無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
應(yīng)聘人力資源的自我介紹簡短篇一
我的英語水平比較突出,，在二年級通過了國家四級考試，有著出色的閱讀寫作能力和口語水平,。在校期間，曾多次參加全國大學(xué)生英語競賽并取得較好的成績,。
在大學(xué)期間,，我積極參加各種活動,，曾在社團(tuán)中擔(dān)任各種職務(wù)。我熱愛團(tuán)隊(duì)活動,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識,，在校期間還曾擔(dān)任本專業(yè)足球隊(duì)的隊(duì)長,，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn),。
我不斷地完善自己,，提高自身素質(zhì),。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍,，不斷地增加新知識,，陶冶情操,、開拓視野,。
我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，在大一學(xué)年中,，獲得了專業(yè)一等獎學(xué)金與國家勵志獎學(xué)金,，本著自強(qiáng)不息,、學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),。
如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信,。
