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小學(xué)班主任德育工作計劃春季(十九篇)

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小學(xué)班主任德育工作計劃春季(十九篇)
時間:2023-04-23 08:54:06     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇一

一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,,因人施教

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護者”,。作為一名心理保健工作者,,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,,因勢利導(dǎo)地促進各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用,。

如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1,、一把鑰匙開一把鎖,。每個學(xué)生的素質(zhì),、才能、知識,、個性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況,。及時了解學(xué)生中間存在的問題,,區(qū)別不同的對象,,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,,做到“一把鑰匙開一把鎖”,。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),,具體問題具體分析,,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,,把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活、做細(xì),,達到因人施教的目的和效果,。

2,、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成,,對暫時后進的學(xué)生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心,、循循善誘,,教育學(xué)生要動之以情,,曉之以理,,既不傷害學(xué)生的自尊心,,又達到教育目的。對后進生,,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,鼓勵其進步,。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,,拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,并指出了努力方向,。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽,,拖了后腿,,我知道你心里也很難過,。不過,,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),,你是憋足了勁,,要為班級爭回榮譽,?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,,特別要遵循心理規(guī)律,,注重心理輔導(dǎo),,通過教育,、疏導(dǎo),、啟示,,使學(xué)生的思想問題得到解決,。

3,、重視心理健康,,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻,、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落,、冷漠乃至失去生活樂趣,,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,,就心灰意冷,,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“學(xué)雷鋒,、獻愛心”社區(qū)服務(wù),,勤工儉學(xué)等社會實踐活動,,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,,使他們在集體交往中保持一種融洽,、正常的心境,,促進學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。

二、精心策劃主題班會

主題班會融思想性,、知識性、趣味性,、藝術(shù)性,、參與性于一體,寓教于樂,,陶治學(xué)生的情操,,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實際,,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德,、藝術(shù)審美能力,、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動,。如《愛護我們可愛的家——地球》,通過本次活動,,了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,,危及人類的生存,,激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識,,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從小事做起,,從自己做起,,積極參與環(huán)境保護的行動,。

三,、與日俱進,,探索德育新方法

班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,、新情況,,與日俱進,,探索新的方法:一是為人師表,,以身作則,,身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,,因為學(xué)生不僅聽其言,,而且觀其行,。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書育人,,為人師表,,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,,人生觀和價值觀。二是以情感人,,對學(xué)生要充滿愛心,,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想,、急學(xué)生之所急,要將心比心,,以心換心。對經(jīng)濟困難的學(xué)生,、生病的學(xué)生,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,,組織學(xué)生送溫暖,給學(xué)生解決實際困難和具體問題,,把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來,如我班的女生活委員是個熱愛集體,、工作負(fù)責(zé)的好姑娘,,但是她的父母離異,,她從小就和奶奶一起生活,,缺少父母的愛。當(dāng)她看到,、聽到其他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護時,,她很傷心,,有一種失落感,,一個人悄悄地流淚,。我知道了她的情況后,,親切地和她進行了交談,,我詢問了她的心思,,了解了她的家境,。我開導(dǎo)她:大人的事情我們無法改變,,父母可能有他們的難處,,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,,要有自強不息的精神,,而且還有同學(xué)和老師的愛呢,,你并不孤立,。生活中,,我盡量做到以情感人,,以情動人,,把德育工作落到實處,。三是建立德育評價機制和規(guī)章制度,。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,,要量化管理,,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度,。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則,、日常行為道德等,建立學(xué)生操行評分制,,每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰,,在嚴(yán)格管理的同時加強思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。

通過班主任如何抓好德育工作,,當(dāng)然遠遠不止上述三個方面,,其方法肯定是多種多樣的,,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇二

一,、全期德育工作目標(biāo):

1,、做好晨檢,,預(yù)防甲流,。師生安全,,無重大事故,。

2,、圍繞“jq”工程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3,、加強學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

二,、本期班德育工作基本要點:

1、確立班級奮斗目標(biāo):

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會,明確分工,,提高小干部的管理能力,。

三,、班級基本情況:

本班共有學(xué)生48名,男生21人,,女生27人,,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,,學(xué)習(xí)積極性高,,能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習(xí)慣差,。

四、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4,、加強安全教育,,利用晨會,、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,確保學(xué)生安全,。

5,、抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育孩子。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇三

一,、指導(dǎo)思想

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,,創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念,,針對初一學(xué)生特點,因地制宜,,因材施教,,行使班主任職責(zé),,使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

二,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活,。

3,、加強班級常規(guī)管理,創(chuàng)建年級文明班級,。

4,、協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

5,、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進步,。

6,、努力貫徹校晨檢制度,,保證學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、具體措施

1,、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先,,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),,加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,剪指甲,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。

同時,,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

2,、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對能力強的學(xué)生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的學(xué)生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的字號選擇參加學(xué)校的興趣小組,,在班級的活動中開展“技能大比拼”活動,。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,,鍛煉自己的技能,。另外,重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對樣的學(xué)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍……對特殊學(xué)生生經(jīng)常進行不定時的家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予一定的幫助,,對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。及時與家長溝通,,可以通過家校e及時向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,,促進工作的有效開展,。

3,、主題班會,,強化學(xué)生各項教育

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇四

班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,,但正是在這平凡和繁瑣之下,,卻蘊含著這項工作的重大意義,。末,,細(xì)細(xì)回顧,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

班主任工作,,千條萬條,,德育工作是第一條,,這是我從事班主任工作的深刻,。俗話說得好,,玉不雕,不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的約束,,針對小學(xué)生是非辨別能力差,,自制力不強的特點,,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的制度,對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,,增強教育力度,,提高學(xué)生,促進行為規(guī)范,。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,,既是班主任工作的一個主要特點,,又是班主任工作的基點,。在工作中,抓好班級制度的建設(shè),,強化各項規(guī)章制度,,針對小學(xué)生的過錯行為,,按照不同程度進行教育,,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的,,讓他們引起重視,,及時的教育,嚴(yán)格的要求,,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,,對那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),,我會找他們談心,,毫不留情地要求他們改掉,,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,,不論是學(xué)生還是后進生,,同等對待,,從不手軟,,使學(xué)生增強了紀(jì)律觀念,,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

二,、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有,,不在的時候,,班干部就是班級的核心,。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的心為重點,,他們不但要對自己有責(zé)任感,,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感,。每個干部分管到位,,這樣全班大多生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)則對他們實行一幫一的政策,,自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行,,,。但是在干部的培養(yǎng)過程中,、在日常事務(wù)的管理中,,也有不少的過失,。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn),,總結(jié),,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤,。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,,小干部做錯了事也會受到老師的,,讓學(xué)生體會到人人平等,。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,,就是不聽老師的話,,那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位,,層層負(fù)責(zé),。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感

我們都在一個班級里,,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,,一把筷子難以折斷的簡單,,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。本學(xué)期分別舉行的四次,,我們班拿了三個一等獎,,一個二等獎,,這樣的成績不能不說這是大家的成果,,單靠一的成績是不能取得這樣的好成績的,,從中讓學(xué)生懂得合作的;讓他們一起打掃衛(wèi)生,,嘗到的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事,、唱歌,、,,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,,漸漸明白:集體是有你,、有我,、有他所組成的,。我們作為三(1)班的一員,,要互相關(guān)心,互相,,互相進取,。

四,、關(guān)心學(xué)生,使放心,。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。在十,、一長假期間,,學(xué)生由于忙于或走親戚往往會懶于完成作業(yè),。因此,在長假的最后兩天,,我就利用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,提醒他們抓緊完成作業(yè),,這讓家長十分,,他們教育孩子說:“看,老師連放假了也這么關(guān)心你,,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”而然,,我的工作得到了更多家長的支持,。

總之,,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,,使創(chuàng)造教育之絢麗綻放。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇五

我作為班主任老師,,做好他們的德育工作是我的責(zé)任,。因為只有做好了德育工作,,學(xué)生才能有個健康的心靈,,才會愛上學(xué)校,,愛上學(xué)習(xí),。結(jié)合實際情況,,特制定以下一年級德育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

從大處著眼,,小處著手,"文化育人,,和諧發(fā)展",切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點工作:

(一)行規(guī)方面:

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,,努力積累"道德資金",。

4、通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用"學(xué)雷鋒",、"婦女節(jié)"等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。

6,、加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育方面:

1,、抓兩頭,,促中間,。扎扎實實做好家訪工作,,家訪率達100%,,上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),,加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級特色,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。

3,、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動,。通過"學(xué)雷鋒紀(jì)念日" "清明節(jié)",、"五一勞動節(jié)",、"端午節(jié)"、"六一兒童節(jié)"等活動,,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體,,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,,增強民族精神的凝聚力,。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí),、相互交流。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇六

一,、指導(dǎo)思想:

以相城區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合我校實際,,重視學(xué)生思想道德建設(shè),,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強德育隊伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強德育工作的實效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人氛圍,。

工作重點:

一,、豐實少先隊活動

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學(xué)生喜愛的,,因此可以說,少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動,。本學(xué)期,,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,,推進“標(biāo)兵進課堂”,“標(biāo)兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,,并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比,、展示,。

另外,,繼續(xù)加強校廣播站,、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項活動的宣傳,,為擴大活動影響,提高活動效率,,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,,為樹立先進典型,,發(fā)揮榜樣作用,,營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,,在學(xué)生身邊樹立一些先進的典型,,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

二,、加強班集體建設(shè)

良好的班集體,,有凝聚力,有集體榮譽感,,積極向上,,對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期,,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊及時將檢查情況公示,,要求各班每天到檢查公示處看一看,,了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑,,對班級學(xué)生進行有針對性的教育,。

另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,,與各條線密切配合,,對晨會,、黑板報,、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,,記錄于《班級工作月查表》,,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作,。

三,、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,加強班集體的建設(shè),,輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),,是十分重要的,。我們一方面,,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),,另一方面,,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,,觀看班主任工作專題講座視頻,,閱讀班級管理專業(yè)書籍,,不斷推動班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升,。

為方便班主任之間的溝通,,我們建立了班主任群,,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑,。同時,,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持,。三年來,,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,,給學(xué)生做講座,,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,,我們豐富家長學(xué)?;顒?,讓家長全面走進學(xué)校大門,,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,,幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。(詳見《__小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》)

今年,我們的家長學(xué)校,,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,,與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),,可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,,讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,,家長學(xué)校能夠充滿活力,,具有實效,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇七

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號:一天比一天有進步,。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,,他們活潑可愛,,好奇心強,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。

四、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

五,、重點工作

1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。

六、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育,。

利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé),。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇八

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:

一,、指導(dǎo)思想:

從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二、全期德育工作目標(biāo):

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

2、加強學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

三、本學(xué)期班級德育工作基本要點:

1,、確立班級奮斗目標(biāo)

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2、行規(guī)方面:

充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。

5.健全班委會,,明確分工,,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。

6、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

9,、家庭教育指導(dǎo)方面:

加強家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進學(xué)生健康成長!

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇九

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:

一,、重視德育隊伍建設(shè),,強化德育意識。

1,、加強了班主任工作,。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,,對班主任每月工作進行總結(jié),,并對下階段工作作出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核,。

2、加強了德育研究,,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會,。

3、做好少先隊小干部的選拔,、培訓(xùn)工作,。每月定期對他們進行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,,在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。

4,、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè),、利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育,。強化少先隊禮儀隊伍形象。

5,、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進生,、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強,。

以學(xué)生為主體,,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生,。

1,、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,利用廣播站對學(xué)生進行宣傳,。

2、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布,,每周分發(fā)三評的流動紅旗。

3,、加強了班級制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),,細(xì)化了班級管理,把每一項制度落到了實處,。

4,、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,,班級板報做到了定期更換,。

5、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈,。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

6、開展隊前教育,,教唱隊歌,,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,,加強少先隊組織建設(shè),。

三、針對主題進行各項活動,,在特色中成長,。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,,讓隊員們在活動中,,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線,,月月有主題,天天是活動,,處處受教育”的原則,,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

(一)開展文明禮儀伴我行活動,。

1,、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級教育、自我教育為主,,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目,。

2,、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,,利用國旗下的講話,、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育,,規(guī)范自己的行為,,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

(二)開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。

1、召開班主任會議,,安排落實健康教育的各項檢查,,督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識,,并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報。

(三)開展班級文化建設(shè),,積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),,按照學(xué)校工作要點,積極打造書香校園,。

1,、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,,主要包括班級人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,提出切實可行的具體措施,,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,,讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,,互學(xué)互評,,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來的德育工作,,有成功也有失意,。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性,,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信,,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進學(xué)生健康成長,,制定本學(xué)期德育工作計劃如下:

學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,,讓他們當(dāng)好班級的小主人,,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。建立小干部例會制,,每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理,。

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、加強法制教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。

3,、深化愛國教育,。加強對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

4、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。

5,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動,,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。

美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,。

課堂是實施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認(rèn)真上好思想品德,、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之,,對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育,。學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進學(xué)生健康成長!

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十一

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育,。

2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

五、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實際行動去影響學(xué)生。

2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。

3、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十二

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,,推進素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導(dǎo)員,,有針對性地開展專題教育。

2,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,提倡上門家訪,。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4,、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。

3,、堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動,,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,,有感而發(fā),。

4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動,。

(三)加強隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,,取長補短,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻,。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會,有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。

4、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,,考核,獎勵制度,,把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,,形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動,。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆娬{(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會,。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽、說,、讀,、寫的能力,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維能力,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說,、讀、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運用英語進行交際的能力,,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。

3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

4、養(yǎng)成教育融于對活動中,,結(jié)合班隊課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。

6,、加強班級文化建設(shè),,如信息角、爭章園,、作品展示角,、教師贊美角、榮譽角等,,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,開展“紅旗”班評比活動,。

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。只有這樣,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望!

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以_為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

二、工作要點

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導(dǎo)員,,有針對性地開展專題教育。

2,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,提倡上門家訪,。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4,、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

3、堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動,,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,,有感而發(fā),。

4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),,實施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,取長補短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

3、抓好班主任隊伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會,,有計劃、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。

4、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,,考核,獎勵制度,,把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,,形成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動,。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆娬{(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會,。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽,、說、讀,、寫的能力,,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,,表情達意的情感美,,環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維能力,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運用英語進行交際的能力,,感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。

6,、加強班級文化建設(shè),,如信息角、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,開展“紅旗”班評比活動,。

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。只有這樣,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望!

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十四

我擔(dān)任班主任已有十余年,,親身的教學(xué)工作實踐,,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,,責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績是否能夠提高,,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級,。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),,尤其是班主任德育工作最為重要,。一個學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人,。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,,愛勞動,,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、尊師愛生的良好習(xí)慣,,做一個誠實、勇敢的孩子,。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,,立志成才。我做班級工作,,平時就注重對學(xué)生進行德育教育,,積累了一些點滴經(jīng)驗,現(xiàn)介紹給各位同友,,與大家互相交流,。

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,,樹立美好的班風(fēng)

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭到處亂扔,。針對這個情況,,如果抓住狠批不放,不但沒有效果,,而且會適得其反,。于是,我進行摸底調(diào)查,,找出吃零食的原因后,,給學(xué)生講吃零食的危害,,,我告訴同學(xué)們,,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,既污染了班級環(huán)境,,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,,危害了自己的身體健康,,浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),,發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,,爭當(dāng)文明學(xué)生,。從此,班里再也沒人吃零食了,。個個打掃衛(wèi)生很積極,,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著去干活,。

二,、利用課余時間,組織班級活動

開展班級活動,,能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會,。比如,我組織“我為班級添光彩”討論會,,的主題班會,,以及書畫展覽、歌詠比賽,、故事演講等活動,。通過這些活動。,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之,,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作,。既教書,,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),,使學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,成為祖國的合格人才,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十五

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

三,、主要工作及目標(biāo):

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強安全教育,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

6,、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

7、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展。

四,、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1,,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。

2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

二,、班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

五,、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十六

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

二,、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十七

一、班級基本情況和目標(biāo):

本班共有學(xué)生64人,,其中男生34人,女生30人,。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,,進取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的隊風(fēng),。

二、工作內(nèi)容及措施:

1,、三觀教育

(1)加強隊風(fēng)隊紀(jì)教育,,并以少先隊為主陣地,開展尊師,、愛校,、愛生、文明禮儀系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生懂愛,、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育,。

(2)充分利用隊活動時間,,開展團隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進行人生觀教育,。

(3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價值觀。

2,、集體榮譽教育

抓好每一次班會,。提出班的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班的未來努力奮斗,形成“我以班為榮,,班以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié),。

4,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項活動,。

(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。

5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)進行家訪,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十八

時光飛逝,,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行,。本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任一職,,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,,我也會盡我最大的努力帶好這個班級,。

開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作,。對學(xué)生進行法制,、紀(jì)律、安全,、品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究,、積極提問的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級,、學(xué)校的各項活動,。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,,生活上體貼,、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通,。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:

二月:

1,、開學(xué)初對學(xué)生的教育。

a,、對學(xué)生進行安全方面的教育,。

b、對學(xué)生日常行為方面的教育

三月:

1,、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動,。

2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育,。

3,、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,,有集體觀念,。

四月:

1、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動,。

2,、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,努

力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ),。

五月:

1,、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,,尤其是在英語課堂,。

2、以班級為單位,,在我班舉行作業(yè)展纜,,評出獎項。

3,、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,,就能行”活動。

4,、放假前的安全教育,。

小學(xué)班主任德育工作計劃春季篇十九

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(2)班班主任工作,,我傾注了自己全部的精力和愛心,,一學(xué)期下來,班級在各方面工作都還不錯,,班級管理得井井有條,,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一,、抓好日常行為規(guī)范教育,加強各種能力的培養(yǎng)

對學(xué)生進行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,,一抓到底。長期以來,,我針對班上學(xué)生實際,,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,,每天提醒他們注意習(xí)慣的培養(yǎng),。讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到,、口到,、心到。只要做作業(yè),,就不停地提醒糾正不良姿勢,。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,,兩眼平視前方,,態(tài)度自然大方,,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚,。在聽的能力方面,,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,,記在心中,,要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫,、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強了自控能力,,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

二、對學(xué)生進行耐心教育,,多表揚少批評

表揚運用得恰當(dāng),,學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,,大部分同學(xué)在吵嚷,,沒有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評,,收效甚微,,如果點名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,,不說話,,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進行表揚,其他學(xué)生便會仿效,,秩序井然,。人都有自尊心,表揚有批評的作用,,是不傷害學(xué)生自尊心的批評,。我常用表揚某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服待進學(xué)生中存在的消極因素,,寓批評于表揚之中,。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達到取長補短的目的,。

三,、為人師表,以身作則工作總結(jié)

班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,,具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,,開展的教育活動最多,,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書,。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,真正做到為人師表,,率先垂范。我作為一名班主任,,在工作實踐中,,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),,我首先做到和各位教師搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真,。做操時,我先站到隊伍前面,,站在那兒,,然后跟他們一起做操并目視他們動作,還要不時地提醒,,某某站整齊點,,某某手伸直點。這樣的話不知說了多少,。就這樣,,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,,隊伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,,別的老師都很羨慕,。

這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

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