子的時候,,她才會往前走,。剛開始的時候,老師敲桌子還很有節(jié)奏,,到了后面,,就時快時慢,聲音時大時小,,所以我就全神貫注地聽著,。突然,老師停了,,因為我用了“螃蟹神功”,,所以腿一彎就搶到了一張凳子。馬悅也輕而易舉地搶到了一張凳子,,再看看吳牧寒,,他看到前面的凳子已經(jīng)被丁一倩搶了,他忙往后面的一張凳子上一坐,?!鞍 蓖蝗唬砗髠鱽砹艘魂嚰饨新?。原來吳牧寒身后的那張凳子早已被曹子昱搶先坐了,,曹子昱很矮小,高大的吳牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上,,曹子昱被壓得叫起了聲,。大家聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來,。聽著同學們的哄笑聲,,吳牧寒紅著臉,無可奈何地走向座位,。
這時,老師抽走了一張凳子,,吳牧寒的out讓我們每個人都緊張起來,。第二輪開始了,,我繼續(xù)用我的“螃蟹神功”,敲桌子聲結(jié)束的時候,,我又猛地往下一坐,成功搶到了一張凳子,而馬悅只比曹子昱快不到一秒鐘,,曹子昱被馬悅給擠出來了?,F(xiàn)在場上只剩下我一個男生了,但女生還有馬悅和丁一倩兩個,,所以還是女生贏的幾率大一些,,我暗暗下定決心:一定要為男生爭氣。
第三輪開始了,,馬悅好像發(fā)現(xiàn)了我“螃蟹神功”的厲害,,于是,她也用了我的自創(chuàng)技術(shù),??伞氨I版”終究敵不過“正版”,所以我這個“原創(chuàng)”還是比她快了一步,,搶到了一張凳子,。丁一倩也搶到了,可是馬悅以為她背后還有一張凳子,,于是她就習慣地往后一坐,,摔了四腳朝天,教室里頓時發(fā)出了一陣爆笑聲,。最后一輪,,也是冠軍之戰(zhàn),我和丁一倩都注視著最后一張凳子,,生怕被對方搶走了,,敲桌子聲結(jié)束的時候,我還是憑我的“螃蟹神功”打敗了丁一倩,,于是,,我就成了最終的冠軍。
“搶凳子”不僅好玩,,還能鍛煉我們的反應能力,,我多么希望老師能再讓我們玩一次這個游戲啊,!
搶凳子搶凳子篇八
因為今天表現(xiàn)好,,所以老師決定讓我們玩游戲,游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說了游戲規(guī)則:選幾個人,,凳子的張數(shù)要比人少1,。老師放一段音樂,音樂不停下來,,我們就一直繞凳子轉(zhuǎn),;音樂一停下來,大家就搶凳子坐,,沒搶到的就算敗下陣去,。中途手不能摸凳子,扶著凳子的話也算淘汰,。
游戲即將開始,,臺下的觀眾們一直在為選手打著氣:“加油!加油,!”臺上的選手也神態(tài)各異:有的很緊張,,有的很冷靜,還有的很興奮,。
我是選手之一,。比賽開始了,我心里暗暗默念:千千萬萬別輸了,,輸了的話就太丟臉了,。音樂響起,我們繞著凳子開始轉(zhuǎn)起來,。我緊張極了,,每走到一張凳子前,都會停一會兒,,生怕我走過的時候正好音樂停止,,我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢,,我就趕緊跑到凳子前,。游戲過程中,有幾個人因為沒有擠得過別人,,所以只能下臺當觀眾去了,。他們并沒有悲觀失望,而是積極為我們打氣,。
我終于闖進了決賽,。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起,,我集中注意力一直盯著凳子,,生怕等一會兒找不到凳子,。看肖磊胸有成竹的樣子,,我猜他肯定在想“這回贏定了”,。他露出了笑容,一副勝利在望的神情,。可我還是幸運地贏了,,因為最后音樂停止時,,凳子正面對著我,我趕緊坐了上去,!我興奮得跳了起來,。
游戲真好玩,你想和我一起玩這個游戲嗎,?
搶凳子搶凳子篇九
我們的課余生活非常豐富多彩,,有丟手絹,搶凳子,、下棋,、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。
叮鈴鈴,,叮鈴鈴,,下課鈴響了,我們像出籠的小鳥“飛”出課室,。我和何綺晴,、張斯曼、劉靖薇,、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲,。我們游戲的內(nèi)容是:1、先搬來四張凳子,。2,、把凳子放到東、南,、西,、北面,再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌,,歌唱完了,,看誰沒有坐到凳子,就退出,,并搬走一張凳子,。就這樣一輪一輪的玩下去,,直到剩下一個人,為獲勝者,。
游戲開始了,,我和何綺晴、張斯曼,、劉靖薇立刻行動了起來,。這時,大家的心情很緊張,,生怕自己搶不到凳子,,我也很緊張,手,、腳一直在發(fā)抖,。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,,歌曲停了,,機靈的我們立刻找了個位置坐了下來,張斯曼還傻乎乎地站著,。她輸了,,凳子也少了一張。
第二輪開始了,,我們還是按照第一輪的方法來玩,,歌曲又停了。我們立刻坐了下來,,只有何綺晴還在手忙腳亂,、東張西望地找位置,她急得小臉就快像小蘋果了,,結(jié)果輸了,,她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣,,我們一輪一輪地玩下來,,而我一直在游戲的隊伍中。
終于到了最后一輪了,,場上爭奪到了白化熱,!游戲開始,只見劉靖薇緊張得滿臉通紅,,我也手心冒汗,,心怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子,,小聲地哼著歌曲,,忽然,,歌曲停了,幸虧我身高腿長,,一個箭步?jīng)_上去,,把座位給霸占了。劉靖薇輸了,,我贏了,!我興奮不已,做了一個剪刀型的動作,。
課間活動真有意思,,既鍛煉了我們的反應能力,又活躍了身心,。
搶凳子搶凳子篇十
星期五的班隊課上,我們玩了"搶凳子”的游戲,。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在教室中間擺五把椅子,,然后放點音樂,選六個人圍著椅子轉(zhuǎn),,等音樂停的時候,,要趕緊坐到椅子上,沒有坐到椅子的人,,就要出局,。聽了這個游戲規(guī)則,我迫不及待地想要玩了,。
第一輪就喊到了我,,我心里有點興奮也有點緊張。游戲開始了,,我慢悠悠地圍著椅子走起來,,眼睛一直沒有離開過椅子。當我抬頭一望,,看見其他同學也緊緊盯著椅子,,有的扭著屁股,有的眼睛像是長在椅子上……突然,,老師喊道“?!保荫R上坐到椅子上,,后面那個人也搶我那把椅子,,幸好我機靈,要不然早就出局了,。
這輪結(jié)束后,,淘汰了沒坐到椅子的那位同學,,也抽掉了一把椅子,游戲繼續(xù)……我從第一輪贏到最后一輪,,最后一輪升級了,,我們用跑的方式圍著椅子轉(zhuǎn),場上只留下一把椅子,,只剩下我和另外一名同學角逐,,游戲到了白熱化程度,我也越來越緊張,,我飛快地繞著椅子跑,,感覺頭越來越暈,終于,,老師喊停了,,我迷迷糊糊,晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上,,我剛坐上去,,那位同學也坐上來了,還用他的大屁股把我給頂開了,,幸好全班同學都是公正的裁判員,,大家異口同聲地喊著“:是劉紫奕先坐在上面的。"哈哈,,我勝啦,!
第二次,第三次……我們都玩得很開心,!
這真是一次愉快的班隊活動,!